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风初中作文

时间:2022-02-12 09:58:15 初中作文 我要投稿

风初中作文15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的风初中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

风初中作文15篇

风初中作文1

  很久,没有走在这条熟悉而陌生的街道上了,身体也很难适应熙熙攘攘的热闹景象与只身一人的孤单产生的强烈反差。身体里仿佛渴求着什么来填充空白与虚无。

  路段依旧如记忆中那般流光溢彩,霓虹、白炽与冷光交相辉映出幻影,把这个狭窄的街道衬托得繁华而隆重。

  似乎每个晚上,都成了一次彻夜的狂欢。

  抬头望见暮色四合的天际,无尽的漆黑将曾经在记忆中闪烁过的星辰消隐。

  记忆里,小时候喜欢独自躺在开阔的草地上仰望夏日的星夜,黄昏后的夏风变得清爽,拂过挺立着的小草。现在回想起来是有点幼稚的自我享受。每天辨认着黑色绸缎上若隐若现的白色光点,似乎在不停覆灭与重生着。

  偶尔会很认真地端着一本《星象大全》饶有兴趣地翻动,比对着将它们一一对号入座。

  周围环境静谧而清凉,与天空闪烁的星光遥相呼应。然而这样的情趣,也同样被某些漆黑的东西消隐掉了。在记忆杂糅中消失了。

  华丽的街道与沉寂的天空,天地仿佛倒转一般,我脚踏天空,身体在风中飘摇。

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  天气

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  周末完成作业闲在家里,感觉自己加速步入老年,年纪轻轻、朝气蓬勃的我突然有了散步的打算。

  被阳光渲染着的下午,漫步在院里,周末的学生们都出去撒欢了,连带着热闹与喧嚣。所以周围很安静,我也有了点悠闲的感觉。

  忽然感觉身体脱离了地面,高出那么两三厘米。

  不是忽然翱翔天际,也没有塌实地站立,微妙地高出了两三厘米。

  这样细微的距离本应该是可以接受的,但却始终缺乏着脚踏实地的安全感。纵使知道自己不会因为突然坠落而受伤却依旧心惊胆战,就像在一片漆黑中下楼梯,唯恐自己没有准备地崴了脚。有时候觉得,自己能站立在空气中,是因为脚下踩着从身体里抽出的某些东西,每走一步,身体就越感到空虚。

  于是越走越烦躁,干脆回家。

风初中作文2

  回望前路,虽是酸甜苦辣,但却萦绕着满满的欢心。

  ——题记

  清风拂面,吹得头发翩翩起舞。

  朦胧细雨,打得衣服“滴滴”作响。我抬头眺望月空,那星星点点,动人心弦。风轻轻地吹向我的脸,吹向我的眼睛,我的回忆。

  天空,是蔚蓝色。

  我早早地起床,是因为同学约我去玩“密室逃脱”。眼前的闹钟指向七点十四分,我心里很开心,我简单地洗漱了一下,穿上我帅气的大T裇出发了。

  刚到地方,小杨就称赞道:“你今天的穿搭很配天空嘛!”我肯定地点点头。我们有八个人刚好一个房间,我们一起选了一个最恐怖的,工作人员说还有NPC!那四个女同学顿时脸色青白,这搞得我也颤抖了一下。在进去前,我班班长打气说:“不用慌啊!有我在,等会我在前面,你们在后面就行了!”那四个女生才放心了一些。我们几个人戴着眼罩,拉着对方的手一起进去了!

  “啊!”一声惨叫声让四个女同学有点担心,其中小林说:“我有点怕了怎么办?”小吴怂恿道:“怕什么,进去就完了!”刚一进房间,里面黑呼呼的,并且里面还带着雾气,给人一种诧异,恐怖的感觉。突然,“哈哈哈……”一段阴森的话传入我们的耳朵,我们一起叫了起来,好一会儿才停下。我召集他们,说了一些思路,也打了几下气。第一道关卡是一道密码琐,它的规律都在墙上,我们分开四处寻找,刚看到一条线索,一个人就被NPC摸了脚,她现在躲在墙角纹丝不动,她双手抱着腿,呆呆地坐在了那。

  风,是阴凉的。

  进去了的我们迟迟没有过关,时间一分一秒地过去,一个小时也就到了,我们有惊无险地走了出来,一个个地都僵住了,我也笑了。我缓过神来,眼前是寂静的夜空,我津津有味地回味我的从前,我是又笑又哭啊!

