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初中成长作文600字

时间:2021-07-01 13:21:33 初中作文 我要投稿

初中成长作文600字六篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的初中成长作文600字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中成长作文600字 篇1

  15岁,诗一般的年华,如生命旋律的一丝颤音,春天鲜花上的一缕笑靥。14岁已经过去,15岁的天空有了一点灰,而这一点灰就如我们成长的烦恼一样。

  作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。一抬头“语数英”,一低头“体美科”,沉重的负担压在我们的肩上,当然挥之不去的就是老师的叮嘱和父母的唠叨。父母不断的让我学习,写完作业后,做数学题、复习、预习、背课文注解、背单词、看句型……老师当然也没有让我们闲着,老师不断的发卷子,我们不断的做卷子,越来越沉重的负担,使我们的天空有点阴。

  父母和老师重视的是我们的成绩、我们的未来,他们希望自己的子女成龙成凤,而却没有注意到我们的感受。这不,星期天到了“快点写作业!”妈妈说了一句,当然这还不算完,“把各科的发卷子都做完、把内容都记下来、一会儿开始听写单词、听写字词、再做两页数学。”面对山一样的家庭作业,我无言以对,在这个家里,我的隐私是透明的,一切还要听从家长的唠叨,我的耳朵磨出了茧子。

  难道成长的烦恼我们只能强忍着,我有时也会爆发,自己闷在屋里听音乐,减轻压力,在这个我们绝对没有隐私的环境下,我们只能顺从。成长的烦恼,也许大人们也经历过,但在他们的年代里,没有沉重的学习负担和学习压田径,更没有唠叨。在大人的眼里,我们是透明的,又有谁来关心我们的烦恼呢?

  15岁的的天空,有点灰……

初中成长作文600字 篇2

  成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在海面上。有时风平浪静有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

  应为自己长大了,所以再也不能享受小公主级别的待遇了。家长们的你已经长大了,不能再依赖我们了让我感到自己好无助。每当想起自己孩童时期所享受的待遇,就感到现在的生活好痛苦,做什么事都不能马虎,也不能粗心否则就会找来狂风暴雨。每当想起这些,就想回到孩童时期重新走过。

  应为自己长大了,所以再也不能无拘无束的笑了,会想到自己小时候是多么的无忧无虑,身边没有烦恼。可是随着岁月的流逝,前方的海更大了。现在我已经是一名中学生了,自己的个头高了,上月的时间长了,家庭作业增多了,同学之间的嫉妒,猜疑更多了,而惟一减少的是我的欢乐和笑容。每当背起沉重的书包,总觉得心里酸酸地,并不是因为作业多的原因,而是应为原来那个欢乐开朗的我已经小时成为一个每天只会机械般往返于家和学校之间那个没有欢乐和微笑的我。

  但是就应为自己长大了,所以我可以自己照顾自己了。虽然小的时候生活很自在,但时时处处被别人约束着。走路时,父母牵着;摔到了,父母扶着;哭了,父母哄着,但我知道,自己在长大,在变成大人与小时候会有所不同。正应为自己在渐渐的长大,所以,我对凡事都有了自己的看法和主见。

  但是就应为自己长大了,所以我知道了怎样才能更好的做好每一件事。知道了长大就意味着要离开父母和老师的庇护,自主的处理学习,生活中遇到的困难,意味着要自己去开创多彩的生活。

  光阴似流水,许多往事多已经淡忘,就如繁花调谢了一样,唯有一朵花没有凋谢,它就是我所说的烦恼。他给予了我学习的动力,让我更懂得想要收获,就得付出。像古松一样,要想表现出自我鲜明地个性和独体的风采,就不能畏惧艰难,挺拔向上,把自己表现的淋漓尽致。

初中成长作文600字 篇3

  不知何时,我的心里早已缠满了那散发着淡淡的书香。每每赤着脚站在充满书香的书柜前,抚摸着那一排排厚薄不同的书籍。心里总是闪现出不同的故事。其中印象最深的就是儿时看到的一篇《黄香温席》了。

