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话题作文

时间:2023-06-21 10:01:20 话题作文 我要投稿

实用的话题作文集锦五篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的话题作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的话题作文集锦五篇

话题作文 篇1

  人生就像一次旅行,不必在乎目的地,要在乎的是沿途的风景,以及看风景的心情。让我们怀揣着一张纸上路,管它是泛黄的,还是簇新的呢?看云卷云舒,花开花落,记录下旅途的点点滴滴,尤其是那些温暖过、感动过我们的人。所有的这一切,都将成为我们生命中一道无法磨灭的美丽的风景。

  我们并不孤单,一路上总有人同行。怀念那些纯真、朴实的岁月,那些绕道溜进学校的`日子,那些摇着铃铛哼唱童谣的日子。那些下课后在操场上疯狂奔跑的日子。那些日子,我们曾经手拉手一起走过。

  还记得那些盛夏日子里的事情吗,林凌?我们站在树荫下大口喝着冰镇汽水,水甜甜的,凉丝丝的,一直流进心底。有几缕头发因汗水的缘故粘在了额头上,我们碰着瓶子,开心地笑着,连鸣蝉的刮噪也抛在了脑后,多么简章的幸福。

  还记那次,因为学校的大门人多,且时间也充裕,我们就从这边的小路绕过去。我一不小心摔一跤,把手掌给划破了,殷红的血一下子就渗了出来。即使如此,我还是咬着牙说一点儿也不痛。我当时一写笑话我了吧--明明是副呲牙咧嘴的模样,却非要装得很坚强。可我还清楚的记得你慌乱的样子,你到处找东西帮我止血,最后只找到一张5角的钱,你不由分说的将它贴在我的伤口上,然后拉着找诊所上药。其实那一刻我真的很想笑,因为你那傻头傻脑的模样是我们相处这么久以来第一次看见。

  下午的时光是最快乐也是最短暂的,那时的天空总是很蓝很蓝,只是淡淡的飘着几丝若有若无的云。我们就在这样的天空下玩起了跳皮筋。不大的操场上,回荡着我们的笑声。

  一条明亮的短线快速地划过天空,紧接着又是第二条、第三条,然后是轰轰的声响,接着便是豆大的雨点从天空落下。迟钝的我这才感觉到下雨了。你拉着我的手飞奔,好几次我都差点摔倒。终于,我们狂奔到了屋檐下。看着早已淋成落汤鸡的对方,我们开心地笑了。

  这些日子虽然与我渐行渐远,但在不经意的一回首,我却发现风景依旧,你

  们都不曾离开。感谢你们陪我走过那段路。是你们给了我力量,让我今后不管遇到多么险峻的高山,多么坎坷的道路,多么湍急的河流,都不再害怕。

  所有的温暖,我都会把它小心地收藏到心中最柔软的角落,或许有一天,当我遇到人生的冬季时,我会把它们唤醒,轻轻抚慰我的伤口。

  感谢你,林凌,陪我创造了那么多美好的回忆。

话题作文 篇2

  阅读,是我们生活中不可缺少的一部分。但是,阅读的效果取决于你的阅读方式。朱熹曾经说过:“读书有三到:眼到、口到、心到。”但在我个人看来,光有这三点还是不够的。“微”才是阅读的真谛。

  “微观而约取,厚积而薄发”。这不正是苏轼在阅读方面的最高境界吗?苏轼在读书时,总要读出书中的精华,并一点点汲取后才肯放手,这才成就了他在文坛的一席之地。而有些人在阅读时不求甚解,囫囵吞枣,不为书中的知识,不去领会作者的感情,只为单纯的.阅读,这便成了阅读的奴隶,也是我们在阅读中切忌的。

  阅读中,要善于去发现书中的细微之处。这不仅对你的阅读技巧有帮助,也在无形之中为你铺好了通往成功的道路。大名鼎鼎的达·芬奇,就养成了这样的好习惯。读课外,其他领域的书籍时,善于抓住细微之处。大多数人只知道达·芬奇是一位画家,有《蒙娜丽莎》,《最后的晚餐》等举世名作,但除此之外,还是一位伟大的数学家、物理学家和医学家。大家今天所用的加减号就是他发明的,我们学习的惯性定律也是他发明的,创作美术之前,曾有三本关于医学的书,对人体骨骼的位置了解得非常清楚,这不正是因为他善于去读书中的细微之处吗?读书中的细微之处,造就了这样一个旷世奇才。我在平时的阅读中就做到了这一点。读海明威的《老人与海》,细细地去品读它时,你能感受到那位老人的顽强和不屈;读加西亚·马尔克斯《百年孤独》,细细地去品读它时,你能感受到作者心灵深处的遗憾和愧疚;读史铁生的《合欢树》,细细地去品读它时,你能感受到他的坚强意志……

  阅读需要多“微”一点儿,它能够帮助你进入作者的心灵世界,得之其真谛,感悟其人生,何乐而不为呢?

