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大学活动策划书

时间:2023-03-23 08:59:42 策划书 我要投稿

大学活动策划书汇编15篇

  不经意间,一段时间的工作已经结束了,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,是不是需要好好写一份策划书呢?策划书怎么写才更有新意呢?以下是小编精心整理的大学活动策划书,希望能够帮助到大家。

大学活动策划书汇编15篇

大学活动策划书1

  说明:本策划资料适用于对目标进行规划,并管理事件的活动内容,执行方式与进度,从而使整体计划目标统一,行动协调,过程有条不紊。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。

  一、活动引言:

  为了响应团中央关于鼓励大学生投身志愿服务的倡议,与团省委沃爱一一江西省大学生志愿活动”协同一致;为了丰富小学生的业余文化生活,帮助家庭困难的孩子,让他们更好的成人成才。特举办此次志愿支教活动,希望通过这次的爱心活动给这些渴望知识的孩子们一个更好的学习和拓宽眼界的平台。

  二、活动目的及意义:

  深入社区基层,了解和支援基础教育,尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的'价值观及人生观。

  感受送人玫瑰,手有余香”的意义,让志愿者精神薪火相传。

  三、活动时间:

  3月一6月

  四、活动参与

  旅游学院青年志愿者五里明德小学全体学生

  五、活动流程:

  (一)活动安排

  1、3月9日(周三待定)下午举行活动启动仪式。

  活动具体次数:每星期一次或每两星期一次,一次2小时左右,时间一般固定在周五(待定)。

  义务辅导地点:

  单对单或以兴趣班的形式在五里明德小学教室,以减少安全隐患,实在有需要也可以另外协商地点。

  2、具体实施细则:

  人员选拔:在各班筛选一些学习相对比较好的、耐心、负责的志愿者,和小学生结对帮扶。

  支教形式:一对一的辅导和兴趣班。

  对于一对一的辅导,每名志愿者可分配以一至两名学生,每一星期或每两星期,由学生会组织志愿者集体赴五里明德小学,利用小学生下午放学时间,在学生的教室进行一对一或一对二的课外功课辅导。

  课程设置:主要可有语文朗诵,英语口语,趣味数学,体育运动,素质拓展,音乐舞蹈等课程。

  3、总结活动:

  中期开展回访活动,邀请小学生参观大学校园(4月)。六一儿童节前后进行活动总结联谊表彰。

  (二)活动后期

  每个月定期与小学班主任联系,了解学生的学习情况及志愿者的服务情况,为以后长期的合作做铺垫。

  定期召集志愿者开会,了解活动进行情况。

  并谈谈个人感想及意见和建议等。总结、改进活动中的不足之处。

  设立专门博客,将志愿者的总结心得和活动照片发布到网上供更多人学习。

  志愿工作进行了一个月,举行支教工作经验交流会,大家在一起总结一个月的支教经验,并对下一次的支教活动作出安排。

  拟定于六月一日举行支教活动总结表彰大会和联欢晚会。

  六、预期效果:

  受辅导的同学的成绩可以有所提高,与此同时,也丰富了同学们的业余文化生活;进行辅导的同学也能从中受益,提高自身能力;宣扬了青年志愿者的精神,让爱心可以传递下去。

  七、注意事项:

  1、如若有同学因时间等问题而要暂停义务支教的活动,请和活动负责人联系,我们可找其他同学接手这些活动。

  2、支教期间不得擅离职守,一般不将小学生带出小学,若有校外活动必须取得小学教师许可,一切听从安排,切实做好本职工作。一定要保证学生人身安全。

大学活动策划书2

  以高等学校学生行为依据,结合大学生生活实际,围绕诚信这个主题展开连场的辩论赛,从而展现当代大学生的诚信意识和个人风采,同时也是对大学生活的丰富。

  承办单位:组织部承

  辩题选择:辩论赛应紧紧围绕诚信展开,对当代大学生存在的诚信问题与社会,时代的发展之间的矛盾等问题展开辩论。具体辩题有:跳槽是利大于弊还是弊大于利;违约金是否合理;善意的谎言是否违背诚信;真理是否越辩越明;存在是否一定合理;专业知识学习与能力锻炼哪个更重要;诚信是不是道德中最最要的一项;诚信是不是人生的最高追求。

  活动时间:5月8日—5月29日。利用周末时间进行比赛,每周2—3轮,3周内结束整个活动。

  活动地点:各二级学院间比赛可申请一般教室于晚间进行。决赛和精英赛校际对抗赛的地点可选在礼堂进行,进而扩大比赛的影响力。

  比赛进程:先由各二级学院进行抽签分组,以单循环淘汰制为比赛形式进行。最终决出两队作为决赛队伍。两队在进行完决赛后,由校辩协选拔出的精英辩手与

  外校校队进行精英赛。力求将辩论赛推入一个新的高潮。

  参加团队:邓小平理论研究会 校辩协 各二级学院辩论队 外校辩论队

  比赛细则:

  (一)参与人员:主持人(一名);正反方各四位辩手;评委若干名;点评老师(一名)

  (二)比赛流程:

  1。助企业代表上台演讲

  2。再由主持人介绍参赛队员并宣布比赛开始。

  3。立论阶段(每方用时3分钟)

  4。盘问环节方(每问不得超过15秒,被盘问方回答累记不得超过1分30秒)

  5。盘问小结(每方用时不得超过1分30秒)

  6。对辩阶段(每方累计1分钟)

  7。自由辩论(每方用时3分钟)

  8。总结陈词(每方用时不得超过3分钟)

  9。各评委退场进行退席评判,其间由点评判,其间由点评老师为比赛作现场点评。

  10。评委将结果交给主持人,由主持人宣布比赛结果。

  11。赞助企业代表与校领导为获奖同学颁奖。

  (三)注意事项:

  1。手无辩位之分,每辩手至少独立承担一个环节。

  2。盘问环节:反方先发言,再由正方发言,此阶段进行两轮。盘问方只可盘问不可立论,被盘问方只可回答问题不可向盘问方发问。

  3。盘问小结:正反双方各出任意一名辩手。

  4。对辩阶段:正反双方各出任意一名辩手,先由正方发言,再由反方发言,此环节进行两轮。

  5。自由辩论:正方先发言,双放交替发言。

  6。总结陈词:先由反方发言,再由正方发言。赛前小品:

  (一)目的':1。能更全面地展示各位辩手的风采,体现他们全面的素质。2。能更好的吸引观众的注意力,活跃现场气氛。3。用小品的形式使观众更易于理解辩题,达到深化主题思想的作用。

  (二)活动方式:各队在比赛前十分钟各派出不少于两名队员分别进行小品表演。要求主题要于当前比赛辩题相关。内容丰富多彩,富有趣味性。小品表演也要作为评判胜负的因素。由评委对小品质量进行评判并打分。

  评委选择:

