关于成功的初中作文
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的关于成功的初中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于成功的初中作文1
我学习成绩一般般，在学校里是个无名小卒，自从四年级第一次考了一个87。5分之后，我的生活就开始失落了。我觉得同学看不起我，老师对我失望，我的生活从彩色变成了黑白。上次我一不留神，考了个92分，同学们倒吸冷气，好像歧视我一样，眼神还漫不经心地看着我，好像随时都要站起来讽刺我，我的手不由自主地握紧、出汗。我捏着那张发皱的试卷，仔细一看，的确是92分，我差点像小孩一样趴在课桌上大哭一场。不知道怎么的，虽然喉咙里像塞了棉花，鼻子酸溜溜的，眼睛里也充满了泪水，但是眼睛里的小堤坝总是不愿意开闸。话题作文 我要成功作文小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。在回家的路上，同学问我：“你考试考了多少分？”我用沙哑的声音说：“992分。”他大声说：“你才92分啊！我96分哩！”那时，我就想像土行孙一样钻到地里逃得无影无踪。
家长会到了，我愁眉苦脸呆在家里。开家长会的老爸回来了，居然说了一大堆老师表扬我的话，我黑白的生活里出现了一团火焰，它越烧越大，我知道它那是希望。从那一刻开始，我开始奋发图强，百分百地投入到学习中去。到了期末考试，我石破天惊地考入了全年级第13名，特别是我最不擅长的英语，居然考了100分，我高兴透了！
其实学习非常的简单，关键是你会不会透彻地理解它，像爱因斯坦说的：“天才是百分之一的天赋，加上百分之九十九的汗水。”引导我的是渴望：“我要成功！”
关于成功的初中作文2
大家一定都有过成功的时候吧！那个滋味是不是很好？反正我觉得不错，是要靠努力才能取得的。
前几个星期，爸爸帮我买了一双精致的滑轮鞋，鞋底并排着四个圆溜溜的轮子，光滑闪亮。刚买回来，我就迫不及待地拉着爸爸到广场一试身手。穿好鞋，我不能适应，站都站不稳，只能扶着爸爸，尝试着小步小步地滑，像鸭子一样笨拙的摇摆着，比走路还要慢。看到广场上也来滑轮滑的小朋友们，大步流星般的飞速的滑着，心里真是羡慕不已。既然他们都可以，我为什么就不能！爸爸告诉我：“滑轮滑时不能挺着腰板滑，身体要稍稍前倾，这样不容易摔到后脑，也容易掌握平衡。”掌握了技巧之后，再滑的时候轻松多了。望着身边快速掠过的景物，心里不禁沾沾自喜，不料一不留神，脚下一块松动的瓷砖绊了我一跤，我试着爬起来，脚下的轮子一走，“哎呀”又重重地摔在地上，爸爸扶起我，说：“滑的时候要集中精力，时刻注意着场地的'情况，这样就可以少摔跤了。”
不知道摔了多少次，不知道被这双轮滑鞋害惨过多少次，我终于能够掌握技巧了，自如地滑轮滑了。在广场，我快速的飞驰着。我不禁在心里叫道：“太棒了！我成功了！当我看到脚下的轮滑正随着身体快速地滚动时，我感到迎面拂来的阵阵微风好像也在祝贺我，兴奋的心情无法形容。
成功往往赐予坚持不懈的人，小事大事都认认真真做的人。我们做如何事情都不能半途而废，否则将一事无成。我们应该有着顽强的斗志，战胜困难，迎接胜利的曙光！
关于成功的初中作文3
每个人都希望成功，渴望着成功女神能够青昧自己，总是期望着成功突然能够有一天来敲敲自家的门。但是，当我们羡慕别人骄人的成绩，当我们惊叹别人取得的荣誉，当我们叹息自己无法得到成功的垂青时，你是否曾经想过，当你遇到困难时，你会咬咬牙坚持下去吗？
长辈们常常对我们说：“没有付出，哪有收获！”我们常常觉得自己把这句普普通通的话语已理解得透透彻彻，殊不知，在这简单的一句话中，却蕴含着一个深刻而又朴实的道理：成功并不是能够轻而易举地获得的，它需要的是“百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。我们无论干什么事都要有坚强的信念，树立坚定的信心，向着这样的方向一直努力拼搏，就一定可以获得成功！
当我在考试中得到过无数个第一名时，当我在作文竞赛中荣获“三等奖”时，当我的英语成绩总是位居榜首时，我付出了什么？那是一个个坚定地信念呀。我总是想，加油，任嘉敏，加油加油再加油，相信自己是最棒的！当我失败时，我鼓励自己一定要重新站起来，坚强地爬起来，做一位勇敢的强者！
记得爸爸从小就教育我，“阳光总在风雨后，不经历风雨哪能见彩虹”，是的，没有人能够保证自己一生永远是万里晴天，没有人能够承诺自己在成长的人生道路上不经历一点儿风吹雨打，但是，只要我们有了坚强而永不动摇的信念。即使再怎样，我相信，就一定能否战胜困难，战胜挫折，从而走向光明，走向成功！
在这里，我要郑重地告诉同学们，成功之门永远是虚掩着的，只看我们是不是怀有一颗顽强的心灵，只要心头有一个坚定的信念，努力拼搏，就一定会渡过难关。到那时，成功就在彼岸迎接着你，这时，你就是真正的成功者！
关于成功的初中作文4
成功的味道，或许首先浮现在脑海里的是甜，但仔细想想甜中又略带一丝酸意。
