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高中的我作文

时间:2021-11-13 09:10:14 高中作文 我要投稿

【热门】高中的我作文合集五篇

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的高中的我作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】高中的我作文合集五篇

高中的我作文 篇1

  一个人的好坏,并不是像黑白两色一样鲜明,易于分辨,而是组成双重色调的琴键,谱出独特的生命乐章。

  我道清照说得好“生当作人杰,死亦为鬼雄”,称项羽作“千古英雄”决不过分。作为一个男人,他成就了一代霸业;作为一个丈夫,他爱危难关头宁愿放弃性命也不忍抛弃虞姬;作为一个领袖,他与战士并肩作仗从不退缩,破釜沉舟,背水一战打得漂亮,士兵受伤细心抚慰令人尊敬;作为一个江东人,富贵不忘衣锦还乡,走投无路时深感有愧于江东父老,选择死亡而不愿苟且偷生给家乡人丢脸。谁道他不是大丈夫,真英雄?

  “卷土重来未可知”说得确切,可是有比生命,胜败更重要的东西,那就是道义与尊严。“鱼与熊掌不可得兼,舍身而取义者也。”,白白牺牲那么多战士,让他们为自己抛头颅、撒热血,落个身死他乡,马革裹尸的结局,自己却苟且偷生地活着;让无数家庭经历家破人亡,自己却“包羞忍耻”地再征兵作战,怎么能够做得到?!自刎乌江,死得壮丽,死得有骨气。

  项羽鸿门宴功亏一篑岂是为了“沽名”,因为了项伯的一句话?对受伤的将士尚且细致呵护,更何况是结义兄弟?况且当时刘邦的实力并没有强大到对自己构成威胁,又何必相煎太急?二十万秦兵跟随,威胁实在太大了。关公在卧牛山欲收周仓,甘、糜二夫人尚且知道一二人相随无妨,不可百人相随,通晓兵法的项羽更知道二十万有异心的秦兵对自己的威胁,不是心狠手辣,不是麻木不仁,而是别无他法,只好先下手为强。倘若犹豫不决,被二十万秦兵诛灭,最后还不是落个“妇人之仁”的骂名。“功高盖主者死”这是千古以来封建王朝不变的规律,越王杀文仲,刘邦欲杀韩信,岂不比项羽不重用将领更虚伪不仁?项羽是真诚的,他不善伪装,不懂得用人为己,难道不比刘邦在别人替他立下了汗马功劳后绝杀害更仁义?

  当然,易受挑拨,轻信亲戚,不懂得利用别人为自己服务是一个领导人致命的缺点。但是,正如一场滑铁卢无法磨灭拿破仑的功绩一样,一场垓下之围,又怎能折损项羽的高大形象?“至今思项羽,不肯过江东”过不去的,是项羽的良心底线;是对给无辜百姓带来战争纷扰的亏欠了;过不去的是情义热血。树立起来的,是一个民族的丰碑。

高中的我作文 篇2

  10月31日晚上,爸妈带我一起去名人TV俱乐部度过了一个快乐有趣的万圣节前夕夜。

  万圣节是每年的11月1日,源自古代凯尔特民族的新年节庆,也是祭祀亡魂的时刻,10月31日晚上被称为万圣节前夕夜。那天以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬,是西方国家传统节日。主要流行于英语世界,西方国家。现在,我国的年轻一代,也开始倾向于过“洋节”,一些大型超市和小商贩都会卖万圣节的玩具,吸引年轻人的眼光。

  我们平常去TV唱歌,一进大厅都是灯火通明,服务员列队两旁,热情迎接。可这天一进大厅灯光很暗淡,服务员戴着吓人的面具,头上插着鸟类的五颜六色的羽毛,经理和店长戴着骷髅头的面具,头上戴着一个高尖大帽子。吧台上、地上、房间里到处摆满了雕刻精美的南瓜灯。有鬼脸南瓜灯、白网黑蜘蛛、白衣鬼等。场景非常恐怖,把我们吓了一大跳。这时所有的灯光都亮了,服务员也给我们戴上插着鸟类的五颜六色的羽毛的面具。我们一起唱万圣节歌曲、跳万圣节舞蹈,搞联欢活动,为百姓祈福。分享着万圣节的礼物—糖果、点心和水果,玩的非常开心快乐!

  我喜欢万圣节!我祈求百姓安居乐业,幸福安康!