  (一)各二级学院间比赛由校辩协挑选历届最佳辩手担任评委。每场至少要有三人以上组成评委小组进行评比和评论。

  (二)决赛或精英赛应邀请校内知名辩手及资深教师进行评判。决赛来宾:在决赛与精英塞进行时,邀请学生处,团委的各位领导前来观看,并于比赛结束后作为颁奖嘉宾为获胜队伍颁奖。精英校际对抗赛大可邀请对方学校的教师领导一同出席。

  赛前宣传:

  1。通过财院的二报一台对本次活动进行大力宣传。

  2。以宣传板,海报等活动生动的宣传方式在校内对辩论赛进行宣传。

  3。以条幅形式对活动主题进行宣传。

  4。还能以少量宣传单的形式进行宣传。

  活动经费:由提供赞助的企业承担(详见比赛赞助说明书)

大学活动策划书3

  一、活动主题:“激情四月,描绘人生”

  二、参赛对象:广东技术师范学院政法学院全体学生

  三、参赛形式:限制时间参赛,2个小时。个人自由参赛,也可自行组队(最多2人),参赛者需详细填写报名表,用于上交宣传部备份,宣传部将规定参赛者在4月26日、4月27日这两个晚上19:30~21:30在团学办公室(4栋女生宿舍一楼)进行创作。(注:A,报名表应在4月20日前上交宣传部,B,作品正面不得于出现作者任何相关的各人信息(如姓名,联系方式等)。

  四、作品要求:手抄报,作品应围绕主题,形式不限。内容积极向上,文体不限,图文结合,自行排版,字迹工整。(纸张由宣传部统一规格并提供,但是其他所需材料由参赛者自行解决)

  五、主办方:广东技术师范学院政法学院团总支学生会。

  承办方:广东技术师范学院政法学院团总支学生会宣传部。

  六、评分细则:

  1),作品紧扣,突出主题,能很好启发观众(40%)

  2)、色彩搭配合理,字迹清楚,版面流畅(20%)

  3)、作品构思新颖,比例和谐,整体效果佳(30%)

  4)、有创新性,作品形式内容独特(10%)

  七、活动流程

  (1)活动宣传:于四月上旬在学院内宣传,活动宣传采取两种方式结合,一是召开各班宣传委员会议,二是宣传部采用海报进行宣传。

  (2)作品评审阶段,由宣传部邀请其它学院宣传部宣传部部长进行无记名投票,筛选作品。

  八、奖项设置:一等奖2名二等奖3名三等奖4名(以上奖项均颁发荣誉证书,并有神秘的精美礼品)

  九、经费预算:100元

  政法学院团总支学生会宣传部

大学活动策划书4

  一. 活动目的

  为了营造良好河蟹的校园文化、全面提高大学生综合素质、调动广大同学参与学校社团活动的积极性和主动性、使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响、思想感情得到熏陶、精神生活得到充实、道德境界得到升华。

  创建校园精神文明和促进学生素质全面发展、体现时代性、参与性、竞争性、活跃我院大学生学校社团文化生活、培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养、营造良好的校园学校社团文化氛围、推动我院学校社团的发展。特此、我院大学生学校社团联合会策划举办此次学校社团风采展活动。

  二.活动内容

  1. 各学校社团的特色节目展示。

  2. 各学校社团的海报展示。

  3. 游戏互动。

  三.活动流程

  活动前期准备:

  1. 提起两天出海报及通知宣传此次活动。

  2. 学校社团在11月23号前将本学校社团的'表演节目上报社联、由社联负责对节目进行统筹安排。

  3. 学校社团在11月24号前将活动所需海报准备好、并打印巡礼月活动照片。

  4. 各学校社团负责提供一个互动游戏、并设置奖项、由社联统一提供奖品。相关道具必须在11月24号前准备好。

  活动当天:

  1. 各学校社团将海报等放置在场地两侧。

  2. 由各学校社团表演本学校社团的特色节目、如跆拳道社的破板表演、双截棍社的双截棍表演、吉他社的吉他演奏、魔术社的魔术表演等。

  3. 由各学校社团介绍游戏规则、邀请过往学生组队参与、优胜者可以参与抽奖活动、奖品到社联咨询台处兑换。

  活动后期工作:

  1. 由社联负责统一打印各学校社团风采展活动当天照片、并出展板展示。

  2. 将活动总结交至学院报社、由报社协助宣传。

  四.活动当天安排

  1. 所需桌凳在早晨9点前准备到位

  2. 所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位、并调试好。

  3. 游戏道具在早晨9:30分前准备到位、由社联统一安排各学校社团的活动场地。

  4. 在10:00-10:30、 15:30-16:00之间播放各学校社团录音的简介。

  5. 在12:00-13:50之间安排各学校社团的节目展示、在12:40前关闭所有音响设施。

  6. 在12:50-14:00、 17:30-18:30之间安排各学校社团的互动游戏、18:30结束所有活动。

  五.活动时间

  准备工作:11月22-24日

  开展活动:11月25或26日

  六.活动地点

  北门广场或篮球场

  七.活动人员

  全院学生

  社联成员

  各学校社团成员

  八.注意事项

  1. 提前完成对各个学校社团节目以及互动游戏等的审核、以确保活动顺利开展。

  2. 活动当天安排人员负责维持场地秩序、尤其要充分考虑到各学校社团表演的安全问题。

  3. 活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件。

  4. 活动当天安排专人拍照。

  5. 如遇天气因素可适当推迟本次活动。

  九.可行性分析

  1. 活动场地能否申请到位。

  2. 活动所需音箱等能否申请到位。

  3. 活动经费能否到位。

  十.经费预算

  活动当天所需照片打印:12个学校社团*15张照片/每个学校社团*0.6元/每张=108元

  胶带、线绳等:6元

  其他:50元

  共计:164元

大学活动策划书5

  主办方:广东药学院学生工作部(处)

  共青团广东药学院委员会

  承办方:广东药学院学生会

  协办方:广东药学院各分学院学生会实践部

  一、 目录

  一、活动目的............................................................................................. 3

  二、活动意义............................................................................................. 3

  三、活动口号............................................................................................. 3

  四、活动对象............................................................................................. 3

  五、活动时间............................................................................................. 3

  六、活动地点............................................................................................. 3

  七、活动开展............................................................................................. 4

  (一)活动前期准备 .......................................................................... 4

  (二)活动开展阶段 .......................................................................... 5

  1、晚会准备阶段 ......................................................................... 5

  2、晚会进行阶段 ......................................................................... 6

  (三)活动后期 .................................................................................. 8

  八、经费预算............................................................................................. 8

  九、人员分配和工作安排 ...................................................................... 10

  十一、可行性分析 .................................................................................. 12

  1.负责人表; .................................................................................... 13

  2、课室座位安排表 .......................................................................... 14

  3、评委席的座位安排...................................................................... 14

  4、号码牌大致图 .............................................................................. 15

  5、 评委评分细则表 ........................................................................ 15

