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职业规划职业规划

时间:2021-04-16 19:13:02 职业规划 我要投稿

【推荐】职业规划职业规划范文集锦六篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,工作了许久,你还记得当初的目标吗?不如为自己的职业生涯做个规划吧。什么样的职业规划才是好的职业规划呢?下面是小编帮大家整理的职业规划职业规划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】职业规划职业规划范文集锦六篇

职业规划职业规划 篇1

  实现教师的专业化可持续发展,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生涯是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为一名教师,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自身占有一席之地?因此,我试着为自身拟定一份职业生涯规划,将自身的未来好好的设计一下,有了目标,才会有动力。

  一、充分认识自身的发展状况

  反思自身状况,是为了了解自身的优点和缺点,在生涯设计中,扬长避短,或扬长补短。

  1、自身职业现状分析

  (1)教学方面

  (2)班主任方面

  (3)教科研方面(成果列举)

  (4)其他任职情况

  2、自身素质特点反思

  (1)知识状况

  比如,知识面宽不宽?哪些方面的知识多?哪些方面的知识少?教育教学活动中常因缺乏哪些知识而感困难?读过多少书?对最新的知识动态是否了解?

  (2)能力状况

  哪些能力强?哪些能力弱?教育教学活动中常因缺乏哪些能力而感困难?

  (3)个性特点

  是内向的还是外向的?独立性强还是从众性强?是理智型还是情感型?和学生容易相处吗?因为缺少哪些素质而影响和学生的关系?

  总:概括一下自身的优势劣势

  3、成长环境的分析

  分析成长环境,是为了了解环境对自身成长有哪些有利因素或不利因素,以便确定自身的职业目标和成长途径。

  (1)社会环境

  我们所处的时代对自身职业和工作提出了哪些要求?提供了哪些条件?提出了哪些挑战?带来了哪些机遇?这样的环境对自身的工作和发展有什么样的影响?

  (2)学校环境及发展机会

  你所处的学校是一所什么类型、水平的学校?这些对你的专业成长有哪些有利条件和不利条件?对有利条件,你是否充分的利用了?对不利条件,你能否克服和避免?目前你该如何利用这些因素促进自身的职业发展?

  (3)自身的家庭环境

  自身的原生家庭给自身的成长带来了怎样的影响?现在的家庭对自身的工作是否支持?家庭的经济条件和文化氛围对自身的工作与发展有什么样的影响?你能否克服不利的影响?

  4、成长历程的反思

  成长历程的反思,有助于增强自身的生涯意识、成长意识、发展意识,有助于了解自身已取得的成绩和存在的不足,了解自身所处的成长阶段。

  反思的内容可以包括:我在学校教师中的位置如何?我的成长历程已经经过了几个阶段?这几个阶段各自解决了什么问题?有哪些成长的经验?还有哪些成长的问题和障碍?有哪些关键性因素影响了自身的成长?

  自我反思的方法可以包括:教育日记;学生作业检查;参观考察与观摩;成长自传等。

  二、充分了解他人对自身的评价

  从他人那里获得自身发展状况的评价,往往具有一定的客观性。自我认知和他人评价一般要综合考虑,以便做好职业生涯规划。一般获取的途径如下:

  (1)教学同行(教研员和区内其它同行、学校同行)评价,可采取对话形式获取;

  (2)年级同行评价,可采取对话形式获取;

  (3)学校和主管领导评价,可通过对话、日常会议评价、年度总结评语等形式获取;

  (4)学生评价,可采取问卷调查表、学生座谈会等形式获取。

  三、职业发展目标与行动策略

  1、我的长期目标(可从教育、教学、教科研方面谈,也可从在学校中的位置谈)

  (1)教育方面

  成为“良好的班级管理者”:对于班级的管理,学生的辅导、补救教学,师生关系融洽、学习效果提升等方面形成专长。

  (2)教学方面

  成为“课程与教学专家”:教师对某一课程的发展、教材的编写有独到的成就,或是对于所教学科某一章节知识点的教学方法改良有自身的心得,加以钻研。

  (3)教科研方面

  成为某一领域或项目专家:如信息、视听媒体、学科教学、书法、球类等。

  (4)其他方面

  在人际交往、其他任职方面是否有专长或发展机会?、

  2、我的三年目标(可从教育、教学、教科研方面谈,也可从在学校中的位置角度谈)

  (1)教育方面(可以有一些量化的目标)

  (2)教学方面(可以有一些量化的目标)

  (3)教科研方面(可以有一些量化的目标)

  (4)其他方面(在人际交往、其他任职方面是否有发展目标?)

