等待初中作文【荐】
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的等待初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
等待初中作文1
我漫步在校门口的林荫小道上，微凉的风掠过发梢。我想到最多的不是校园里的青春记忆，而是妈妈站在校门口执着的等待。
你还记得吗？
那是一个“霜叶红于二月花”的季节。一场大雨过后，秋风一天凉比一天。那时，我初上小学，总会被老师留得很晚。每当我蹦蹦跳跳跑出校门时，校门口的拥挤早已不复存在，人影稀疏。在我还没看到你时，你早已一个大步上前，把手里的面包塞到我的手里。与此同时，取下了我背上的书包。我不经意间触碰到你的手掌，冰凉冰凉的。我知道在我狼吞虎咽吃面包时，你一定看着我微笑。因为我一个不经意的抬头正巧对上了你满含笑意的眼眸。只是，那时的我还太小，还不懂你的爱。
妈妈，你一定记得吧。因为你的等待是那么专注。
你还记得吗？
那是一个“映日荷花别样红”的季节。火热的太阳炙烤着大地，温度维持在一个有些吓人的高度。我明明记得，我特意在出门前告诉过你不用来校门口接我。但是显然我的话并没有发挥应有的效果。当我与一帮同学满头大汗地走出校门口时，你就站在不远处注视着我。我心里一惊，故作镇定地与同学告别。走近你时，我才发现你后背的衣服汗湿一片。其实，我没告诉你我想在放学后和同学一块儿打篮球。你一直等待在校门口，比平时多等了半个小时。我心里发虚竟不敢看你的眼睛，而你只用一个微笑化解了我的不安。那时，我渐渐理解了你的爱。
妈妈，你一定记得吧。因为你的等待是那么执着。
你还记得吗？
那是一个“千树万树梨花开”的季节。寒风呼啸着直往衣服里钻。那时，我正上初三。每天上晚自习要上到六点半。我裹紧衣服出校门时，一眼看到了冻得瑟瑟发抖的你。我走到你身边，才发现你的嘴唇被冻得青紫。我哈出几口暖气，揉搓着你通红的手，。你轻轻挣开我，帮我戴上围巾。我拉着你的手走在校门口的林荫小道上。天气的寒冷驱不散我心里的温暖。我发现，我已经读懂了你的爱。
妈妈，你一定记得吧。因为你已经等待了那么多次。
无论是天寒地冻，还是严寒酷暑。你一如既往地等待在校门口。我知道，校门口的等待是全天下的父母们表达爱意的一种方式。
等待初中作文2
每个幸福的家里都会有着这样一个人：他的肩膀比山峰还高，上面总是会留下儿女曾经的哭痕；他的心比天地还广，曾经总是原谅幼小的儿女犯下的错误；他的拥抱比太阳还温暖，曾经安慰过失落的儿女……这个人就是——父亲！
父亲的伟大是无穷无尽的，可我的父亲真的就有那么伟大吗？他每天都只是忙忙碌碌的，回来吃顿晚餐都难！父亲既然不管这个家，他还伟大吗？
一开始，我并不大在意父亲，因为他是那么少与我见面，会有多少对他的思念呢？可是到后来，《爸爸去哪儿》这部电视剧放映在了电视上，我眼巴巴地看着五个父亲和五个孩子在一起的快乐，该是多么羡慕啊，恨不得自己就是小孩其中的一员。再想一想，我的父亲呢？他真是不该配做我的父亲！
渐渐的，羡慕一天天膨胀，变成了嫉妒。偏偏在这时，《爸爸去哪儿》这部电视剧出现了令人感动的一幕：在举行滑沙赛中，一位叫田雨橙的小女孩想从最高的沙堆独自滑下来。作为父亲，怎么可能让她去冒险呢？可是她的父亲田亮答应了！令人意想不到的是，田亮在她女儿滑下去的那一瞬间，紧紧抓住滑板的把柄，随着滑板一起跑下去！
父亲，这个词在我心中因为种种原因，使我感到如此陌生了……
“平日为事业忙碌的爸爸，终于可以陪我从早到晚。其实我的愿望很简单，如果你有时间，请多陪陪我好吗？每一个有你在的地方，都是我心中最美的港湾。”
《爸爸去哪儿》这一首诗使暖流再次流入我那孤独寂寞的心田，是如此幸福，美好……
看完这首诗以后，我时常会暗暗想到：或许，父亲一定有在关怀着我。只是，他的时间与精力都不够，我需要等待。
渐渐转变的心态挽救回了悬崖上妄想挣脱的鸟儿。父亲的爱，一开始向我流来……
春天，叫我注意身体；夏天，给我买可口的西瓜；秋天，无数次的叮嘱；冬天，披上的一件件衣服……渴望得到爱的我真正得到了想要的！
此时此刻，等待换来的父爱已不再陌生，我沐浴在父爱的阳光下，是如此幸福……
等待初中作文3
等待，是因为想要得到一种名曰“关爱”的东西。
——题记
暖色的灯光，热气腾腾的饭菜，正式晚饭时间。
“咦，妈妈呢?”“不知道，刚还在呢，可能去楼上了。”“哦，我去叫。”刚准备上楼，却看见客厅亮着灯，便走过去推开门，只见妈妈正捧着我书看得津津有味。
“妈，别看了，快点先来吃饭吧！”我说道。闻声，妈妈放下书，却一脸笑意地看着我。我下意识地摸摸脸，并没有黏上什么啊，我奇怪地问：“怎么了?”