刚进入初二，我的成绩是14名，在班里并不算好，第一次数学测试大家都考得不好，最后一题只有两个人写对了，一个是我另一个是数学小天才小A同学。老师看到了考卷后很吃惊。我看到她看了看手中的考卷再看了一眼我，意思是让我上去。我很激动，在刚开学就有受表扬的机会。
可随即听到的话，让我的傲气全无。
“这道题是你以前做过的吧，？还是暑假里有老师给你补过？”老师看也没看我，用高一调的声音说出了这句话。
“我……我没有,这是我自己做的。”因为被老师的话吓到，再加上第一次这么近距离的靠近老师，使我讲话有些迟钝。
“可以了，下去吧。”老师面无表情，我则非常难过。
第二天上数学课，昨天的考卷的分数已经出来了。老师说她只批了五个85分以上人的分数，其余的没结分。因为考得不好。
我耐心地听着，五个人的名字很快被报过去了，可里面并没有我的名字。我想：可能是我前面做的不好吧。考卷一到手，我立刻傻了眼，一个明显的87分映入我的眼帘。这个分数并没有令我高兴起来，相反，它深深地刺痛了一个热爱数学的小女生的心。我的眼泪像断了线的珍珠，不停的落下。
下了课我并没有去找数学老师，而是走到了班主任办公室。
“老师……”我把整件事都告诉了老师。老师点点头说：“好了，我知道了，我会向数学老师说的。”
这件事就这样过去了，我并不是责怪数学老师，只是我觉得他对我的信任度实在太低。
那一次我成功了，父母知道我第一次数学测试考得这么优异，都笑了，而我心中却带着一点酸，因为老师不相信。
成功的味道一定很甜吗？有时会带一点酸意吧！
关于成功的初中作文5
拥有合作，拥抱成功
拥有合作，才能拥抱成功。俗话说“兄弟齐心，齐力断金。”一个人的力量太小，只有拥有合作，才能拥抱成功。一人之力是站在海岸遥望中已经看得见桅杆尖头的一只航船，需要风浪的推动;一人之力是立于高山之巅远看东方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，需要朝霞的映衬;一人之力是躁动于母腹中快要成形了的婴儿，需要母体的滋养。
合作是通向成功的指向标。丹麦天文学家第谷用30年时间精密观察行星的位置，积累了大量精确可靠的资料，但不善于理论思维和科学整理未能有重大发现。临终前第谷将资料交给开普勒，并告诫他按这些资料编制星表。第谷的精确观察和开普勒的深刻研究相结合，终于引出行星三大定律的发现，揭开天体运动的秘密。没有合作，哪来的行星运动三大定律?
合作是铺向成功的基石。战国时期的蔺相如多次立功，并使完璧归赵，被赵王重用。担任赵国宰相时，廉颇将军居功自傲，十分不服气，并处处刁难。蔺相如为了国家的利益，对廉颇处处相让。在廉颇明白了蔺相如的初衷后，非常惭愧，亲自到宰相府负荆请罪。他们在处理国家事务中精诚合作，是赵国日渐兴旺，将相和被传为历史佳话。没有合作，哪来的国家兴旺?
合作是开往成功的列车。公元前320xx年，楚、赵、魏、韩、燕五国组成联军抗击秦国的侵略，但是由于眼前利益，不能很好的合作，导致失败。若各国在当时精诚合作，集中各国兵力，物力和财力，是一定能够打败秦国的，所以说拥有合作，才能拥抱成功。
让成功之花在合作的土壤里盛开;让成功的清泉在合作的泉眼里喷涌;让成功的山鹰在合作的蓝天中翱翔;让我们在合作中拥抱成功。
关于成功的初中作文6
在我经历的十一个春秋里，成功，并不稀有。这数不清的大大小小的成功中，我印象最为深刻的，是一次集体的胜利——在20xx年广州小学生合唱比赛中，获得初，复，决赛的三个一等奖，20xx“金钟响”合唱金奖。这一次的胜利，是我人生中的又一盏路灯……
四年级时的我热衷唱歌，参加了学校合唱队。上学期开始没多久，学校就紧锣密鼓地筛选出了一批唱得较好的同学，又请来有名的赖元葵老师，并不断加长训练时间——20xx年合唱节到了，比赛也开始了。
想要赢，有代价。每天早上七时半开始，练到上课，下午常练至六点多，周四、五如果赖老师有空来指导，你看吧，不到天黑了，别想看到学校音乐室熄灯。
渐渐，我明白了“严师出高徒”的含义——赖老师可是个货真价实的“严师”。他曾经几度骂哭女孩，使同学们“谈师色变”。
初赛前我实在忍受不了这高强度训练，要求退出，便约潘南一起去找朱校长。朱校长倒厉害，三句两句把我们顶了回来，无功而返。现在想来还真得感谢她。
初赛一等奖，复赛一等奖，决赛就要来临。训练更紧张，也更辛苦了——冬天天黑得早，七点钟我们离校时早就阴暗得有些吓人了。在学校的楼道里漆黑一片，风味“十足”。在校门外，有不少家长已“望穿秋水”。
决赛与“金钟响”一齐举行了。我们引吭高歌，似乎融入了音乐，似乎在痛快淋漓地发挥着这些天来辛苦得到的力量……
一等奖！金奖！
校长宣布的时候，同学们在鼓掌，也许是衷心祝福的掌声，也许是为鼓掌而鼓掌。我不在乎。我欣喜，似乎有点苦尽甘来的味道。委屈，不满，瞬间被装入气球，飞上蓝天，蓝天的某一处，“啪”地碎掉，化为乌有。欣喜与各种酸甜苦辣，在广场上，迅速放大了60倍。
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