话题作文 篇3

  那是一颗通体透蓝的水晶球,泛着朦胧涟漪,美丽,神秘。那片蓝色不知道已孕育多少生灵,多少梦…——题记

  我们都是一路同行的人们,乘着小舟在波涛里流浪。我们在这小舟上诞生,死去,小舟是承载的一代代人的精神与希望。小舟是贫瘠的,光凭它,我们无法生存。我们将在饥饿与惶恐中浑噩度日,直至解脱。

  好在,小舟的下面,是一片蓝,那里充满着希望与力量。我们一代又一代啜饮着上天的馈赠,享受着那片蓝带给我们的欢乐。闲暇时,我们把拴着小虫的线丢进那片蓝,总是会有新奇的东西跳了出来。有时,我们又用那片蓝擦亮小舟的桅杆,让一切都显得温馨,美好。

  于是,我们荒谬的以为那片蓝是我们理所当然的拥有,它是我们任意支配的力量,用之不竭,耗之不尽。

  所以,我们开始放纵,蛮横,我们开始将一切不需要的东西倒入那片蓝中,再多也不怕,反正那片蓝什么都装得下。同时,我们又兴起手中的渔叉,枪杆——不再是那细细的线,刺向蓝中,为一切战利品沾沾自喜。我们尖声大笑,那是恶魔的羽翼,死亡的号角!而那片蓝,不,它已俨然成了黑,依旧无声。

  久而久之,当舟上的人早已对此麻木之时,我们却猛然发现同伴在一个个慢慢瘫下,同伴变得嘴唇干裂,瘦骨嶙峋。我们发现那片黑开始汹涌,泛着点点浑浊的泡沫,就似想把小舟吞噬。我们开始惶恐,开始哭喊,那片蓝呢,在哪里呢?天空的一个声音响起:那片蓝,就在那里,还在那里。可那是一片的黑啊!

  我们该怎么办?

  这也是地球上的.我们将面临的问题。水能载舟,亦能覆舟,我们的土地便是那舟,而我们“舟”下的那片蓝即是水,是甘露,是生命之源。我们的“蓝”,也正随着污染逐渐变黑呀!你看看,你看看这世界,再看看我们,你有没有看到什么?小心,这“舟”即将被覆。

  明天不是末日。

  但如果我们再不停手,明天的明天将是末日。

  而这起惨案的受害者是人,凶手也是人。

话题作文 篇4

  在我的小书架里有一本叫《学习的革命》。在这本书的背后藏着一个令我难以忘怀的故事。

  记得那是我小时候,还什么都不懂,经常看见动画片里圣诞老人给孩子们发礼物的情节。快到圣诞节了,我也想得到礼物。于是我疑惑地问妈妈:“世界上真的有圣诞老人吗?”妈妈和蔼地说:“到时候你就知道了。”我半信半疑的。期待着圣诞节的到来。

  终于,到了圣诞节前夜,我洗完漱后就把我最大最长的袜子放在床头柜上。我爬上了床,躺在床上,我想象着圣诞老人会为我带来什么礼物。渐渐地,我进入了梦乡。睡着睡着,“咔嚓”一声门被推开了,我被惊醒了。啊,一定是圣诞老人。“嗒嗒嗒”脚步声越来越近了,我真想看看圣诞老人到底长得什么样子。于是,我慢慢地把眼睛眯成一条一条缝,偷看圣诞老人会为我送来什么礼物。我一下子就惊呆了,原来圣诞老人不是别人,而是我最亲的人——妈妈。只见妈妈迈着小碎步,慢慢的向我走来,生怕把我吵醒,她弯下腰,轻轻地把那本《学习的革命》这本书放在我的.袜子旁边,然后默默地离去。我微笑的再次进入梦乡。

  清晨,我看到妈妈在厨房忙碌的身影,于是,我悄悄地跑过去,抱住妈妈,甜蜜地说:“妈妈我知道圣诞老人是谁了,您带我去谢谢她,我非常喜欢她送给我的礼物。”妈妈看着我会心的笑了。

  从那时起,我知道了世上没有圣诞老人,妈妈就是每个孩子的福星,那那一份份礼物就包含了父母对我的希望。

话题作文 篇5

  “人家说了也不一定做,我做了也不一定说。”

  这是闻一多先生的说和做。

  而小学时的我却是:说了再做,说了不一定做。

  做为一年级的小学生,老师说:“回家后,把第x课的生词抄一遍。”我就会在底下大声嚷着:“老师,太多了。”老师说:“那抄两遍吧。”可是我呢!还是抄一遍,有时为了玩,干脆不写。

  说了不做,说了再做,这仅是我一个方面--懵然无知的我。

  而现在的我不再是那个不懂事的小男孩,说了不做,说了再做,那已经是昨天的我。

  今天的我变了,做了再说,做了不一定说。

  每当星期天回家,妈妈总会给我上“教育课”:“孩子呀!好好学吧,等你考上大学了,有了工作了,就不会再受苦了,我和你爸都是面朝黄土,背朝天的农民,不懂得啥 ,我们的希望都寄托在你身上。”

  所以我一直努力着,功夫不负有心人,我每一次考试都占全班前十名。可是回家我却把奖状悄悄藏起来,不贴在墙上,妈妈问我时,我才说考的还行。因为那已经是昨天的荣誉,我要的`是明天的辉煌。

  昨天我是说的巨人,行动中的矮子,而今天,那个小矮子在一天天长大,我相信明天那个行动中的小矮子一定会长成高大威武的巨人。

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