"没什么。"妈妈一边把书放回书架上一边回答。
“妈，你在楼下啊，怎么不出来吃饭。”我无意识的开口问了一句。
“我在等你叫我吃饭啊。”“啊？”
“没什么，走吧，不是说去吃饭吗？”
“哦??”
妈妈的话听得我一头雾水，我不知道她为什么笑得那么快乐，也不知道她话里的意思。一个晚上过去，也就忘了这些个小细节了。
“铃铃铃！”这是第4节课的下课铃声了，老师的“下课”话音未落，同学们便蜂拥地夺门而出冲向食堂，我都还在埋着头，执笔写着作业，我似乎在等，等一个人，等一句话。“喂喂，快别做了，咱们去吃饭了！”
“哦！”我欢块地应了声放下笔，看着一边催我，一边不容分说把我的作业本全埋起来的好友，一把拽过她的胳膊，一脸奇怪的看着我说：“你怎么呆成这样？作业做傻了？谁让你那么用功？做作业做到饭都不想吃了！”看着她的表情，我忽然觉得很熟悉。
我开玩笑似地说：“你才傻了呢，这不等你叫我吃饭呢！”说完却是自己楞了，恍惚间，觉得在哪里听过这句话。昨天晚饭时的场景在脑海中回应了一遍，妈妈的笑，我的疑惑，好友的疑惑，一时间重叠在一起，还有那一句：“我在等你叫我吃饭??”
我忽然明白过来，我好像理解了这句话，我们在等，等待的不止是一句话，而是一份关心，一份爱。因为在乎，所以希望得到，所以等待。
等待初中作文4
今天在家，看了一本黄蓓佳的书，书名是《我要做好孩子》。读了这本书，我深有感触。这本书的大概内容是这样的：小学六年级学生金铃，是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩。为了做一个让老师和家长满意的“好孩子”，她做了各种努力，并为保留心中的那份天真、纯洁，和老师、家长做了许多“抗争”。最后，她和同学们一起充满信心的走进了升学考试的考场……
这篇小说向我们展示了一个小学即将毕业的学生的学校、家庭生活。并且成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和爸爸、妈妈、邢老师等大人的形象。情节生动，感情真切，语言流畅，富有浓郁的生活气息，能给我们这些同龄人以思考与启迪。
“众生平等”，不“歧视”和冷落别人，是这个故事对我们的启示。小说的第14章是《猫和鼠你喜欢哪个？》，乍看到标题，许多人可能不假思索地说：“当然是猫。”我也是这样想的，可结果却大相径庭。里面有一段话让我很震颤：“金铃猛地甩开卉紫的手，满脸是泪道：‘因为我就是可怜的老鼠，楼上的文峰，我们班的好学生胡梅、刘娅如、倪志伟……他们就是讨人喜欢的猫’……”是呀，“好孩子”就像是猫，被人喜欢；而“坏孩子”就象老鼠，被人“冷落”。看看我们身边吧，“猫儿”们被老师、家长、同学追捧，而“老鼠”们则“人人喊打”。虽然我是一只温顺的“猫”，虽然我经常被鲜花和掌声包围，但我更同情那些可怜的“老鼠”们。我特别希望他们也能得到他人的赞美，哪怕只是一个肯定的目光。
是呀，大人们往往都是拿成绩好的孩子，来和自己的孩子比较，家长们的出发点是好的，想让我们向榜样学习，提高自己。可他们的做法，却在不经意间伤害了我们的自尊心。我们都只是孩子，上帝让我们降临世界，没有好坏之分，每个人都有自己的优点和长处，每个人都是完美的，我们永远都是独一无二、无可替代的。
世界是公平的，待人要平等。拥有一双慧眼，善于发现别人的优点，把鼓励和帮助送给他人，这样才有进步，才会更加完美。
这就是我的感想，你呢？
等待初中作文5