  3、具体措施(打算通过什么途径,什么培训达成目标,应具有可操作性)

  结束语

  良好的教师生涯规划,主要目的在于增进教师的可持续发展和专业成长,终极目标在树立教师的专业地位与职业形象。从社会的角色期望而言,教师身负教育下一代的神圣使命,一位能做好生涯规划的教师,必能有目的、积极主动并快乐地投入教学,使学生学习具有效率。每个教师都需进行生涯规划,这样才能做自身生命的主角,做自身生命的设计师、领航员,真正为学生和自身的生命负责!

职业规划职业规划 篇2

  你热爱你的工作吗?你给你的晋升腾出了多大的空间?你有没有参加1个以上的学习班?如果以上回答都是NO,那么请你思考最后一个底线问题:设想 一年、两年或者三年以后你的职场位置。如果对此你一头雾水,亲爱的,你毫无疑问遇上了一种名叫职业规划的危机。

  调查显示,56%的女性处于长期机械忙碌的工作中,无法对自己的兴趣、水平、能力、薪资期望、心理承受度等进行全面分析,进而做出较为准确和理智的职业规划。当你每一天盲目地奔走在从家到单位的两点一线,想象不出几年后自己的工作将发展到哪一步,眼下的工作只是既定的程序,以后会做什么,想做什么,你毫无头绪。日复一日地重复相同而琐碎的事务,有一种被掏空的感觉,对于未来,却迷茫无措,没有合理规划的工作毫不留情地把你带入规划危机。

  服饰危机

  告诉我今天穿什么衣服?当你出门前的最后一分钟还在沮丧你的裙子和衣服无法协调,更可怕的是,当你的上司下班前提醒你,明天的谈判请注意你的着装时,还有什么可说的,服饰危机无疑在让你的形象蒙羞。在职场里,服饰问题不在于你打扮得漂亮醒目,而在于你是否做到“职业化着装”。因此,无法穿着得体、着装风格尴尬及着装形象达不到预期目标的情形,会对职业女性产生相当大的困扰。调查表明,至少60%的女性找不到上班要穿的衣服,在镜子前不停换衫直到把自己折腾得筋疲力尽。

  健康危机:怎么办?我又失眠了。

  检查你的小包:胃药,安定,芬必得,眼药水,缺了哪一样你都不安心,因为失眠,偏头疼,胃疼,眼睛干涩等等,它们说来就来。除此之外你还需要用遮瑕膏来淡化黑眼圈,治疗内分泌紊乱的中药你必须每天服3袋。说起来你什么病都没有,但是你怀疑你浑身是病,因为健康危机已经让你精神涣散。

  因职业需要,职业女性的健康受工作环境影响(如被迫接受电脑辐射、长期伏案、疏于运动)出现身体不适及疾病,造成积累性机体受损。显然,长期的机能失调、工作过量和不良的工作环境是导致身体危机的主要因素。千万不要以为自己年轻而充满活力的身体可以抵抗任何外来侵害,表面看起来似乎和3年前没什么两样的身体或许正走在岌岌可危的钢丝绳上。小心呵护自己的身体,定期做身体检查和补充维生素缺一不可。

  反应危机:我的反应怎么越来越慢?

