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珍惜时间演讲稿

时间:2023-04-19 09:03:53 演讲稿 我要投稿

珍惜时间演讲稿范文集锦六篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在现在社会,需要使用演讲稿的事情愈发增多,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的珍惜时间演讲稿6篇,希望能够帮助到大家。

珍惜时间演讲稿范文集锦六篇

珍惜时间演讲稿 篇1

尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!

  我是xx班的xx,今天我发言的主题是:珍惜时间,珍惜生命。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是宝贵的,它不会因为什么而停留,只会随着时光流逝……在短暂的岁月里,我们是否更应该懂得珍惜时间,珍爱生命?

  每个人的生命只有一次,怎样点缀自己的生命,让它更加绚丽多彩?如何让自己浩浩荡荡地走过生命的岁月?

  种种的问题,只围绕着“珍惜时间,珍爱生命”旋转。

  书,让我懂得,让我体会,曾经学过一篇难以忘怀的文章——一位双脚残疾的老师,已经年过5旬了,由于行动不便,只能依仗着它的圆木棍,继续他的人生旅程。他不仅知识渊博,更有一双巧手,空闲的时候,总喜欢带上自己亲手做的精致的风筝在操场上放风筝……

  他不像某些残疾老人一样日夜躺在床上呻吟,他对生活有着强烈的爱与追求,永远依仗着他那功德无量的圆木棍,在操场上“奔走”“跳跃”“旋转”。

  这样一位残疾老人,都能珍爱自己宝贵的生命,没有放弃他对生活强烈的爱与追求,相比之下,我们又该如何呢?

  人生的道路是要靠自己去创造的,把握时间,认定目标,才能冲向成功的彼岸。

  俗话说:“不怕事难做,不怕做不到,就怕不敢去尝试。”尝试如何珍惜时间,珍爱生命。

  望着窗外的医院,总让人有些不假思索。看着一位位疾病缠身,躺在医院病床上的人,可能随时面临死亡的威胁。但是,就算生命只剩下一秒的时间,他们也绝不放弃,硬和病魔斗争到底。

  每当我走进医院,总是感到心里不平衡,好象有什么事情要发生似的。于是,我渐渐对医院有了一种恐惧感。记得那次,我肚子疼得厉害,妈妈带我去医院,可来到医院的大门,我就想往回走。妈妈拉住了我。此时,我的眼眶里涌出了泪水,像一串串珠子似的划过脸颊。

  一个没有理由的.恐惧,总在我望着医院的那一瞬间涌上心头。

  我想,我现在不应该害怕和恐惧,而要把害怕和恐惧化为力量,把握眼前的时光,珍惜自己宝贵的生命,让自己的明天变得更加美好。

  珍惜时间,珍爱生命,怎能不需要无畏的争取和努力的付出,不需要永不言弃呢?

  我的发言完毕,谢谢大家!

珍惜时间演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  大雁飞了,有再来的时候;树叶黄了,有再绿的时候;动物冬眠了,有再醒的时候。尽管如此,可是我们的时间还是一去不复返了。

  屈指算来,四千多个日夜已经从我的指尖偷偷溜去,过往的时间就像是水倒在沙子上,消失得无影无踪。空闲之余,我又认真重读朱自清先生写的《匆匆》,里面的许多话再次引起了我的共鸣,我的心中不由得越发焦虑起来。是啊,喝水的时候,日子从嘴唇上过去;睡觉的时候,日子从眼皮上过去;玩耍的时候,日子从我们的笑声中过去。

  在这飞逝而过的时间里,我们又能留下多少痕迹呢?记得从五岁起,我就开始学画画。从小到大,细细数下来,大约画了近千张画,而这些画都被我一一保存了起来。看着儿时的画,我不禁想起画每一幅画的情景,从歪歪扭扭的粗线条到一幅幅美丽的图画,我觉得我的.时间没有虚度。因为我用一点点的努力换来点点滴滴的进步,时间虽然流逝了,但是它却给我带来能力的增长。