“叮铃叮铃”上课的铃声响了，同学们一窝蜂地涌进了教室，准备开始上作文课，可是一分钟过去了，老师还没来，班上有了嗡嗡的声音。两分钟后，吵闹声越来越大，班长跑到讲台前大喊安静，可是无济于事。纪律委员气呼呼的跑了回来，说老师不在。这下好了，班上一下子炸开了锅。
我左看右看，这边两个同学在玩翻绳，那边两个同学在说话，还有几个同学在一起做游戏。班长的“河东狮子吼”一下子没有了作用，就像一颗小石子落进波涛汹涌的大海。
几位同学跑了出去放哨，好像在教室外面窃窃私语了一下，忽然向教室里一跑，大喊：“老师来了，老师来了！”吵闹声立马化为乌有，全班同学都用那种期待而又渴望的眼神望向了门口。
一分钟过去了，老师还没有来，班上的同学立刻恍然大悟，一个个用鄙夷的目光望向那几位同学。班长发现“河东狮子吼”已经无济于事，开始“挂大名”了。这下好了，那些上了“光荣榜”的同学立即给了自己几个耳光，用那乞求的目光看着班长。班长前几秒还在大公无私的望着全班同学，后几秒就笑着擦去了一个人名。可怜纪律委员气喘吁吁的来往于老师的办公室和教室之间，这下好了，班上更乱了。
那几个骗人精开始学起了“狼来了”一遍又一遍的开始骗人，渐渐的没人信他们了。
班长在前面笑，同学们在下面闹，看着实在没办法了，纪律委员开始了他的必杀技——“壁虎”，把讲话的同学一个个放在墙上趴着。可是这一招马上引起了公愤，群众反抗了！局势反转，纪律委员被按成了壁虎，他的变法最终失败。
骗人精们再一次飞奔回教室，可是哪有人信他们？尽管他们口口声声的说骗人是小狗，可是他们早已没了信任，班上吵闹依旧。
这时，老师真的来了，他在教室门口一站，顿时鸦雀无声。他的目光透过厚厚的镜片，扫了扫班上的同学，一个个都知趣地闭上了嘴。班长和纪律委员向老师诉苦，老师友善地看了他们一眼，大步流星地走上了讲台，大声说：“这一节作文课大家也应该吵够了！”我们的心忐忑不安了起来。他又接着说：“今天的作文作业就是这节课班上的情况，命题——《等待》，好了，下课！”
下课铃响起来了，我想——这次作文好写了。
等待初中作文6
你，有着灵动飞扬的秀发，拨动着每个人的心弦；你，有着灿烂如花的笑靥，却只在勤奋努力的莘莘学子面前展现；你如一枝带刺的玫瑰，高不可攀；你如一朵出水芙蓉，清新脱俗。我对你一见钟情，下定决心，不再等待，我要拥有你！
你的身后有许多追求者，可惜你的门槛太高了。我对你热烈地表白，可是你连一个不屑的眼神都不愿施舍给我。是的，光说不练假把式，我不再等待，我要用自己的努力引起你的注意，令你刮目相看。
我不再等待，说干就干。从此，上课时，我踊跃地思考，大胆发言，认真弄懂每一个知识点；课后，我谨记孔子温故而知新的教诲，用心地去巩固，复习。我还会挤出许多时间进行题海战术，专心致志地做每一道题，遇到难点就苦苦钻研，废寝忘食地冥思苦想。白思不得其解的题目就去请教老师，决不放过任何一个拦路虎。我不再等待，在学习中慢慢历炼自己。
月休回家，我会捧着一本本课外书如狼似虎地品味，咀嚼着，从书中领略深邃的思想，学习做人的道理。欣赏书中触目惊心的画面，品味书中绚丽多彩的词句，体会字里行间流露出的深情厚谊。我，与书为伴，让它丰富我的视野，与智慧为伴，让它洗涤我的心灵。我不再等待在树中慢慢充实自己。
夜里，我还喜欢挑灯夜战。这时，心中没有了白天的浮躁，却多了一份安逸，另我自有由自在地在精神世界里遨游，颇有一番醉里挑灯夜战的情趣。我不再等待，在无数个不眠的夜里改善自己。
我的心里一直惦记着你，没有忘记你对我的不屑和你那令人无法抗拒的魅力。我不再等待，那天，我信心十足，大步流星地走进考场，我得心应手地做完一张张试卷，取得了自己向往的成绩。这时，你也悄然来到我身边，我终于拥有了你，成功。你却告诉我，这只是开始。Come on！我不再等待，我一定会坚持不懈地努力，向着更高的目标，和你，成功，相伴一生。