  开展“秀才艺”舍采展示大赛,旨在展示才艺,展示宿舍风采,展示校园文化,营造宿舍的和谐氛围,增强舍友间的交流和沟通,培养舍友间的默契和团队协作精神,让大家真正领悟到“同宿和谐,共舍才艺”的真谛。

  二、活动意义

  通过丰富的活动内容和多样的.活动形式同学们不仅可以增进宿舍同学的感情还可以提高合作协调能力;全面培养学生的创新意识、团队意识,提高在学生的创新能力、合作能力,促进学生全面发展;提高学生的思想文化素质,促进学生综合能力的提高。充分弘扬和谐广东,和谐广药的主题。

  三、活动口号

  同宿和谐,共舍才艺

  四、活动对象

  广东药学院大学城校区全体学生

  五、活动时间

  持续时间:20xx年3月11日~3月23日

  宣传时间:20xx年3月11日~3月15日

  海选时间:20xx年3月16日

  决赛时间:20xx年3月23日

  六、活动地点

  课室A1-201

  (一)活动前期准备

  1、绘制本次活动的宣传报名表,复印并安排学生会各部门进行洗楼宣传。

  2、邀请学生会公共关系部参与本次活动拉赞助商,以提供资金制作横幅、宣传海报及奖品。

  3、所制作的横幅吊挂在6栋篮球场外围进行扩大宣传(横幅制作要求:写上秀出你们的精彩!广药宿舍文化节和谐杯之“秀才艺”舍采展示大赛为你们提供舞台!——广东药学院、某赞助单位)。

  4、学生会内部成员发表对本次活动的宣传微博并进行相互转发,也可进行口头宣传,让其他同学了解此活动并鼓励他们积极参与。

  5、安排各二级学院的学生会通知其学院各班宣传委员对本班进行大力宣传报名。

  6、租借帐篷,安排学生会各部门派人员在二饭和一饭进行维持3天的摆摊收表和宣传。(可在帐篷边缘贴上往年活动的精彩瞬间的照片,让同学们更加了解此活动)

  7、统计报名人数并在参赛的前个星期通知参赛人员海选时间、规则与注意事项。

  8、向学校申请第二轮比赛的场地——A1-201。

  9、邀请学生会宣传技术部参与第二轮比赛宣传海报的制作。(海报制作要求:以往年宿舍精彩照片为背景排布,中间标题为广药和谐杯宿舍文化节之“秀才艺”舍采展示大赛——主办方:广东药学院学生工作部(处)、共青团广东药学院委员会 ;承办方:广东药学院学生会;协办方:广东药学院各二级学院;赞助单位:某赞助商)

  10、邀请学生会的副主席卢勉杭作为第二轮比赛的评委。

大学活动策划书6

  一、活动名称

  3.15会员维权系列活动

  二、活动时间

  总体时间:3.1-3.30

  各阶段时间:

  vip会员热线(抽样调查):3.1-3.7

  主席广播站访谈:3.9

  3、3.15当天现场活动:3.15

  4、高校联合会员交流会:3.19晚

  5、社联社团入寝室:3.16-3.19

  6、会员证二次注册:3.23前

  7、维权总结大会:3.27

  8、社联成员入社团:3.1-3.30

  三、活动地点

  荟园主干道,博园主干道,大活剧场,学生寝室,大活报告厅

  四、活动宗旨

  我的声音,我的权益

  五、活动对象

  全校会员,主要针对大一新招收的会员

  六、活动口号

  您的.权益,我们共同关注

  七、活动目的

  为了深入贯彻校社联的会员维权宗旨,我们将开展“3.15”维权系列活动。本次活动的宗旨是提高会员维权意识,关注社团维权现状,倾力解决维权问题。

  八、活动方案:

  1、vip会员热线

  活动负责人:管逾、繆诗慧、诸葛婉琪

  策划完成时间:3.3

  活动时间:3.3——3.9

  活动注意:记录访谈情况及相关问题。

  2、主席广播站访谈

  活动负责人:张寒旭、王晨、许嘉鑫

  策划完成时间:3.7

  活动时间:3.9

  活动注意:及时通知相关人员完成3.8完成访谈稿,与主席联系妥当。

  3、3.15当天现场活动

  活动负责人:蔡奥灵、管逾、付一

  策划完成时间:3.13

  活动时间:3.15

  活动注意:维持现场状况,活动气氛;提前申请好帐篷、桌子、板凳及场地;策划应急预案,应对天气状况;最好以影像资料记录。

  社联社团入寝室

  活动负责人:李俊、陈梁

  策划完成时间:3.14

  活动时间:3.16——3.19

  活动注意:做好相关记录,最好以影像资料记录;可考虑赠送小礼品。

  5、高校联合会员交流会

  活动负责人:张寒旭、李超、杨武泽

  策划完成时间:3.17

  活动时间:3.19晚

  活动注意:可考虑在现场播放前期活动成果;申请场地;布置场地人员及部门分配;高校交流人员的邀请;活动应急方案。

  会员证二次注册

  活动负责人:管逾

  策划完成时间:3.13

  活动时间:3.23前

  维权总结表彰大会

  活动负责人:杨博、王恭峰

  策划完成时间:3.25

  活动时间:3.27晚

  活动注意:置办礼品、获奖证书;安排相关人员发言;场地申请;社联入社团成员发表演讲;活动应急方案。

  社联成员入社团

  活动负责人:金维纯,徐盼

  策划完成时间:3.4

  活动时间:3.1-3.30

  活动注意:联系好协会以及入社团成员;做好相关记录。

  宣传方案及执行方案

  活动负责人:王政、诸葛婉琪

  策划完成时间:3.3

  活动注意:宣传涵盖所有系列活动

  10、新闻赞助方案及执行方案

  活动负责人:汪萍莉、孙亚洲

  策划完成时间:3.8

  活动注意:确保活动的跟踪报道。

  八、活动预算(待定)

  九、活动注意事项

  1、确保场地申请到位,通知协会及时、高效,各部门一定要按时间完成工作。

  2、加大宣传力度,媒体跟踪报道,严格控制活动质量。

  3、各成员积极参与,全力以赴,确保活动高效完成。

  十、活动应急方案

  省略

  十一活动亮点

  今年3.15系列维权活动在保证了vip会员热线、3.15当天现场活动、社联社团入寝室的顺利进行的前提下,在以往活动的基础上进行了改进与删选,将社联成员入社团,主席访谈会以及高校联合交流会等新版块作为活动亮点,从而提高活动的趣味性和可参与性以及传播力度。

大学活动策划书7

一、 活动背景

  同学们平时在课堂上大多忙于学习专业课的知识,对一些生活、科学百科接触的较少,往往给生活带累很多不便。为了丰富同学们的课余生活、使同学们收获更全面的知识、帮助学院培养优秀全能的学子,我部决定开展百科知识趣味问答活动。