  工作中经常出现的尴尬是:当你拨通电话,却忘记要和你的客户说什么;你站到同事跟前,却忘记要干什么。你和以往一样投入认真,但是你的工作开始频繁出现让你觉得丢脸的各种差错,你的.上司叫你去一趟,你以为末日到了。其实不是末日,只是你的反应危机已经到来。

  在长期得不到充分休息与放松,缺乏良好的心理调节之后,如果外界压力陡然增大,会导致不良情绪和反应障碍的产生,轻则焦躁不安,注意力降低,惶恐紧张,重则出现反应异常,有引发抑郁症的可能。

  学会自我减压,保持良好的精神状态才能够在面对突如其来的压力时游刃有余。练练瑜伽,亲近自然,听听音乐,养个宠物都是不错的选择。

  情感危机:挑谁?嫁谁?归宿有多么重要!

  你前所未有的寂寞,但是你恨嫁。你阅男无数,但不是你看不上他就是他看不上你。你被公认是个品貌皆优的好女人,但是今年25明年26,好男人都在找其他女人。你该怎么办?情感危机像噩梦,影响着你作为女人的生活品质。白领女性因受工作忙碌、职业压力大、交际圈子小等外界因素影响,延误个人情感发展,或者目前的情感生活不尽人意,感情上往往出现失重状态。如果你还没有下定决心保持单身一生,就不要再犹豫了,赶快选择吧。如果还没有找到你爱的人,就嫁那一个最爱你的人,用心去享受他给你的爱吧。

职业规划职业规划 篇3

  1、社会环境分析

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场, 大学生创业政策,中国的企业也将走出国门。目前社会对于通信类人才需要还是比较大的,特别是我国的通信技术还不是很先进的情况下,具有一定能力的高水平毕业生一定会得到企业的青睐。所以说在校加强通信方面的专业知识学习,会在就业时有一定的专业优势。

  2、职业环境分析

  (1)行业分析(IT):

  二十一世纪进入信息时代,席卷全球的信息科技给人类的生产和生活方式带来了深刻的变革,信息产业已成为推动国家经济发展的主导产业之一,人们对电子产品的要求高, 大学生感恩演讲,首先是产品的质量好,服务到位。

  所以在电器销售行业,取得消费者的信任是至关重要的,当今没有多少企业是在真正的做“服务”,从营销观念的角度出发,连市场营销的观念没有达到,当今电器产品营销服务人才的机会很多。

  2)职业分析

  当今的消费者有关电子的消费知识在增长,挑选的余地也很大,仅仅能说会道、热情周到的服务已远远不能如早期一样获得消费者的信任。应该如何进行市场的开拓,培养重视的客户?所以,将专业知识与营销技巧结合, 大学生毕业设计, 大学生感恩母校,成为我的选择。

职业规划职业规划 篇4

  “如果你了解自己,能够明白地做自己,职业规划就如同虚设。”

  现在有个很流行的词叫做职业规划,就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划过程,它包括职业定位、目标设定、通道设计三部分内容。职业定位有两层含义:一是确定你是谁,你适合做什么工作;二是告诉别人你是谁,你擅长做什么工作。那些彷徨在成功边缘的人,尤其期望有人帮他们规划一下他们的职业生涯,更有甚者完全依靠职业规划,想把自己的人生画在纸上,按图施工。这些人,可能不只做过一个职业规划,但仍然找不到最好的最理想的工作。

  俗话说,适合的才是最好的。根据职业顾问的数据统计,只有不到20%的人在真正“适合”的职位上工作,而且因为他们对自己的职业分析透彻,所以发展前景广阔;近50%的人与职位的契合度只达到了基本合格水平,许多局限性造成他们的就业范围十分狭窄;剩下的就是个人与工作不能匹配的人群,他们始终徘徊在“理想的工作”之外。这些数据可能会吓倒你,但仔细想想谁能真正了解你是谁,擅长什么工作,适合什么工作呢?所谓的职业规划师设计的蓝图一定适合你吗?你就甘愿做一个按图施工的人吗?