是的，人生就是一个不断进取，不断进步的过程。让彼此不再等待！
等待初中作文7
黑暗时，等一下，也许，会等来一丝亮光。
孤独时，等一下，也许，会等来一缕微笑。
那个闹钟，朴素的外表、光滑的表面让人摸一下还想摸，轻轻的“嘀嗒”声，能使人勾起美好的回忆。闹钟上还有一对蘑菇状的铃铛，唯一遗憾的是，很长时间没清洗，上面布满了灰尘，并且，下面的一块板也因螺丝脱落而掉了，里面的小零件也杂乱不堪。
楼下有个小的精品店，我一直没有时间去逛一逛，所以它在我的心里也一直是个未知的谜。百般纠缠下，妈妈同意让我去修闹钟，急匆匆的，带着闹钟下了楼，二话不说，我走进了那家精品店。
主人挺和善，齐肩的直发，在阳光下更显金黄，在微风中时不时扬起。我有些不好意思地将那个破了的闹钟递给她，这时我才发现她笑得更灿烂了，并且笑容不见消失，望着她，我也笑了。
在默默等待中，我终于看见这满屋的、星罗棋布的一个个精品。她这儿也有闹钟，却像在一个闹钟的集市里，叽叽喳喳地谈论着我的闹钟，还有各种人的塑像，有的傻乎乎地笑，有的故作深沉……我发现我陶醉了，我又感觉到了这等待的美好。
我是个性格急躁的人，半个小时过去了，那位主人还在修理着，是小店里这一个个栩栩如生的小精灵，留住了我匆匆的脚步，也让我心甘情愿地慢慢等待，平和地等待。
忽然感觉身上一阵清凉，心胸立刻明朗起来，望一望窗外，哦，下雨了，丝丝清凉，我转身走到门外望着街道，街道来来往往的人少了，大路瞬间空旷起来，大自然像个魔法师，眼前的雨帘落人地面，化作手拉着手的雨人，像在跳舞，又是一段美好，又是一次等待。
主人帮我把闹钟修好，付完钱，我拿过闹钟，我感到她手心的温暖。“怎么了？是不是没带伞？我这儿有，借你用吧。”那位主人又笑着走上前来，手中拿着把伞。
我笑了，“不用了，我等一等就好了。”说罢，再次将目光移向门外。平和等待，也许你能发现难以察觉的美。
等待初中作文8
等待一词，几乎在所有人眼里都是无聊、乏味，包括我，尤其是在寒风刺骨的黑夜。可过程中，如果有什么东西吸引了你，你可能就会想继续等待下去。
星期五傍晚，我快速下了公交车，飞奔到依维客公交车的车站，队伍浩浩荡荡的排到了马路上，奶奶在给我排队，我幸运的登上了回家的倒数第三辆班车。夜幕渐渐降临，我注视着窗外，努力记住这条路上的每一个标志性的东西。窗外的摄像头一闪一闪的，耀着眼睛，不知不觉间到了淄川的新星超市，那里灯光璀璨，桥下灯火斑斓，只给人一种温馨的感觉。这是这条路上我记忆最深刻的地方了吧，就像我回家的一个转折点，还有一半的路程。
当车转过那个九十度的十字路口时，我下意识地向窗外寻找那个身影，可惜却没能看到，我失落地下了车，爸爸已经连续两次去晚了。我背着两个沉重的书包，穿着单薄的校服，经常有阵阵寒风透过校服刺入身体，不禁打了个寒颤。周围几乎没有人，只有头顶皎洁的月光与稀疏的星星陪伴着我。坐在台阶上的一个老人牵了一只狗，狗跑下台阶寻找食物，路边有卖水果的扔的几个烂枣，咕噜滚下来了一个，滚到台阶下面，可还在动，我忍不住过去看一看。
起初，我被吓得不轻，揉了揉眼睛，定睛一看：它一身灰白，绿豆般大小的眼珠不时地转动着，尾巴像一条细绳长长地拖到身后。它的步幅很小，却很机灵，很敏捷。它仿佛察觉到了我的存在，意识到自己有危险，顿了一下，开始沿着路边的台阶跑。桃核般大小的身体，速度却很快，但还是快不过我的步伐，我追着它，在公路边傻傻地跑。它往前跑了五六米又调头向后，最后躲到了一辆摩托车下了。然而，刚才那只狗好像发现了什么，幸好它机灵，钻到了石头缝里。