  二、 活动目的

  本次百科知识趣味问答活动致力于培养同学们学习生活、科学常识的兴趣,并在日常生活中适时的应用。同时在活动中培养同学们的合作意识,激发同学们想象力、创造力。

  三、主办单位

  汽车工程学院学生会学习部

  四、活动流程

  本活动设有选拔赛和决赛。面向全体汽车工程学院大一学生选拔赛通过同学们笔试答题,选拔出前十名选手进入决赛。决赛分为淘汰赛、复活赛、争霸赛。淘汰赛通过三轮答题淘汰六名选手,被淘汰的六名选手将在复活赛中进行六进一的角逐。经过淘汰赛和复活赛,留在场上的五名选手进入争霸赛。

  五、选拔赛细则

  比赛时间:待定

  比赛地点:待定

  比赛流程:笔试答题,选出十名优秀选手

  六、决赛细则

  比赛时间:待定

  比赛地点:待定

  比赛流程:

  (一)淘汰赛:

  首先由选手进行自我介绍、宣讲比赛宣言(预计时间5分钟) 答题阶段:工作人员将分数记录在黑板上。

  1、 必答题:

  (1) 每个选手回答五道题,主持人念完题后选手最多有10秒钟答题,答对每道题加2分,答错不扣分。

  (2) 预计时间12分钟

  2、 抢答题

  (1) 共十六道题,选手在主持人说开始抢答后举手回答,选手最多有五秒钟答题,答对每题加2分,答错每题扣1分,抢题者每次扣1分,题目一旦被答错或抢答即失效

  (2) 预计时间:8分钟

  3、 计时题

  (1) 每人有一分钟时间答题,答对每题加2分,答错不扣分。

  (2) 预计时间:13分钟,统计各选手得分,淘汰比分在后六位的选手,进入复活赛(如有等分的选手,通过一道抢答题淘汰)

  (二)复活赛

  1、评委抽取2名幸运观众,幸运观众在答对提问后可以获得奖品

  2、被淘汰的六位选手进行3-5分钟的'才艺展示,由观众评委选出晋级选手(遵循公平公正原则),选拔出的进入下一轮的选手可加5分

  3、预计时间:25分钟

  (三)争霸赛

  争霸赛共有三个环节:

  1、答题环节:

  (1)问答题:每人两道问答题,选手在主持人提问后有10秒钟时间答题,答对每题得5分,答错不扣分。

  (2)选答题:主持人为每个选手提供6个题号,选手可从中抽取3道进行回答,选手在主持人提问后有10秒钟时间答题,答对每题加5分,答错不扣分。

  (3)预计时间:8分钟

  2、馋嘴的稻草人

  (1)每个选手额头放置一片薯片,选手只能通过变换面部表情来争取吃到薯片,限时两分钟,吃到一片加5分

  (2)预计时间:5分钟

  3、察言观势

  (1)本环节题目有影视作品、动画制品名称共五个,由现场观众参与表演,只能用肢体动作、表情和嘴型来展示,选手根据观众的表演猜出影视作品和动画制品的名称。每个题目表演30秒,选手将答案写在题板上,答对一个加5分。

  (2)预计时间:4分钟

  (四)观众表演节目,评委进行核分(预计时间5分钟) 如有相同比分选手,通过一道抢答题决胜

  (五) 公布成绩,颁发证书

  根据选手分数评出一、二、三等奖各一名,优秀奖两名。并奖励相应学分。

  一等奖:4分

  二等奖:3分

  三等奖:2分

  优秀奖:1分

  七、资源

  教室,椅子10把,矿泉水8瓶,麦克风2个,答题板5张,奖状5张,相机一台,薯片一盒。

大学活动策划书8

  一、活动主题

  迎期末肃考纪树新风共进步

  二、活动背景

  期末考试临近,为了营造一个良好的考试氛围,理学院团总支组织部决定组织举办以“迎期末肃考纪树新风同努力”为主题的团日活动,努力营造一种“大学----诚信考试”的气氛。还考场一片纯净的天空,为自己赢得一个真实的成绩,营造浓浓的“诚信考试”氛围。

  三、活动目的

  这次活动的主要目的是为了加强学院学分建设,杜绝考试违纪作弊,增强同学们的诚信意识,提升同学们的道德水准,使他们在考试中自觉遵守考场纪律,杜绝各种作弊行为,尊重老师,服从管理。

  四、活动对象

  理学院各班班干、三大组织全体成员

  五、活动时间

  20xx年6月

  六、活动地点

  6栋606教室

  七、活动流程

  1、20xx级数学

  (1)班班干部代表陈发林发言,并向同学们发出倡议:

  陈发林同学倡议:

  (1)同学们要克服惰性,勤奋学习;

  (2)学习是要思考的`,只有思考才能融会贯通,悟出道理;

  (3)同学之间的学习要相互监督、相互帮助、共同提高。

  (4)各班班委要及时召开期末复习动员大会暨诚信考试动员大会,考出自己的真实水平。

  2、主持人向同学们介绍作弊对大学生的危害并宣读诚实考试倡议书;

  (1)作弊危害:引起考生焦虑;对同学们以后的仕途有影响;不利于身心健康。

  (2)怎么迎接期末考试?认真复习,不打无备之仗;提前准备好考试用具,不急不躁;准守校纪校规,诚信考试。

  (3)作弊处理方法:本次课程按零分计算;留校处分察看;毕业无学位证

  (4)最后,主持人向同学们提出倡议:认真复习,精心准备;自我激励,自我监督;拒绝作弊用真实的成绩回报自己。

  3、以班级为小组,每班班长为组长。每位小组长对诚信考试的看法要各抒己见,然后现场邀请几个同学发表自己对诚信考试的看法。

大学活动策划书9

  一、问题的提出

  甘甜、清亮的泉水,奔跑、跳跃出巍峨秀丽的云篆山,流经黄溪河,注入滚滚长江。可是一经过黄溪河,溪水就不再甜,不再亮,无一幸免地身染重病,污浊不堪,令人痛心疾首,这是怎么回事呢?作为黄溪河畔的巴渝名校――鱼洞四小的少先队员们,快快行动起来,让我们一起去擦亮黄溪河的眼睛,还黄溪河婀娜秀美的身姿吧!

