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我的数学老师作文

时间:2024-04-12 16:11:25 体裁作文 我要投稿

我的数学老师作文

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的我的数学老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的数学老师作文

我的数学老师作文1

  暑假渐渐接近了尾声,我们也快开学了。在六年级,我们的杨老师不再担任我们的班主任了,那么这个班主任会是谁呢?这谁也不知道,可是,很快我就知道了,是夏敬球夏老师。

  夏老师瘦瘦高高的',戴着一副眼镜。我们也和夏老师很有缘分,在我们五年级的时候,夏老师给我们上了一节心理辅导课,从中,让我知道他是一位有幽默感、责任心强的好老师。

  在我们上五年级的时候,我们就知道夏老师不好惹,这也是真的,还没有开学,夏老师就给我们布置了一些作业。我也听爸爸说,夏老师建立了一个家长群,是专门讨论一些数学问题的。爸爸还说,开学我们要进行一次数学的摸底考试,看看我们四五年级的学习的好不好。我的数学成绩不是很好我一定要努力,在开学考出一个好成绩。

  六年级我一定要努力,让我的小学画上一个圆满的句号。加油。

我的数学老师作文2

  我最喜欢的老师是我三年级时的数学老师——李毅李老师。

  我们李老师留着短发,皮肤黑黑的,大鼻子上架着一副眼镜,样子看起来挺帅的。

  李老师是我们的数学老师,也是我们的科学老师。你们别看他工作的时候一副认真的样子,可有时候他也会给我们讲一些笑话,逗得我们哄堂大笑。嘿,告诉你们呀,李老师可是多才多艺,只要学校里要举行合唱比赛或者有演出任务,他和我们的语文李老师就组成了“黄金搭档”。他们不仅主持朗诵得好,而且也配合默契,常常能赢得观众们的热烈掌声。

  李老师除了会说笑话,朗诵好之外,他还有一个特长,就是猜灯谜。我们李老师猜灯谜猜得可好了,你随便给他出一个谜语,他总能马上猜出谜底来,你说他神不神呀!在他主持的晚会上,他都会出一些灯谜让观众猜,猜中的还有小礼品。我真佩服李老师!

  李老师的课上得很生动。记得有一次,我们学习分数,李老师拿来饼干演示给我们看。开始,老师给四个人分一块,每人分四分之一,我们就这样很快学会了分数。下课后,我们班的.同学还跟着李老师要饼干吃呢。

  感谢你,李老师,是你用这种游戏的方式来教我们学数学,点燃了我们对数学的兴趣之火。李老师,我们喜欢你!

我的数学老师作文3

  初中,课程多,老师也多,每个老师都有让人值得欣赏的地方,但我最欣赏的一位,是我的数学老师魏老师。

  他的课上,我总是非常专注地听。魏老师的脸上,布满了岁月的年轮——皱纹。他很爱笑,每当他笑时,眼睛便成了两弯月牙儿!他身材高大,还有一点点的胖啊。

  虽然他很爱笑,但是如果你在课堂上不认真听讲,哈哈,迎接你的就不是一张乐呵呵的脸啦!魏老师在夸奖一个同学时,总是用手去摸着你的.头,笑着说你很聪明,那样子真像是一位慈父。当然,如果他是去批评一位同学,还是会用手不停地去摸你的头。不过,那感觉与表扬相比可是大不一样啊。

  他讲课非常认真,假如你有什么地方不太懂,他一定会一遍又一遍的耐心讲给你听,可是当你学过后,还是不会的话,就会有“上课不认真听讲”的“称号”了。

  我认为,在魏老师的眼中,一定没有好孩子与差下生的区别,有的都只是一群学生。对于那些学习好的同学,他总是不会吝啬他的表扬,但是也不会允许你骄傲;对于那些成绩不好的学生,他也不会吝啬他的鼓励,他相信每位同学都是好学生。

  于是,每次上课时,我总会认真听讲,每次解出一道道难题时,总会看见他那一抹开心、喜悦的笑。

我的数学老师作文4

  我们的数学老师已经四五十岁了,中等身材,有些胖,满头花白的发,一双大大的眼睛,上课时总是带着一副老花眼镜。他喜欢讲故事,我们当然也喜欢听。

  记得我们数学老师上圆的时候,可威风了。他左手拿着三角尺,右手拿着破圆规。我们理解圆的规律有难度,老师的脾气有些急躁。

  记得我们班许多人都被数学老师打过 ,比如说,陈龙飞那次被数学老师连打了十八掌。我叫作降龙十八掌,因为陈龙飞有一个龙字。还有,如果两个人错了,数学老师就用混合双打,就是两个人一起打 。我和陈天礼也被打过,老师让我们头头相撞,就是头对头撞。我们数学老师厉害吧?