回到家，我把遇到小老鼠的经历讲给爸爸妈妈，他们都笑了。我也笑了。
等待初中作文9
每一次漫长的等待，都将是一种挠心的折磨。每当放学后看到路边乞丐的眼帘常常浮现出的哀伤夹杂着憧憬的表情时；每当看到检测完同班学友们的脸上挂着一丝放松和期待时……
或许苦苦等来的往往是意料之中的，又或者等来的是与原本心里想的形成了天差地别，完全搭不着边。说真的，这种糟糕的心情我也遇到过。
那天下午快放学之际，突然看到门窗后静静注视着我的老爸，我向老师示意完后屁颠屁颠的冲了出去。
“老爸！你来接我回家吗今天？”我满脸欣喜地看着他说。
不过这个时候爸爸并没有露出笑容，而是声音压低轻轻地对我说：“外公说他身体不舒服，好像是因为人老了，呼吸变得困难，想让你和弟弟一起去看看他。”我故作镇定地哦了一声，便没再理会他。整理好书包便往自己家的方向走去。
“不去外公家吗？”爸爸表情很惊奇，而却继续任性的走啊走……
“外公应该会好好的吧？因为他答应过我会看着我考上理想的大学，然后带我第一次出去玩。他现在可能只是人不太舒服，想要休息一会吧，等他睡醒了我再去找他也不迟呀！”
我在自言自语的同时又被自己的另一种想法吓哭了。“如果外公没有信守承诺，离开我了可怎么办？”我好像从一个充满自信上战场的士兵突然变得乱了马脚。我怕，我真的怕。
就这样漫无边际的在马路上走着，恨不得现在就冲到外公家，看看他还好吗？我怕我这个急性子真的等不了，但又怕得到的答案会让我真的难以接受。
心就像一堆火在燃烧，又仿佛被从天而降的大雨刹那浇灭；心，顿时凉了一大截。冲到家里立刻给爸爸打电话，强忍着眼泪问了一句：“外公他还好吗？”只听到电话那头传来的一声喂叹就挂了电话。
对方并没有给我明确的答复，而我，也并不想知道到底怎么了。而是这么多年来我凭空多了一个信仰：我要努力考上好高中，好大学，带着外公去开辟一个真正地新天地，在那里只有我和他。
爸妈回家后并没有和我提起外公的情况，而只有我傻傻地笑着跟他们说，我会考上好大学给外公看的！对吧？我轻声问了问自己。
五年的等待，似乎很漫长，唯一安慰我的了理由是：“外公也在等我。”
等待初中作文10
放学后，小学的门卫室是等人的最佳场所了。每当放学时，看着我的同学可以很快到家，我心中有一些羡慕。我要每天盼着早点来，然而结局总是令人失望的。我曾经以倒计时的方法来排解我的无聊，心中多少怀着少许期盼，期盼倒计时的最后几秒会出现父母的身影，然而当我数完睁开眼时，眼前除却了那马路上陆续来往的车和我不认识的陌生的人，就只有水泥路和商店。
我抬头看那昏黄的天空，那云是凌乱的，是杂乱无章的，是孤独无助的，来往的车，来往的人，刹那间变的令人怀念，此刻内心的心情变的有淡淡的忧伤，因为想起了过去儿时的往事，也更多的是因为个人的孤独。没有人的陪伴使我孤独与压抑，感到丝丝迷茫。儿时我未曾想过的等待变为煎熬，是因为有人陪伴——那人是我的爷爷在我身旁一起的等待度过；如今却少了人只有自己一个人在等待了。因为常常时早时晚，所以习以为常。
在这个过程中，必不可少的体会，也有的是思考，品味。但是，只有一件事永恒不变，那就是等待。
小学时常放学要父母接送，我也自然要父母接送，本来我想自己走路回家，但是父母不准，只好每天等接送。正是因为如此，我才会有这篇作文的想法。
