实用的工作计划5篇
光阴如水，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，不妨坐下来好好写写工作计划吧。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？下面是小编为大家整理的工作计划5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
工作计划 篇1
一、基本情况分析。
经过幼儿园两年的学习生活，全班幼儿都能较好地遵守班级常规要求，幼儿的学习主动性较好，能积极参加老师组织的各项活动。大部分幼儿能积极使用普通话进行交往。口语能力和动手能力都有较大的进步。幼儿的生活自理能力和自我保护能力有一定的提高。大部分幼儿能做到爱护物品，保护墙饰，团结同伴、乐意为集体服务。但也存在一些不足之处，如：部分幼儿学习的积极性不高。有些幼儿口语表达能力差，不敢大胆表达自己的想法，不敢在集体面前表演。家长对幼儿的学习关心较少等，这些问题需逐渐改进。
二、具体目标。
（一）保育工作。
1、自己穿衣服，折叠衣服。
2、会正确使用筷子进餐，安静进餐，保持桌面整洁，餐后会擦桌和擦嘴。
3、多和开水，出汗时能自己换衣服，能保持衣服的整洁。能自己折叠被
4、不舒服能及时告诉老师。
5、根据天气变化指导幼儿穿衣服。
6、做好预防秋冬两季传染病的工作。
措施：
1、餐前向幼儿提要求，餐后提醒幼儿。
2、教幼儿穿衣服，进行穿衣服比赛。
3、利用儿歌、故事等形式，有针对性的教育幼儿专心吃饭，不挑食，保持桌面干净。
4、进行空气消毒工作。
（二）健康领域。
1、身体健康，经常保持积极、愉快的情绪。
2、知道一些安全常识，不玩危险物品和危险游戏。
3、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力，注意保持和参与周围生活环境卫生清洁的工作。
4、具有初步的自我保护意识和自我保护能力。知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常识。
5、积极、自动参加体育活动，能探索和掌握多种运动器械的使用，有一定的创造性。
6、动作协调、灵活，不怕困难，具有一定的控制能力。
7、和同伴一起友好的玩，不欺负小朋友。
8、有事能主动告诉老师。
措施：
1、通过体育游戏和体育课。
2、各科渗透情感教育，培养开朗性格。
3、开展丰富多彩形式多样的户外活动和体育活动。
（二）社会领域。
1、快乐、主动地参加与幼儿园的各项活动，自信心强。
2、主动、友好、礼貌地与同伴交往，会互助、合作、分享，谦让，有同情心。
3、学习解决交往中出现的问题。
4、理解并自觉遵守日常生活中基本的社会行为规则和幼儿行为规范。
5、乐于接受任务，主动为集体、为他人做事，不怕困难，有始有终，有初步的责任感和集体意识。学习尝试解决碰到的问题。
6、能感受和体验到别人对自己的关心和爱心，并能用各种方式表达自己对他人的感激和爱心。知道中国是个多民族的国家，喜爱中国的风景名胜，尊敬国旗，为自己是中国人而自豪。
7、乐于使用学习文明礼貌用语。
措施：
1、通过“教师节”“重阳节”等节日进行相关教育，培养幼儿关心他人品质。
2、在区活动后，简单评价自己及他人的行为，平时养成整理、收拾玩具的习惯。
3、鼓励幼儿做自己力所能及的事。
4、联系家长，让幼儿了解容县的一些人文景观，激发爱家乡的情感。
（三）语言领域。
1、乐意和周围的人交谈，会使用普通话和礼貌语言进行交往。
2、安静、有礼貌地倾听对方讲话，能理解讲话的内容，并积极做出相应的应答。
3、能清楚、连贯地表达自己的看法、想法、能大胆地回答问题。