  我们的'数学老师非常聪明。他教过语文,他说:“我教语文没有教数学好。”在他上课的时候,老师在上面大声讲,我们在下面小声讲。老师不讲了,我们还讲。

  我们非常喜欢数学老师,因为他平时喜欢助人为乐。

我的数学老师作文5

  我们有一位数学老师,姓郭。因此,大家都称呼她为“郭老师”。

  郭老师有一头长长的头发,她常常把它们扎起来,看起来精神极了。她还有一个中等大小的鼻子和一张充满知识的嘴。她身上最引人注目的就是那双黑宝石似的大眼睛,那双眼睛好像会说话似的,时而快乐,时而生气,时而充满了鼓励。每次看到它,我就知道该怎么做了。

  我和郭老师之间还发生了一段小故事呢!是郭老师在这里面告诉了我一个道理:别人让你帮忙,一定是信任你,所以你一定要第一时间全力以赴的去做,不要让对方失望!

  故事是这样的:二年级时,郭老师叫我当数学组长,我非常高兴。有一天早上,我很忙,忘了给老师交我们这一组的作业,直到下午才想起来。这时郭老师走了进来,我如坐针毡,果然,她非常生气,把我小小的`一个“芝麻官”给“开除”了。我非常难过,难过的是老师不由分说就把我“开除”了,真郁闷!但后来转念一想,我为什么不按时交作业呢?这不怪老师,怪我啊!想通后,我心里就不难过了。

  我非常感谢郭老师告诉我这个做人的道理,同时也很感谢各位老师一直以来对我的教导!所以,在此我祝全体老师,身体健康,万事如意,桃李满天下!

我的数学老师作文6

  我们的数学老师是苏老师,他是个很负责的老师。

  有一次,我要找班主任写张请假条,可找不到班主任,于是我走向苏老师的办公室。

  我推开门,喊了一声:报告。便走了进去。苏老师转过身来望着我,只见他头上的头发黑油油的,而且都在中央围成了一个黑色的圈。他的肚子圆溜溜的,好像有谁在他的肚子里放了一个大大的球,有时候走起路来一弹一弹的。

  苏老师看见了我,便问到:赵蕊,有什么事吗?那温柔的'声音好似一片片羽毛从我头上撒下;又好似春风拂摸着我的头。

  我一动不动地站在那里,结结巴巴地把事情告诉了老师。苏老师听了,来到一个柜子旁,拉开抽屉,拿出了一张纸,又从笔盒中抽出一只圆珠笔,打开手机,一笔一画地抄着表格。那认真地目光好似一缕温暖地春光射进我的心中;又好似月光从夜空中洒下。我本来要迟到的紧张心情一下子被融化了。

  抄好了表格,苏老师又拿出一只不同颜色的笔根据我的姓名、年龄、性别、出校原因把表格填满了。

  苏老师将表格递给我,又带我来校门口,说了一声:赵蕊,再见了!

  啊,苏老师这么负责,我能不喜欢他吗?

我的数学老师作文7

  我的数学老师黄老师扎着一个短短的马尾辫,弯弯的睫毛就像倒挂的月牙儿,一双明亮的眼睛就像两颗黑葡萄,高高的鼻梁上架着一副红框眼镜,鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴。

  黄老师有时候很严厉,有时候也很温柔,就像小孩子一样逗我们开心,和我们开开小玩笑。

  有一次上课时,黄老师请马克同学起来回答问题,马克同学正在思考问题,黄老师就面带微笑地说:“噢,马克在思考,所以叫马克思!”黄老师刚说完,我们就哄堂大笑起来。有的捂住肚子笑得前仰后合,有的趴在桌子上笑得直打桌子,还有的笑得眼泪都流出来了。黄老师也笑了,眼睛眯成了一条缝。我心想:黄老师真是太像小孩子了!黄老师把双手放平往下压,示意我们安静,我们顿时闭上了嘴巴,我们喜欢黄老师,所以愿意听她的'话。