  而乔布斯呢,他的人生中最不需要的就是规划,因为他很清楚自己想要的是什么,最适合自己的事业是什么。做自己想做的事、喜欢做的事,就会事半功倍。

  看看乔布斯的简历你可能就会明白,职业规划是给那些毫无目标,不断徘徊的人发明的,而像乔布斯这样了解自己,只做自己的人来说,职业规划就如同虚设。

  1972年,乔布斯17岁,他来到位于波特兰大的里德学院上大学,在那里开始学习印度佛教,从学生宗教领袖那里学会了如何做推销。在那里读了6个月后,乔布斯决定退学,他没有进行什么职业规划,也不相信那些职业规划师为他规划什么职业,他知道他需要什么,知道怎样去做,并且坚信日后会证明这样做是对的,他只做自己想做的事。

  1974年,到印度朝圣后,他认为爱迪生对世界的贡献比佛教大师要大得多。于是他回到硅谷参加了沃兹创立的自制电脑俱乐部。20岁时,乔布斯和沃兹办起了苹果公司。10年后,苹果公司发展成为一个拥有20亿元资产、4000名员工的大企业。

  事实证明,当年乔布斯的选择没有错。在30岁那年,乔布斯离开了苹果公司。这时的乔布斯也没有进行什么新职业规划,他依然是做自己想做的事。1997年7月因连续5个季度亏损,当时“苹果”已接近破产边缘,乔布斯又回到苹果公司。

  他做的第一件事是缩短战线,把正在开发的15种产品缩减到4种,而且裁掉一部分人员,节省了营运费用。其次,发扬“苹果”的特色。苹果素以消费市场作为目标,所以他要使“苹果”成为电脑界的索尼。上任伊始便着手开发iMac,使得电脑非常适合家庭的使用。第三,便是开拓销售渠道,让CompUSA成为“苹果”在美国全国的专卖商,使Mac机销量大增。第四,调整结盟力量,同宿敌微软和解,取得微软对它的亿美元投资,并继续为“苹果”机器开发软件。

  1998年上半年iMac面世取得成功,苹果公司扭亏为盈。现在人们谈论的是恢复青春活力后的“苹果”将会怎样推动电脑事业的发展,而不是“苹果”行将破产。

  看看乔布斯的这番经历,他并没有在做事情之前详细规划好自己的人生,而是根据内心的指引,向着内心渴望的成功一直走下去。有思想的人无需别人给自己定什么位,画好什么蓝图,他们想要什么样的生活,适合什么样的工作,只有他们自己最清楚。

  工作将是生活中的一大部分,让自己真正满意的唯一办法,是做自己认为有意义的工作;做有意义的工作的唯一办法,是倾听自己的内心。一旦找到了自己喜欢的事,感觉就会告诉你,任何一种美妙的东西,历久弥新。所以说,要不断地寻找,直到找到自己喜欢的东西,不要半途而废。

职业规划职业规划 篇5

  1.基本信息

  姓 名: ××

  性 别:女

  出生年月:1985年8月

  学 历:本科

  专 业:食品科学

  毕业院校:华南某理工

  工作状态:在职

  薪资待遇:年薪约十万

  婚姻状况:未婚

  2. 职业取向系统分析

  2.1自我性格分析

  自我评价:

  优点:

  1、喜欢学习,对各种新鲜事物充满兴趣,对于微课上各种课程都很有兴趣,总觉得自己什么都不懂,什么都想学,也加入了很多学习组织;

  2、处事沉稳镇定,在工作中,不管接到什么紧急任务,都能镇定对待,不慌乱不排斥,迅速分析对应的解决方案;

  3、逻辑清晰、严谨,细心,在工作中遇到的多年前的历史帐务,能够根据各种线索,一步一步推理找出帐务问题;

  4、勤奋可靠,有责任心,如果提前休假什么的,必定会提前做好相关工作准备,还会带着一些工作资料休假,以备响应同事急需;

  5、同理心强,比较能站在客户,站在同事等人的角度去考虑各项问题,遇到事情先想着别人会怎么想,怎么做,再来考虑自己的立场;

  6、做事有计划有条理,短期计划性较强,比如工作日会一早做好当天的各项工作计划一周的计划等,会提前安排周六日的活动安排,就算是在家休息、学习,也是经过计划的结果。

  7、待人真诚,性格温和,喜欢安静独处;

  缺点:

  1、有拖延症,也是追求完美的一种后遗症,总是希望自己呈现最好的一面,总是对自己不满意,各种方案都要一改再改。比如训练营的打卡作业,每次都要拖到晚上十一点半后,总是觉得晚一点还会有更好的表达,更好的想法。

