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调查报告作文

时间:2021-04-24 09:06:05 调查报告 我要投稿

【精选】调查报告作文四篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的调查报告作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】调查报告作文四篇

调查报告作文 篇1

  小学生作文不仅是儿童语文学习的重要组成部分,更是运用文字表达自我的重要方式之一。然而面对作文,小学生又有怎样的态度与想法,如今的作文教学是否适合儿童的学习方式都是值得思考并予以解决的问题。

  一、调查概况

  调查时间:5月1日-5月3日

  调查方式:问卷调查(见附一)、采访

  调查对象:xx小学三、四、五年级中随机抽取的30名小学生

  调查目的:了解现在小生中高年级的作文情况,寻找影响小学生写作的问题所在,为改进以后的作文教学提供依据。

  二、调查结果

  调查问卷共包含四个方面:

  1. 关于习作的态度:总体上看有64%的小学生认为习作是快乐的事,认真完成;而36%的小学生认为习作是苦恼的事,消极应付。75%的学生认为写作时有激情而17%的学生则是烦躁不想写,其余则是感觉无所谓。有50%的小学生认为完成写作后的感觉是愉快满足的,38%的学生则是感觉完成任务的轻松,而剩余小部分则是没什么感觉或者是很累。由此看来,面对习作,大部分的小学生的态度是积极的。那么究其原因,从写作目的来看,有50%的同学认为是记录生活表达感情,25%的同学是为了练好作文,其余25%的同学则只是为了完成作业。而关于喜欢或是不喜欢作文的原因,62%的学生是由于作文题目不感兴趣则不喜欢习作,剩余小部分是由于作文难,分数低,等原因而不喜欢写作;反观喜欢作文的原因,仅仅20%的学生是因为对作文感兴趣。因此,小学生是通过了习作来表达自己的感情想法,大体上对作文有一个积极的态度,可是由于老师的作文题目的单调死板没能激发出儿童写作的创造力。

  2. 关于习作的课外积累:只有12.5%的学生表示从来不读课外书,而其余大部分读课外书的学生中25%的学生表示只是在家长要求下读。而在读书时有摘抄习惯的占80%,其中是在老师要求下进行摘抄的占20%。而关于积

  累的词句是否可以在习作中得以运用,50%的学生表示经常运用,30%的学生表示不会运用。由此看来,大部分学生是可以做到读书摘抄并得以运用,不过其中也有小部分是在老师家长要求下做到的。

  3. 关于作文课:有83%的学生认为作文课是轻松愉快丰富多彩的,13%的学生认为是严谨无乐趣,而其余4%的表示平稳单调,不讨厌也没乐趣。并且90%的学生可以根据老师的提示进行回忆习作。由此看来,小学生对于作文课的感觉大体来看算是良好。

  4. 关于习作习惯:有81%的学生表示每次写作时有充足的习作内容,然而其中有33%的学生却不知如何下笔。由此可见,小学生的文字表达能力还是有所欠缺。那么原因是何,根据数据统计,只有17%的同学有经常写日记的习惯,而其他同学则是偶尔有兴趣或是老师要求下才写。因此,学生文字表达能力有所欠缺可能与缺少文字锻炼有关。

  三、调查分析

  通过以上数据表明,小学生对于习作总体来讲拥有一个积极的态度,并且有读课外书和摘抄的好习惯,上习作课也是比较喜欢并能和老师积极配合进行写作,而写作方面更是有充足的生活材料,乐于表达自己。所以,总体的数据分析表现的是小学生习作情况十分良好。然而,通过被采访者(本人的弟弟,先就读于小学四年级,参与了本次问卷调查)的质疑,又有了新的发现。由于被调查者多数为被采访者的同班同学,所以被采访者对于被调查者的学习习惯略有了解。所以被采访者提出部分同学的问卷填写情况并不属实。例如,被采访者提出,其中一部分学生属于不爱完成作业,写作时也只是随意应付,因此不会像问卷中填写的一样习作时充满激情,轻松愉悦。并且关于老师的作文命题的无聊呆板,学生也很难有充足的真实情况可写。那么,为何小学生们在不记名情况下填写一份不影响自己生活的问卷时要填写一些虚假情况呢?我认为,主要原因有两点。其一,是学生自我心里的美化与满足,虽然自己没有做到,但是却将其美化,这也是儿童心里的正常表现。其二,是教育问题,被采访者表示在学校也总是填写此类问卷,或关于老师教学,或关于学校情况,不过老师却总是让同学往好的一面填写,因此老师的成人思想教育影响了儿童。