4、喜欢听故事、朗诵诗歌、看图书、欣赏各种体裁的儿童文学作品，初步理解作品的主题，感受作品所表达的情感，并学习通过以复述、模仿、表演等形式来必须一些优秀、有趣的文学作品。
5、周围生活中常见的简单标记和文字符号感兴趣，初步对书写产生兴趣。
6、坚持一日生活中使用普通话，且发音和声调基本准确。
措施：
1、鼓励幼儿在游戏和日常生活中用普通话与人交往，表达自己的所见所闻。
2、创设语言角，培养幼儿对文字的兴趣，学习礼貌用语和交往礼仪。
3、通过语言课、故事、儿歌、看图讲述等学习说完整的句子。
4、通过“小小播报员”，让幼儿讲述自己的新闻。
（四）科学领域。
1、积极主动地发现周围环境中有趣的事物和现象。
2、能有目的、有顺序、连续地运用视、听、闻、触等各种感官观察和探险常见事物和现象，并有意识地提出问题、寻求答案。
3、关注生活中常见的科学现象，细心、专心地进行观察、操作、实验活动，会做简单的观察记录，乐于表达自己发现、观察和探索的过程、结果。
4、喜欢数学活动，感受数学的重要并学习在坚决问题的过程中初步理解基本的数学概念，学习简单的分类、比较、推理。
5、了解人与自然的粗浅关系，初步知道基本的环保知识，能珍惜自然资源关心周围生活环境，主动参加种植和饲养活动。
措施：
1、自然角、认知区投放可操作性材料，供幼儿观察探索。
2、日常生活中学习数的加减，学习比较、分类、排序等方法。
3、在科学活动中，让
幼儿通过看、听、闻、操作等进行观察探索。
（五）艺术领域。
1、能发现和感受环境、生活和艺术作品中节奏、旋律、色彩、形状的美，丰富感性经验。
2、喜欢参加艺术活动，并能大胆地运用各种艺术形式表现自己情感和经验。3、乐于参加舞蹈、歌曲创编活动，能进行简单的节奏表演。
4、乐于使用各种工具、材料、费旧物品，根据一定的主题，用自己喜欢的形式富有个性和创造性地表现事物形象。
5、乐于与同伴一起进行娱乐、表演、创作等艺术表现活动，有一定的表现技能，并乐于交流意思表现的评价。
措施：
1、设置表演角，提供表演的材料，让幼儿自由表演。
2、美工区投放剪刀，各种废旧材料，培养幼儿创造力，动手能力和对美的感受力。
3、通过唱歌、律动、歌表演、舞蹈等形式，让幼儿感受艺术活动带来的愉悦情感。
4、通过唱歌比赛，绘画比赛培养幼儿的绘画和音乐感受力。
（六）家长工作。
通过开放半日活动、家访、与家长交谈、家长园地、家长会等，向家长及时传递幼教信息，宣传幼教知识，让家长了解幼儿教育，并广泛听取家长对我们的教育教学的意见和建议，以取得家长的配合与支持，共同促使幼儿的发展。
三、月份工作要点。
九月份：
1、做好开学准备工作，稳定幼儿来园后的学习生活情绪，抓幼儿使用普通话的常规
2、学习讨论本月的教育教学目标，开展“民族村”系列教育教学活动。科学合理地安排好一日的活动。
3、举行“幼儿园生日了”园庆活动。
4、设立“小巧嘴”、“民族风情园”、“知识宫”、“书吧”“玩具总动员”等活动区。
5、举行庆祝教师节活动和国庆节活动。
6、协助组织年级家长会，进行家访。
7、鼓励幼儿积极参加晨间活动及各项体育活动，重点带领个别胆小的幼儿进行跨班活动。做好幼儿秋季运动会的准备。
8、对幼儿进行文明礼仪的教育。
9、开展跨班性活动区活动，使幼儿清楚活动的玩法、规则。
十月份：
1、围绕主题“民族村”和“我们的城市”开展教育教学活动，收集相关的资料布置有意义的.活动展示。
2、抓好幼儿跨班性活动区活动的常规（能安静活动、会创新玩、会收拾物品）。
3、三位老师共同训练幼儿，鼓励幼儿积极参加体育运动会。
4、做好一年一度的幼儿的体检工作。
5、召开家长会。
6、开展“珍惜粮食”的环保教育活动。
7、开设“容县三名”、“未来的城市”等活动展示。