  2、眼观不够长远,善于做短期的计划,但是更长期的计划,更长远的大局观没有,局限于一些眼前能看到的事物。

  3、有些情绪化,当某个点某件事触动到自己,很明显能将喜忧流露出来,对待喜欢的人和不喜欢的人态度也比较明显。

  4、容易纠结,喜欢追根究底,考虑事情过多容易导致做事畏首畏尾。

  5、不善于总结,做事情的过程很用功,但是过后不注重总结,使得学习或项目工作过后受益不大。

  他人评价:

  1、对一些比较熟悉的人会表现的比较逗逼,可以比较放开的开玩笑,在不认识的人面前特别长辈上级领导面前就比较拘谨;

  2、情绪比较容易被带动,跟着热情阳光的人会比对方更热情奔放;跟着沉闷的人也会变得更沉闷;

  3、热爱生活,比较坚强;

  4、头脑灵活反应迅速,理解能力较好;

  5、做事有交代;

  测评分析:

  ISTJ:检查员型 (内倾/感觉/思考/判断)

  关于ISTJ型人的解读中,有部分与自我评价非常吻合。

  ISTJ型的人特别安静和勤奋,对于细节有很强的记忆和判断。他们能够引证准确的事实支持自己的观点,把过去的经历运用到现在的决策中。他们重视和利用符合逻辑、客观的分析,以坚持不懈的态度准时地完成工作,并且总是安排有序,很有条理。他们重视必要的理论体系和传统惯例,对于那些不是如此做事的人则很不耐烦。

  ISTJ型的人总是很传统、谨小慎微。他们聆听和喜欢确实、清晰地陈述事物。ISTJ型的人天生不喜欢显露,即使危机之时,也显得很平静。他们总是显得责无旁贷、坚定不变,但是在他们冷静的外表之下,也许有强烈却很少表露的反应。

  ISTJ型的人主导功能是(关注细节),辅助功能是思维。他们倾向于:

  注意细节、重视实际、能记住琐碎细节、耐得住烦闷的工作、有耐性、细心有系统。

  合乎逻辑擅于分析、客观、公正、有逻辑系统的思考、具拟判能力、坚定。

  ISTJ型的人比较少地使用他们的第三、第四功能-情感和直觉。即使在需要这些功能的场合,他们仍然无法有效使用。作为一个ISTJ型的人:

  如果你过多的使用感觉功能,你可能失去整体的概念、想不出各种可能解决的途径、不住直觉、不求创新、无法应付太复杂的工作、不喜欢预测未来。

  如果你过多的使用思考功能,你可能在需要的时间忘记去称赞他人,或忽视你决策对其它人的影响。

  2.2职业兴趣分析

  自我分析:

  1.能产生实际社会效益的工作

  2.能与人有所交流协调

  3.能被相关同事或客户认可需要

  4.能在大项目中担任重要角色

  5.能发挥思维缜密、细心沉稳的性格优势

  测评分析:

  结果:ESI(事业型、社会型、调查型)

  综合解读:习惯以利益衡量做事的价值,做事有较强的目的性,关心社会问题,愿意发挥自己的社会作用,考虑问题理性,做事喜欢精确,喜欢逻辑分析和推理,不断探讨未知的领域。

  1、企业型:(E)

  共同特征:追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。

  典型职业:喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能,以实现机构、政治、社会及经济目标的工作,并具备相应的能力。如项目经理、销售人员,营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。

  2、社会型:(S)

  共同特征:喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德

  典型职业:喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新的朋友,从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务,并具备相应能力。如: 教育工作者(教师、教育行政人员),社会工作者(咨询人员、公关人员)。

  3、调研型:(I)

  共同特点:思想家而非实干家,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博,有学识才能,不善于领导他人。考虑问题理性,做事喜欢精确,喜欢逻辑分析和推理,不断探讨未知的领域。

  典型职业:喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务,要求具备智力或分析才能,并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作,并具备相应的能力。如科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。

  2.3价值观分析

  最看重的前两项:能充分发挥自己的能力和特长,工资高福利好

  说明:工作8年,主要专注在商务跟进销售支持方面的岗位,有一定的职位累积经验,希望能通过已有经验获得较好的工作报酬,同时也有利于长远发展的工作方向。

  最不看重的两项:有较高的社会地位,社会需要与贡献大

  说明:只要是正当经营的工作,不需要特别高的社会地位社会贡献都可以。

  2.4需要分析

  问题:10年后,我想成为一个什么样的人?