记得有几次就非常晚了，全校就剩我一个学生，门卫的叔叔也在吃着晚餐。我一人走出门卫室，抬头看那黑夜笼罩的天空，那离我远些的操场显得寂静无人，霓虹灯照亮了整条街道，商店也开了灯，拥挤的马路现在显得寂寞。我一个人静静的伫立在那，眼神盯着此时被黑夜漆黑的马路，心中期盼着车的到来，期盼着车上坐的是我的父母，大约过了五分钟发现还是没有来，心情顿时跌入低谷，正当我要转身离开时，两束平行光照过来，我就听到有人叫我上车，才看到那正是我的父母，他们说：“到送货晚来了，是不是饿了？”于是带我去吃了饭才会到家，也就是这时我才感到家的好和温馨。
等待初中作文11
最漫长的不过是等待。
默默地坐在公交车亭，慵懒的午后大街上人很少，我在等我想坐的车，渴望摆脱这样状态，我注视着车来的那个方向，目光呆滞而空洞，鞋底不停地磨擦着地面，或注视着被风吹落的樟树叶子。人们总是有掌控欲的，心里对时间、对事情都想有一定掂量与思考，如果心中没底，便会变得焦灼。
当人们越来越依赖外面的世界时，内心就会孤独。等待便会放大孤独。当你渴望着公交车驶来，渴望着身边站着一个能与你聊天的人，渴望着眼睛有可看之处，有时为了缓解这种孤独的尴尬，也想要静静地发个呆。等想等的车，等想等的人，却又伴随着多少焦灼和无奈，等来多少无聊、无趣和无味。
等待是痛苦的，被等待是幸福。我不喜欢等待时的那种煎熬与不知所措。等待时假装镇定，却乱了心跳。等来了，皆大欢喜，若等不来……
可是人生有多少等待，难道只是等几趟车，等几个人吗？不单单是这样。我们的成长要学会等待，要适应不知所措的'焦灼。我们要学会先与自己相处，再去透视一次次等待背后最本质、最朴实的愿望。等待因为还未来，遇见因为等待，在千千万万人的脚步中，等待自己想等待的事。或是一个机会，或是一个誓言，或是一个梦。
我们越长大越孤单。成年人常常在世俗的生活中迷失自己。这是因为他们从未停下自己匆忙的脚步，未能在漫长的等待中记得自己的初心。这当然是不行的，就像一只丢掉了行李的骆驼，永远只能在大漠中徘徊。千万不要因为等待，而迷失了自己，乱了行进的脚步。
时光流淌在四季里。等待藏在叶片上，隐在纹络里，它像几行文字，像一首短诗，被春风发现，被春雨发现，被身处春天的你发现。可没等到你能去触碰它时，它又将你带入下一个季节，可怕的是你不觉其深意。
等待不是孤独。正确的等待是成长的历练，耐得住无奈，摆脱不知所措，便能在浑浊的岁月中涂抹清澈的记忆。
耐得住漫长的等待便能成功。
等待初中作文12
人生的精彩就是在一次又一次尝试中演绎；人生的价值就是在一次又一次尝试中体现；人生的意义就是在一次又一次尝试中懂得。
我是一只鹰，一只雏鹰，也是众多雏鹰中最弱小的一只，我只有依偎在母亲怀里才得以生存。因此，母亲从来没有夸奖过我什么，我总是尝试母亲教给我的一次又一次挑战，可母亲就像看不见一般。渐渐地，期待母亲的夸奖已经融入了我的生活，成为我生活中的一部分，成为我的渴望与向往。
那日，秋高气爽，枯黄的树叶在空中盘旋，母亲把我带到悬崖边，懵懂的我不知道她要做什么。只见她指着深不见底的悬崖、冷冰冰地说：“跳下去。”“嗯？”飞翔是鹰的本能，你连飞都不会，又怎么称得上是鹰？”我挪到悬崖边，瞥了一眼那深不见底的谷底，我带着哭腔对母亲说：“我不敢……”母亲丢下一句：不成器。便头也不回的飞走了。
我坐在悬崖边，没错，尝试是强者通往成功的阶梯，然而，它也是弱者无底的深渊。我抬头望着天空，那树叶依旧在飞舞，又好像是对我的挑衅。我看见同类中一对母子正在飞翔，儿子自由自在的盘旋，母亲欣慰的夸奖。我也期待母亲有一天能夸奖我。
