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如果初中作文

时间:2021-12-01 16:39:53 初中作文 我要投稿

如果初中作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的如果初中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

如果初中作文

如果初中作文1

  如果我是一条鱼,一条鱼塘里的鱼,我绝不会被钓上岸去,我要做一条自由的鱼。

  如果我是一条鱼,一条小河里的鱼,我绝不会稀里糊涂得上了饭桌,我要去找小虾妹妹玩。如果有孩子下河游泳,我就会用我得嘴去轻轻地啄他们的小脚丫,看他们惊叫着逃上岸去,然后得意地甩一下尾巴,游走。做一条顽皮的鱼。

  如果我是一条鱼,一条湖泊里的鱼,我绝不会被人下的网套住。我如果不幸被网套,我就率领各位大鱼、小鱼用小而锋利得牙齿吧网咬开,或者和众鱼一起钻到石头低下,让人类吃个“空城计”。做一条足智多谋的鱼。

  如果我是一条鱼,蔚蓝的大海就是我的家。珊瑚是我的床,温柔的海水尽情地抚摸着我的鳞片,海面的浪花是我的伙伴,美丽的世界充满了笑语。

  如果我是一条鱼,我会虔诚地对着月亮许愿:我不要被渔民打捞,我不能成为别人的盘中餐,我的未来要憧憬,我的理想要追逐……我可以完全支配自己,过我想要的生活,永远不会受到禁锢。做一条为了生存而倔强的鱼。

  如果我是一条鱼,我将会多么坚强。即使岩石刺破身体,海水掠过伤口,钻心得疼痛,而鲜红的血也会被冲淡,我眼睛都不会眨一下。到了伤心的时候,没有人能看到我悄悄滑落的眼泪,因为我在水里。我会去做一条看上去坚强地不得了的鱼。

  我猜,如果我是一条鱼,一定是条独特的鱼!

如果初中作文2

  “温馨,快点起床!”一大早,妈妈又催我了。

  我揉着蒙眬的睡眼,央求妈妈:“再睡会儿吧,今天能不能不去上奥林匹克数学了?我昨晚做好 ……”

  “不行!”我的话还没说完,就被妈妈打断了,“奥数这么重要,你怎么能不读呢?”

  哎,没办法,妈妈的话是不能不听的。

  “那读好奥数后,今天下午能不能让我玩会儿电脑?我已经好久没碰过心爱的电脑了。”

  “你忘了,妈妈昨天刚给你报了开心写作兴趣班。你阅读一直不太好,听说这次来的老师挺不错,你就好好多学点,争取把语文成绩提高上去。”妈妈语重心长地对我说。

  “啊?那我从今天开始就没有星期天啦!”我伤心地问妈妈,“昨天上午学漫画,下午又要写作业,一写又是一个下午,今天一天又要……”

  我越说越伤心,希望妈妈能够突发慈悲,可是……

  “孩子,妈妈知道你很辛苦,可你知道吗,读书是为了你自己将来有个好前途,你现在苦点,将来……”妈妈苦口婆心地教育着我。

  可是我的脑中却一片空白,什么前途,什么将来,我只知道我很想拥有属于自己的时间,我多么多么希望还有个星期八!

如果初中作文3

  寒假走在街头,同学们注意到了吗——现在,泉州市区的小车,一天比一天多,而一些车主的各种不文明的现象,也是越来越多。最常见的乱象,有以下这些呢。

  第一,夜间小车乱开远光灯,自私的车主们,自己是舒服了,可却害苦了相对方向的行人或车辆。第二,中心市区违反交警规定乱按喇叭,整天生活在这种噪音世界里,谁能受得了呀。第三,不少没有灯控的斑马线前,飞快的小车从来是不让行人,而是横冲直撞。第四,本是提供给行人与自行车走的非机动车道上,停满了小车。比如我上下学经过的刺桐路上,这种乱停车简直就是习以为常了。

  可是,对这些不自觉的车主,交警叔叔们,又不能24小时查处,怎么办呢?

  如果我是发明家,我想发明一种与110指挥中心联网的万能控制仪,它装在车上,作用可大了——你想乱开远光灯,它会先发出警报,随后自动锁定远光灯按钮;你想按喇叭,此时按键会失灵;你开车斑马线前不减速,它让你的小车此时变成“蜗牛”,吃尽苦头;你想到非机动车道上乱停,它会让小车熄火,直到不违停,它才自动解锁。

  当然啦,你如果一切都是规范行车,此时的万能控制仪,就会传出美妙的音乐来的!怎么样,够神奇吧,如果我是发明家,我希望有一天能实现这个异想天开的愿望。

  但是,千里之行,始于足下。现在,我要做的就是先好好学习,而这些本领,可都是当大发明家的坚实基础呢!