高中的我作文 篇3

  知道孟非这个名字,缘于风靡的《非诚勿扰》,我眼中的孟非。

  “宝马女”马诺使得一个原本普通的相亲节目瞬间人气爆棚,正因为此,鲜少看娱乐节目的我开始追《非诚勿扰》,知道了这个叫孟非的主持人。

  在我眼中,孟非是一个睿智,幽默,懂生活的男人。

  说几个印象中的小片段:

  厚积而薄发

  一个支农的大学生男嘉宾上台时吟了三句“桂棹兮兰桨,渺渺兮予怀,望美人兮天一方”,孟非问他“你为什么中间省掉一句?”他没有作答。孟非接着问“你知道这几句的出处吗?”他依旧默不作答。孟非接着说出“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光,渺渺兮予怀,望美人兮天一方。这几句出自苏轼的《前赤壁赋》。”瞬间,台下掌声四起。

  简单的幽默

  记得有一位来自国外的男嘉宾在场上说了一大串的外文,孟非说“你说的很棒”,乐嘉在台下说“其实就是他听不懂啦”,紧接着孟非“略带严肃”的问男嘉宾“你能把它翻译成中文吗?我想知道你翻译的对不对。”台下,爆笑。

  幽默不只是讲笑话

  乐嘉问孟非“为什么你总是知道什么时候制造幽默,而且还能恰到好处的让台下的观众和场上的女嘉宾感觉到你的笑话很好笑,你是怎么做到的呢?这让我很好奇”黄菡在旁边也点头附和,孟非看着他们,笑着,说了句“是吗?”现场顿了顿,孟非说“有请下一位男嘉宾”。

  随遇而安

  《随遇而安》读后感——随遇而安

  整本书没有太多的文字,其中有不少孟非出去采访的照片。记述了从他小时候到高中到去印刷厂到最后进入电视台的经历和几篇随感。文字很简单,像报告文学。看完,心里没有大的波澜,就是一种真实的贴近。生活,本该这样,随遇而安。

  孟非语录:

  我好像记得他(鲁迅)老人家是这么说的,世界上本没有路,走的人多了,就走不了了。

  我想告诉你如果一个人没有缺点,那是很可怕的,另外,你说你永不妥协,一个人一辈子不可能永不妥协,我就是不断的在妥协...

  你总在证明自己是有思想的人,其实真正有思想的人是不用时时来证明自己的。

  我要纠正一个误区,总说不想当将军的士兵不是好士兵,但是都去当将军了,谁来当士兵打仗?我就从来不想做老板,只想做打工的。一个人踏踏实实做好每一件事,有担当,负责任,就不错,不一定要有什么规划,有些人一辈子都在规划,而结果一事无成。

  你要的女朋友最好你唠叨的时候她作倾听状,你沉默的时候她又能说话为你解闷,这样你还是找个收音机吧。”

  严于律己的人经常能够得到升华,但是要注意1、不要忽略了自己内心的快乐;2、不要忽略了身边亲朋好友的感受。

  男人就是在这样一个过程当中成长起来的,就是在抛弃别人和被人抛弃的过程当中成长起来的。

  台上的女人,也不要认为,你拎了某一个包,穿了某一个品牌。什么都不能证明。

  很多人都是活在别人的眼中的,但是也有很多人是活在自己的世界里,这都是不同的生活方式。

  这个世界上没有任何不可能的事情,也许有些人今天看他无限风光的,也许他明天什么都不是。需要我们对自己有一个正确的认识,把握和评估。

  不是每个男生的爸爸都叫李刚。

  乐嘉:“我和孟非是好朋友,但是我们性格截然不同,他敢于自嘲,他很放松,我很紧张......”

  孟非:“我老想嘲笑别人,可是怕得罪人,所以只好嘲笑自己......”

高中的我作文 篇4

  父亲理了理被我拽皱的衣角,朝我挥挥手,轻轻地说:“进去吧。”

  在父亲的目送下,我依依不舍地走进教室。

  只就近找了个座位,慌忙坐下。盛夏的空气中一直弥漫着不能消散的闷热,压着我的胸口,不能轻松地呼吸。

  这样一个陌生的教室,充满着太多我不敢靠近的事物。面对陆续走进的同学,只胆怯地用余光扫过。初次离开家乡到这样一个陌生的天地,心中莫名地生长出一个新的物质,对我来说这便是痛苦,天大的痛苦。

  在我成长到这个17岁之前,我一直是幸福的。而在17岁这本该是花一样的季节,当我踏入这个教室时,我却真真切切地感受到了内心的不快,我知道我的雨季来临了,那颗热血红心不再砰砰跳动,没有了运动后那种轻盈的生命感。

