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读书让我成长演讲稿

时间:2021-09-18 14:23:26 演讲稿 我要投稿

读书让我成长演讲稿6篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在我们平凡的日常里,需要使用演讲稿的事情愈发增多,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编收集整理的读书让我成长演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读书让我成长演讲稿6篇

读书让我成长演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  我是xx中队的xxx。今天我演讲的题目是:读书,伴我快乐成长。

  学校举办了“读书节”,在全校上下掀起了一阵好读书,读书好的喜人热潮。你看,浓浓的书香飘满校园,它似一阵旋风,将缕缕爱书情传播到校园的每一个角落。校园里都是爱书同学们渴望的身影……我也是其中的一员。

  记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“我们为什么会生活在地球上?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。”从那时起,每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲述书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡。

  上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到新华书店,像一只勤劳贪心的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!如果没有书,我们是否会欣赏到那些精彩奇妙的故事?如果没有书,我们是否能够吸取到人生活着的真谛?如果没有书……我不能想象我如何成长。

  我的成长离不开书,书使我成长的更快乐。

  我爱读书,书可以开阔我的视野。俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。坐在课堂里,聆听老师的讲解。阅读课外的书籍,被《皇帝的新装》逗的前仰后合,为《卖火柴的小女孩》感动的热泪盈眶,那是人生的品读。为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿Q的悲惨遭遇而叹息,课外书籍更能让我成熟,让我成长。

  我爱读书,书还能使我懂得做人的道理。记得《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者曾让我肃然起敬;而《钢铁是怎样炼成的》中保尔的那段话也使我明白人活着真正的意义。读书,让我知道了什么是善良,什么是丑恶,什么是“人”字这顶天立地的左右两笔。

  我爱读书,还因为歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。但是,任何事物也都具有其两面性。在书的社会里,居住着贵族,也居住着无赖,有善良的智者,也有凶狠的恶棍。这就要求我们擦亮双眼,“取其精髓,去其糟粕”,读有益的书,读健康的书。只有好书才能成为我们的良师益友,只有好书才会使我们的成长健康、快乐……

  回顾成长的道路,有喜悦、有挫折、有懊丧,也有成功。但成长总能给我带来快乐,而书,是我快乐成长的源泉,带给我幸福,带给我满足。有书伴我成长,真好!

  同学们,让读书伴随你我快乐成长吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  我的演讲完了,谢谢大家!

读书让我成长演讲稿2

老师们、同学们:

  大家下午好!今天我演讲的题目是《读书让我快乐地成长》。

  如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长。如果我是一只小鸟,那么书就是凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。我就是在这海阔天空中放飞着我的梦想。

  从小,我就很喜欢看书,记得还在幼儿园时,我就早早地学起了a、o、e。为什么?是为了能早点捧起我心爱的书本,在书的世界中翱翔。那时,书就像一个缤纷世界,我流连在书的世界里,和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……

  我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  我的演讲完了,谢谢大家!

读书让我成长演讲稿3

尊敬的老师们、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:读书让我快乐地成长

  如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;

  如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我快乐的成长;

  如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它支撑着我,让我快乐的成长!

  从小,我就很喜欢看书。记得还在幼儿园时,我便早早地学起了a、o、e。为什么?只是为了能早点捧起我心爱的书本,在书的世界中翱翔。那时,书就像一个缤纷世界,让我流连忘返。在书中,我和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶们一起玩捉迷藏……

  随着时光的流逝,我一天天地长大,一本本书更是成了我的好伙伴:我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在《水浒传》里,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇事要坚强;在《钢铁是怎样炼成》里,我汲取了战胜困难的力量!书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书犹如冬日里的阳光,带给我春的温暖;书又似沙漠里的绿洲,给予我新的希望!

  雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪,我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮,在这海阔天空中快乐的成长!

  我的演讲完了,谢谢大家!

读书让我成长演讲稿4

  各位老师,大家好。

  我今天演讲的题目是:读书助我成长。

  如果人生的丰富可以用色彩来比喻,书就是透射五光十色的水滴;如果世界的广阔可以用无垠来形容,书就是普照大地万物的阳光。教育就是一本书,它用有声的文字印证了文明的进程,以不断生成的理念彰显着精神的升华;教师就是一支笔,只有具备丰厚的文化底蕴,才能描画出知识的浩瀚,只有拥有深沉的人文积淀,才会勾勒出事物复杂的关系。因此,教育是知识的教育,教育是创造的教育,教育是教师与书籍共同谱写的教育!

