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文明演讲稿

时间:2023-05-01 19:11:56 演讲稿 我要投稿

精选文明演讲稿模板合集5篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在我们平凡的日常里,我们都可能会用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编收集整理的文明演讲稿5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选文明演讲稿模板合集5篇

文明演讲稿 篇1

领导、老师、亲爱的同学们

  大家好,今天我演讲的题目是《合理利用网络,做文明上网高中生》。

  众所周知,网络是一把双刃剑。网络给我们带来了便利,丰富了我们的生活,开阔了我们的视野,他用他的丰富的资源不断的充实着我们的思想,但是,如果不合理的利用网络,他给我们带来的却是思想堕落,失去斗志的危害,甚至会使我们丧失前途。

  网络是有利的。面对网络,我们自叹不如。如此渊博的知识世界,他能够尽收眼底,让我们可以足不出户,尽知天下事。网络资源,网络信息,填充着我们空洞的大脑。

  但是,面对网络的诱惑,我们能抵制吗?我们正处在青春叛逆期,网络的多姿多彩,以及所展现的五彩缤纷的世界,我们能正确利用吗?

  许多同学进网吧,在网络游戏的世界中沉迷,荒废了学业,迷失自我,这样的例子比比皆是。在学校内,许多同学拿手机,用手机上网聊天,考试时,用手机搜答案的`现象也不罕见。在家庭中,上网聊天,浏览不良网页,玩游戏,这些情况也时有发生。网络的诱惑,我们不能抵制,网络的多姿多彩,成了我们成功路上的绊脚石。

  网络这把双刃剑,我们该如何使用?

  面对网络,我们要以正确的态度面对他,不可否认,网络对我们的学习有利,我们要充分利用网络资源,得到更多书本以外的知识,把网络当成一本课外辅导书,给我们指点迷津。但是,面对网络有弊的一面,我们也要提高自己的自控能力。像网络游戏等这些东西要学会摒弃,要学会控制自己,抵制不良诱惑。我们要用用心去感受网络带来的利,同时也用心体会网络带来的弊。

  同学们,高中三年我们怎样度过?面对发展如此迅速的信息时代,我们应该怎样度过?难道真的要用网络游戏来填充吗?我们为何不抓住网络这把钥匙,合理利用网络,真正的去感受网络带来的利呢?既然我们来到了莱芜一中,就应该认真学习,脚踏实地。在考试时,不能再用手机艘答案,在课堂上,不能再用手机上网聊天,在家里,不能再随意浏览不良网页,更不能随意进出网吧。

  同学们,网络是充满诱惑的。我们应该要学会抵制这些不良诱惑,我们正处在增长知识的黄金阶段,不能因为网络的存在而荒废了学业。从现在开始,学会文明上网,合理利用网络,做一个态度积极,脚踏实地的高中生吧!

  离期末考试还有两个月的时间,我们必须得珍惜每一分每一秒,努力学习,利用每节课每节自习,真抓实干,我们的目标是进步,我们的目标是进步,我们的誓言是不气馁,昂起首,挺直腰板。为自己的梦想出发吧!

文明演讲稿 篇2

  今天很开心能站在这给大家做演讲,我今天的演讲主题是“文明礼仪伴我行”!

  同学们,大家在学习知识的同时一定不要把文明礼仪丢弃在一边了,我们要做到德智体全面发展的好学生,我想现在许多同学不仅把学习丢弃在一边了,连文明礼仪也忘得一干二净,我一直记得我班主任教我们的一个道理,一个学生,你学习固然重要,但是如果你对自身的行为规范,言行举止肆无忌惮,口无遮拦,那你成绩就算再好也不会受到大家的尊敬。这句话我觉得十分的有道理,我也沿袭受用至今,这是做人的一个基本条件,我们不能只是做一个只会学习的机器,我们还有让自身变得优秀起来。文明礼仪最能体现一个的的内在修养和高尚人格,同时还能体现出我们对他们的尊重。

  作为一个学生,文明礼貌用语一定要牢记,对待自己的长辈说话要用“您”,看见老师要说“老师好”,那怕他从来没教导过你,对于别人的帮助要主动的说“谢谢”,“辛苦了”希望别人帮助自己的时候要说:“请”,“麻烦”,跟人告别时要记得说“再见”等等。这些都是我们日常可以用到的文明礼貌用语,而这些说出口并不难啊,为什么大家就是不能够引用到自身呢,就拿一点来说吧,我们在场的有多少人遇到老师了会主动的说“老师好”?可能寥寥无几吧,我不明白就这么简单的一些话,到了有些同学那就那么难,难道每天含辛茹苦教导我们的老师不配我们尊敬吗?我们得学会微笑礼貌的对待身边的人,主动打招呼。