  还有一次,黄老师微笑着对我们说:“你们的现任班主任科学老师李老师很厉害,他是南京师范大学地理系毕业的,学校的领导和老师都很尊敬他,希望你们也能乖乖地听她的话。她很温柔的,有的同学带小虫子来,她会说下次别带了,小虫子上面有细菌。我就会说,把桌子给我抬走扔了!”我们也大笑起来。

  这就是我们严厉又温柔的数学老师——黄老师。

我的数学老师作文8

  谈到老师,我脑海就会想起我的数学老师。老师姓周,披着乌黑的短发,有一双炯炯有神的眼睛,戴着一副眼镜。周老师十分繁忙,每天早上至少批改80本作业,多则100多本。周老师总是用幽默的语言来概括出概念。比如说‘‘底是妈妈,高是儿子,儿子要找到自己的妈妈。画三角形的'底和高也是一样的。’’周老师总是用自己的休息时间来讲一些抽象,比较难,很典型,很重要的题目,直到我们弄明白为止。周老师很严格,一些概念她一定让我们背诵得滚过烂熟为止,不然不会让你过关。周老师的家庭作业很少,但老师要求是高效率,高质量。周老师的教学方式独特。总是把题目像羊肉串一样“串’’起来。把同类的题目在一起评讲。她有一个习惯,每天都会把昨天的家庭作业讲一遍,做一遍,讲一遍让我们加深印象。每单元学完后,老师会做一次小测试。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师您的教诲之恩,我感激不尽。我的理想是当一名优秀的老师,您是我的榜样!我一定要向您学习!

我的数学老师作文9

  我的数学老师是男老师,他高高的个子,一双如星星般深邃的眼睛,让他从人群中脱颖而出。朴素的穿着和一丝不苟的神情为他增添了几分儒雅的气质。

  虽然老师的气质儒雅,但教学态度却格外严厉。俗话说:严师出高徒。在许多方面,他对我们都有着极高的要求,班里的同学几乎都被他“训”过。一旦我们太过闹腾,他就会拿出刚柔并济的“法术”。于是,不论多调皮的同学,老师都能把他降服。

  一旦听到我们答错题,他总会摆出一副恨铁不成钢的样子,接着开始进行“喋喋不休”的.念叨:这道题简直就是送分题,这个B明显就是错的……老师也常常提醒我们:“明日复明日,万事成蹉跎”,一直督促我们在规定时间内高质量完成作业。他也经常帮我们复习基础,以至于“一一得一、二二得二”这些魔音总是萦绕在我们耳边,陪伴了我们五个春秋。

  这是我的数学老师,一位不同凡响的老师,他的名字叫傅亮亮。

我的数学老师作文10

  说起“多面派”,那就得说一说我们的数学老师。

  为什么说我们的数学老师是“多面派”的呢?那么就接着往下读吧!

  我们的数学老师很严厉。记得那一次我下课,再快上课时出去了,在上课之前没有来得及回来,老师就没让我进去。我只好静静的站在门外。不一会,老师来了,疾言厉色把我批评了一顿后,让我进去了。还说:“下次不可以了!”我心里暗暗想:我这辈子也不要有下次了。到座位时还不忘对同桌笑笑,以表“大难之后”的快乐。

  我们的数学老师也很幽默。那次我们班李奇六道题错了四道题。老师勃然大怒,要打他,可他老是笑嘻嘻地躲开。老师阴险一笑:亲密无间嘛!“接着传来一阵惨叫声!

  我们的数学老师也很和蔼。有一次我被一道题难住了。无奈,我只得拖着脚步找到了数学老师。我想,老师一定会批评我。可是让我意想不到的'事发生了:老师接过本,耐心的给我讲了这道题。事后,我想:原来我的数学老师还可以这样和蔼!

  我们的“多面派”老师有着独特的教学方法,和严谨的工作态度,使我的成绩直线上升。

  啊!我的“多面派”老师,我们明年就要分开了,我是多么的舍不得啊!