如果初中作文4

  不知道为什么会有沉沦,而我为什么会离你这样近。佛说前世五百次的回眸,换来今生的擦肩而过,那么,今生我与你相识,是否回眸次数已无法用数字形容?

  花儿开放了一季又一季,春天再一次唤醒了沉睡的大地,任风吹乱我的发,却带不走心中的伤。后悔吗?没有吧。我与你肩并着肩,走在萧萧春雨的泥泞小路上,我锁着眉,你却笑颜如花。微风拂在脸上,有点儿凉,有时我会想,如果我不认识你,现在将会是怎样一副模样?

  可是世上没有如果,时间容不下如果。

  我能怎样呢?我是喜欢你的啊,可为什么现实是如此不尽人意呢。你说谋事在人,成事在天。你要我理性地思考问题,理性地生活,可是我却爱上了文字,那个感情细腻的女子。我为她忽略了你,为她做起了文学梦,你生气了,给了我一次有一次打击,可我还是不愿回头,尽管我明白自己身处何境。那么可不可以两者兼得,你和文字并不冲突呀,可以么?

  你用沉默回答我。

  两者是可以兼得的。我下了定论,所以我开始重新重视你,毕竟高二了啊,文字呢,她只是笑,浅浅的笑。那么你呢,相信我么,相信我会安排好时间么,相信我会成功么?

  很矛盾的吧,在有些人看来是的吧,就想小爱说的为什么不选文呢,这样就不会矛盾了。不是的啊,因为我清楚自己喜欢谁啊,就是你!理科!

  又耍酷啊,你一甩头发,又是笑颜如花。我么,很好哦,坚持呆在理科班,坚持我的文学梦。

如果初中作文5

  阳光穿透树叶的光线和形状,那种清新,那种活跃,那种点点滴滴的灿烂,让人心旷神怡。早晨的阳光就像一把钥匙,开启了新的一天。可我的心,却好似南极的冰那样。我的心,似乎坠下了万丈悬崖。

  昨晚,我得到了一个恶讯;语文第四单元考了85.5分。那一刻,我哭了,哭得伤心欲绝!也许,这对别人无所谓,但你要知道,对于曾经荣获班级两次第一名的我打击有多重!心情,不像你扔一块石头掉进溪里------淡淡的波纹一会儿就没了的.。我的风光,我的荣誉,真的是一下子跌进了谷底------再也无法爬上来。

  试卷发下来了,那鲜红的叉叉,让人不堪入目。那时候,我从头到脚,甚至每一个毛孔都比南极的冰都要冷。我以为眼泪早已哭尽,却又在家里的床上哭得稀里哗啦。

  如果能重考一次,我一定会全力以赴;如果能让我在复习,能让我再写课外阅读,我必定会考得更好。如果. . . . . .

  可世上从来就没有如果。要获得成功,得努力。人,不要停留在想象中,要为梦想奋斗。虽然世上没有如果,但我不会灰心。世上没有如果,我也会赢!第五单元,我来了!

如果初中作文6

  如果是朋友、请不要在我面前伪装。

  如果是朋友、请不要在我面前逞强。

  如果是朋友、请不要在你需要帮助的时候、不向我开口。

  如果是朋友、请不要在你寂寞的时候怕打搅我、而一个人伤心。

  如果是朋友、请不要对我说:我害怕有一天你会离开、我们陌生了怎么办?

  如果是朋友、请不要一个人喝闷酒。

  如果是朋友、请不要一个人躲在被子里哭泣。

  如果是朋友、请不要说一些要轻生的念头。

  如果是朋友、请不要觉得没人在乎你。

  如果是朋友、请不要做一些傻事。

  如果是朋友,我要你记住:

  在我面前、你没有伪装的必要;你没逞强的需要。

  朋友这是一辈子的事。不管什么时候、你感到难受。不要一个人去承受。请你告诉我、我陪你。

  在你需要帮助或想找人倾诉的时候、找我。我帮你。

  在你想哭的时候、找我。我给你肩膀。大不了洗衣服呗!呵呵

  在你不爽想喝酒的时候、找我。我陪你耍酒疯。

  在你半夜寂寞的时候找我。我陪你说话。

  在你觉得没人相信你的时候、告诉我。我信你。

  请不要觉得自己是没人关心的孩子。我要你知道:不管怎样、我一直都在。

  在我心里、时间和距离跟本磨灭不了我们之间的感情。不要跟我说陌生这些令我恍惚的词汇。我会难受。真的。我只要你知道。我从未离开.........

