实用的初中生作文锦集7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的初中生作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
光阴似箭，日月如梭，不知不觉，我已走过了13个春秋。在一个阳光灿烂的上午，我满怀喜悦地踏进了初中的校门。从此，我就沉醉在幸福的初中生活之中。
记得小学时期，除了几门活动课，我们主要学习语文、数学这两门课程。到了初中，我们要学习很多课程：语文、数学、英语、思品、历史……学习任务加重了，学习时间延长了，生活节奏变快了。同学们为了实现自己的目标，努力拼搏，争先恐后，竞争十分激烈。没有压力，就没有动力。我们虽然感到有些紧张，但是我们没有怨言，我们喜欢这种火热的学习生活。
在这美丽的校园，有我们丰富多彩的生活内容。我们在中外名著中驰骋我们的想象，在琅琅的英语会话声中感受异国情调，在严谨的数学推理中训练我们的思维，在悠久的历史中倾听人类文明前进的脚步声……我们学会做人，学会求知，学会劳动，学会审美，学会健体……文化课上，我们全神贯注；活动课上，我们兴致勃勃；体育课上，我们生龙活虎；课余时间，我们畅所欲言……我们过得多么充实啊！
进入中学以后，随着年龄的增长，我们难免产生一些忧愁和苦闷，难免遇到一些困难和挫折，但是，我们感受最多的是快乐。我们因为在知识的海洋遨游而快乐，因为与老师和同学和睦相处而快乐，因为向着理想努力拼搏而快乐……快乐冲走了愁苦，乐观使我们战胜了困难。快乐是初中生活的主旋律。
总之，我觉得初中生活是幸福美好的，而且我相信，我们的明天会更好。
初中生作文 篇2
它没有宫殿的奢华，没有鼓楼的悠久，却有着别样的风格。它简朴却和谐，舒适而温暖。它就是我的校园——平江十二中。
我心中的十二中充满着生机与活力。
无论是整齐有力的晨间跑操声，还是教室里传出的朗朗读书声，抑或是下课后，同学们欢乐的嬉笑声，都展示着她的朝气。
晨曦初露，又一个清新绚丽的早晨开始了。随着上学的人潮，我信步走进校园。晨雾如轻纱笼罩着我们的校园，一座新建的教学楼，淹没在淡淡的晨雾中，壮观而美丽。
学校正在建设，我们只得在板房里上课。板房显得非常简朴而单调，但里面却被同学们装饰得五彩斑斓，走进去好像置身于画中，美丽极了。
同学们在校园里嬉戏，一个个如鸟儿般雀跃，如阳光般朝气。篮球场上，同学们抱着篮球在阳光下跳跃。当然，还有一些喜欢安静的同学，坐在树下享受着绿荫撒下的惬意，嬉戏玩耍尽显同学真情。
学校中，有一栋经历了几十年岁月的旧教学楼。这座楼承载着一代代学生的梦想，是学生的天堂，知识的圣殿。它虽然经历了多年的风雨，但依然屹立不倒，墙上还有一些励志的标语，楼下的树木苍翠青绿。
平江十二中温暖如家。在老师的关怀下，我们感到无比温暖。走进办公室，你会看到老师们在备课和批改作业。他们是多么的专注啊！
同学们也很尊敬老师，当有同学发现老师生病时，会写一张关心的小纸条，提醒老师注意身体，不要熬夜等，师生之间亲如一家人。
我心中的十二中是简朴而和谐的。但最美的东西不需要华丽的装饰，不需要刻意的渲染，它同样充满神圣感，令我自豪，令我敬佩。
初中生作文 篇3
又开学了。这次和往常的开学还真不太一样啊
新同学，新老师，新集体。“信心不畏，良心无愧，青春无悔。”这就是我们258班的班训，多么响亮，充满朝气！
在这朝气蓬勃的班训中我又认识了61位同学和10位新老师，我们班的同学还真可爱，男同学各个善良、勇敢，而女同学，虽然在温柔中带了些含蓄，但每个同学都十分机灵。老师那，都十分温柔，各有个的教学方法。
我还真喜欢上了这个新集体，在这里我懂得了什么是真正的友谊，什么是真正的团结，什么是一真正的朋友。
我是语文课代表。老师突然让我担任语文课代表，还没反应过来就上了讲台，哎！每次都不好意思开口，生来就害羞，要当着那么多同学的面领着同学读课文。还有，小学的时候语文就不是太拨尖的，当语文课代表也觉得有些不对劲。两次检测都是99分，就差那么一点，让我更没自信了。语文课代表真是太难当了。
不过，通过担任语文课代表，我的文采提高了，人缘也好了，（想哪去了）也大方，敢说话了，一定加油，让老师更加信任我，让同学们更加喜欢我！