  看着那缓缓落下的雨滴,我用双手感受生命,我全身充满着能量,眼中有了光,奔赴未来。

  有风从眼前吹过,我用眼睛对准前方,冲了出去!希望明天是美好的!加油,少年!

风初中作文3

  翻开《风会记得一朵花的香》,我用心倾听梅子用她质朴柔美的文字诉说这凡尘间最平凡、最感人的故事……

  阅读这本书,我的心中充满感动和快乐。觉得周围的世界被蜜一样甜的阳光笼罩着,流露出款款温情。

  别人家房前砖上的两双绒拖鞋都被梅子收入心中。她用散发温情的笔触告诉我:用爱的双眼看看周围的一切,自己的心也会忧伤着别人的忧伤,快乐着别人的快乐。我听着她的碎碎细语,心中对外面未知的世界存着一份憧憬,好像觉得凡尘间充满着小欢喜。我的心被她的笔尖点化了,充斥着爱与包容。

  读到“仙人掌”童梦弟的故事时,我的心似乎也像被仙人掌扎了一般疼。在梅子笔下,童梦弟的经历十分艰苦,但她脸上始终如一的,是花开般的笑容。我为她的辛苦操劳而心痛,但又为她从没有丢失的笑容感到欣慰。梅子用她虽朴质但却震摄人心的文字抒写这个故事。我也要学习仙人掌的精神,面对干旱和酷暑难耐,也要学会笑看苦难,才能最终迎来雨露甘霖。

  有时我惊叹:为何梅子的心如此之细,凡尘间细细碎碎的事,都能被她文字织成的网一把收进去。后来我发现:因为她的心中有着绵绵不断的各种情感。

  她对一朵朵茉莉花也心怀感动。炎夏里 ,是小小的茉莉花为她退去一身的燥热;于是她对它有种不舍的情分。梅子告诉我:它香得很像它自己。原本我对这句话并不理解,可后来细细品味,才发现梅子以茉莉在告诉我做人的真谛。人如茉莉花一般,无论任何时候,在芜杂的世界上要始终做最本真的自己,不能丢了自己的一颗真心。我领悟到茉莉花骨子里的真谛。

  《风会记得一朵花的香》使我心怀爱与包容,让我笑看苦难,令我保持纯真……

  梅子的笔下,有坚强的仙人掌、本真纯洁的茉莉花……这些花儿各有各的风骨。这世间,有许多人也像它们,让人充满感动与快乐。

  一个人的存在,到底对谁很重要?我想说:对爱着你,惦记着你的人最重要。

风初中作文4

  打开窗户,一阵微风扑面而来,夹杂着一股香气,让人忍不住想起那本《风会还记得一朵花的香》的封面照片语:“这全世界,都会有一些人记住你,就像风会刻一朵花的香。”

  短文篇幅很短,句句戳心精炼,叙述的每一件事都如一阵香风将人送到书里,再吹入脑海中里,留出一阵香风将人送到书里;再吹入脑海中里,留出无穷的思考,尤其是书里那篇同名的的短文,都是会占有我缺口時间的思考。

  即然选了这篇散文作整书的题目,那必然是作者丁立梅感受深刻的一篇。全文分三一部分,叙述三件平常琐碎:因为地理环境的微小变更而心神不安,与做宫延糯米糕老年人间的回忆,被卖杂粮饼的女性记牢而惊讶,体现创作者对平平常常与与众不同的思考。

  总会有那麼一类人住于大家的脑海中,尽管是了解的人,但实际中务必以生疏的方法交往。大家或许会存有于路人的记忆里,究竟有几个认识你,数也数不尽。

  我们家楼底下的院子里住了许多老人,只还记得脸却叫出不来姓名。儿时出来玩,我还能刻着什么长辈是按时出来闲聊散散步的,哪个大姐会出来买水果的。之后我下楼梯玩的'频次越来越低,在屋子里做作业的時间愈来愈多,一次次地经过玩耍的小地区也没可以看老人们一眼。

  有一天我和妈妈经过那边,一个手里拿着扇子的奶奶说“哎哟!这一小女孩看起来比之前高多了!”“是哦!她之前常常用来绘画的,长那么变大!”我惊异地看见他们,全是当初这些

  鞋,做宫延糯米糕的老年人,卖杂粮饼的女性一样与众不同,却又占据了脑中一部分,在遗忘了与掌握正中间踌躇。可是我又在他们记忆力与观念中占了几成,在我匆匆忙忙经过后,又第几次变成了话题讨论呢?