  马上就要上初中了,初中三年一千多个日子,我们又有多少时间可以用于学习呢?在这有限的时间里,我们又怎样把那么多的知识学好弄懂呢?培根说:“合理安排时间,就等于节约时间。”我不由得想到,一天24小时,时间不会多也不会少,对于每个人都是公平的。但是对于勤奋的人和懒惰的人来说,前者会使每一分钟都过得有价值,他可用的时间恐怕要比后者的时间多出几倍吧。

  作为一名学生,要充分认识到时间的重要性,用自己有限的时间尽可能地掌握更多的知识。雷锋叔叔说得好,时间是挤出来的。所以从现在起,请大家一定要用心对待生命中的每一分钟,好好珍惜时间。

珍惜时间演讲稿 篇3

  高尔基说过:“时间是最公平合理的,它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者时间留给他们一头白发,两手空空。”我们不能让时间停留,但能够每时每刻做些有好处的事。

  东汉文学家崔瑗,官至济北相。当他40多岁任郡吏时,不幸因事被捕入狱。当他听说有一位狱吏精通《礼》学,便抓紧一切时间向他学习,当狱吏审讯时,他也趁机请教有关问题。他的这种对待学习的精神,给我们每个人树立了榜样。

  时间是生命的单位,有些人往往利用相同的时间比别人多做许多事情。美国的大发明家爱迪生一生忘我工作,成了有XX多项发明的发明大王。当他在79岁生日时自豪地宣布:“按常人的工作量计算,我已经135岁了。”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”的道理人人都懂,可为什么还有人虚掷光阴、荒废生命。

  此刻许多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒寻乐,或是呆在家里无所事事,明明已经成年,还是给父母增加了许多负担,这些人一不留意就掉进了犯罪的深渊,成为社会的“危险人群”。这些人往往有一种“明天再说”的想法,认为自己此刻还年轻,先尽情享乐,过几年再思考工作。最终明日复明日,明日成蹉跎。一个“这天”值两个“明天”,当日事当日做,把什么事都放到明天的人,最终什么事都干不成。

  有时我总会抱怨时间不够用,许多要干的事都没有干,但是真的怪时间吗?它就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。归根结底是自己不抓紧它,杰弗逊说得好:“从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。”当你愁眉不展的时候,时间从你的抱怨中跳过,我很欣赏朱自清先生在《匆匆》里对时间的这一说法。时间就像铁面无私不动感情的一个老人,不会因你的任何举动停住脚步,它只会对你的虚度光阴抱以轻蔑的一笑,然后轻轻越过。对一个人来说,时间就是生命,时间有限,当失去它时,生命也走到了尽头。

  你是想把它当作日历一天天撕去,到最后只留下一个生了锈的日历夹吗?人活着是要实现价值的',为什么有些人生命的。

  价值大、有些人生命的价值小呢?仔细看一看吧,他们的一生都做了什么。有些人的一生在不断完成那些有好处的事,那么他的价值在学习工作中就体现出来了,只有做的事越多,做的越好,生命的价值就越大;反之,一个人不断地浪费时间,他的生命价值就会少得可怜。你热爱生命吗?那么就请珍惜时间,正因时间是组成生命的材料。

珍惜时间演讲稿 篇4

各位老师,同学们:

  大家早上好,上周高二(10)班在郭老师的带领下出色的完成了值周任务,同时也要感谢郑xx,杨xx,潘xx等老师的辛勤工作。上周学校教育教学情况都比较好,主要想说一下挂校牌的问题。有个别同学把校牌当作进校的通行证,给检查的同学看过之后就放进口袋里,有几位同学从周三到周六校牌的绳子都是断的,还有两位没带校牌的同学,不肯配合值周班同学的工作,直接跑掉了。我们应该意识到,校牌是你在学校身份的象征,而不只是你进出校门的通行证,正确佩戴校牌是一名学生必须遵守的行为规范。如果确实忘在教室,也请先登记,再去把校牌拿来给检查的同学核实一下。撒腿就跑,这不是解决问题的方式。