  5年后,也就是20xx年,我36岁,希望已成家拥有个3-4岁的宝宝,工作上能独立负责项目运作。

  10年后,也就是20xx年,我41岁,希望通过在行业和岗位上多年的项目经验积累,成为一个能带领一个部门工作,并且有自己独有的客户和行业资源的职业经理人。

  3.商业价值的分析

  知识积累情况:

  1、××行业 自助设备行业及产品了解

  2、乳制品快速消费品和奶粉原料销售了解

  3、项目全程商务跟进

  4、客户关系了解

  职业技能梳理:

  1、对大设备销售项目全周期的跟进,包括:投标、合同、发货、开票、回款、售后服务等

  2、公司内部多部门协调

  3、与银行等行业客户沟通

  4、标书编制,合同拟稿

  5、发货、开票、回款等帐务跟进

  6、快速消费品乳制品销售渠道开发、供应商管理及市场活动策划和执行

  有职业竞争力的主要体现:

  1、对大设备销售项目全周期售前售后的跟进较为熟悉

  2、对××行业了解

  3、对内与公司同事,对外与客户的沟通协调能力

  4、个人性格优势在工作中的体现,注重细节,工作计划性强,逻辑清晰严谨、同理心强

  5、名牌大学、大型国企工作经历

  4.职业机会系统分析

  理想职业调查分析

  目标企业:与××业有相关大项目方面合作的企业

  目标岗位:负责项目跟进与维护管理

  1、最近有同事介绍一个××行业服务外包企业做项目跟进维护及客户关系管理方面的岗位

  2、通过网络搜索及相关人员交流,了解××行业服务外包行业背景及行业发展情况、国家政策环境,公司经营情况企业文化主要管理班子,具体岗位职能,后续工作职能迁移及拓展可能性分析。

  此处省略大段相关情况。

  5.职业定位与行动计划

  短期目标:职业转换,后期需根据动态发展再做分析。

  职业目标: 6个月内实现目标职业转换

  行动计划:计划在6个月的时间内,筛选目标企业及岗位,并与企业取得联系面试沟通

  发展策略:

  1、在现公司目前的岗位寻求更多的对外锻炼机会

  2、对××业的各种相关合作供应商进行开放式的接触了解

  3、寻求相关同事的介绍、推荐

职业规划职业规划 篇6

  市面上有很多职业生涯规划的书籍文章,不过大部分都是为职业而规划。我们整个人的一生大部分时间都在工作,这诚然不假,但是职业或者事业只是谋生手段而非人生目的。况且,仅从职业角度看问题做规划难免失之偏颇,影响个人成功的因素、影响个人抉择的因素实在很多。你想要什么样的生活、你能要什么样的生活决定了你的职业走向,而不是简单的一句“我一定要”决定一切。