  人和人之间总有一种关联不能解决,便是记住与被记住的关联,当追忆的风轻轻吹进脑海涌起一阵阵波澜,眼下闪过的或许是一张生疏又了解的脸,就像风会记住一朵花的香。

风初中作文5

  风有一种无形的魔力,在褪尽深秋枝叶间生机盎然的绿意时,也将祖母的青丝化作了白发。

  祖母脸上,那和蔼的笑容旁,漾开了层层的皱纹,如同时光的韵味,愈加深刻。日复一日,永不停息,不断掠夺。

  只是,在掠夺与失去中,似也能挽留住一丝过去。正如风不远万里为我送来故园的花香一般,是无声的约定,流动的往昔,唤醒了我整个心灵的春季。

  春日清晨的阳光,浸透过故乡小院四周高矮不齐的土墙,园中那娇柔的茉莉便吐露了它的芳华。伴随着祖母轻悠的步伐,早晨的旋律便开始了。

  “娃,快起来!看看咱们院里的茉莉可都开了。”“嗯,啊。”应着祖母的呼喊,我睡眼惺忪地推开吱呀作响的门,门外顽皮的风早已迫不及待地将清新的花香扑了我满怀。“好香,什么味道?”“院里中的茉莉花开了。你快下来看看。”祖母隐现在花海中向我答道。

  放出我的目光,那绽放的洁白便飞入我眼中,仿佛只一瞬,那梦中的境域便突破幻想与现实的隔界,可触可嗅地展开于我眼前。那些盛放却端庄的花朵似是同往来无迹的清风欢舞。连那含蓄未放的嫩苞也敛着满满欲溢的芬芳,只等风的舞步将其带向远方。

  祖母眼露温情地注视着这些她精心照料的茉莉,她小心翼翼地从丛中折下小小一枝茉莉,别在鬓间。“好不好看?”花白的华发拢着瓣蕊,朦胧却真实。“好看好看,像这样最美了。”她听了我这翻半真半假的夸赞,竟也如小孩受表扬般地兴奋。那土色的脸庞上纵横的纹路被风灌满,此刻却是我眼中时光在这世间创作的最美的画卷。

  于是,两把麻凳,一张小桌,谈笑间,消磨了一个又一个花香浸染的下午。故园中的茉莉从不吝于释放它那纯洁的美。一簇簇白色的火焰,不喧嚣不吵闹地燃烧着,好像花香也有了温度,就如它从祖母那平凡如泥土的一生里生长出来,却释放出不凡的至芳。飘忽不定的风多情起来,拨弄着祖母的苍发。恍然间,她也好像变作一株茉莉,开放在岁月长流之中。散发着永恒的花香。

  暮春,茉莉的芳香伴着风的吹拂,故乡成了祖母口中最温暖的诗意,我记忆中一次次的花季。

  和风习习,融着花香缕缕,丝丝萦绕我心底,不曾淡去。

风初中作文6

  风各色各样,一年四季都有,而我,却最喜欢那迷人的秋风。

  冬天,寒气逼人,天上飞舞着雪白而又迷人的花,冻得人们直发抖,再加上呼呼的北风,更是寒风刺骨,更是雪上加霜了。春天,春风柔柔的吹着,走过树梢,叶子在向你微笑,和它打招呼,路过草地,小草在向你点头。春天的风一吹,使人感到有如梦乡之中。你偷偷地打个哈欠,伸个懒腰,舒展下自己的身躯,你便会立刻想跑上床,美美地睡上一觉。夏天,太阳当头大晒,风便也变成了热风。就是在没有太阳的时候,外面下起了一阵阵小雨,你想打天窗户凉快一下,一股热浪迎面而来,有时还可以使你汗流浃背,挥汗如雨。而只有秋天,虽然只是一个小小的普通的季节,但却描绘了一个秋高气爽,如诗如画的美景。

  秋风姑娘迈着轻盈的脚步从天而降,是它给了我们欢乐与喜悦。它走过树梢,放下了一个个金灿灿的果实。它路过田野,洒下一颗颗丰收的高粱。它飞过天边,将一缕缕阳光带进我们的心田。它为大家付出全部,自己却毫无所得。虽然秋风那么完美,但它也还是非常“调皮”。国庆期间,爸爸带我们一家人一起到猴子石大桥玩。一下车,我见风非常大,所以马上让爸爸拿出了风筝来放。爸爸用手测出了风向,然后逆风一拉,风筝就摇摇摆摆,大模大样的赴了天空。