  二、活动目标:

  1、本次活动,旨在引领学生走出校门,亲历科学考察和研究的过程,树立起环境保护的意识,培养学生热爱家乡、热爱大自然的美好情感。

  2、培养学生团队合作的精神和综合实践的能力。

  3、以此次活动为契机,让环保行为变成环保习惯,形成环保素养。

  4、培养学生动脑、动口、动手的能力,大胆思考,勇于探究,敢于创造。

  三、活动参与者:

  六年级学生

  四、活动流程设计:

  (一)考察阶段

  地点:学校门前的小溪――黄溪河

  1、组建考察小组

  学生根据自愿的原则组合成考察小组(五~八人一组,推选组长负责)。

  2、活动要求

  (1)安全要求

  A、一支队伍就是一道风景,各小队应该团结协作,充分展示班级、学校的风采。

  B、文明安全,不粗暴野蛮,别给黄溪河增添新伤。

  (2)考察要求:

  以小组为单位,考察学校门前的小溪――黄溪河的污染原因,走访有关部门了解污染源,并把相关的现象拍摄下来。

  (3)做好三个结合

  A、分散与集中相结合;

  B、个人实践与集体合作相结合;

  C、实践性与可行性相结合。

  3、考察、摄影、走访调查

  (1)看、闻。

  看――河水的颜色,两岸的风景,从视觉上了解黄溪河的现状;

  闻――河水的气味,从嗅觉上感知黄溪河的水质。

  (2)采、摄。

  采――采集不同河段的河水各一小杯,为实验做准备;摄――拍摄下具有说服力的画面。

  (3)访、查。

  访――两岸不同居民点长期居住的居民,了解他们的生活习惯,及近十年黄溪河的变化;

  查――两岸工厂、作坊的分布,污水的排放。

  (4)选、定。

  选――本小组感兴趣的一个问题;

  定――确定一个重点。

  (二)研究阶段

  开展“三个一”活动

  1、做一个实验。用科学作为揭示黄溪河水质污染的事实。

  2、写一个报告。用强有力的数据,感性的文字,震撼人们的心灵。

  3、订一个方案。集体讨论、研究、制定一个切实可行的'治理方案,并上交给有关部门。

  (三)交流阶段

  1、成果展示。把同学们拍摄的图片,写的报告进行展示(可在校园内,也可在小区内),警醒世人。

  2、开展“黄溪河我知道”的主题活动。通过多种活动,如小品、漫画、歌表演等,表达孩子们关心黄溪河,了解黄溪河,热爱黄溪河。

  3、发起倡议。以“擦亮小溪的眼睛”为题,向同学们、两岸的居民、工厂、作坊发起倡议:人人环保,事事环保,时时环保。落实环保行为,培养环保习惯,形成环保素养。

  4、客观评价。教师对整个活动进行准确、科学的评价,对孩子们取得的成果加以鼓励;组员评出“最佳环保小分队”,进行表彰。

  五、活动展望

  通过这次“擦亮小溪的眼睛”的环境教育实践活动,拓展了我们的学习空间,丰富了自己的学习生活,学会了与人合作、交往与沟通的技巧,锻炼了社会实践能力,提高了解决生活实际问题的能力;我们深深体会到:只要人人行动,着眼大处,着手细微,环保行为就会逐渐养成环保习惯,久而久之便会形成环保素养;一个人人具有良好环保素养的社会,一定能营造出利于人类生存、健康和发展的环境。

大学活动策划书10

  一、活动目的:本届新生杯辩论赛主要为丰富新同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力

  二、活动宗旨:关注校园的'发展和社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我

  三、主办单位:安徽新华学院成教院学生会

  四、承办:各系学习部宣传部

  XX年11月14—26号

  具体安排初赛一场11月2 日11:3 —13:3 (前4组)地点:教学楼三栋2 2、2 1

  初赛二场11月 日11:3 —13:3 (前4组)地点:教学楼三栋2 2、2 1

  初赛三场11月22日11:3 —13:3 (前4组)地点:教学楼三栋2 2、2 1

  复赛11月23日11:3 —13:3 (最后4组)地点:教学楼三栋2 2、2 1

  半决赛与决赛11月26日19: —— :3 (最后2组)地点:三栋2 1

  六、参赛要求:

  1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、分钟到达比赛现场,以利于工作人员对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥己的水平。

  4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才。

  七。赛事安排

  (1)大赛主题

  1人和自然可以和谐相处人和自然不能和谐相处

  2个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握

  3天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕

  4道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大

  5大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利

  6文才比口才更重要口才比文才更重要

  7合作比竞争,更能使文明进步竞争比合作,更能使文明进步

  大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利

  9在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利

  10 美丽是福不是祸美丽是祸不是福

  11钱是万恶之源钱不是万恶之源

  三、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

  1、主持人介绍参赛队及其所持立场(正方代表和反方代表)参赛队伍是正和反两队,辩题是“***********”正方,观点是“*****”;反方,观点是“*************”。

  2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

  3、主持人介绍评委

  4、主持人介绍比赛程序

  5、主持人宣布比赛开始、主持人宣布比赛结果。

  6、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

  7、主持人宣布比赛结果

  8、主持人宣布辩论赛结束(然后老师和评委先离开现场)

  (3)。赛制

  1正方一辩发言,时间为三分钟;

  2反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;

  3反方一辩发言,时间为三分钟;

  4正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;

  5正、反方二辩发言,时间各两分钟;

  6正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒;

  7正、反方三辩将进行盘问环节;(耗时三分钟)

  8正、反方三辩须针对盘问环节进行小结

  9观众发问时间,台下的班主任/啦啦队可选择对方选手进行提问(观众提问时间是十秒钟、辩手作答时间为三十秒)时间为5分钟

  10 自由辩论,时间各三分钟分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间受限制。(各方队员提问时间是十秒钟、作答时间为三十秒)

  11、反方四辩总结陈词,时间为三分钟;

  12、正方四辩总结陈词,时间为三分钟;

  13、评判团代表评述;

  晋级规则

  以班为单位,4人/组(一辩、二辩、三辩、四辩)。本次比赛采取淘汰赛制,预计本次参加预赛的队伍为四各系。小组之间的对抗分组采取抽签方式,第一轮淘汰赛,采用积分方式,取积分的4支队伍晋级下轮,并考察是否有个人能力得分较高的赛手,若有,则留下穿插在留下的四支队伍中。第二轮比赛采取依然采取淘汰制,取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍,并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。

  三、评委邀请:

  1、初赛:由3名老师+2名学生组成;

  2、复赛和决赛:由5名老师组成

  十、奖项设置:1、团体冠军一队(团体荣誉证书×4+U盘2G×4)

  1、亚军一队(团体荣誉证书×4+U盘1G×4),季军一队(团体荣誉证书×4+钢笔×4)

  2、辩手每场一名,共4人;(颁发个人荣誉证书+钢笔2个)

  3、组织奖一名。(团体荣誉证书+钢笔1个)

  4、三个班级荣誉相框

  5、条幅一个预祝安徽新华学院成教院“新生杯”辩论赛取得圆满成功

大学活动策划书11

  一、策划书名称

  尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

  二、活动背景:

  这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

  三、活动目的、意义和目标:

  活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性

  四、资源需要:

  列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

  五、活动开展:

  作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

  这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

  六、经费预算:

  活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

  七、活动中应注意的问题及细节:

  内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

  性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

  八、活动负责人及主要参与者:

  注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

  注意:

  1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;

  2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

  3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

  4、策划书需从纸张的长边装订;