  当年幼的我看到《黄香温席》这篇短小而寓意深刻的文章时,脑子里立即就浮现出一个问题:黄香为什么要温席呢?禁不住好奇心的诱惑,我不禁向下读去:原来,黄香在很小的时候就失去了母亲,父亲独自将他拉扯大。当他长到十几岁的时候,他就是一个孝子了。每到夏天,他总是在父亲午休前用凉扇把床扇凉。冬天的时候,他总是先把被窝捂热才让父亲休息。多么孝顺的孩子啊!虽然只是一件普普通通的一件小事,却体现出了黄香的赤子之心。童稚的'我只是朦胧的领略孝的美好,随着年龄的增长,社会阅历的加深,越来越多的书籍都让我对“孝”有了更深的认识。现在细细想来,不禁若有所思。

  细细观察现在的社会,也有一些像黄香一样孝顺的人,可是,还有一些青少年,却一次又一次地把父母对他的关心当作理所当然,就是这样的一个人,一次又一次地去伤害疼他爱他的父母,就是因为一句:长大以后我养你们!多么不负责任的一句话啊,凭什么来养活他们?就因为这句话一次一次地伤害着他们,他们难道真的是因为靠你养才对你好的么?更甚者有一些成人不但不孝敬父母,还因父母的一句唠叨,就嫌父母太烦,以此为借口辱骂父母,打骂父母,甚至将父母扫地出门。这些人怎么对得起“孝顺”二字。孝顺不仅是中华民族的传统美德,更是一个人爱父母的表现,还包含了个人的道德修养与自身的素质。一个品德高尚,有爱心的人,定会让孝顺之花散发芬芳。

  我希望:每个人的孝顺之花都可以散发芬芳。那么,不仅是中华民族的优秀传统美德可以发扬光大,世界一定会更加美好!

初中成长作文600字 篇4

  每个人都希望成功,但成功来之不易,要经过很多考验才能成功.我每次来到溜冰场,就想一我第一次溜冰的样子。

  记得那是一个风和日丽的下午,我和我妈妈来到了溜冰场,我心里很高兴,很激动。在路上,花儿向我点头,草儿向我招手,好象在祝我溜个痛快。

  我走进溜冰场。只见场上的人,穿梭一般地溜来溜去,有的人牵着手向中间转溜去。有的像舞蹈明星在跳芭蕾舞一样;还有的初学者,挪动步子。我看着看着,心激荡着,也换上了溜冰鞋,唉,这鞋真重呀!我乐哈哈地走上溜冰场,还没站稳,两脚不由自主地向前方连续溜了几下。声子一仰,向后甩了一下,就摔了个仰面朝天,真痛呀!我边摸着屁股边站了起来,抓住栏杆一步一步慢慢往前走,想栏杆绕了几圈。我真后悔,刚才不该来的,现在来了,也就等着摔跤了。一个朋友看出了我的心思,忙对我说:"文静,学一件事就看学到底,学溜冰摔跤是经常发生的事,这里的人哪一个没有摔过呢,我虽然在溜冰上数一数二,但我也有摔过啊,摔几跤就会了."我听了这番话,好象明白了什么,便站在栏杆旁,观察那些会溜人的动作,我发现它们都是身子向前稍稍探着,两脚叉开成"八"字形,溜行是抬得不高,总是把中心移动溜冰那条腿上去。我看准了,就大胆地学着它们的动作溜,我不顾一切,跌倒了,爬起来,再跌到,再爬起来,摇摇晃晃,手足舞蹈,屁股跌青了,漆盖肿了.最后终于能在溜冰场上自由溜行了。一看时间,已经很晚了,全身上下都很疼,虽然很疼.但心里很高兴,因为我学会了溜冰,我成功了,我品尝到成功的喜悦,还明白了一个道理:做任何事都要脚踏实地,不放弃。