如果初中作文7

  如果,我有一双翅膀,我要飞向太空,解开地球一些不为人知的秘密;如果我有一双慧眼,我要看透一切事物和人;如果我天生就不会做错任何事情,我就不会被爸妈骂;如果我有一个充满智慧的大脑,我要发明让人无法想象的东西。

  我终于长出了翅膀,飞向了太空,但是这个地球就和在杂志上看到的一样,一颗晶莹,蓝色的星球。我从太空飞向地球内侧,又从地球内侧飞向太空,一无所获。我累了,但却什么也没得到。

  我做了一个梦,这让我知道火眼金睛并不是什么好东西:我可以听到任何人心里在想些什么,可以看到任何人内心的丑陋,看透世间一切虚荣。可是,正因为这样,朋友渐渐离我远去,我也渐渐变得冷血。

  我幻想着我是一个能干的小孩,可却越想越糟:我很能干,我越来越自以为是,别人也开始羡慕,嫉妒,恨了。我与世界之间多了一些代沟。

  我的大脑充满着智慧,我发明了很多很多邻人意想不到的发明,我也得到了源源不尽的财富,我资助了世上所有穷人,人类得到了相同的财富待遇,他们用着高科技,很开心。可是他们渐渐变得懒惰,每天饭来张口,衣来伸手。人民还使用着许许多多便捷,可环境破坏力极高的科技,渐渐,地球变成了一个灰色的机械星球,人们也变成了毫无感情的冷血动物。

  如果我可以隐身,做一个调皮的孩子,就算做错事也没人知道,但前提是,我必须得是个善良的孩子。

如果初中作文8

  如果我是老师,在早上看到一些同学,他们却不问赖,我会不舒畅,以为他们就是不懂事,而鸣他们去到我的办私室,我会装没一副似乎没事的样子,答问他们替什么不向老师问恶,而后批评他们,不能再有下次,否则我请你野长来伴你向老师问佳!

  假如我是老师,天天发到同窗的功课,没看启共教的息业前我的心境好像太阳一样的残暴,可我一翻开作业,发明居然皆是空的,我会忍住怒气,再给他们一次机遇。第二地如果作业仍是空空的,我会拿着他们的作业往学室,给他们瞅望他们本人的作业情形,再批驳他们,如果还是这样的话,这么,对不伏了,请你们抄课文!

  如果我是老师,每天收到卫生检查员的那么卫生情况检讨表格,看到扣了一分,我的口情恍如火山似的,但等我安静过去,我会给他们一次机会。第二天,如果还是扣分的话,我会叫他们到我的办公室,批评他们为什么要那么勤?如果下次还有扣分的话,那么就请你劳动一周,其余的同学劳动!

  这样干才会让他们变成懂事的孩子。

  作一位老师实辛劳!

  固然咱们有很多过错的,但尔们会缓缓改盼望老师多多容纳我们!

如果初中作文9

  人们的话听得多了,也渐渐捕捉到一个惯用的词语——如果。要么就是——如果我可以……就好了,或者则是——如果我当初可以……就好了。这话中掺杂的感情或许是对未来的憧憬,又或者是对曾经的悔恨。

  对未来有美好的憧憬自然没有错,但错就错在有些人一不小心把它变成了白日梦。他们就不可自拔地沉浸在对未来的憧憬里了,或者还不如说是对未来的一厢情愿的幻想。为什么是一厢情愿呢?我想他们的未来对于这样的他们应该没有寄予什么希望吧?白日梦与憧憬的区别就在于——白日梦的世界里只有幻想,而憧憬,更需要实践。一味地憧憬就是白日梦!