  到了风筝稳稳的飘在天空中的时候,爸爸把风筝交给了我。我扯着风筝线,一拉一松,让风筝随风飘扬。忽然的手中的线一松,风筝渐渐地往下落了,我急忙退后几步,往后使劲拉了拉手中的线,口中大叫道:“爸爸,帮忙!”爸爸告诉我,原来是风改变了方向,它在跟我捉迷藏呢!唉,你们说它调皮吗?秋风像一个淘气的小男孩,调皮,爱玩,它又像一个可爱的小姑娘,善良,温柔。我喜欢秋天,更喜欢秋天的风。

风初中作文7

  月儿弯弯的,小普坐在房顶上,呆呆的望着天空出神。

  这时,一阵风吹过,带着小普的思念悠悠地寄向远方……

  ——题记

  小普,原名谢文普,本是言学一小三年级的学生,生活也很快乐。可是,有一天爸爸告诉他全家要搬到远在北方的一个婶婶家里面。小普惊愕地问:“爸爸,我们在这里生活得好好的,为什么要去北方啊?”爸爸轻轻拂掉眼角的泪水,尽量不让小铺发现。可细心的小普怎能不发现,他试探的问爸爸:“家里发生什么事了吗?”爸爸摇摇头,有些掩藏的说:“小普……妈妈去了……去了那边工作,你想不想妈妈?”“想!当然想咯!爸爸,妈妈出差这么久没回来,是去了那边工作呀!”小普仰着头天真地问。“嗯!所以小普我们也要搬到那边去,好吗?”“好!当然好咯!”小铺爽快的答应了。

  可是,小普却不知道,爸爸心中的落寞。

  第二天,小普随着爸爸踏上了去哪个城市的路。

  过了五六天,他们来到了这个陌生的城市。一下车,小普就问爸爸,妈妈为什么不来接他。爸爸遮遮掩掩的举动,让小普感到很奇怪。最后,在小普的追问下,爸爸吞吞吐吐地告诉了小普真相:

  在几个月前,小普的妈妈在出差过程中出了车祸,不治身亡。小普的爸爸带着小普来到这儿是为了安葬小普妈妈的尸体。

  小普没有流眼泪,但他的心却在滴血。

  站在妈妈的墓前,小普轻轻的跪下来,低下头。爸爸缓缓的走过来,拍了拍小普的肩膀。小普没有说什么,静静的跪了一个下午,爸爸也没拦他。

  晚上,小普站在阁楼上,痴痴的望着天空发呆。小雨下了起来,他没走;月亮藏起了半边脸,他没走。小普心里念着:“妈妈,我离您越近,距离越远。这就是咫尺天涯吗?不,您可知道我有多么想您。可是,您说过不论遇到什么,我都不能哭。我记着呢,你看到了吗?”这时,一阵风吹过,带着小普的思念悠悠地寄向远方……

  小普,你永远是坚强的!任何风雨都不能刮倒你!让在天堂的妈妈和就在你身旁的爸爸一起见证你的努力吧!

风初中作文8

  夏天的晚风吹走了许多尘灰,但也衬托出了新的生机,它暖暖的。——题记

  雾,遮蔽了天空。

  乡下的田野是那么的安静,是那么的美好。躺在草地上,抬头望着天空,繁星点点,有时候,你会发现天空中似乎有什么东西在对着你笑,于是,你决定坚定信念去抓住它,可突然,雾遮住了天空,阻挡了你的视线。你睁大眼睛想仔细寻找,却怎么也找不到。雾又一次来了,这回他遮住了你的眼睛,你在原地打转,似乎还在后退,面对前方闪闪发光的星星视而不见。

  终于,你麻木了,放弃寻找了,准备随这雾一般堕落,是的,你迷失了自己,放弃了那个可爱的笑脸,放弃了你的梦想。

  那个人就是我!