  四、调查体会

  关于此次问卷调查数据反映出了小学生对习作有积极的态度,但是教师作文命题的局限性限制了小学生写作。所以,以后的小学习作教学中应该给儿童思维更大的自由空间,充分发挥儿童的创造力。除此之外,此次调查更是有意外发现,那便是小学生为何不自主的对回答进行美化,这不仅反映出此阶段儿童对自我有了美好的追求却在没有实现的情况下的自我美化。更反映了部分教师成人化思想对儿童的影响,这是身为一个教师的错误,是用成人世界的世俗玷污了儿童纯真的世界。所以,儿童教育需要发展更是教师自我需要提高,教育制度需要完善,是之一切更加具有科学性。

调查报告作文 篇2

  今天,天气晴朗,阳光明媚,我正在津津有味的看书。这是,我看见书中有“节约报告”四字。我也想起这次寒假作业有一项是写篇节约调查报告。于是我下楼调查人门是怎么样安排自己的时间的?是否节约时间?经过我辛辛苦苦的调查,我发现在寒假的小孩子都在家玩电脑或看电视,而其中有些是想出去玩,可因为外面太冷。所以他们的父母不然自己的`孩子出去玩。其他的当然都在户外活动。大人们都在工作了。

  而老年人大部分都在楼下的花园里锻炼身体,其他的老年人因为年龄过高走动或照顾自己的孙子。其实,时间是非常宝贵的,俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”一个人的时间是有限的。过了一秒,那一秒就再也不回来了,无论你用多少金银财宝。比如:一位读小学的孩子。玩了一上午电脑,那么大家算了算,假如这一上午没玩电脑,还可以干嘛?一上午至少可以玩四个钟头电脑,假如看一本书呢,可以增加课外知识读几份纸,知道点国家大事,搞学习,增加课本知识,那么玩一上午电脑呢?放松自己?把游戏级数炼得高些?玩电脑知识休闲,经过长时间工作才可以玩,不要把它看作一门功课。象杨老师所说电脑就是电子海络因。吸上了就要戒掉。对啊!我们应该珍惜时间。

调查报告作文 篇3

  摘要:小学生不会观察,作文时无话可说,是造成学生作文困难的主要原因。观察是小学作文训练的主要任务。

  小学语文教师应把培养学生的观察能力作为一个很重要的工作来抓。

  关键词:小学生作文观察培养

  一、 调查概况:

  (一)调查时间:20xx年10月15日——19日

  (二)调查方式:问卷调查

  (三)调查对象:二曲镇东街小学四年级十二、十三班

  (四)调查目的:了解小学中年级学生作文的一般状况,

  找出学生作文困难的症结所在,从而为丰富学生写作素材,提供习作水平提供依据。

  二、调查结果及原因分析

  调查问卷包括三个方面及简单分析。

  (一)关于读书的兴趣、方法、读书笔记。

  问卷情况统计:在100份问卷中,喜欢读课外书的占86人,每天读书时间为半小时到一小时,但能及时做读书笔记的同学只有18人

  分析思考:

  养成良好的读书习惯是作文素材积累的有效方法之一,因此在今后的教学中,应注意进一步培养学生的读书兴趣,指导有效的读书,养成随时做读书笔记的好习惯。

  (二)作文目的、感受及对当前作文课的评价。

  问卷情况统计:在100分问卷中,有74人认为作文是为了表达自己的真情实感,20人认为是为了完成老师布置的作业,有6人作文目的不明。

  分析思考:写作文的出发点就是我手写我心,即就是作文不是为了老师、家长,而是为了表达自己的真情实感,喜怒哀乐。在今后的教学中应注重培养学生从生活的点滴中寻找写作素材。

  (三)积累素材的方法

  问卷情况统计:在100分问卷中,有60人认为作文素材来自身边的生活;10人认为作文很难,无从着手; 23人能够仔细观察身边发生的事情;27人能把自己身边感兴趣的是随时记录下来。

  分析思考:学生留意身边生活的习惯基本养成,但留意记录素材的习惯不够好,教师应该在引导与鼓励方面变换方法。不断激发学生的兴趣。

调查报告作文 篇4

  去年开始,常德启动了一个巨大的惠民工程——“三改四化”。“三改”是指路、水、屋的改造升级。要全面实施城市的主次道路、小街小巷、人行道等“白改黑”工程,让老百姓出行更方便、更舒适;要规划改造好冲柳水系;要搞好城中村和棚户区改造。“四化”是指美化、亮化、绿化、数字化。美化就是整治广告,完成好城市家居和标识标牌的工艺设计,体现城市文化和城市特色;亮化并不是要亮如白昼,而是要让城市的夜晚归于宁静,像一首朦胧诗;绿化就是要增加植物的多样性、层次性,提高绿化的覆盖率,使城市的空气更加新鲜;数字化就是要科学管理,提高管理水平。德山是首先进行改造的。德山是一个经济科技开发区,是由湖南省常德市人直接管理的省级重点开发区,它位于市区东南,沅江南岸。辖区面积54平方公里,常住人口约10万,有纺织、机械、医药、造纸、食品等规模以上企业54家,其中投资过亿元的企业11家,上千万元的企业23家。