  我们学校也有这样的同学,在大家都在学习的时候,总是发出很大的声音,要么是在教室里打篮球,要么就是大声的`在聊天大笑,你这样子真的好吗?你在教室打篮球,不仅影响了自己班上的同学们,还影响了楼下班级隔壁的班级,我们的文明礼仪哪去了?有的同学一点也珍惜学校的公共财产,比如课桌、扫把等等,我相信经过这一学期大家的课桌已经面目全非了吧,总有同学喜欢在上面刻字,画画,难道这不是你一直要坐的座位吗?难道学校的东西就不要钱了吗?你们觉得自己这样的行为是一个学生应该有的文明礼仪吗?我们大家需要端正的事情太多太多了。

  让文明礼仪伴我行吧,我们从自己做起,从身边小事做起,从即刻现在做起。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

文明演讲稿 篇3

老师们、同学们:

  大家好!我是x级服装专业的一名新生,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。如今“学礼仪,讲文明”已在我们学校蔚然成风。正如前面演讲的同门所讲:文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。学习礼仪可以内强个人素质外塑单位形象。众所周知,我们学校一天天在发展,品味一点点在提高。学校开展的“学规范、讲文明”的系列活动,让我们受益匪浅。“学礼仪、用礼仪”的观念已深入到我们内心;“学礼仪、用礼仪”的事迹俯拾皆是。正因为我们养成了良好的卫生习惯,我们校园才这般整洁美丽;正因为我们养成了良好的安全习惯,我们离家离校会向家长或老师打招呼;正因为我们养成了良好的劳动习惯,我们按劳动程序劳动,劳动结束后整理现场,劳动中注意自我保护;正因为我们养成了良好的饮食习惯,我们不边走边吃,不吃不合格食品;正因为我们养成了礼貌习惯,我们见到老师同学主动打招呼,用礼貌用语;正因为我们养成了学习的好习惯,我们专心听讲、爱提问题,自主合作积极踊跃-------

  可是,在我们身边还有极少数同学没能养成良好的文明礼仪习惯。比如,在公共场合掏耳、挖鼻,听他人讲话时,东张西望,不屑一顾;课堂上回答问题磨蹭现象偶有发生--------

  所以,在这儿,我以共青团的名义呼吁:行动起来,争做一名讲文明、懂礼仪的好学生。从平常做起,从小事做起,养成良好行为习惯。我相信只要播下一个动作,就会收获一个习惯,播下一个习惯,就会收获一种品质,具备良好品质,才是做人的根基。从表面上看,文明礼仪是外在的`,而实际上外在形式下蕴含内在的思想和情感。真正讲文明、懂礼貌的人是具有美好心灵的人。同学们我们年青,我们爱美,我们要追求外表美、行为美与心灵美的统一。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。

  我们要在实践中用文明礼貌的道德标准来规范自己的言行举止,同时还要不断地学习积累礼仪知识。毕竟文明礼仪习惯的养成不是一朝一夕只功。同学们,我们要积极利用学校开设的礼仪课,提高我们的礼仪素养。第一要重视理论学习;第二要加强实践训练;第三要注重实际应用。比如,双手递接长辈的物品,有些人没有这样的习惯,经常单手递接,一经有人提醒马上改正,但过后又忘掉了。因此要经过实践性的训练、多次的反复、有意识的练习,循序渐进,才能习惯成自然。

  同学们,90年前的“五四”爱国运动体现了青年学生的社会责任感,今天我们学礼仪,用礼仪也是为构建和谐社会做贡献。愿我们学礼仪、用礼仪的热情如这个季节般生机磅礴吧!

  谢谢!我的演讲完毕。

文明演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  一直以来,形形色色的交通违法行为和交通陋习扰乱了交通秩序,影响着我们的生活,也破坏了文明国家、文明城市、文明学校的形象。文明是和谐社会、和谐校园的重要组成部分,也是我们良好素质的具体体现。作为一名中学生,倡导遵守秩序、文明出行的交通习惯,营造文明、和谐、有序、畅通的交通环境,是我们义不容辞的责任和义务。按照中共中央文明办、公安部在全国范围内实施的为期三年的“文明交通行动计划”的统一部署,赣榆县文明办、赣榆县交警大队、赣榆县教育局联合启动了以“关爱生命,文明出行”为主题的文明交通行动计划。在这里,我们向全校师生倡议:

  一、做一名“关爱从行开始,文明从我做起”的文明交通倡导者。大力倡导“六大文明交通行为”,即机动车礼让斑马线、按序排队通行、有序停放,文明使用车灯,行人、非机动车各行其道,行人、非机动车过街自觉遵守交通信号灯等文明交通行为。要积极参与“珍爱生命,文明出行”主题教育活动,从自身做起、从出行做起、从现在做起,做文明人、走文明路、行文明车,当文明交通的宣传使者,自觉遵守公民基本道德规范,共同创建安全畅通、文明有序的道路交通环境。