  上天赋予了我们想象的神力,是希望我们能找到生活的目标和方向,找到对于我们自己来说人生的意义,再为了它而奋斗,而不是生活在茫然之中。还有一种如果,是关于曾经。这样的一字一句里自然少不了后悔。我们并非圣贤,孰能无过?犯错几乎已经成为了我们生命中的一部分,难以割舍。而后悔是一个但凡还有点良知的人的正常反应。但我们只要有这个心就够了,不需要用一次又一次地彻夜难眠,茶饭不思来作为表现。这反倒是愚昧无知,而并非真心悔过。我们是过了河的卒——没有回头路。

  人生的路上注定不能回首!我们的视线永远锁定在前方!我们的思想也要随着视线一起放到前方的路上,而不是还停留在走过了的路上。 错,是为了要悔恨,悔恨是为了将其化为动力,而动力是为了未来!对于曾经,没有如果;对于未来,没有一味的如果。

如果初中作文10

  烟雾迷蒙,眼前一片白色,根本分不清东西南北,我努力的把眼睛睁大,睁大,再睁大,可还是一无所获,谁能告诉我,这是哪里?我疑惑的在心里呐喊着,这,到底是哪里?可是却没人理我。

  终于,渐渐的,渐渐的,眼前的白雾开始消散,我好像听到一个女孩清脆的笑声,就像天使一样的干净的笑声。又过了一会,白雾终于消散,我看到了,是一个女孩,扎着两个辫子,穿着一件白雪般的纱裙,坐在秋千上,前后的摇动着,嘴里还不时嚷道:“爸爸,再用力点,我要再高点,再高点!哈哈……”一个身着西装,一脸成功人士的男人,站在秋千旁边,宠爱的看着那个笑的如同莲花一般的女儿,嘴里应道:“好嘞,看老爸的!”

  又是一阵欢笑,看着这一家,我竟不自觉的痴住,这,不就是我向往的一家吗?有个成功人士,有个幽美的住房,还有个让人羡慕的服装……正当我呆住时,一位身着长裙面容姣好的贵妇人从不远处的洋房走出来,手里还拿着一个盘子,盘子里装着好多水果,有些甚至让我叫不出名,天呐,这里是陶渊明所描写的“世外桃源”吧?我暗暗的想着。

如果初中作文11

  你们想想,如果你拥有一颗万能的许愿树,你会怎么做,要是我拥有一颗万能的许愿树,我会跟别人一起分享,让大家都可以许自己想要的愿望。

  我要许的愿有很多很多,但是就要看那天我需要甚么东西,或者我不需要甚么东西,不要的就不要让他出现,当然,我要许的愿望有些是你们想像不到的事情,但有些却是平凡人可以做到的事,那就代表我要再更加努力才行。

  小时候就有看小魔女Do Re Mi,那时候的我到现在一直要变成里面的成员之一,因为他们拥有魔法,就像许愿树一样的方便,可以让我随心所欲。

  第二个愿望是,我想搭南瓜车,穿着漂亮的礼服去参加热闹的宴会,让我在那边可以让大家的目光都飘到我身上,成为焦点目光,也让我在那边可以渡过美好的快乐时光。

  第三个愿望是,让大家都可以变成亿万富翁,每天过着安居乐业的生活。

  我还有很多很多愿望想许,不过就是因为太多了,多到每一天都会有不同的愿望出现,但是,如果万能的许愿树不见了,我也不能再让他回来了,所以我们应该要好好把我机会,好好利用,俗话说:“一寸光阴,一寸金,寸金难买,寸光阴。”,所以任何一个东西,都不能浪费喔!

如果初中作文12

  时光飞逝,转眼间。我们已经初三了,回想过去。那时,刚入学的我们,对初中的生活是那么的迷惘,一切都是那么的新鲜,新的学校,新的教师,新的老师,新的同学,新的……在开学的第一天是,我站在初一1班的门口,深了深呼吸,空气是那么的新鲜,是啊!初中的生活就这样开始了!

  我们的这个班级,很团结,也很搞笑,也另年段的老师们哭笑不得。我们班的同学,可是全年段所有老师理想的”聪明班”,原本死气沉沉的教室,一下子被xxx同学的笑话令整个班级都哄堂大笑,上课的质量当然提高咯!学习,是我们的主要,记得初一时,都不认真写作业,周末也不向现在天天去补习,东奔西跑与xxx个补习班。以前,我常常习惯一个人在热闹的地方,喝着奶茶,静静地看着天空。可是,习惯终究会被现实所改变!

  现在的我们,不会向初一初二时那样:周末只要有空就叫xx出来逛街,哪里有好玩的东西就拉去买,在学校是,悠哉的讲着八卦新闻,看着杂志。但是,我们现在是与时间比赛,谁把握住时间,谁就是最后的赢者!有时候,我会想: 完了,中考逼近,我还有不会的还没有弄懂,拜托时间慢点!曾经有人问过我:如果,让你选择现在和未来,你会选择哪个?

  我只是淡淡地笑了笑,说:

  我,可以选择重来吗?