  风,吹散了迷雾。

  往常的天,往常的小巷,往常的小巷,往常的时间,无聊的我走在一条路上。可周围却多了几分异样,原来是小路两旁生长出嫩芽,我没太在意。等到下次来时,我发现原来的嫩芽已长成了一朵朵鲜艳的花朵,突然,我听到它说话了……

  我发现它很顽强,也很安静,静到让人无法察觉,可又顽强到让我惊讶,似乎有什么东西冲击着我的心,原来是一缕风。夏天的晚风总是暖暖的,让人忍不住想要打开心扉去享受,也正是如此,晚风携带着小花的芬芳冲散了我心中的迷雾。

  光,照耀着殿堂。

  看着初升的太阳,看着灿烂的阳光,我决定了,我要坚持,守护,实现自己的梦想。我要向着它努力,我是跑着的,别人也是跑着的,但我要加倍努力地跑,于是我渐渐找到了方法,我坚定着自己的信念朝着它奔跑,每当周围一片黑暗时,我便告诉自己是谁,是为了什么的?于是我一次又一次地跑出黑暗。在我前进路上有许多荆棘,许多岔路,及时偏体鳞伤,我依旧坚持自我,保持不变。就这样,阳光也会从云层中钻出来照在我的身上,暖暖的,同时眼前出现的一地金光,照射着我的殿堂,而我也会坚定的走下去。

  空中出现了两行字,锲而舍之,朽木不断,锲而不舍,金石可镂。它漂浮着,然后进入了我的心里……

风初中作文9

  夏日来临,海滨仲夏夜,最最让人爽意的莫过于夏日的风了。 吃过晚饭,带上门,信步走在马路上,到处是纳凉的人群,不由想到海边走走,于是,就朝海堤方向走去。

  走过一片绿草坪,越过会展中心,就到了海边了。

  夜色逐渐笼了上来,习习海风吹起海面阵阵些微涛声,这是一个不宁静的夜晚,因那些微的涛声,也因海滨大堤上一对对漫步的亲密恋人,还有夏夜的燥热;这又是一个惬意的夜晚,因那习习海风,海风,劳累了自己,却惠顾了这个美丽的夜晚,还有海岸上这一群楚楚动人的丽人,以及淡然不知所以的我。

  这个梦一样的镜头拉长在20xx年的海滨仲夏夜,往事已去,难忘良宵

  时过境迁,今又初夏——20xx年的初夏,由于工作关系,已迁离了那美丽的海滨居住。

  燥热肆虐了三天,昨夜一场小雨,换来今天特别舒适惬意的凉爽,让我想起那年的风月海滨夜,同样的结果,不同的起因,无论是风的轻抚还是雨的挥洒,换来的是一样美丽结果。

  我爱这样的夏夜,因风呼雨唤的功劳,让人心情舒畅,让夜色柔和而美丽。

  我愿做夏日的风,虽不能像春风,绿化大地,装扮新世界,——那是改天换地的大手笔,但我喜欢的就是这种默默无闻,实实在在地送给与我相遇的人们一个好心情,一个舒适的擦肩而过。不图回报,不求感恩,只需要那刹那相遇的彼此真实拥有的美丽心情。人生在世,不应有恨,亦不屑去怨。“予人玫瑰,手留余香”是对美好人生的最恰切的诠释。以善良的内心与谦和的态度去面对与你相遇的人或事,这些人或事会因你而美丽。

  我愿做夏日的风,以佛菩萨的慈悲心去入世修行,不喜不怒,只为结彼此善缘。

  我愿做夏日的风,换你我相遇时拥有一份祥和舒适的心情,而不必过分在意自己的得失。

  夏日的风,令我回想前程往事,感慨万千,似有所悟;然而,随笔漫步,又不知所言,不过,倒是觉得今年夏日的心情清凉而安适。

风初中作文10

  暮霭四合。

  风这时号得厉害,一阵一阵地扑过,将树木推倒,树木很快直起腰,但风声凌厉,只好作罢。

  更像是一场聚会,四面八方的都来了 ,快快的旋过,慢慢的折磨 。

  那沙沙的竹叶声哀号着,但风并不是一把锋利的锐剪,只好作罢。

  稍稍消顿了,竹叶呻吟着落地,最后的成功对他们只是挥之交臂。

  风又起来了,将竹叶卷起,抛上天空,卷起在抛上天空,天空满是消零的落叶。

  先是“滴滴”几声,但却下大了,滴滴从几千米的高空坠下,“乒乒乓乓”地直击地面,恨不得早点水滴石穿才好。

  这时的风更像是个理发师,技术高明的理发师,每次挥手,都有一大片竹叶落地。

  风声雨声竹叶声声声肆意。

  枯叶松叶竹林叶叶叶风逐。

  天上突然一道白光,待抬头四望时,已不见踪影。

  一阵雷声贯彻耳际,如突如其来的恶臭,塞住耳畔,震的人如临地震,再抬头看时,一道闪电举空而下,惨白的在空中撕下一道口子,如树杈似的向外劈开,狰狞的电光映白了天空,霸道的它,将天空作为自己的舞台。