老师，节日快乐！开学后，紧接着就是一年一度的教师节，同学们都带来了精心挑选的礼品，来送给刚刚和我们相处了不到三星期的老师。小礼品，洗面奶，大大小小的包装彩盒，看的我眼花缭乱，应接不暇，老师今天看起来也红光满面，十分开心。这是开学以来唯一一次和老师面对面笑着对话，好开心哦！
但是，语文老师，您教师节没有来，本来给您准备好了礼物。哎！迟迟的，祝语文老师“教师节快乐！”。
这是开学的新开始，我要努力，加油。争当第一！！
初中生作文 篇4
真挚的友谊，不会因时间的阻隔而冲淡。昔日的承诺，也不会因漫长的岁月而改变。——题记
人生贵在相知，相知在急难；患难识朋友，谊长情永在。
她的每一个笑容，每一句语言，深深地烙印在我的心中，既不会因时间的阻隔而冲淡，也不会因漫长的岁月而改变。
“去上体育课了！”同学们欢呼着，我却怎么也开心不起来，为什么呢？因为我不小心把我们班一个女生的玩具小狗搞丢了。我忐忑不安，怀着沉重的心情上完了体育课。
近了，近了！她缓慢地向我走来，我的心跳也随之加速，变快。“我……我不小心把……把你的……你的玩具小狗……搞……搞丢了，对……对不起！”我结结巴巴地说道。她先是愣了一下，然后用微笑代替了吃惊：“没事，那是我昨天过生日的时候，一个男生送给我的。”我吃惊极了：“你昨天过生日？”她又笑了：“对啊，我没告诉你。”我心中的一块石头才悄悄地落了地。“你为什么不早点告诉我呢？那样我就可以送你生日礼物了！”我急切于知道这个问题的答案。她回答道：“这都快到期末考试了，难道还有时间来举办一个生日宴会吗？”
她真是一个会体贴他人、热爱学习的人啊！
真挚的友谊，不会因时间的阻隔而冲淡。昔日的承诺，也不会因漫长的岁月而改变。
初中生作文 篇5
一转眼，五年级就过去了。马上就要离开母校了；马上就要和朝夕相处的同学们分别；马上就要和教导我们的老师分别；马上我也要毕业了！
五年级了，再也没有像之前那么多的欢声笑语，更多的是大家奋笔疾书的“沙沙”声。我即将毕业了，作业的压力，成绩的压力，父母的期待都压在了我的身上。我知道：只有考到了好的中学，老师才能满意，父母才能欣慰。所以现在的辛苦学习，才能让以后更加好。
在这快要毕业的日子里，我要表现得更好，在最后的一年里在学校留下我美丽的身影。
昨天，竞选了大队委员，我们五年级的同学都很看重这次机会，努力的把最好的状态呈献给大家。我成功的入选了大队委员。我暗暗对自己说：这是最后一次在母校戴上大队委员的标志，我一定要尽全力做一名称职的大队委员，让我在快要毕业的最后一年里不留下遗憾。
每次我看到操场上那一阵阵欢笑，我都很羡慕一二年级的小朋友，我又一想：人总是要长大，总有一天他们也会要离开母校，俗话说：天下没有不散的宴席。所以我更要珍惜和同学们在一起的每一分、每一秒。
我快要毕业了，离开那所记载着我欢乐时光的母校；我快要毕业了，我要在以后的成长过程中更加进步；我快要毕业了，心中有一万分舍不得……
初中生作文 篇6
如果时间以春秋计算，那么您陪我度过仅仅一个春秋；如果时间以月来丈量，那么您陪我走过将近十二个月；如果时间以秒来精确，那么那些数不清的数字便如夜间滴进沙漠里的水，浩渺而深远。虽然我与您接触的时间较之您的学生少了许多，但您对我的影响至深堪比千尺桃花潭。
其实我不太想称您为老师，老师老师，总觉得离学生很远的样子，又显老成。或许您不是最对我们呕心沥血的，或许您不是为了我们风雨兼程的，或许您不是最为严苛的，但毫无疑问您是一位尽心尽力的好老师，您有一颗在努力向我们靠的心，您可以和我们开玩笑，也可以因为我们的抱怨而减少作业量，您总是让自己站在我们的角度用最大的宽容体谅未经世事的我们，所以，您是一位优秀教师的同时，也是一个能够与学生并肩站立的朋友。我不曾与您交流许多，但在我的印象里，您为自己的每一名学生殚精竭虑。最害怕您提起的便是中考，即便这是一个不可回避的话题。不是害怕这第一次选择，而是害怕与此同时的种种别离。您说：“达达的马蹄是个美丽的错误，我不是归人，只是个过客。”我沉默，心里的难过如涟漪般一圈圈荡漾开去，袭遍全身。我们都不是让您省心的孩子，却都是舍不得您的孩子。您常说：“别人上初三扒层皮，你们上初三胖一圈；注意力集中啊，也不知道又想什么呢；马上就该中考了，没时间了，还不赶紧抓紧呢……，说了一遍又一遍，您恨铁不成钢的语气犹如给我打了一针强心剂，中考的确不远了！