于是，我再一次走向了悬崖，脑中只有一个声音：只有再一次的努力尝试，才能得到母亲的认可。我奋力跳了下去，并不断挥动双翅，可是无论怎样用力，都无济于事，重重摔在两边的岩石上。
每一次的尝试，都使我十分痛苦，伤痕累累。
这时，脑海中只浮现母亲温婉的笑容，尽管她并未向我这样笑过。我想之前那样纵身一跃，笔直向下，我奋力挥动双翅，渐渐地，我下沉的速度缓慢了一些。然后慢慢的停在空中，再一点一点地上升，那时的心情无言以喻。只想着赶紧飞向母亲，讨取一直梦想着的夸奖。突然我看见躲在树梢上的母亲对我婉尔一笑缓缓地向我飞来……
不知过了多久，我己经从一只幼小的雏鹰成长为一只健壮的雄鹰。期待母亲的夸奖是我前进的动力，尝试母亲给我的挑战是我的责任。正因如此，我成为鹰群中最矫健的那一只，但我仍然在期待母亲的夸奖，那是我一生的渴望。
或许，别人的爱是夸奖，而母亲的笑是鞭策。
等待初中作文13
我是一颗小冬青树，我身住在一座古老森林深处。我努力地向上伸长。希望我能与小朋友一起玩耍，共度美好时光。——题记
我旁边是一颗高大的栗树。栗树的树枝上长满了嫩芽。可嫩芽是粘粘的，棕色的。我看着自己小小的绿色嫩芽，心想：“它的芽长得那么奇怪，为什么不跟我一样？”
忽然，森林里响起了各种响音，激动的欢呼声，咚咚的脚步声。我不知是什么声音，急切地四下看看。看到一群孩子穿过密林从远处跑来。他们跑到栗树面前，手拉着手围着栗树唱着，叫着，跳着。后来，他们停止跳舞，开始折摘着栗树的枝条。我听见他们说：“等它的叶子长出来的时候，将会多漂亮啊！”
我看得入迷，我也等着孩子们过来围着我唱歌，跳舞。我起劲地摆了摆树叶，摇摇树枝。可是我不管怎么用力摇摆，孩子们甚至没有注意我的存在。孩子们走了，我很伤心，哭泣。
不远处的森林边上长着一棵山楂树。树上开满了雪般洁白的花儿，娇嫩的淡绿色树叶有着美丽的叶边，漂亮极了！
“多么美丽的山楂树啊！”我看着自己长满尖刺的不起眼的绿叶子，由衷赞叹道，再看看自己的花儿，它们是那么小，小得几乎看不见，我又感到伤心起来。
风越吹越猛，太阳不如以前那样经常出来向森林展露它那暖暖的笑。孩子跑进森林，他们捡起落下的枯枝，堆成一堆，用大石头围住，生起一堆篝火，来取暖。
没有一个人靠近我，跟没有人肯捡我带刺的树枝。我讨厌我的树枝，我把我的树枝压得低低的，不想再看见他。
天气越变越冷，天空还下起大雪。我没有注意到旁边的树都枯萎了，只有我独自在风雪中挺立着。等雪停了，孩子们的笑声又回到森林里时。我没有抬起头，我知道他们是从来都不会注意我。因为我是那么不起眼，平凡。但我错了，他们高声地欢叫：“哇，你们看，别的树都枯萎了，唯有那一棵树仍在风中挺立着。”
说完，他们就迎面向我跑来，围着我唱歌，跳舞。还给我围上一条围巾，怕我会受凉。我的心里烘烘的。
一年又过去了，春天又来了。孩子们又返回森林里，围着其他树玩耍。我看见了，并没有伤心。而是高兴地对我自己说：“等到冬天就会轮到我了。”
等待初中作文14
坚持等待一片不肯掉落的叶子坠下，想起整树翠绿的青春。冬季即将到来，躲进被窝准备长长的冬眠，望着最后的枯叶飘荡，为消逝的时光默哀。
——题记
等待是一个过程，只有当你学会了等待才是一个结果。往往，许多人还没到结果就半途而止了，就像莎士比亚说的：千万人的失败，都是失败在离成功相差一步就终止不做了。“万事俱备，只欠东风。”这里的东风是指“等待”二字。“卧薪尝胆”是我国家喻户晓的典故：越王勾践因为等待到了好时机而打败了吴王夫差；孟德尔因为等待了十年漫漫长路而揭示了遗传的秘密；“程门立雪”中杨时因为在雪地外等待了很长时间，因而受到程颐的大为赞赏……