  分析影响个人发展的因素大体有:原有物质条件(含父母积累)、原有社会资源(含父母积累)、原有人脉资源(含父母积累)、个人先天禀赋、个人兴趣、个人追求、个人机遇、个性特点、学习成长环境、是否正确规划人生、是否自律坚持等等。因此,做职业生涯规划应该是综合个人原有基础条件、个人内在品质与外部发展机遇而铺设轨道。所以,我们就会发现:有些人说我对某某职业充满兴趣,但却没有考虑自己实际没有半点基础,即先天禀赋很差;有些人说我一定要实现某个职业/事业目标,却过于相信自己一人之力,不自量力;或者有人只是迫于生存压力就业,却在工作中倍感痛苦,因为所选并非所爱,等等。 个人认为,在做职业规划之前,务必认清自己,即上述所说的自己各方面的基础情况(物质、人脉、能力)、自己的价值观、自己的个性等,没有这个前提,所谓的职业规划将误导人生。而个性、能力等内在特质不能仅依靠个人粗略判断,必要时还需要借助测评手段来准确测量。完成了这一步,就完成了“自知”,就具备了自知之明。然后再“知行业”、“知岗位”、“知职业发展走势”。 “知行业”,即了解行业分类、行业特性、行业发展趋势。“知岗位”,即了解岗位分工、岗位特性、岗位所要求具备的能力素质等。“知职业发展走势”,即了解职业路径,通常有专注于专业理论研究的,最后成为专业人士,比如会计师,慢慢转换成管理咨询师、培训讲师等自由职业路径;也有长期在一个行业由浅入深发展的,慢慢成为“行家”,这种人要么最后成为投资人,要么自己创业;还有既注重行业经验积累,又注重个人管理能力积累的,最后成为优秀的职业经理人,凡此种种,都需要职业规划之前了解。完成了几个“知”,接下来,则需要结合起来确定职业目标。

  定职业目标有以下几个步骤 第一步一定是经过“可行”、“一定行”两个步骤逐步清晰的,假设“可行”的有五项目标,经过再次分析判断,最后确保“一定行”的只有两项目标,这两项目标若有连带关系即可并行不悖,实现层次递进;如果相互排斥,则必须舍弃其一。还需要特别重视的是,定职业目标,一定要清晰确定“在哪一年在哪个行业在哪个职务层级达到多少年收入”,切记“先有行业再有职业”,一个人的职业高度需建立在行业积累的基础上。 第二步建立了明确的职业目标。 第三步则必须清晰要实现自己的职业目标需要哪些支持条件,借用“岗位胜任能力模型”我们可以搭建基于目标定位的“职业目标实现支撑模型”,仍然由“知识”、“能力”“素养”三大方面构成。将实现职业目标所需知识罗列清单(结构比例)、将所需能力罗列清单(能力即资本,资金资本、资历资本、资源资本)、将所需素养罗列清单,以进一步查找不足、清晰努力方向。 第四步,职业目标的实现过程。对于“知识”的积累,需要先划定知识结构(比例),如专业知识60%,相关知识20%,次相关知识10%,有益补充10%,这个比例不仅是结构比例,也是我们平时的时间和精力分配比例。而为了使自己的理论知识加速积累,除了自我广泛涉猎,还可以通过学历教育和职业培训来实现。 对于“能力”的积累,需要明确,对于个体而言,能力代表安身立命的资本。资金积累在个人没有条件实现创业时主要通过打工积累。所以不断获得晋升机会很重要。资历主要为个人行业经验、职务高度、实战能力、所在企业背景,所以坚持把一个行业做熟很重要,坚持在实践中不断提高工作能力很重要,选择人才济济、管理规范、模式新颖、财力雄厚的企业很重要。资源指人脉资源、社会资源等,仍必须依托于特定行业和职务层级的基础上实现积累,再次证明行业选择的重要性。完成了个人资金、资历、资源三大资本积累就构筑起个人强大的生存发展能力。 对于“素养”的积累,首先要明确素养乃个人成就事业的根本,比如“坚毅、勤奋、好学、胆识、胸怀、格局、守信”等等,给自己确立素养目标,然后日日总结、夜夜反思,如曾国藩那样“痛自刻责”,每日三省自身。又可勤读儒释道思想,深悟圣贤之言。 第五步,坚持职业大目标,只做微调整,自律坚持。 从“想要”分析确定了“一定要”,剩下的就是一定要做到。很多职场员工受“不在其位、不谋其政”影响,上级没有要求的不学、不想,工作被动,这种情况证明还没有思考透彻,需知,为自己而积累才是根本。 另外,制定阶段性的步骤和目标对于落地执行很有帮助,确立了职业大目标,还需分解为可实施的小目标,比如年度计划、每日学习计划等,然后坚持再坚持,如此方能快速实现人生改变。

   以上是个人平素思考总结,一人之言,不足难免,欢迎有兴趣的朋友交流!

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