您拥有一套生动易懂的教学方法，所以在枯燥的数学课上，您可以从“几何图形”中讲出奇妙，从“方程”中讲出灵动可以从“抛物线”中讲出美妙。就当是我作为学生的私心吧，我总是觉得只有在您这里，数学才能从平凡的种子中开出不平凡的花朵。记得前段时间，您考虑马上就要中考了，给每个学生单独分析了数学方面的长项和弱项，只是在此时，我才不经意间发现您的双手已将悄然布上了岁月的痕迹。您一向给人以英姿勃发，儒雅大气的形象，却不想有这样一双略显苍老的手。都说手纹多的人操心多，也许是神圣的教学笔一点点侵蚀了老师原本的纤纤玉手。我知道，我都知道。一个人手纹的多少并不注定此生的劳心程度，而是完全取决于手的主人内心的意愿。手是女人的第二张脸，更是男人心灵的映镜。20xx年的盛夏，我早早坐在教室里。您身穿一件雪白的衬衫，一条垂顺的西裤和一双闪亮的皮鞋出现在讲台。那件衬衫纯净得恰如您对待学生的心。一个人的着装，最能体现一个人的内心。我顿时认定，面前的这位，一定是位好老师。时光飞逝，日月如梭。20xx年的盛夏，我将会和您告别。
离别之际，您为您的学生们尽力做了自己最后可以做的事——为我们安排了您认可的高中老师。您的每一名学生都希望由您继续教育我们，而不是寻找一个您信任的人代替您陪我们走完以后更加艰难的高考之路，无奈现实诸多难处。时间赠与我们的，不只是回忆和镶在相框里的合影。亲爱的老师，我终将长大。但不会变的，是我将永远记住您为我成长根基的浇灌，并尽力长成您希望的样子。很多年以后，您将会桃李满天下，其中一定有我。那时，我将携着一颗感恩之心回报师恩。老师，您太清瘦了，这其中一定有我们的“功劳”。我们毕业后，您要记得：每天好好吃饭，好好睡觉，少生气，少操心，不开心也不要喝太多酒，千万不要抽烟，因为这样对身体不好。老师，愿您一生安好！
初中生作文 篇7
他的多情造就了他的豪放；他的豪放造就了他的豁达；他的豁达造就了他风雨无阻，“风雨任平生”的.一生。他就是唐宋八大家之一的苏东坡。
苏轼一生风雨，一生坎坷，然而，无论他走到哪里，他的名字就响彻在那里的上空，响彻在那里人们的心坎上。他的“一蓑风雨任平生”道尽了千古的真理，让人们懂得用开朗、宽容、豁达的心胸，去面对身边的人与事；让人们知道用感激、豁达的心境去对待自己的人生。
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。苏轼站在曾经三国人物竞风流的赤壁面前，像一个关西大汉，手持铁板，大声高呼“大江东去浪淘尽，千古风流人物”、“惊涛拍岸，卷起千堆雪”、“江山如画，一时多少豪杰”、“人生如梦，一尊还酹江月”……这是他经历风雨后的坦然，这是他真情的告白。他知道在有生之年要用美酒来面对如画的江山，如梦的人生。
古人说：“上有天堂，下有苏杭。”美丽的西湖承载了多少中国文人的梦，苏轼虽被贬至此，但他没有悲天怨地，因为他懂得“为官一任，造福一方”的道理。于是，一道苏堤便横卧西湖。他要让西湖储藏的心灵，淹没去他所有的痛苦，所有的忧伤。
“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”这是他被贬至天涯海角的海南所作的诗。他用荔枝的甜美洗去了官场的污垢。他宁愿一辈子做一个普通的岭南人，每天尝尽甜美的荔枝。你瞧！这是一个何等豁达的心境，仕途的坎坷，生活的艰辛都无法阻挡他心灵的前行。他要让他的一生过得甜美、豁然。
《水调歌头·明月几时有》一词道尽了诗人在异地思乡的心境。“不知天上宫阙，今昔是何年……”然而他也没有因此悲伤叹息，对生活失去勇气，失去信心。他让天上的明月传达自己对远在千里之外的家人的思念。一句“但愿人长久，千里共婵娟”不仅让他风雨的一生得到升华，而且抚慰了多少天下人思乡的心情。这个时候，他把其豁达的心交给了饱怀思念之情的人们。他要告诉他们──生活的风雨摧不倒我们。
风雨的一生，豁达的一生，美丽的一生，多情的一生。
苏轼，虽然你离开了这世界千百余年，但是你的诗，是永恒的经典；你的思想，是永恒的光辉；你的人格，是永恒的伟大！品读你的诗词，感受你的魅力，无时无刻荡涤着我的心灵，使我的思想得到升华。
我愿做你千年后的知音。
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