  通过这件事,我尝到了成功的喜悦。也明白了一个道理:要想得成功,就必须付出努力与汗水,才能获得成功。

初中成长作文600字 篇5

  人生就像一条路,而那些困难便是那高低不平,窄小险峻的小径。在这条漫漫长路中,当我们面对艰难险阻,克服心中恐惧,踏上第一步是,就注定了我们要在一次次的尝试中成长,不管最后的结果如何,我们还是取得了宝贵的经验。

  上了初中以后,我对于看小说产生了极大的兴趣,丰富的人物描写,曲折的情节变化,都让我很是激动。而且小说中时常有许多好词好句,或许我没见过,也或许是不熟悉的词语,都通过描写印入我的脑海。看的小说越来越多,我便开始想:我能不能也写出一篇文章呢?从小学开始,我的语文成绩一直是我几科中最差的,我也一直对于我写小说的能力表示怀疑。直到如今,越来越多的好词好句收到我的脑海后,我幻想:我写的文章会好的,会让读者的心情随其中情节的曲折而变化的。而当我辛辛苦苦写完一小节,重新阅读起来才发觉写的真的很幼稚,连我自己都这么觉得,看来这篇文章真的很失败。我开始仔细阅读起来,总结经验,一次的失败算不了什么,在尝试中获得新的知识才是最重要的。

  电脑是全能的,它有许多可以帮助我们的地方。我尝试着把文章发表上去,让他们提提意见。但是我想我真的不适合写作吧,我写的依旧不好,但比起第一次确实是有一些进步。我又开始了我的阅读,希望从中更多的吸取精华,写好我的文章,终于在一遍遍的尝试下,达到了我满意的标准。可能这个标准对于别人来说不高,但我认为我努力了,我达到了自己的标准。即使文章被看得次数仍不是很多,回复的语句中仍少不了意见,但我还是很开心,毕竟这是我第一次写文章,却已经有一些人来捧场,我很开心了。

  可能一些困难你过去的并不顺利。即使最终你还是失败了,但经过这一次次的尝试,你收获了许多,成长了许多,懂得了人这一生中没有一帆风顺,也不是所有困难都能克服。但只要你努力了,尝试了,即使失败也没有关系,因为你在失败中总结了经验,从经验中成长了起来。

初中成长作文600字 篇6

  “书籍是人类进步的阶梯!”著名作家高尔基曾这样说过。这句话是我在图书馆里看到的,刚看到时我很纳闷,自言自语道“这句话真有那么神?”“当然了,只要你坚持!”旁边一位素不相识的大哥哥说。我也只好半信半疑的点了点头,回到家,我的读书计划便开始了。

  说到读书计划,我倒是有几个好点子。首先,古人在以前就说过“读书好,要好好读书,还要读好书”,因此我读书的重点便落在了一些经典名著身上。其次,我还制定了一份表格来规范我的读书计划,主要写这周的目标,包括读什么书,读准备读的页数,读书中如果遇到好词好句,便记下或者划下来,以便以后温习这本书时,可以多看看好在哪儿?美在哪儿?蕴含了怎样的知识点,我以后写作中有哪些可以借鉴的?第三,为了检验效果,我在一周所看的书中,选一篇贴近生活,或者自己做过,听过,玩过的题目写一篇周记,必须是真情实感的,那样才能“立杆见影”,才会有效果,我还准备了一本随笔本,随时记录身边开心的事儿和一些细节。经过一段时间,说也奇怪,我那一直不怎么样的作文,由于长期的阅读训练和名家名著的熏陶,对我的帮助非常大,作文自然就好很多了。

  练习了一段时间,我想在期末考试时,小试一手啦。考试时,原本很害怕作文的我,变成了小乌贼,肚子里的墨水变多了,写起文章来也是思绪泉涌,笔走如飞啦。当期末卷发下来后,我发现原本课外阅读题扣分偏多的我这次仅仅扣了一分,作文也只扣了两分,看来我的阅读特训还是起到效果了,让我特别的开心,阅读真的变成了“悦读”,让我进步了一小步,但是我知道,它将一直伴随我的成长,让我一直快乐下去!

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