有没有想过父母把你生出来，还要养育你二十年之久，这不是需要等待吗？上帝爱他的子民，不会让他们吃亏的：只有善于等待的人，他的礼物才会来得及时，不会有那无谓的迟到。
每次放学，我都出来得比较晚，每一次走出学校大门，都会见到母亲那双焦急的目光在人群中来回穿梭，她的背影等待着……
等待，是一种耐心，耐不住性子的人休想成大事，反而可能会败事。相信我吧！如果你学会等待，奇迹将在下一秒出现在你身边。
等待，其实也是一种考验，考验你对人生知多少？
蒲公英妈妈的孩子们被吹到世界的四面八方、天涯海角，却有着各自完全不同的命运。其中一颗被风吹呀吹，吹到了一片土壤地中。他给自己鼓气：“不能败给自己，我要耐心慢慢等待到夏天，总有一片属于自己的蓝天。”他紧急妈妈的教诲：不经风雨怎见彩虹！就这样，他等待了二百零一个黑夜和黎明，等到了夏天，这片土地上看满了蒲公英，比艳丽的玫瑰花和牡丹还美丽，正因为她没人伺候，自己孤独地成长。
种子发芽需要等待，幼苗出土需要等待，花蕾绽放需要等待，果子成熟需要等待，婴儿长大需要等待，春夏秋冬需要等待。世间万物的一个发展过程都需要耐心等待。
那我们该怎么学会等待？是每天拿一把躺椅躺在沙滩上闭目养神，是每天焦急地盼望或等待一样东西？那这样做就是毫无意义地等待，在等待的过程中绝不是无所事事，也不是焦头烂额。在等待的过程中让我们做些有意义的事，让我们用心境去感受吧！
等待初中作文15
“父爱”——一个多么宽广而温馨的词语啊！很多人都曾得到过它。如今，拥有的人，尝到了它的甜；失去的人，尝到了它的苦。而我，却品出了它的酸。
夜幕吞噬了蓝天，黑暗笼罩着大地，对面的楼房也出现了点点温暖的灯光。而我，似乎舍不去那床前的灯。
等待，我在静静等待……
“米老鼠”的指针缓缓滑向“11”，也在我幼小的心上划下了一条深深的伤口，“滴嗒、滴嗒……”一下、两下……是秒针在
跳动吗？不！那分明是我的心在悄悄流泪。
等待，我在静静等待……
“父女之间需要交流”是您说的；“每周五晚上来陪我的‘宝贝’说说话”也是您说的；“做人要诚实，要一诺千金”仍是您说的！可是，您的行动又在哪儿？这就是您给予我的“教育”？！
泪水悄悄滑过脸颊，是苦的。悲伤、埋怨、气愤，种种的不理解，各个的“为什么”在顷刻之间一齐涌向心头，压得我喘不过气来。
五次，第五次了！第五次的食言让我无法接受！难道您忘了吗？难道您真得忘了吗？也许……也许您只是把它当作借口——一个躲避的借口！可您知道吗？它在一个急需父爱的孩子心中的份量有多重？！当您答应我这个请求时，您知道我当时是怎样的高兴吗？它意味着什么？！十多年了，我终于能与爸爸坐下身，静下心，好好说说关于学习、生活上的知心话了！这个要求很过分吗？难道您在百忙之中的那三十分钟都不愿“施舍”给我吗？泪的那份苦，已化作了酸涩。
我比同龄人已少了许多，我的人生已有了裂纹，难道您还忍心让我失却父爱吗？这对我不公平！真的不公平！
一次又一次的失望让年迈的奶奶一次又一次地安慰我“你爸还是惦记着你的，可能是他太忙了，忘了……”
夜已静，望窗外，一个又一个的亮点，一个又一个地化为乌有。不久，只剩下一抹漆黑的窗。
心中仍抱着一丝“也许”的希望，可是，可是……
模糊之中，爸爸回来了！他真的回来了！他面带着微笑向我挥手，走来……我感到是那样的温暖，温暖……
这时，心中的希望，早已化作了一个美丽的梦想，一个可望而不可即的梦想。然而，只有心怀梦想，才会有希望！
等待，我在静静等待……
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