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年度工作计划

时间:2022-07-01 19:59:43 工作计划 我要投稿

【实用】年度工作计划3篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,来为以后的工作做一份计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编帮大家整理的年度工作计划3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】年度工作计划3篇

年度工作计划 篇1

  一、使用教材:人教版必修一、必修二

  二、教材分析:

  新编教材以实现不同能力层级目标而划分单元,根据知识与能力、过程与方法、情感与价值三个维度编排,注重语文素养的整体提高。因此,使用教材时要注意教学单元的整体性、能力性以及读写结合的系统性,还应注意阅读与写作、口语交际的交替教学。

  三、教学目标:

  本着大纲“加强综合,突出重点,注意语言的感悟、积累和运用,加强技能的培训,从整体上提高学生的语文素养”的精神,全面提高学生素质,正确把握语文教学特点,不断提高学生理解和运用祖国语言文字的能力。重视积累、感悟、熏陶和培养语感,使学生养成良好的语文学习习惯。积极倡导自主、合作、探究的学习方式,加强文言文阅读,夯实基础,强化写作指导,提高口语交际能力,同时注意培养审美情趣,思维品质和文化品位,发展个性,形成健全人格。

  四、方法和措施:

  1、激发学生的学习兴趣,注重培养自主学习意识和习惯,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式,引导学生在实践中学习。

  2、加强探究性阅读教学和创造性作文教学的实践和总结,努力研究教学方式、学习方式和评价方式的变革,加强教学理论研究并付诸课堂实践。

  3、教学以精读课文为范文,以点带面,引导学生掌握正确的阅读方法和技巧。

  4、注重诵读,培养语感,理解词句的着眼点在于更准确的把握文义。

  5、重视文言知识的积累,在熟读背诵的基础上把握文言实词、虚词、句式、用法的相关知识和使用方法。

  6、作业做到一课一练,及时反馈。

  7、重视作文教学,努力提高语文学习的整体水平探求阅读与写作的关系,密切联系社会生活,注重开发现实生活中的作文资源。

  五、教学进度安排:

  必修一:

  第二单元 2个周

  《烛之武退秦师》 2课时

  《 荆轲刺秦王》4课时

  《鸿门宴》 4课时

  第一单元 1。5个周

  《沁园春 长沙》 2课时

  《诗两首》3课时

  《大堰河——我的保姆》2课时

  第三单元 1个周

  《纪念刘和珍君》2课时

  《小狗包弟》2课时

  《记梁任公先生的一次演讲》 1课时

  第四单元 1个周

  《短新闻两篇》2课时

  《包身工》 2课时

  《飞向太空的航程》 1课时

  梳理与探究 1个周单元检测1个周

  剩余时间 进行期中模块检测复习

  单元检测试题:

  第二单元

  第一单元

  第三单元

  第四单元

  必修二:

  第三单元 2个周

  《兰亭集序》 2课时

  《 赤壁赋》3课时

  《游褒禅山记》 2课时

  第二单元 1。5个周

  《 诗经》两首 2课时

  《离骚》 2课时

  《孔雀东南飞》 2课时

  《诗三首》 1课时

  第一单元 1个周

  《荷塘月色》2课时

  《故都的秋》1课时

  《囚绿记》 1课时

  第四单元 1个周

  《就任北京大学校长之演说》2课时

  《我有一个梦想》1课时

  《在马克思墓前的讲话》 1课时

  梳理与探究1个周

  新授课学习中穿插单元检测1个周

  剩余时间进行期末模块检测复习

  单元检测试题:

  第三单元

  第二单元

  第一单元

  第四单元

年度工作计划 篇2

  本人自任职人力资源方面工作以来,负责整个公司员工的入职、离职、转正、奖惩等相关人事手续办理以及每月员工的.考勤管理、薪资变动手续,人事档案管理、绩效评估执行等一系列人力资源工作。回顾这半年来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,一直严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作。现在我就对我在12年下半年的工作向各位领导做如下汇报:

  一、人员的招聘与配置:

  这一年是公司高速发展的一年,也是公司人员流动较为频繁的一年,在这一年里,公司的空缺岗位多,人员需求多,要求员工到岗时间紧迫,故我在招聘工作中花费了较多的时间与精力:20xx年度下半年母站方面共面试求职者200余人次,面试合格后留用员工51名,现仍在职的留用员工33人。子站方面共招聘员工33人,现仍在职的留用员工30人。并制定了子站人员岗位编制、子站岗位说明书等。

  二、员工的绩效管理:

  制定了员工跟踪评估表,()对试用期员工每月测评一次,由上级领导,评级同事,下级员工共同评分,根据其试用期的综合情况给予领导参考该员工是否达到公司的转正要求;对母站、子站的各主管级以上员工进行了360度人事测评,为年薪制员工绩效工资的发放提供了依据。

  三、薪酬福利:

  根据实际市场调查结果制定了子站员工、母站操作工、母站撬车司机等岗位的薪资结构,配合领导制定母站职等职级。

  四、日常人事管理工作

  在完成上述工作的同时,在制度建设、人事手续办理、月考勤统计与核定、人事档案完善与保存、劳动纪律检查等方面也起到了应有的基础职能作用。

  在20xx年中,我的工作仍有很大的不足之处,专业基础知识的不扎实,许多工作我都是边干边学习,工作效率有待进一步提高;因地理位置及招聘渠道不够广等多种原因,重点岗位人员迟迟难以到位,招聘力度需要加强;绩效考核方面也很不健全,需要在12年中重点来做。

  在20xx年中我会把招聘工作当成头等大事来做,为公司把好进人关,为公司招好人,招有用的人;合理优化各岗位人员配置,确保人尽其才物尽其用,并做到各岗位人员职责清晰明确。

年度工作计划 篇3

  本学期继续带七年级5、6班的语文课, 为了更好地完成本学期的教学工作特作如下计划:

  一、学生情况分析

  经过上学期的学习锻炼,突出的特点是:

  1、学生对语文课的认识和理解有了拓展

  2、能大胆尝试和探究问题,开放性的问题有自己的见解

  3、大部分学生对语文学科有较浓厚的兴趣

  4、课堂上有勇于带头的好学生,课堂教学开展顺利

  存在的不足是:

  1、学习语文的习惯养成差

  2、学习比较盲目,目标性不强

  3、学习的主动性、合作探究意识不强

  4、积累较少,阅读面不广。

  二、根据学生的情况,本学期拟采用以下措施:

  1、进一步增进对语文课的认识和重视。

  2、把好课前预习关,最低要求是扫清字词障碍。

  3、增强自主、合作、探究意识,增强学习的主动性。

  4、继续加大对学习兴趣的培养和对学习习惯的培养。

  5、重视积累、感悟、熏陶和语感。

  6、教学过程突出学生的主体地位,指导学生主动地获取知识。

  7、优化作业管理,做到每课过关,单元过关。

  8、课前一分钟演讲,锻炼表达能力,继续抓练字。

  9、教学过程中抓住学生的闪光点多表扬少批评,让学生树立起学习语文的信心。

  10、作业的布置和批改要有所区别,要因人而异。充分照顾到不同学生的特点。

  12、实行培优辅差。发挥优生的优势,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。对于差生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的语文能力,尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。优生要鼓励他们多做创新的事情,在阅读和写作方面多下功夫。

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