初中优秀作文(优秀)
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的初中优秀作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中优秀作文 篇1
我们的童年大概是在“十万个为什么”里过完的。碰到一切新奇的、感兴趣的事都喜欢用手指着奶声奶气地问上一句：“这个是什么呀?”这完全是出于我们的好奇心。
何为好奇心?于我来说，不过三字而已：好，奇，心。
“好”，是一种欲望，求知欲学的愿望。孔夫子早就回答过子贡“敏而好学，不耻下问”。“好”是一种态度，一种实事求是的精神。陆游曾告诫后人“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。“好”也是对他人负责，面对别人的“好”，我们要“贤者以其昭昭而使人昭昭”。总之，“好”是认识一切事物的前提，有了“好”这种意识，才能去探求大千世界各种各样令人着迷的“奇”。
何谓“奇”?不过是遇到“奇”发现“奇”使之不“奇”。
大千世界，无奇不有。有人带着“猎奇”的心态去看待世界。然而，“猎奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出来，这并不是真正的“奇”。
这里所指的“奇”是牛顿对于苹果为什么会掉在自己头上的疑问;是伽俐略对于亚里士多德两个铁球为什么不能同时落地的.质问;是李四光对中国“贫油论”的反问。
对于未知，我们“奇”;对于书籍，我们发现更多的“奇”。人类在“奇”的带领下更加了解我们所居住的美丽星球，更加知晓处在一片黑暗之中的宇宙太空。“奇”是我们必须拥有的探求品质。
“心即理也。”明代的王阳明是这样解释心与理的关系。虽有夸张和唯心主义的色彩，但却能看出人们对于“心”的重要性的认识。
古人说过“心如止水”。由此可见一份安静的心情是多么重要。假如你带着浮躁之心，尚不说研究学术，恐怕自己也会被这情绪所左右，再也无法发现和创造了。《礼记》有云，“修身，齐家，治国，平天下。”修身放在第一位，修身即修心。当“心如止水”时，你的视野将扩大，你的思维将更加活跃。
好而不奇是庸才，奇而无心是蠢才，只有用心好之奇之，才会有所发现，有所收获。人生凭“好奇心”而活，人类凭“好奇心”兴旺发达，永续发展。
初中优秀作文 篇2
Ⅰ
回忆里，想起模糊的小时候，云朵漂浮在湛蓝的天空，我常坐在台阶上，双手托腮，磷盼着交错行走的人群，独白作文。我不懂，为什么他们脸上印满苍桑，那种被岁月所压迫的无奈，可真够遥远。我呵呵的笑了，我想我会永远快乐的，快乐？！是我稚嫩的笑容，是我年幼时的懵懂，是我开心时的大笑，是我难过时的痛哭，快乐，就这么单纯的简单。
那年，花开，云散，雁归，我笑靥如花。
Ⅱ
拉回游离的思绪……
窗外，4月的清明。天空一层一层变幻着色彩，阳光明媚，日晕旋转着扑来，可始终穿不透我的忧伤。
看看桌上的台历，仅74天，我将重新涂写未来，我深谙这一切注定悲哀，我注定让对我有期望的人失望，未来我知道，我只有一人，路。很难走，可我多么希望有一天会有一个Angel向我伸出双手，用温和的语气微笑着说：“来吧，我们一起去寻找未来。”~~我会微笑着睁开眼睛，然后又颓然的'闭上。一成不变。我依然在毫无意义的等待中度过朝朝暮暮。我想，我要被透支了，母亲殷切的期望，狭隘的独桥，梦魇般的未来，残喘不安的昼夜……像快进的画面，不断在我的眼前交织、重叠。
Ⅲ
我真切的希望永久的沉睡在自己营造的阴影中，不再苏醒。
我想学以前对着天空说：“我还是个孩子”的样子，可我办不到。背负了满满的遥望，早已超越了承受的极限，托着沉重的外壳，我无法靠近彼岸。欲望彼岸，美好如幻界，那里有不逝的笑容和不败的荼縻。可再美好，对我来说不过是海市蜃楼，醒来后留下的也只有空虚与寂寞。既然如此，那么我宁愿从未有过期望。
我常问朋友想过以后吗？当然，谁不曾憧憬过自己斑斓的未来，把它编织的鲜花盛开，我由衷的羡慕他们是那么烂漫。而我只会一任思绪无边的游离，飘荡抑或哭泣。我的未来如同设下诅咒的符，黯然一堵墙，交织着昼与夜的替换，我，是它忠实的殉亡者，停止思绪，我不忍把它继续想下去，如同黑洞般晦暗。
Ⅳ
回首散落一地的心事，风一吹什么都不见了，那些年华，我的岁月，孩时的快乐。
我可以终止回忆，却无法暂停迷茫，我可以抑住思绪，却无法停止忧伤，时间在守望中流走，没有带来那份希望，只是划深那抹忧虑。
惆怅的等待明天，而今天依然彷徨。
明天，73，开始。
初中优秀作文 篇3
我的学校是呼和浩特市第四中学，它由新盖的多功能小学楼、实验楼、中学楼以及那大大的操场组成。其中，我最喜欢操场了，因为操场在不同的季节里就变一个样子，很像现在的变脸大师呢！
春天的操场，生机勃勃：杨树开始发芽长新叶子，同学们脱掉笨重的'大棉衣，在操场上尽情地玩耍，操场露出了笑脸和蓝天、太阳、白云打招呼。
夏天的操场，炎热无比：太阳暴晒大地，同学们换上了半袖和短裤，戴上草帽，走进校园。只有在树木下才能感到凉爽。操场的脸上出现了几分担忧，它怕同学们中暑，于是请求太阳少放射点热量。
秋天的操场，秋高气爽：树叶全黄了，被风一吹，掉落下来。同学们穿上了长袖上衣，换上了长裤，走进了校园，操场也露出了几分喜悦，在这凉爽的季节里，操场抓紧时间和太阳、蓝天、白云拉拉家常。
冬天的操场，寒风刺骨：树木只剩下了光秃的枝丫和树干。同学们穿着大棉衣，踩着松软的雪花，走进校园，活像一只只甲壳虫在雪地里穿行。操场的脸上，又出现了几分担忧，它怕同学们在这么天气里冻着。后来它盖上了银色的棉被，安静地睡着了……
春天的操场，生机勃勃；夏天的操场，炎热无比：秋天的操场，秋高气爽：冬天的操场，寒风刺骨。操场变着脸，度过了一年又一年。操场，伴随着我们走过一季又一季，一年又一年，伴随着我们成长见证着我们的进步。操场他是个平凡的物体，但它却做了不平凡的事情!
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