  我家在德山,从小我就在这里生活,耳闻目睹着德山的变化。尤其是近年来,在德山繁华的莲池路十字路口,马路整修之后变得宽敞多了,莲池路北边修筑了一个金华商业广场,广场不大而且是一座楼盘,自从广场周边店铺出租装修之后,每天晚上都有许多推车小吃、夜市烧烤在广场上聚集,每天都人来人往、热闹非凡。开始没有发现,后来可能是时间久了我发现广场才铺的没有半年的地砖上满是油渍、口香糖等垃圾。虽然每天都有环卫工人打扫,但是有些垃圾环卫工人也无法完全清除掉那些黑漆漆的油污。这让我顿时感叹道:差距就是这么产生的!那些发达国家不仅制度好,公民本身也很有素质,不像我们。有些国家也很在意本国的环境,空气也很好。

  通过观察,我觉得德山存在的环境问题主要有以下几个方面:

  1、城管管理太放松,每天晚上德山除了金华广场之外大多地方都有摆在街边的小吃,烧烤导致街边每天产生太多垃圾。

  2、商家只顾自己利益,不顾自己的周边生活环境。只要能摆桌椅的街上就成为了商家的招呼客人的地盘。

  3、市民个人素质不高,所以不止晚上摆夜市的地方才有垃圾。白天乱扔垃圾,随地吐痰现象随处可见。

  4、由于德山是高速公路出入口,所以每天经过德山十字路口的车辆较多,汽车尾气排气量大,影响空气质量。

  我听说,德山开发区将投资13000万元人民币建设日处理污水10万立方米的污水处理厂,该项目建成后,主要是对德山开发区内的工业污水、居民生活污水及周边水体污染进行处理。常德市委、市政府为解决开发区内水环境的污染问题,规划在德山经济科技开发区内新建污水处理厂一座。

  目前,常德已成为湖南最大的能源基地。工业用电均价0。47元/度,重点工业0。41元/度,低谷电价0。17元/度。随着时间的推移,落户德山经济科技开发区的工业项目将会越来越多,污水处理量也将会越来越大。目前污水处理厂已纳入规划,正在制定可行性措施。

  近年来,随着地区经济迅速发展,环境问题也越来越严重,防止环境污染,保护环境,维护生态平衡,已成为当今社会发展的一项重要举措,也是每个公民应尽的义务。德山正在走向繁荣,为了维持德山持续发展,我认为我们应该采取相应的措施去改善我们的环境。例如:

  1、加强环境教育,多多宣传,使市民更加了解我们周边所存在的环境问题以及其危害。制订保护环境的法律,成立维护环境的组织。

  2、加强环境教育讨论,充实环保知识,加强环境教育的普及范围,在家庭,学校,社会,积极推广环保观念,使人由关心环境,爱护环境,进而参与环境保护工作。

  3、垃圾分类回收利用,减少掩埋场,焚化炉的兴建,任何建设或开发,先要了解开发后对环境是否造成污染或破坏在进行动工。

  4、政府应严格执法,民众确实守法踊跃检举违法事件制订保护环境的法律。

  德山非常美丽!有常德市第二中学,有靠近沅江可以看见一桥和二桥的老码头。德山还是善德文化的发源地,自古就有“常德德山山有德”的美誉。德山的旅游资源也很丰富。如乾明寺,孤峰塔,孤峰公园,森林公园等。近年又有德山文化走廊出现。常德市是国家优秀旅游城市,德山的旅游资源是其重要组成成分。每年阴历2月16、6月19、9月19到乾明寺来朝圣的络绎不绝。每晚明亮的孤峰塔更成为常德的象征。这些旅游资源丰富了人们的业余文化生活,也带动、促进了德山、乃至常德经济地区和文化事业的发展。可以好不夸张的说它们已经成为人们生活的重要组成部分。

  保护环境,人人有责,环境与人类共存,开发与保护同步;贯彻环保教育,宣导环保资讯;生产绿色产品,节约地球资源;全员参与改善,持续环保社区;落实环保责任,完善环保制度;推广环保减废活动,做好废弃物的管理工作。

  德山是我们的家,我们应该保护家园,爱护环境,为后代留下更舒适的蓝天白云!

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