  二、做一名“关爱从行开始,文明从我做起”的文明交通践行者。做一名文明驾驶人,自觉摒弃“六大交通陋习”,即自觉告别机动车随意变更车道,占用应急车道,开车打手机,不系安全带,驾乘摩托车不戴安全头盔,行人过街跨越隔离设施等交通陋习;坚决抵制“六大危险驾驶行为”,即坚决抵制酒后驾驶,超速行驶,疲劳驾驶,闯红灯,强行超车,超员、超载等危险行为。要做到带头讲社会公德、相互礼让,带头讲遵章守法、文明出行,进而推动全体交通参与者自觉养成“文明交通行为”习惯,自觉摒弃“交通陋习”,自觉抵制“危险驾驶行为”。

  三、做一名“关爱从行开始,文明从我做起”的文明交通推动者。要积极与家里人、身边人一道,开展学习、宣传、遵守交通安全法规,进一步发挥“互学互帮”、“结对子,一帮一”、“小手拉大手”等帮教作用,对不文明交通行为和交通违法行为进行监督和抵制。

  四、做一名“关爱从行开始,文明从我做起”的文明交通维护者。要经常进行以社会主义荣辱观、精神文明建设、交通文明风尚为内容的自我教育,加强对交通安全法制、常识的`学习和宣传。自觉加入到校园文明建设的队伍中,积极参与文明交通公益活动,维护公共交通秩序、公民出行权益,为社会的平安稳定、和谐幸福尽一份微薄之力。

  五、做一名“关爱从行开始,文明从我做起”的文明交通参与者。非机动车不抢占人行道和机动车道,不乱闯红灯;行人横过马路时不跨越隔离设施、不闯红灯,人车不争道抢行;候车时排队礼让,乘车时自觉给需要的乘客让座,不大声喧哗,不向车外抛洒物品,自觉抵制拒乘非法营运车;不购买、使用超过国家标准的电动自行车、燃油助力车;驾驶机动车不乱停乱放,不飙车;在校内要控制好车速,不乱停乱放,出入校门要下车推行,不仅是文明礼仪,更是安全的需要。

  养成文明的出行习惯,重在行动,贵在坚持。文明出行需要你我他,文明出行更需要从我做起,让我们携起手来摈弃陋习,文明礼让,共同维护和谐、安全、有序、畅通的交通环境,为建设“文明城市、幸福赣榆”贡献自己的一份力量。

文明演讲稿 篇5

  提到文明,我们总会以博大精深,历史悠久的中华文明引以为豪。文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为,文明也是我们小学生应该大力提倡并逐步养成的一种良好行为。文明的含义很广泛,比如讲卫生,懂礼貌,尊老爱幼,尊敬师长,团结同学,爱护公物等等。不过,今天我们想说一说校园文明,说一说学校开展的文明引领系列活动。

  所谓文明引领是指校园垃圾分类回收、集体活动音乐导引以及公共场所原样交接。在上学期这三项文明引领活动中,相信同学们都有了不同的收获,本学期,文明引领系列活动仍然是我们重点开展的教育活动。今天,我们将带领同学们重新回顾一下活动的主要内容:

  一、校园垃圾分类回收。

  垃圾分类回收开展几年来让同学们收获颇多。首先我们为环保事业贡献了自己小小的力量;其次,同学们学校了不少垃圾分类知识,还用卖废纸的钱建设起了学校的绿色小银行,以后继续用于环保事业或资助贫困学生。而且,垃圾分类还帮助我们提高了环保意识,和节约用纸的.好习惯。希望我们大家不仅在学校坚持垃圾分类,还要把这种好观念好习惯带到家庭,带给身边的亲朋好友,我们大家一起努力营造绿色和谐的美好家园。

  二、集体活动音乐导引

  上学期,在早起床、课间操、第三节课和午餐时间,优雅的校园总会响起优美的音乐声,这不同的乐曲、节奏代表了不同的指令,这就是我们说的集体活动音乐导引活动。在活动的过程中,同学们在优美音乐的引领下自觉、主动、从容的完成了各项任务,同时也更好的完善了自己的行为,本学期希望大家继续保持。

  三、公共场所原样交接

  所谓“原样交接”,就是所有公共场所在使用后都要与使用前保持一致,特别是卫生和公物方面,用八个字概括就是“物归原样,完好交接”。例如,大型活动举行完毕要保持场地的整洁和物品的完好;下课后自觉把教室整理干净;就餐完毕整理好自己的餐桌;在各楼层的开放式书架阅读完后要将图书放回原位,并将座椅归位等等。经过一学期的时间,我们已经深深体会到,每个同学其实都是“原样交接”的直接受益者,与人方便,自己方便。新学期,希望我们大家继续保持原样交接的好习惯,并在此基础上,提高标准,争取做得更加爱完美。

  亲爱的同学们,以上便是学校重点开展的文明引领系列活动的主要内容和基本要求。作为学生,我们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。让我们携起手来,继续发扬学校的优秀文明理念,积极参与文明引领活动,让文明和规则不再是外在强加的约束,而真正内化为我们内心的一种快乐!

  让我们为建设文明和谐的校园而努力吧!

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