8、本月重点培养幼儿学习的兴趣及表演的欲望，逐步鼓励一些胆小的幼儿参加一些班级内的比赛。
十一月份：
1、绕主题“未来的城市”和“数星星”开展相关的教育教学活动。
2、开设“神奇的太空”、“宇宙探险”等活动展示。
3、举行有特色的家长开放日活动。
4、加强秋季保养工作、健康工作。
5、本月重点培养幼儿良好的坐姿和正确的书写姿势。
6、组织幼儿参加“仿编幼儿诗歌比赛”比赛。
7、组织幼儿参与“我长大一岁了”迎新年节目的排练。
十二月份：
1、举行“我长大一岁了”幼儿迎新年活动。
2、围绕主题“数星星”开展相关的教育教学活动。
3、开展专题环保教育教学活动《美丽的容县》。
4、做好冬季的保健、保育工作。
5、组织幼儿参加年级的“我会讲文明小故事”比赛。
6、本月重点培养幼儿乐于使用各种工具、材料、废旧物品，根据一定的主题，用自己喜欢的形式富有个性和创造性地表现事物形象。
一月份：
1、组织幼儿开展“我爱唱文明礼仪歌”竞赛活动。
2、开展“帮助小班小朋友”活动。
3、做好学期结束的各项工作。
4、培养幼儿书写的兴趣。
5、开展“你会唱，我会说”的娱乐接力赛。
6、继续做好冬季保健、保育工作。
工作计划 篇2
根据国务院和省人民政府关于开展第三次全国农业普查的有关规定，经省统计局党组审定同意，决定选择长沙市宁乡县进行第三次全国农业普查综合试点方案进行试点。根据国家统计局《第三次全国农业普查综合试点方案》，结合我省实际，特制定《湖南省第三次全国农业普查综合试点实施方案》。
一、试点目的
通过模拟实施农业普查各环节，检验第三次全国农业普查方案的科学性和可行性，取得组织实施农业普查的经验，为进一步改进和完善农业普查方案，推进农业普查的各项准备工作，顺利开展第三次全国农业普查工作奠定基础。
二、试点范围和对象
（一）在回龙铺镇的回龙铺村和沿河村两个村范围内开展普通农业经营户、规模农业经营户试点表试填。
（二）在回龙铺镇范围内对全部村（农村社区）开展农业生产经营单位普查试点表、行政村普查试点表试填。
（三）在宁乡县范围内对全部乡镇开展乡镇普查试点表试填。
（四）所有普查试点表的时点指标填写2x年12月31日数据，时期指标填报2x年全年的数据。
三、试点主要内容
（一）普查小区划分：以电子地图为辅助，结合手工示意图的划分方法划分普查小区。
（二）普查员的选聘与培训。组织开展普查指导员、普查员选聘与培训。
（三）清查摸底：查找、清理、界定普通农业经营户、规模农业经营户和农业经营单位等普查对象的方法和规则。
（四）入户访问登记：访问普查对象，使用纸介质、PDA填报普查试点表。
（五）测试、评价普查内容和指标。
（六）数据处理。审核、录入和处理普查数据。
（七）测算评估。测算和评估基层普查的组织、培训、实施等工作;对普查经费、普查工作的强度与难度、普查所需时间以及填报误差和数据质量进行评估与分析。
（八）总结分析。总结在组织实施普查过程遇到的困难和问题;对普查指标设置的科学性、可行性，提出改进建议。
四、试点实施步骤
（一）成立普查试点机构。试点工作由湖南省第三次全国农业普查办公室统一领导，组织市、县、乡三级农普办共同实施。试点市、县、乡镇成立普查试点办公室，试点村成立试点工作组。
（二）落实试点工作人员。根据试点工作需要，试点工作组人员主要从省普查办相关组抽调，与市、县、乡普查办抽调人员共同组成。普查员和普查指导员由县、乡从当地基层工作人员抽调或从社会招聘。
（三）做好前期准备工作。由相关单位负责采购试点工作所需的物资设备，印刷普查试点方案、指导手册和普查登记表。业务组准备好培训讲课资料，数据处理组负责开发试点数据录入和汇总程序。
（四）普查培训。由省农普办统一组织对普查员、普查指导员的培训，重点内容是农业普查的普查小区划分、清查摸底、普查试点表各项指标的解释及填报方法等。