  今天的操场显得格外的空旷。上周我们的高三学长在参加了高考和隆重的毕业典礼后,为自己三年的高中生活画上了圆满的句号。古话说:“入泮宫,出府学,上青云路”,高三的同学从此告别母校,踏上了新的征程。在毕业典礼上,朱校长回忆了与高三同学们共同度过的三年美好时光,对他们表达了殷切的希望和深情的祝福,希望他们从这里走向自己的世界,成为最好的自己。离别的场面总有点伤感,老天在几经啜泣后终于也潸然泪下,最后嚎啕大哭起来。雨水淋湿了大家的衣服和头发,但是我们看到的是同学们的从容,谦让、有序,看到的是大家在雨中的'坚守,看到的是男生把雨伞让给女生的风度。“腹有诗书气自华”,稽中学子应该有这样的优雅气质和翩翩风度。

  刚才吴琴梨同学提醒大家是否注意到了门牌号的变化。时间如同一条静静流淌的河,每一分、每一秒,都在我们的不经意间,悄无声息的流失了。时间对每个人又都是公平的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一秒。但是在相同的时间里,有些同学总感觉作业做不完,时间不够用。作为一名高中生,如果没有养成良好的时间管理习惯,对于今后的学习、工作是非常不利的。下面就如何管理时间,我想提几个建议。

  (一)制订计划,列出清单,明确每天的任务和目标

  有了学习计划,心中就有了奋斗目标,制订计划对时间的管理是非常重要的。

  首先,要按照自己的实际情况来订计划,这个计划是自己需要的也是能够完成的;其次,计划以每周计划为主,再合理的分配到每一天中。在周日的下午制订好下一周的学习计划,在每天晚自修结束前10分钟回顾一下当天计划的完成情况,并制订好第二天的学习计划,把这些计划以清单的方式记录下来。第三,计划中的任务和目标需要符合“具体、可衡量、可行、及时”这样几个原则。

  比如“明天晚自修第一节课我要做物理选修三44页欧姆定律的习题”就比“明天晚自修我要复习一下物理”更加具体、可行。

  (二)有选择的处理我们遇到的事情

  如果对时间管理的理论有一点了解的话,应该都听说过“四象限”原则。这个原则把事情划分成了重要且紧急、重要但不急、紧急但不重要、不紧急也不重要四个象限。把又重要又紧急的事情优先处理,这符合常规逻辑,但每天除了办又急又重要的事情外,一定要注意不要成为急事的奴隶。有些急但是不重要的事情,你要学会放掉。而最容易被我们忽略的往往是重要而不紧急的事情,当这些事情一件件积累下来,紧急而重要的事情就会便多,你就会手忙脚乱。所以如果每天都能做一些重要而不紧急的事情,你未来的生活才会更加从容。

  (三)合理分配时间,提高学习效率

  学习效率就是用你全身心投入学习的时间除以学习总时间。有些同学学习总时间不少,而成绩却上不去,多数是由学习效率低下造成的。那么如何提高学习的效率呢?首先要静的下心来,静心后才能集中精神,同时要提高自己抗干扰的能力。其次,长时间的学习一门课程大脑容易疲劳,如果按照注意力集中的规律适时交换学习内容和学习方式,这样就可以使大脑疲劳区域得以休息,有些老师会说“政治课上累了,做几道数学题休息一下”是有科学依据的。最后要注意劳逸结合,每天有一定的运动量和充足的睡眠时间,适当的活动可以让神经中枢兴奋起来,更有利于记忆和学习。

  “百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲”。希望我们大家都能珍惜时间,学会管理自己的时间,等你以后回首往事,不会因为自己碌碌无为而悔恨,也不会因虚度年华而羞耻。