  随着这条怪异的银蛇消失,又有一条银蛇吐着信子游出,紧接着,一条条游蛇印在天空,像受了邀请贴似的,在天然的舞台上群魔乱舞,发出的白光刺向树木,一个接着一个响雷炸开,树木早已吓到,躲在墙角瑟瑟发抖,如一只受伤的小猫,不停地打着颤,“咪咪”地叫着。

  风雨更加肆虐,甚至有了一种排山倒海的气势,所过之地,狼藉一片。几声的竹裂也是常有的。

  当晨日出晓,东方吐白,折腾一夜的风雨喘着气走了,删刈的竹叶乱七八糟的躺在一起,还 有几根碎裂的枝条沾着晶莹的雨珠。陽光溢在浓绿的竹竿上,安抚着,呢喃着,露珠依在竹节边,瞳孔里闪着太陽的光辉。

  月光珠光路水光光光炫彩。

  雨水池水雨露水水水涟滟。

风初中作文11

  狂风吹卷着枯黄的落叶,叶子在划过一道不堪负重的弧线后,又重重地砸在了地上,随后不知所踪。

  乌云满天。

  望着窗外的破败,灰蒙蒙的无力感也盖过心上的火苗,留下一片星星点点的余烬。

  仍是经典的题材,依旧悲剧的开始,望向桌上苍白的试卷,红色正在耀武扬威,化成一根根无形的刺,径直穿过身体闯进我的心。不甘心又从四面八方涌来,但被我按捺而下,别去想那么多如果,我已无力承受。

  房间内着实压抑,好像空气也被压缩得沉闷无比。我摔开窗,让无尽的风尽情打在我的脸上,实在有种畅快之感。

  不知怎的一只黄蜂被吹了进来。它顺着惯性先是被摁在了墙上,随后掉到窗台上,如同一只丧家犬。我内心有些许惧怕,毕竟说不定来叮我,于是我退守到一旁,准备逃出房间。

  它弹落到地上时,先是愣了一会,紧接着拍打双翅“嗡嗡”地飞升而起,然后环顾回周,似乎也很奇怪为什么自己会到这。但它没多想,对着窗外的世界径直冲了过去,渴望得到解放。

  “——啪”,它当然没有成功。撞到了一块玻璃上。但智商有限,毫不犹豫继续冲撞,如同蛮牛一般,结局仍不会变,冲撞继而复始。

  在我看来无疑有些可笑。蜜蜂无脑的突破化成了一声声“啪”,但令我稍稍惊讶的是,无论多少次“啪”以后,我都能听到又一声“啪”。难道这就是低智商生物的思维方式?虽然说很傻,但多试几次总能有用吧。我心中这么想。眼睛盯着蜜蜂,希望它能早点出去。

  终于,在经过一次又一次尝试后。没有出现“啪”的一声,我松了口气。眼前虽缺少了一只蜜蜂,但我心中好似却多了什么东西。

  又是一阵风吹来,仍是那么强劲有力,令人神清气爽。我闭着双目,回想着一道努力的身影,犹入无人之境。

  这么说,那就再试一次吧,若不行,那再多一次。

  睁开双眼,却是蓝天白天,风清云淡。感谢那阵风,为我注入了勇气。

风初中作文12

  假如风有颜色,我希望风是青绿色的,因为青绿色是春天的颜色,它象征着生命与和平,它让万物复苏,给今年祖国的收成又增添了几分新希望。绿色的春风一吹,花儿万紫千红,百花齐放,鸟语花香,大地花红柳绿。绿色的春风一吹,大地又换了一身新装。

  假如风有颜色,我希望风是蓝色的,因为蓝色是夏天的颜色,它代表着宁静与清洁,它让烈日炎炎的夏天更凉爽,它让城市的噪音和灰尘减少了许多,蓝色的风一吹,暴风骤雨下了一阵,整个世界变得更干净,更安详了。宁静的夏夜象还没有睡醒一样,显得更加安静了。蓝色的风一吹,大地又换了一身蓝色的夏装。

  假如风有颜色,我希望风是金黄色的,因为金黄色是秋天的颜色,它象征着收获与喜悦,它让丰收的蔬菜、水果更加丰富,它让农民伯伯为自己一年的汗水而感到喜悦,金黄色的秋风一吹田野里硕果累累,秋风一吹他让熟睡中的大地渐渐苏醒过来。金黄色的风一吹,大地又换了一件崭新的衣服。

  假如风有颜色,我希望风是白色的,因为白色是冬天的颜色,它代表着纯洁和友谊,它让小孩子们的友情变得更……

  假如风有颜色,我们的生活一定会更丰富,更美好!