（五）宣传动员。试点工作组宣传人员负责宣传材料、新闻报道等有关宣传工作。在试点工作中，利用会议和各种媒介形式，在试点县、乡大力宣传第三次全国农业普查的意义和要求，动员和组织各方面力量参与普查试点，并探索农业普查宣传的方式和方法。
（六）划分普查区。由试点工作组与县、乡试点工作人员共同完成。借助卫星影像和三经普普查区划成果，以最新行政区划图为依据，按照国务院农普办有关规定划定各普查区和普查小区边界。
（七）清查摸底。由县、乡试点工作组成员负责组织普查指导员和普查员对行政村（普查区）范围内的普通农业经营户、规模农业经营户和农业经营单位进行清查。目标是按照清查摸底工作细则的要求，查清辖区内全部普查对象的基本情况。在清查中发现普查小区内普通户和规模户划分不清、普查单位重填漏填等问题时，要上报试点工作组，逐条研究并提出解决办法。
（八）绘制普查小区地图。根据清查摸底的结果编制各普查小区的普通农业经营户、规模农业经营户和农业经营单位的名录，绘制普查区和普查小区的地图。
（九）普查登记。普通农业经营户、规模农业经营户和农业经营单位普查试点表由普查员在普查指导员的指导下，按照发放的普查区和农业经营户名录入户访问普查对象填报;行政村普查试点表和乡镇普查试点表由试点工作组负责组织人员填报。
（十）审核、录入和数据处理。试点工作组数据处理人员负责组织试点数据的录入、审核和汇总等工作。普查登记工作完成之后，普查员和普查指导员对普查登记数据进行人工审核，在统一的数据处理平台上录入普查试点表，对数据处理过程中发现的问题做好记录。
（十一）事后质量抽查。在试点村中抽选部分普查小区，由试点工作组派人利用GPS设备进行事后质量抽查。
（十二）总结报告。试点工作组应在试点过程中建立试点工作日志，详细记录试点工作进展情况、遇到的问题、解决的办法等内容。试点工作结束后，召开一次试点总结会，对试点的全过程进行认真总结，评估普查方案及实施细则的科学性、可行性，分析试点过程中出现的问题，提出修改建议。
五、试点时间安排
20xx年3月20日开始（如国家不能按时下发新的试点方案则延期），4月下旬结束。具体安排如下：
（一）准备工作10个工作日（包括试点工作方案制定、物资和资料准备、召开工作动员布置会、宣传报道、落实普查人员）。
（二）调查执行18个工作日（包括普查培训、普查小区划分、摸底清查、普查登记、数据审核录入和处理、事后质量抽查）。
（三）分析总结7个工作日（召开试点总结会、整理试点工作资料、撰写试点工作报告）。
六、重点研究的问题
（一）普查区划分工作细则是否可行？能否在三经普电子地图基础上划分农业普查小区？
（二）农业普查清查摸底工作细则是否可行，能否识别出第三次全国农业普查登记对象？
（三）规模经营标准是否合理？按试点方案中规模经营标准能否识别规模农业经营户和普通农业经营户？
（四）按照在地原则，能否找到试点区域内全部农业经营单位？如何保证单位登记不重不漏？
（五）普查指标是否达到反映当前农业、农村和农民新变化的设计意图？普查内容是否基本符合需要，指标分类和解释是否完整、准确，收集是否简便，填写是否方便，可获取性如何？
（六）普查小区划分、清查摸底、登记和复查等各工作细则是否清晰、可行？
（七）如何多方式、多渠道、多角度、深层次开展农业普查宣传，扩大农业普查社会知晓率，提高普查对象配合度？
（八）普查培训工作如何组织才能使普查员更快更好地掌握普查登记技能？
（九）普查实施的各阶段，特别是摸底、登记的工作量、工作强度以及时间安排怎样？
（十）本地区的普查员补贴标准应该是多少？
（十一）如何选聘普查员？
七、试点工作要求
（一）高度重视，加强组织领导