  5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

  注:1、该策划书格式由我和我的学生助手张志永共同完成,感谢他的辛勤劳动;

  2、本格式主要参阅书目类别为:营销策划、项目管理和创业计划指导书;

  3、SWOT分析是现代管理一种分析技术,我们认为它的应用领域广泛,特将其引入大学活动策划;

  4、项目尚不够齐全,欢迎网友指出其中不足并做以补充,让它的实用性和易用性更强一些;

  我们可以看到,模板中提供了很多思考的方面,这些方面看起来并不起眼,但把这么多的东西组合到一起却是一个不容小觑的系统了。有人觉得这上面一些东西是重复的,事实上却一点也不重复。每一项都有它的内涵和外延,如果你尚不能理解,那就还需要去查查相关资料去理解一番了。虽说这些相互交叉的内容对整体影响不大,但如果你能理解的更详尽,策划书自然会更完备。有人会质疑,第二点第三点是不是写得太多了。其实这当然有个根据实际而行的需要的尺度,但你必须把它明确明白地写出来。因为从某种意义上来说,策划书要做的一个目的就是说服人,比如活动审批者,赞助的公司等,而这部分恰是他们最需要的,这直接关系这项活动的生存权,所以实在是马虎不得。这里我特别提出,希望同学们能把这些提到的项目背下来,心思细微之处,正是一个人超乎常人的地方。也许背这些东西有点烦,但把需要思考的逻辑记忆变成机械记忆,让它深入到你的潜思维中去,这将让你在今后任何工作中都获益匪浅、游刃有余;

  其二,在我们完成了第一部分的工作后,我们就可以用“创造小说”的方法。很简单,按照逻辑顺序,把从开始到最后的每一个环节像小说一样在头脑中计算预演一遍,你就会明白什么地方该做什么,什么地方缺了东西,哪里用什么人。当然,要记得把想到的每一件事都写下来,这都是策划书中实用的内容,随便缺一点可能都是灾难。在你的思维中如果运行无误,我想这份策划书可以算是成品了;当然,“创造小说”的方法不仅可以这样应用,同学们可以举一反三,灵活运用。

  其实到这里,一份完整的策划书已经成型了,你所需担心的就应该是后续执行工作。有的同学可能会对自己的策划没有信心,那么你完全可以找以前该类活动的组织者给你修改一下,其实我估计他们也改不了太多,只是细致末节地改一些小错误。我们仔细审视着手中尚余墨香的策划书时,会是一种怎样的`心情呢?

  写策划书,就是这么简单;也许有的同学看了这篇文章后还是头疼——这算什么指导?如果是这个归因思路,就意味着你不是想写——而是想要一份策划书。你不想付出自己的劳动,当然策划书是不会出现在你的面前的。写策划书就是要你认真思考一件事,认真写一篇文章,然后把这篇文章付诸于现实。你也不必到互联网拼命地搜索,好的策划书是搜不来的,而且据我所知,网络上这类资源甚少,基本上你不会有什么收获。想要做好策划书,就是要拚尽自己全力,自己去做,自己去写,没有任何捷径而言。所以我希望看到这里的朋友,你们能尽快下定自己完全制作策划书的决心,别把希望放到网上。

  当然,不可否认,如果有一些策划书作为参考,还是很有帮助意义的。我是个做学生工作的老师,经常会带学生们做一些策划,设计内容有晚会、电视节目、社会实践等等。现在,我会尽可能多地贴一些策划到博客上,给同学们做一个参考。

  一份好策划的效果是立竿见影的,你可以充分享受你的策划被成功执行时的价值感。“世上无难事,只怕有心人”,只要付出,定有回报。最后,特别指出我的一个观点:如果你完全没有经验,你的策划尽量做的中规中举,不求有什么变化。做到所谓的“不求有功,但求无过”,那么你的第一份策划已经成功了。而做的熟练之后,你的策划要渐渐具有自己的性格。你要让你的策划中有与众不同之处,比如你的策划中有某个别出心裁的点子,让人眼前一新。创新点不必多,一两个足够,关键是要能被附诸于现实。那么这个时候,你就是个成功的策划者了。而你的策划,将被更多人认可,获得鲜花和掌声。

  祝愿你的策划书能成功。

大学活动策划书12

  一、活动背景:

  新生入学之际,为帮助大一新生入学办理注册等各项手续方便快捷,省时省力,并很快熟悉校园,适应新的环境,特此举办“服务新生———走入科大我的家”的活动,也借此宣传读委会,扩大读委会在理工校区的影响力,为纳新做好充分准备。

  二、举办单位:河北科技大学读者委员会理工分会

  协办单位:河北科技大学理工学院学生处、团委、图书馆

  三、活动宗旨:服务新生,构建广大师生与图书馆联系的桥梁,宣传读委会

  四、活动地点:河北科技大学理工校区

  五、活动时间:xx年9月3日

  六、前期准备:

  1)由负责人与理工校区联系,预借帐篷、桌椅,并准备好条幅,

  选定详细地点

  2)根据不同成员的课程情况,安排好现场活动人员、负责人员,具体安排活动前开会商议

  3)鉴于09级读委会成员对本组织活动了解不全,为有更深入的了解,为介绍读委会做好准备,活动前由08级第一届读委会理工分会成员组织详细介绍读者委员会的办会宗旨、章程、浏览网站总结,保证对读委会理工分会自成立至今所举办的各个活动及所取得的各项成绩有所掌握

  4)若需要分发读委会简介以及纳新单页,提前印好(办公室有主会的彩页)

  七、活动形式:

  1)由09级第二届读委会成员主动向新生简介此活动宗旨,采取“一帮一”的`引路形式带领新生办理注册、交费、办保险、领被褥、进宿舍等各项手续

  2)服务期间,向新生介绍读委会,并借机宣传近期纳新地点及具体时间

  3)解答新生的各种问题(如学校、专业简介,军训生活、课程安排、上课地点、作息时间以及业余生活等)

  4)活动期间由专人跟拍活动情况,由秘书处保留相片,并在活动结束后做好书面总结

  八、注意事项:

  1)注意天气,由于校区距离较远,活动期间最好由专人分组带队前往理工校区,保证交

  通安全

  2)保证活动场地有足够的人员配备

  3)活动结束后,做好帐篷、桌椅等归放工作,保证场地收拾完好

  河北科技大学读者委员会理工分会

  xx年8月27日

大学活动策划书13

  步入大学的我们,有更多的时间去照顾自己!应该抓住每一细节,打理自己!借“饮食文化节”这个良机,开始,更加好的照顾自己吧!

  1、活动背景:

  随着社会的发展,瘦身几乎成为每个大学生,尤其是爱美女士热衷的话题!那么,“吃”就成为我们应该关注的焦点!吃什么?怎样吃?从吃出发,关注大学生的健康,关注他们的成长!饮食文化,明白其中的奥妙!