如果初中作文13

  看着那树绿了,可很快又枯黄衰落了;看着那花儿开了,可很快又凋谢了;看着那鸟儿飞来,却又匆匆离去;看着此时的我和天边那片沉寂的落暮,无语.

  初中时的我,有时成绩突飞猛进,优势却“飞流直下”;有时善于表达,有时却喉咙沙哑.自认为总能将别人的事情精密策划,但每当为自己考虑是却总是乱的七上八下.有些事情做了还可以“亡羊补牢”,但机会一旦失去只能恨“人生无再少”.

  每当闲暇时,我都会回忆过去的往事.精彩的时刻总是我有一种难以形容的快乐,而那些曾经的过去则更让我万分难过.我时常独自思索,自己为什么只能为别人出谋划策,若将自己的事情换成他人会如何去做?可是——我还是我,不论现在想法如何,都事情已过——无可奈何.

  我询问父母如何处理事情才不会出错,父母都认为我做事情不考虑后果,我该如何去做?我多么渴望回到过去,告诫那个迷失的自我.

  假如初中生活不会那么快的走过,我业余会比现在要好许多,假如初中生活可以重新开始,我会努力让那时的错误统统消失;假如初中生活可以重新开始,我会请求别人原谅我曾做错的事;假如初中生活可以重新开始,在学习室我会认真的抓住关键的每一个字.

如果初中作文14

  人生就像一场旅行,我们在这场旅程中前行;看到途中美丽的风景,我们也许可以停下脚步来欣赏,但不能返程,就像人生,没有如果。

  我们总是向往美好的生活,看到别人过得好,我们就会产生一种羡慕嫉妒恨的心理。不知何时,我们得了一种奇怪的病——"看到别人幸福,我们就不幸福"。于是有些人习惯了抱着羡慕嫉妒恨过活,因为受伤,因为不满足,?他们会幻想着那些早已没有办法改变的结局,在脑海里意淫着,如果怎么怎么样,事情就会变成什么样。其实这种做法不过是无谓的挣扎罢?:结局已经在那里了,怎么样都无法改变了。

  你有没有过这样的情形:当你没有好好复习,得到不满意的成绩时,你会想:“如果我好好复习了,一定会考好的。”;当你因为考试时的粗心大意丢掉那关键的几分,使你比别人少一两名的时候,你会不会想:“如果我仔细点,答对了这几题,我就会考得比他高.”

  如果有的话,就请改变你自己吧,别在事情已成定局后才回过头来抱怨和遐想。与其纠结无法改变的过去,不如微笑着面对未来。

  人生是一场单程的旅行,即使有些遗憾,我们也没有重头再来的机会,与其纠结无法改变的过去,不如微笑着,珍惜未来。因为人生,没有如果!

如果初中作文15

  我是一阵风,我来自海天一色的荷兰。每个星期的星期三我都会来这几个风平浪静、碧水青山的城市,完成我的使命。

  早晨,朝阳似火,我要把凉爽带给那些辛苦劳动,无私奉献的人们。我轻柔地抚摸着他们充满欢乐的脸颊,吹去辛劳的汗水,带给他们一丝惬意。

  我要吹。让那拙笨的河流久仰我的大名,我要把它牵向田野,灌溉田野,让稻谷宝宝河道清凉的水,努力长大。让农民伯伯乐得如吃了蜜糖一样甜,让那拙笨的河水“痛改前非”。

  我要推。让那苦恼的船只快得如一把离弦的箭,拔腿向那团队追去。瞧——那迎风的船帆已让船员们感受到了我的魅力。

  任务完成了,我怀着乐悠悠的心情来到了另一个城市,我要去那里看看是否需要我的付出。

  当我看到这片土地满是干旱时,我左冲右撞、行色匆匆地去请雨水哥哥来帮忙。当甘甜的雨水落向大地,这里顿时天翻地覆:草儿变成了翠绿色,大地变回土灰色。雨后的空气清爽得就像一杯加了柠檬片的冰水。每一根草,每一片树叶,都绿得发光。

  可是,当一切都恢复原状时,人们开始贪得无厌,乱扔垃圾,浪费、污染这块宝贵的水资源。我一看,便义愤填膺,暴跳如雷,怨恨在心里滋生着,气恨难忍了!

  我要刮。刮起阵阵灾难。我要邀请海水弟弟一起毁灭这个肮脏的城市。当海啸已经来临人们在逃也没有用,谁较他们这么自作自受呢?

  这就是我的使命,我是世界维持公道德正义法官——名正言顺的风。

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