  我希望春天的风是浅绿色的。当万物沉睡不醒时,一阵浅绿色的风吹来,播撒着万物生长的气息。于是,田野绿了,山川绿了,草芽儿也张开了嫩绿的小嘴,花儿们穿上了五颜六色的花裙子。

  夏天的风是白色的。人们正在吃着冰棍,一阵白色的风吹来,好像身边翻起了朵朵浪花,感觉又舒适,又凉爽。

  秋天的风是金色的。秋天是个丰收的季节,苹果压弯了树枝。秋风吹落了树叶,树叶变得像金子一样闪闪发光。秋风吹熟了庄稼,农民伯伯用自己辛勤的劳动换来了粮食的大丰收,美在眼里,喜在心头。

  冬天的风有两种颜色,一种是粉红色,一种是鹅黄色。两种颜色的风合在一起,变成了一种温暖的颜色。即使在冰天雪地里,我们也能感受到温暖。童话般的冬天加上一点温暖,会变得又温馨,又美丽。

  假如四季的风真是这样,那么我的心愿也就被满足了。

风初中作文13

  风。这位大自然无私的使者,总在考验着我们,作为万物之灵的人类,同时我们也能从风的身上得到许多有益的启示。

  春风是那么的柔和温暖,她给万物都带来了生机。就像诗人所说“吹面不寒杨柳风”,杨柳姑娘的秀发被春风吹起,变得愈发浓密,便染上了淡淡的绿色;小草弟弟沉睡了一个冬天,被春风轻轻唤醒。欣欣然跳舞,张开了眼,惬意的打了哈欠,伸着懒腰,把脑袋探出了大地这层厚厚的棉被;人们也都沐浴在春风中,放放风筝,散散步,感受春的气息,聆听春的脚步。

  夏日的风就和春风截然不同。他时而给人们带来丝丝凉意,时而卷来层层热浪,时而又吹起如魔鬼般的暴风,就像个阴晴不定的小孩子。他高兴时就帮人们吹去夏天的烦躁和不安,生气时就会拼命把闷热的风吹进家门,甚至呼唤他的朋友--暴雨和他一起恶作剧,真是一个让人又爱又恨的孩子。

  秋风是一位画家她有一盒彩色的颜料,她把红色给了石榴,帮石榴宝宝穿上了红衣,石榴笑得咧开嘴,忙说:“谢谢!谢谢!”她画呀画,不小心把颜料盒打翻了。她手忙脚乱,各种黄色的颜料“不听话”地跑出来。小草被染成淡黄色,橙子被染成橘黄色。给枫叶涂上浅红嫩黄各种各样的色彩,绘出了一幅五彩缤纷的山水画。她让许多大树脱去了绿色的衣装,换上了金色的秋装。也让小草冻的面黄肌瘦,只得重回大地母亲的怀抱中。

  冬风不似春风的柔和,不像夏天的喜怒无常,也没有秋风的多彩。在寒冷的天气中,它像和我们捉迷藏,尽管人们把自己穿得像个大木头人,但一阵狂风吹来,寒风迅速地钻入人们的身体里。此时,你感到浑身凉丝丝的,不停地用手互相地搓,不停地跑,冬风就像和你赛跑,你跑得快时,它“呜呜”地穷追不舍。他配合这雪姐姐的舞蹈帮世界打扮起来,一派银装素裹的样子。

  许多诗人都喜欢写有关风的诗作。不是因为他多么显眼,多么伟大;而是因为他不是特别起眼,但是却在无形中带给人们许多感受。我们也应该学习风,默默的奉献和付出。我爱你,风。

风初中作文14

  每个人都在爱与被爱,伤害与被伤害中成长。终有一天你会把一切都看的云淡风轻,也终有一天你会明白什么是爱,如何去爱……

  ——题记

  云和风是陪着对方长大的。“两小无猜”、“青梅竹马”用来形容他们再恰当不过。从幼儿园到小学,他们一直是同学并且还是同桌。他们的感情随着时间的流逝如香醇的美酒越来越浓。