珍惜时间演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  生命是什么?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一点不起眼;生命是伟大的,就像一颗璀璨耀眼的夜明珠,是无价之宝。有些人珍惜生命,让生命体现出了意义和价值。还有些人因为生活遇到了挫折和坎坷就舍弃自己的生命,这是多么不付责任的行为呀。而时间又是什么呢?时间就好比如一张弓箭,正所谓拉弓没有回头箭。只要把弓箭射出,一眨眼的工夫,箭就会从你的眼前消失的无影无踪。

  我们作为一名小学生,应该用优秀的成绩来回报祖国,要体现出自己生命的价值。但想要的到优异的'成绩,就必须珍惜时间,珍惜这一分一秒来刻苦学习。美国的总统富兰克林不是说过吗,“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”

  曾经,在一个演讲会上,一位著名的演说家手举着一张钞票迈着大步走上讲台,然后他对会议室里的人说:“这有20美金,有人要吗?”一只只手举了来。他接着说:“我打算把着20美金送给米你们之间的一位,但在这之前,请你们允许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。他又说:“那么我这样做呢?”说完他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并用脚碾它。然后,他将钞票拾起,钞票已变得又脏又皱。“现在还有谁要这张钞票。”他说完后还是有人举起手来。

  看了这个故事,我有很深的感受。无论演说家怎样对待那张钞票都有人想要,因为那张钞票并没有因为脏,皱而失去价值,依然值20美金。在人生的道路上,我们会无数次被失败和挫折击倒,正如钞票被揉被碾一样。但是我们要相信我们的生命正如20美金一样,永远不会流失价值,我们要把自己的生命当成无价之宝永远。

珍惜时间演讲稿 篇6

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  我是高xx班的学生xxx,我这次给大家带来的演讲题目是珍惜时间。

  春风再次拂过xxx中学,校园里也再次洋溢起了郎朗的读书声。但是在感受到季节变化的同时,大家是否也感受到了,我们所剩时间的流逝?同学们也许许多的同学在踏上高中的时候就已经有了认识,又或许有些同学已经遗忘。但是我们不得不在此提醒自己!我们,是一名高中生,我们的时间,远远没有我们想象的多!也许由我这名高一的学生来说并不合适,但是在此之前,我已经在很多的前辈学长的口中,听到了大家对时间的感叹!

  是啊,校园的.生活非常的精彩,生活中的点点滴滴都会让我们沉浸。但是我们不能忘了,当我们踏足校园的同时,“三年”的沙漏已经在我们的头上开始流失!我们来到高中的目的,我们在此努力学习的目标,都是为了在“三年”结束后的那一次高考!

  刚开始的时候,作为一名高一的学生,我对这个概念也并不是特别的了解。但是我却非常的清楚,这是我的目标,是我的未来,是我在过去九年来一直攀登的高峰!我很幸运,自己又机会走上xxx中学的舞台,在这里有百花齐放的同学们,他们的努力和成绩,不断的激励着我向前努力,向前拼搏!我们都有着同样的目标,但是未来并不会为谁“网开一面”!

  同学们!无论是高一还是高三,我们都应该清楚的认识到,我们的时间,从来都不多!三年,我们要跨过的是书山题海!三年,我们要和所有同龄的同学们竞争!未来是美好的,但是与美好相等,美好的未来也是稀少的!这个道理,我相信大家都明白!所以只有不断的进取,不断的进步!我们才能真正的实现自己的梦想,才能抓住最美好的未来!

  时间如流水,时间似细沙。但是无论如何,我么您的时间在踏上这条道路的时候,就已经定下了数额!这三年,也许不是我们生命中最宝贵的三年,但一定要成为我们现在最拼搏的三年!未来无限的美好,但是没有付出,没有努力,如果我们不抓紧这“三年的时光!”那么一切都将成为空谈!

  所以,同学们,好好的看看吧,我们的时间,已经所剩无几!让我们一同进步,一同珍惜“三年”来的每分每秒!

  我的演讲结束,谢谢大家!

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