试点工作是农业普查的重要环节，试点地区各级普查机构要对试点工作高度重视，加强组织领导，抽调骨干力量，全力以赴做好试点工作。
（二）落实责任，保证工作质量
要明确分工，责任到人，各级有关人员要参与试点工作全过程，抓好各项试点工作的落实，高质量完成试点工作。
（三）认真总结，及时上报资料
试点结束后，要认真总结试点工作，及时向省农业普查领导小组办公室上报以下总结材料：
1。试点工作总结报告，包括主要做法、经验和存在问题等内容，对国家提出的重点研究问题全部作出回答。
2。试点地区数据、汇总结果和分析报告;
3。对农业普查方案、实施细则的改进意见;
4。对农业普查组织实施的意见;
5。试点工作经费情况，包括宣传、培训和调查补贴等经费支出情况。
6。试点工作资料，包括文件、实施方案、照片、视频、大事记等。
八、试点方案的印发
试点使用的各类普查试点表和试点方案，由湖南省第三次全国农业普查领导小组办公室印发。
工作计划 篇3
我校在上级教育主管部门的指导下，现代教育工作开展顺利，通过几年来的实践证明，现代教育使学校教育取得了很大的成绩。教师通过现代教育教学资源，大幅度地提高了课堂教学效果，有利地促进了教育教学的现代化，使学生眼界更开，认识更广。现代教育已经是学校教育教学工作中的一个重点，是教育教学质量提高的保证。为使我校现代教育工作开展得更好，现将我校本年度现代教育工作计划如下：
一、现代教育设施设备的管理与维护
现代教育各类设施设备的维护是顺利开展远程教育的保证。本学年，我校将加强对现代教育设施设备的管理和维护，尤其是对于常常由于教师的误操作造现代程教育主机系统损坏问题，将从根本上得以治理。具体管理如下：
1.加强对教师现代教育设施设备操作培训，使教师能够正确、熟练地操作现代教育设施设备，尤其是计算机、投影仪、DVD播放机，必须要求教师能够正确操作使用，减少对设备的损坏。
2.管理人员要做好接收机房卫生，保持好仪器设备的清洁。设备一星期拭擦一次，在设备不使用的情况下，要用台布盖好。
3.管理员要作好使用记录，登记好设备运行情况，遇到设备损坏情况，及时做出维修处理。要定期做好对现代教育设施设备的维护工作，对于由于软件问题造成的使用障碍，要及时做好维护。
二、现代教育教学资源的接收、整合
现代教育管理工作人员要及时做好对教育教学资源的接收与整合工作，并做好登记。
对于接收到的零碎的教育教学资源，管理人员要做好整理工作，对于有长期使用价值的教育教学资源，要进行光盘刻录，登记造册。
三、现代教育教学资源的使用
现代教育管理人员检查维护好设备，安装好各种设备，并检查现代教育线路，梳理网络连接线，维修好桌椅。做好硬件准备。
鼓励教师利用电教媒体召开班会，主题中队会，对学生进行形式多样的教育，力争人人使用，使全部学生能接受到现代教育，使学生能接受到全面的现代教育。
四、教师培训
本学年，将继续坚持开展教师培训活动，主要就计算机基础知识，信息技术基础知识；Windows的基本操作；Word的基本操作与应用；Excel的基本操作与应用；PowerPoint的基本操作与教学应用。通过培训使用全校教师都能熟练使用现代教育设施设备上好电教课。每周要求教师自学一次，对于学校安排的培训活动积极参加，保证学校教师熟练操作远教设备。
20xx年4月
工作计划 篇4
一、活跃社区文化
广泛宣传社区精神文明公约，提高文明新风、文明行为，利用社区资源，开展科普宣传、法制宣传，青少年校外思想道德教育，办好家长学校等各类宣传和培训活动。管理好文化活动室和图书阅鉴室。
二、搞好社区综合治理
认真做好户籍管理及外来人员私房出租户的管理，完善综合治理组织网络，形成群防群治，杜绝黄、赌、毒现象，及时做好民事纠纷的调解，做到公平公正，确保社区内无重大刑事案件，让社区内的居民安居乐业、秩序良好。