  2、活动意义:

  民以食为天,我们要从饮食中学到知识,注意自己的健康!饮食文化节,节日期间,争取让每个在校大学生培养良好的生活习惯,饮食习惯!从饮食做起,注重健康,进一步去关怀他人,关注他人的健康!

  3、活动时间:

  xx—xx

  3.18—3.20前期宣传,报名

  3.21—3.22饮食健康知识竞赛

  3.25—3.31主食大pk

  4.1—4.6对战蔬菜

  4.7—4.15落“汤”鸡

  4.18奇迹在心中暨颁奖典礼

  4.活动简介:

  通过举办饮食健康知识竞赛、主食大pk、对战蔬菜台、落“汤”鸡、奇迹在心中的`活动。励志让同学们了解营养,健康!

  (1)健康知识大pk:

  时间:3.21—3.22

  地点:xx球场

  活动细节:

  1、参赛选手7人为一组分好(不分院系、男女),共5组,进行知识问答(题目涉及中西文化细节)!

  2、题目涉及:中国饮食文化,外国饮食细节,中国茶文化,西餐的注意事项,饮食禁忌5个模块!

  3、按序作答:组员按序从题库中按序依次作答!答对加5分,打错不扣分,不加分!

  4、抢答:在场的参赛人员,听到题目可自行抢答,答对加5分,答错扣5分!

  活动形式:知识问答以按序作答、抢答两种形式进行!无决赛!

  晋级方式:分数高3个小组晋级(x人),其他俩个小组,抱歉!无权参与下面的环节!

  奖项设置:淘汰者一人一只水性笔,晋级者不颁发。

  奖项

  (2)主食大pk

  时间:xx—xx

  地点:文化广场

  活动评委:群众甲乙丙丁

  活动细节:

  1、21人分南北2大组,进行角逐。各组员独立完成!

  2、21人一人一套厨具,材料,调味品自备!

  3.时间1个小时!制作一份主食!时间用光为止!

  晋级方式:甲乙丙丁的票数为唯一晋级依据!1—21号,没位选手每人一个投票箱,进行投票!依据票数,选出前15位,参加下一环节!

  奖项设置:淘汰者一人一个笔记本,晋级者不颁发奖项。

  (3)对战蔬菜:

  时间:xx—xx

  地点:xx

  活动细节:

  1、参赛的xx为选手报上菜单!

  2、选手依据菜单买菜,记录下花费!

  3.30分钟为限。

  晋级方式:超时者淘汰。

  色——5分

  香——5分

  味——5分

  选出10人参加下一环节

  奖项设置:淘汰者一人一个笔记本加水杯,晋级者不颁发奖项

  (4)落“汤”鸡

  时间:xx——xx

  地点:xx球场

  活动细节:

  1、x人,一人一套厨具,调味品自备!

  2、以鸡为主要材料,制作汤!

  3.1个小时为限

  活动评委:踏入正门的前xx位学生

  晋级方式:选出3人获胜!为冠、亚、季军

  奖项设置:冠军mp4

大学活动策划书14

  一、主办单位:xx大学生

  二、比赛时间:20xx年x月x日

  三、地点:活动中心

  四、参与者:xx学生

  五、参赛规则:某专业每个班分别派出一个团队

  六、团体活动

  1、袋鼠跳跃

  比赛方式:每场比赛四队参加,每队10人,均由男生组成。每个团队平均分为两组,分别标为A组和B组,每组形成一个单独的文件。比赛开始前,A队每组第一名队员将布袋放在腰间。听了裁判的命令后,他会向B队前进,中间的布袋不会从他的腿上分开。当他到达B队时,B队将穿上布袋,向A队前进,如上所述,直到最后一名队员。最后时间最短的队赢了。道具:每组使用的布袋规格相同,各队的起跑线和跑道线都有明显的标记。甲队和乙队的起跑线距离为30m,每条跑道分别为1m和2m宽。细则:比赛过程中,摔倒了可以自己爬上去,但布袋一定要一直放在腿上。如果你滑倒了,你必须在继续比赛之前穿上它。整个交接过程必须在跑道端线外进行,不能越线,从脱布袋交接开始,直到下一位选手的布袋全部被盖住。在所有队伍的比赛结束后,前三支队伍将按照时间较短的顺序被遣散。

  2、8根大绳

  比赛方式:每场比赛4队,每队10人,2人抖绳,8人跳(4男4女,任意顺序)。按照8个字的笔画顺序循环。3分钟内,获胜者是通过绳子次数较多的人。道具:每组有一根20米左右长的跳远绳。

  细则:比赛前,队伍在绳子的一端。裁判下达命令后,开始摇绳,开始计时。队员们依次穿过大绳。最后3分钟穿越大绳的人数是赢家。如果一个玩家中途中断游戏,该玩家将不会被计入分数,并从下一个玩家开始继续游戏。

  3、许多人都有大绳子

  比赛方式:每场比赛4队,每队10人。两人摇绳,每队八人跳(4男4女,任意顺序)。在规定时间内,8个人全部进入大绳开始计数。最后赢家是3分钟数多的人。道具:每组有一根20米左右长的跳远绳。

  细则:比赛前,队伍在绳子的一边。裁判下达命令后,开始摇绳,开始计时。最后赢家是3分钟大绳圈数较多的那个。如果途中有队员未能进入大绳,结果将被取消。

  4、十人九脚

  比赛方式:每个部门七个队。每队十人,五男五女,横排。相邻的人把腿绑在一起,一起跑到终点,用最短的时间获胜。分成三组比赛,抽签决定比赛顺序。

  道具:每组五米长的绳子

  细则:相邻的人把腿绑在一起,一起跑到终点,用最短的时间获胜。分成三组比赛,抽签决定比赛顺序。

  5、钢管舞

  比赛方式:每个部门七个队。每个队有五个人,三男三女。

  道具:一根大约五米长的杆子

  细则:每个队员必须弯腰向后靠才能在杆下行走。如果杆子没有被敲下来,工作人员会将杆子向下移动一级(10厘米),然后重新开始。如果一个球员把杆子打掉了,他就会被淘汰。击球记录最低的队获胜。每个队按顺序比赛。

  七、团体活动

  1、齐心协力

  比赛方法:每场比赛由四个队组成,每个队有三名队员,两男一女,顺序不限。每队三人站成纵排,所有人的左脚固定在一块长板上,所有人的右脚固定在另一块长板上,这样一个三人的队伍走路时必须同时移动左脚或右脚。裁判下达命令后,几个队一起向终点线跑去,最后时间最短的队获胜。道具:每队有两块相同的木板,每块宽25厘米,长100厘米。三个尼龙绳环均匀地固定在木板上,以将运动员的脚固定在木板上。用明显的标记标出起跑线、终点线和跑道线。起跑线到终点的距离为50米,每条跑道宽1、2米。详细规则:比赛前,裁判应检查每个队员的脚是否牢固地固定在木板上。检查结束后,两队在同一起跑线上就位。裁判下达命令后,各队队员按照各自的跑道一起向终点线行进。当裁判下命令时,他开始给每个队分别计时。每个队伍越过终点线的标志是,后一只脚所在的`板的后边缘越过终点线。如果一个队伍在比赛中摔倒了,可以自己爬上去,但一定不能脱离棋盘。如果一个队伍在游戏中脱离棋盘,必须在脱离时立即停止,重新固定后继续游戏。比赛中,各队必须沿着自己的跑道走,不得越线。如果我们队的董事会越界,比赛结果将无效。在所有队伍的比赛结束后,前三支队伍将按照时间较短的顺序被遣散。