  作为一名中学教师,我爱读书,喜欢与书相伴,在文字中享受温暖的阳光,在阳光中收获人生的真谛。回首十几年来的从教之路,读书,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,在书中,我找到了工作的自信,教书的底气。读名师的书,看他们成长的足迹,奋斗的艰辛,追求的快乐,可以激励自己奋发有为。读教育学、心理学方面的书,可以让自己始终注意从学生实际出发,遵循教育规律,始终牢记:教育的根本在于人格的塑造。读书促我自省,让我时时扪心自问:今天上的课有哪些新气象?今天的学习有什么新的收获?今天处理问题时是否有了新的方式?读《论语》,我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》,我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《窗边的小豆豆》,我被小林校长的耐心、智慧所感动。

  读书,让我深刻体会到了为师之道,在不断学习、自我完善的过程中,我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。虽然不能说,读书学习是我生活中唯一的快乐,但我可以说,读书改变了我的生活,带给了我成长的喜悦!

  读书让我认识到,要做一个有激情的人。生活需要激情,教学更需要激情。惟有对教学、对学生满怀热爱,才能保持一以贯之的激情,让自己的课堂充满生机充满活力。

  读书让我认识到,要做一个有思想的人。教师要教书,更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说:教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格。她还说:教师因读书铸就备课灵魂,便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。

  回首走过的.岁月,是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是书籍给我带来了智慧和力量,在我教师成长的路上不断为我“加油”。我越来越深刻的体会到,读书在一个人特别是教师的生命中是多么的不可或缺,如果要把它比之为水,比之为空气,我想一点也不为过,如果要用身体里的某种元素来打比方,就干脆称之为血液吧!

读书让我成长演讲稿5

老师们、同学们,大家下午好!

  今天我演讲的题目是:读书让我快乐地成长。

  如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长。如果我是一只小鸟,那么书就是凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。我就是在这海阔天空中放飞着我的梦想。  从小,我就很喜欢看书,记得还在幼儿园时,我就早早地学起了a、o、e。为什么?是为了能早点捧起我心爱的书本,在书的世界中翱翔。那时,书就像一个缤纷世界,我流连在书的世界里,和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……

  我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好! 同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天! 我的演讲完了,谢谢大家!

读书让我成长演讲稿6

  大家早上好!

  今天又是一天的阳光明媚,温暖的阳光照进明亮的教室,这正是读书的天气啊!

  我是xxx班的xxx,今天,就由我来给大家带来一番演讲。我带来的主题是“读书,让我成长”!

  书,是我们最为熟悉的东西之一,我们的手边有书,书包内有书,课桌里,更是塞的满满的!当我们翻开这充满着油墨香气的书页的时候,是否能感受到,作者在书中所倾注的感情?当我们翻开课本的时候,是否看见了,我们前年的文化进程?书本是教育的器材,也是传承的载体!

  我们现在所读的,大部分是记载着知识和文化的教育书籍,就比方说我们的课本,这些各年级所需要掌握的知识记录的书籍,是我们最熟悉也最常用的书籍。从他们记载的知识里,我们可以学到许多实用的知识文化,能提升我们的阅历,增加我们的知识面。在过去至现在,我们人类的知识都在不断的发展和进步,但是,面对着伟大的知识,我们人类却遇上了一个最大的难题,那就是——时间!我们的时间和生命是有限的,但是知识的发现和创造,却没有上限!每一天每一秒,可能都有新的知识出现在世界上,但是想要留下他们,光靠人力是不可行的!为此,我们的先人创造出了汉字,然后在用它们去编纂,组合,将这些宝贵的知识,一点点记录下来,总结起来,这就成了书。

  书籍是宝贵的,但更加宝贵的,是他们里面所传承的知识!我们现在所做的,不过是在学习一些基础的文化知识,在未来,在我们踏上社会的道路之后,还有不知道多少更加高深的知识需要我们去学习!即使他们的载体已经不是纸、墨,但是他们依旧是传承着知识和文化的“书籍”!当然,除了这些知识类的书籍,我们存在很多课外的书籍,它们记载的也许不是实用的知识,但是一本好的课外书,却能让我们陶冶情操,提高我们的精神。

  同学们,我们现在,是累积着基石的阶段,我们每读完一本书,我们的基础就会增加,我们重复的读,用心的学,我们的基础就会更加的牢固!万丈高楼平地起,但是万丈高楼又怎能没有良好的基础呢?希望大家都能把握住现在,把握住我们的未来,让我们在书香中,努力的向上前进!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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