  仰望夜空,我模糊的双眼看不见那初中的某一夜与伙伴们欣赏的熟悉星空。斜挎着书包,手插口袋,冷眼看着前面几个结伴的女生,她们疯子一般的笑声是那么的刺耳,而我似乎又察觉到她们投来的讽刺的目光。

  这个冰冷而陌生的地方我一刻也不想待,只想赶紧逃离,17岁叛逆的心即将破土而出。

  静坐冰冷如牢笼的教室,独自忍受着寂寞的痛苦,静待叛逆之心的降生。

  可是,这牢笼似乎出错了。伴随着安慰和细碎的交谈,夹杂着嬉笑和斗嘴,甚至那几个轻狂男生的围殴打闹,几十个少年的心开始交融,它不再是开学时那般陌生。

  我敏感的心也加入到这场青春的复杂舞会中。不再是一味的对陌生抗拒,而是理解与误会交织,冲突与忍耐相嵌,只是依然有着痛苦阴魂不散地一路尾随,可是年轻的心总是会遗忘的,它在又能怎样呢,由它去吧!

  荀子主张“人性本恶”,我今日方得体会,这个教室中的每一个个体都有着不同的'成长经历,他们的“恶”在一次次的洗礼中被冲刷,但并不是所有人都情愿接受每一次的洗礼,被大雨冲刷的傻事,谁会愿意多做呢?就这样一点点,一步步产生了距离,产生了价值观的偏差。黑夜给了我黑色的眼睛,而我坚信能用它寻找到光明。

  这个小小的教室,就像进入社会前的一个练习场,你身处当中,不得不按规则生存,要不顺应规则融入其中,要不叛逆规则万劫不复。相信除了极少几个木鱼脑袋的。其他人都会多多少少在经受这许多的痛苦之后,融入进去。

  人,生来是痛苦的,呱呱坠地,便注定着走向死亡。活着的每一天便是在痛苦中前行,等待着死亡,何等凄凉!

  凄凉又如何,你依旧只能昂着头,顶着风,冒着雨,一步一步,踏踏实实地走,忍受着寂寞,忍受着痛苦。坦然地面对,才能将苦痛的人生阻力转变为前进的动力,将你的动力加注于梦想之上,投身于班级这个小熔炉中,在熊熊烈火中不断地翻滚、融合、锤炼,切身感受到烈火焚身的痛苦,将稚气打磨,将软弱焚化,用钢铁一般的毅力面对成长的冰雹,人生路上的荆棘。人若软弱就是自己最大的敌人!

  教室亦并非教室,她升级为了班级,一个供我成长的班级。

  忍受痛苦,忍受寂寞,融入班级,融入人生,遥遥成长路,我已淡然。

高中的我作文 篇5

  提到学习,人人都会高谈阔论一番。但是,对于在学习中寻找乐趣,又有多少人明晓呢?

  曾经有一位科学家说过:学习只有自己研究得来的才有意义,才记得深刻。他一语中的自学的甜头可见一般。自学才能使你更理智,自学才能使你更精明。

  随着现代社会的不断发展,素质教育被提得越来越响,我也深受其影响,使以前不爱独自钻研的我也变得明智起来,使我获得了钻研的喜悦,尝到了自学的甜头。

  古往今来,历史上的不少成名之人,大都是通过自学严谨,努力钻研得来的,翻开历史的画卷,有凿壁借光的自学苦读,有悬梁刺股的自学钻研……他们的刻苦钻研赢得了不凡的成就。

  古人尚且如此,我们何尝不是。所以,我随着历史的发展和时代的变迁也独自钻研着,独自去揭示科学的奥秘。每一次钻研都会让我快乐的心情无与伦比,信心倍增,我虽不是有名的科学家或研究家,但作为一个普通的学生却也因自学而快乐。

  我向往古人学习的最高境界,但在此时我并不羡慕。他们有诗词歌赋的才华,但我有积极向上的自学态度;他们有醉翁之意不在酒的情趣,但我有快乐的自学心态;他们嗅到了科学的登峰造极,但我尝到了自学的甜头……

  积土成山;风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;自学不止,快乐永远。

  读书使人聪慧,演算使人敏锐,自学使人精明。因为自学,使我对学习更加产生兴趣;因为自学,使我忘却自我,沉浸在书的海洋之中;因为自学,使我的学习步步高升……

  锲而不舍,金石可镂。我相信,只要每个人都能自学不止,成功和快乐终将属于他的。

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