  中学,命运给他们开了一个玩笑,在同一所学校却不在同一个班级。

  一个美丽的仲夏夜,凉爽的风让人心旷神怡。风再也难耐心中的煎熬,他向云表白了。他不知道这是否是爱情,但他觉得她对他很重要,失去了她整个生命便失去了色彩。云答应了他。那个夜晚,他们手牵手静静地走在一条幽静浪漫的街道上,偶尔的相视一笑成了这夜晚最美的风景。

  楼层间的阻隔没有挡住强烈的思念。每天都有书信来往,放学后的时间也属于他们自己。

  他喜欢他。他把自己认为一切配得上她的美丽的事物都给了他。她快乐,他会陪她一起笑;她悲伤,落泪的总是他的脸……

  她也喜欢他。她关心他胜过关心自己。他生病,她会送上药并帮他补课;他烦恼时,她在一旁静静听他倾诉。他喜欢的歌,她会努力学会;他喜欢的电影,他会看许多遍;他打篮球,她会提前准备好毛巾……她的日记上写满了他的一切。

  他们彼此认为拥有对方是幸福的,甜蜜的。

  他们快乐着却也痛苦着。成绩在一点点下滑。尽管他尽力将感情与学习分开,可上课时总会浮现她的影子,有时竟会在课堂上傻傻的笑出声来……她的练习本上写满了他的名字,因为她总会不自主的拿起笔在本上写下他的名字。

  九年级,他们极力补救成绩,可为时已晚……

  中考过后他们再也没联系过,因为他们各在城市的一角弥补昨天没来得及做的功课。他们在爱与被爱、伤害与被伤害中成长,明白那不是爱情,那只是好奇与懵懂所造成的错误。既然是一个错误,那就应该在发现后立即改正。

  朝阳出来了,一切云淡风轻……

风初中作文15

  风,似乎是一种飘渺的东西。伴随着雨,或又无处不在。“滴答,滴答”雨从上空飞落,落到了每一处。看着窗外,我忽然想在雨中感受着这一切。走出家门,我来到雨中,任凭雨水打湿我的身上,略有些湿意。可我的心情是前所未有的舒畅。

  一阵微风拂过,我闭上了眼,竟然想要聆听风的声音.树叶的“莎莎”声传入我的耳内,伴随着风的浅吟。我听到了,我听到了,风愉悦的歌声,夹杂着夏日的知了声,悦耳极了,我沉醉了,沉迷于此。我嘴角挂着一抹连自己都不知道的笑意,风也笑了,叶子也如此。

  笑着笑着,站在雨中的我,想象着自己站在海边。听,不是只有海哭的声音,还有风的声音。正是因为有风,才有海哭的声音。很多人都注意着海,又有多少人注意着风.俗话道:无风不起浪。风是浪翻腾的基础,浪却是海的声音的基础。

  我的眼前出现了:一阵阵浪花拍击着海面,波涛汹涌的画面。我听到了,听到了,风在怒吼,海也一样。可仿佛是两个大嗓门的人在比谁的声音大,他们谁也不服谁,一个个用尽自己的生命在怒吼。又或者是一个誓言,一个成为朋友的誓言,我的内心顿时有一股激情无处释放,在风的怒吼下,我放声大喊,释放着内心的激情,怒吼着,像一直发狂的狮子。我突然在海岸上奔跑起来,风叫嚣着穿过我的耳膜,顿时有一种刺痛感。我享受着海水的冲击,有一种疯狂。这种疯狂我也不清楚,仿佛像是懂了一些什么,又似乎什么也不懂。

  我停住了,默默的站在那儿,听着风的呐喊与怒吼,似乎有一种豪情万丈的感觉。肩膀微微一痛,我张开闭起的双眼,竟是一位老爷爷。他炯炯有神的眼睛望着我,笑道:“下雨了,孩子,回去吧。”我看着他,与她身边的妻子,注意到他们没有伞,我点了点头。我听到了,听到了,风幸福的声音。相濡以沫的两人站在一起,个子略高的老爷爷用他那单薄的身躯遮盖住老妇人,两人的脸上有着非凡的幸福感,我也被感染了,与风一起送着他们离去。我突然大喊一声:“谢谢。”他们冲着我笑了笑。我与风一起笑了……

  我聆听着风,其实风也在聆听着我。

  听风,其实就是在聆听自己或身边的事。世上每一种生物都有自己的声音,风也不例外。

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