三、做好充分就业社区的各项工作
让更多的下岗失业人员在政府劳动部门、社区的关心下，实现稳定就业，树立自主创业、建全就业援助等，为构建和谐社区扎扎实实做好充分就业社区的各项工作。
四、加强组织建设
完善全体党员生活和管理制度，坚持党的制度，增强党组织的凝聚力、战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用，发挥领导核心作用。
五、发挥社区自治功能
认真执行社区自治章程和各行自治制度，办事公正公平、监督措施落实，群众满意。
六、搞好社区环境卫生
坚持环境卫生自查制度，每月自查2次，发挥社区内卫生监督员的作用，做到社区内净化、绿化、亮化、无脏乱差，确保环境整洁干净。
七、坚持以人为本
推进和谐社区建设，加强自身学习，加强党员队伍建设，不断提高做居民工作，为居民谋利的本领，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，不断完善社区服务功能，努力为群众办实事，办好事。
八、加强社区服务
提高社区服务质量，发挥社区志愿者队伍的骨干作用。服务项目多样化，积极开展社会养老、敬老爱幼服务活动，热心做好弱势群体、困难家庭的生活保障工作，积极为下岗失业人员服务。开展热线求助服务，为居民排扰解难。大力宣传计划生育，热心为育龄妇女服务，计划生育妇查率达98%。
社区的工作是如此的重要，所以我们在不断的前进中，在不断的经济发展中，社区工作一定不要落下，社区工作是保障人民生活生产的最坚强的后盾。当然在社区工作中，会遇到各种各样的困难，不过这些都是需要更大的努力，才会克服，相信Xxxx年我们的社区工作一直会持续下去!
工作计划 篇5
面对新学期的到来,我真正体会到了肩负重任的感觉 ,相反,却给了我更进一步搞好 工作的动力,为了工作的有序开展,使个人工作和学校工作同时起飞,充分发挥自身能力,特做如下计划:
一、学科内容与学生概况
本学期我任章驮 完小1-6年级音乐课和5年级的思想品德课。根据校区的安排及个人情况,我将在任好音乐课的同时认真学习和研究思想品德,不能局限于音乐专业,在工作中不断完善 自己。
下面我将重点介绍一下低年级学习音乐的情况:小学生再入学前,尚未经过听宾辨、比较等听觉训练,往往会产生不同 程度的差异性。他们在唱歌时常会走调。节拍、节奏也不稳,在唱音阶时也常易走音。这些现象都说明了低年级多数学生他们尚不具备准确的音高、时值概念。因此我将针对学生教育“先入学为主”的特点及时地培养学生准确的音高,时值概念,则将有利于以后的学习使他们具备敏锐的听辨能力。当然,这种音高、时值概念的培养,必须遵循学习音乐的感知规律。注意学生的趣味性和可接受性,使教学方法既符合教学原则又符和音乐学科的特点,从而取得良好的教学效果。
二、工作要求与设想
为保证教学工作的实施,再工作中自我要求如下:
1、端正教育思想,面向全体学生,全 面了解学生的思想品德,安全,学习和生活、深入了解和引导学生。
2、为人师表,言行得体大方,积极配合学校教育教学工作,认真完成学校临时交给的任务。
3、深入课堂,充分调动学生学习音乐的主动性和积极性,注意启发和诱导学生的参与性 参与性。
4、参与学生活动,注意观察并引导部分“不出头的学生”。鼓励他们参与各项活动,从而促进学生的身心健康 。
5、在课堂中渗透思想品德教育与政治教育,不断培养和提高学生的思想道德素质和文化素质,时期在的德、智、体美等全面发展。
6、积极参与学校及其校区举行的各种有益的活动,并进行记录与总结。
7、在工作中不断总结与思考,虚心听取和请教各位教师以及有关领导的意见和见议。
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