  2、梅花桩带水端的比赛方法:

  每场比赛由四个队组成,每个队有四名队员,两男两女,男女之间有间隔。比赛开始后,第一个人从起点的水桶往自己的盆子里倒满水,然后带着盆子沿着铺满砖头的小路跑到终点。到达终点后,将水盆中的水倒入指定的水桶,然后与空水盆成直线返回,将水盆交给下一位组员,他们将完成同样的任务。四个人轮流循环。从一开始,当起点的水全部输送到终点,这支队伍的比赛就结束了。当所有队伍都完成比赛后,比较每个队伍输送到目的地的水量,赢得最多。当水位差小于1厘米时,时间短者获胜。道具:在起跑线、终点线、跑道线上做明显的标记,起点和终点之间的距离为30m,每条跑道宽2m。每隔50块砖,设置一条有一定行走难度的蜿蜒小路,让运动员因为控制平衡,可以将水洒出盆外。两条跑道间隔1m,砖块的摆度必须一致。起跑线外要放两桶水,以保证起跑点的水在比赛时间不被倒空。终点要放两个大空桶,以保证比赛时间桶不会满。盆要小,而且必须是足够结实的轻型塑料盆。每个团队使用的锅和桶的规格必须相同。细则:比赛前,裁判要检查各队起点的水桶是否有等量的水,终点的水桶是否还有水。考察结束后,每个队员站成一排,站在同一起跑线前。裁判下达命令后,各队第一名队员将水桶里的水倒入脸盆,开始提水。倒水时一定要由这次搬家的人员倒水。得到其他团队成员帮助的人将取消结果。旅行时,必须按照顺序,指定路径。一只脚要一次踩一块砖,不要一只脚落地。一只脚落地需要5秒,但再装砖不需要更多秒。如果一块砖被踩了,需要10秒。四个人必须轮流背,不准插队、跳跃。如果发生此类事件,结果将被取消。任何球队都可以随时向裁判发出结束比赛的信号。一旦团队的时机发出信号,它就会停止。之后,团队中没有一个成员能在最后把水倒进桶里。在所有队伍的比赛结束后,比较每个队伍结束时的水量。差距大,赢的就越多。如果相差不大,水位差小于1cm,时间较短的队伍获胜。

  3、呼啦圈跑步比赛方法:

  每组4队,每队3人,起点2女,终点1男。比赛开始前,各队第一名选手将呼啦圈放在腰部。听了裁判的命令后,他摇着呼啦圈向终点线走去。到达终点后,他把呼啦圈传给终点的选手,以同样的方式跑回来,再传给起点的选手跑到终点,最后完成比赛。跑步时尽量不要让呼啦圈落地,时间最短的选手获胜。道具:每个队员用的呼啦圈规格都一样。用明显的标记标出起跑线、终点线和跑道线。起跑线到终点的距离为50米,每条跑道宽1、2米。细则:呼啦圈跑步时不能接触地面。呼啦圈落地,必须停在原地,放回腰部,才能继续比赛。当呼啦圈不接触地面时,不要用手臂触摸呼啦圈。呼啦圈必须通过跑道终点线外。各组比赛结束后,前三名获胜者将按时间较短的顺序排列。

  八、报名方式:以部门为单位组织比赛报名

  九、奖励方法:

  成立小组获得第三名。其余的都获奖了

  十、资金预算

  十一、其他事项:所有参赛队伍应接受大会的统一指挥,运动员应服从裁判。本规定未尽事宜,解释权归主办单位。

大学活动策划书15

  一、活动背景:

  时代的步伐已经迈进了二十一世纪,伟大的领袖毛主席亲笔的题词“向雷锋同志学习”陪伴着我们走过了四十九个年头。雷锋精神是中华民族传统美德的延续和升华,是民族精神宝库中的一颗璀璨明珠。在新的.历史条件下,正确地理解、发掘、学习雷锋精神,是落在每个中华儿女身上的任务。坚持不懈的开展学雷锋活动,对于全面建设小康社会和落实“三个代表”重要思想,弘扬和培育民族精神,促进全民族思想道德的提高,加快学校各项事业的发展和自身素质的提高都有着十分重要的意义。作为新时代大学生的我们,既要熟练掌握先进的科技文化知识,来适应社会的高速发展,更不能落下老祖宗留下来的宝贵精神财富。

  二、活动目的:

  为了纪念永远在我们心中的“雷锋叔叔”。为了弘扬舍己为人,服务社会。

  的无私奉献精神。为了再一次展示我南工青年志愿者的形象。进一步诠释我校青年志愿者协会“团结,奉献,友爱,互助”的社团理念及有关服务精神。我校青年志愿者协会精心筹办了“3/5雷锋日,我们在行动”为主题的志愿服务大型活动。

  三、活动单位

  主办单位:南昌工程学院青年志愿者协会协办单位:南昌工程学院校团委、学生会。

  四、活动对象

  以在校大学生为主,教师及在校务工人员皆可参加。

  五、活动时间:

  20xx年3月5日中午

  六、活动地点:

  以南昌工程学院新老食堂为主,也包括校内公告栏、墙壁、车棚等。

  七、活动构成:

  学习雷锋,从我做起,严格要求自己。大力宣传雷锋故事和精神。

  号召更多学生向雷锋学习,积极加入活动中来。

  清除食堂内的广告纸、死角垃圾等。帮助工作人员清楚餐桌垃圾。

  活动结束后,由办公室负责起草活动总结报告,由理事会负责召开总结大会,并表彰先进个人。

  八、活动流程:

  活动前十天,由青协理事会召开青协全体干事会议,宣布活动相关事宜。

  在活动前一个星期,由青协宣传部在校园内悬挂“3.5雷锋日,我们在行动”宣传条幅。在展板栏上张贴海报。在文体中心进行广播宣传。

  由外联部负责与其他组织商榷合作事宜。

  由监察部负责活动现场秩序。

  由财务部负责活动后的器材收拾及其登记。

  九、活动说明:

  本活动自愿参加,但希望大家积极参加,认真投入其中。参加本活动的成员务必注意形象,衣服整洁,文明礼貌。凡是加入本活动者,无比善始善终,坚持到最后。大家在工作的同时,注意培养合作精神和团结意识。在参加活动的同时,有所启发。

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