我的数学老师作文11

  我的数学老师是女的,姓冼,今年大约有48岁吧!一双明亮的眼睛。一头黑发中带白的头发,一个大大的嘴巴,一双小小的耳朵,脸上总是带着严粟的表情,一身颜色鲜艳的衣服。

  冼老师上课很准时,每一次走到教室门口就打起上课铃。上课前,她总是提上一课学了些什么?它的.意义是什么?它的计算法则是什么?这些问题,让我们回忆一下,才回懂得怎样做数学题。上新课的时候,会出一些比较简单的题让我们做,让我们记得以前是怎么做的。然后下一题就是书本的例题,有些同学之前有复习过就会做,有些同学就偷偷地看书本,有些不会做就跟同桌谈话,但这一切并没有让冼老师生气,而且还很耐心地教我们怎样做,这道题算式是怎样算出来的有些同雪就学会了,有些同学就是听不懂怎样做。老师只是说:“下课不懂的可以到办公室来找我。”

  大家都以为叫到办公室是被批评。可是,冼老师不像我们想得那样,也是很耐心地教这些不懂的同学,还用放学的时间补课,让那些同学认识多一些。

  冼老师那样耐心,使我感到很敬佩,所以我爱冼老师。

我的数学老师作文12

  我高兴地走上去打招呼:“张老师,您早!”他“恩”了一声,变默默地朝学校走去。他的态度怎么这样冷漠呢?他平时可不是这样的'呀!我百思不得其解。

  上课了,他给我们讲例题。我注意观察,发现他的脸色不同以往,显得很疲惫。他是不是生病了?

  又过了一天,我有事去教师办公室,恰巧听到班主任刘老师和他的对话。

  “老张,你大哥的病怎么样了?”刘老师问。

  “唉,癌症晚期,没治了!”张老师心情沉重地回答。

  “你就休息两天吧,夜里在医院陪护病人,白天还来上班,别把身体累垮了!”

  “那也不能耽误给学生上课啊!”

  原来是这样啊!张老师你太辛苦了!照这样下去,您吃得消吗?

  从这以后,一到数学课,我就担心张老师不能来给我们上课了。可是他总是准时出现在教室门口,就连他大哥病故后火化的那天,他仍然上午来给我们上课,下午赶去给他大哥送葬。在那段时间里,他的眼窝一天天陷下去,脸色一天比一天憔悴。我们这些学生看在心里,疼在心上!

  这一学年的期末考试结束了,我们班的数学成绩在全校排到了第一,在区里也名列前茅。

我的数学老师作文13

  我的数学老师,她从二年级时就开始教我们数学了。她大约三十七八岁左右,个子不高也不低,头发卷卷的,短短的,很利索的样子。她的声音很独特,当我们不遵守课堂纪律惹她生气的时候,她的声音非常严厉而且刺耳;然而当我们课堂纪律有转变时,她的声音就会变得温柔而且动听。

  老师的眼睛和耳朵可神了。上课的时候,如果有同学做小动作,肯定很难逃不过她的眼睛;或者有些同学在底下说悄悄话,也很难逃过她的耳朵。上课提问时,我越举手她越不请我,可当我不举手时她反而提问我,好象故意跟我做对似的,害得我一点也不敢走神儿。

  有一段时间,我上课总管不住自己,特爱和同桌王浩屹讲话,学习有了退步,作业几乎天天都有错题。有一天正上课,我又开始和王浩屹讲话了。这时老师走到我的面前,严厉地说:“你们这个样子,能对得起你们的爸爸妈妈吗?你们长大能有出息吗?”老师的话使我羞愧地低下了头。

  从此,我改掉了上课说话的坏毛病,上课注意听讲,积极发言,作业上的.错题越来越少了,期末考试我还得了一百分呢。

  我想,我能得一百分,这全都是老师的功劳。如果没有上次的严厉批评,就不会有今天的一百分。老师,谢谢您!

我的数学老师作文14

  时光飞逝,转眼间,我已经是六年级的大朋友了,我也认识了许许多多的老师,但是我印象最深的,最喜欢的,还是六年级的数学老师。

  我的数学老师带有幽默感,他说过:“上课不带课本,就像打仗不带枪一样,找打。”他在上课剩余的时间给我们讲一讲课外知识,让我们学的更广泛。我们非常喜欢数学老师,他上课的时候严肃,下课的时候和我们说说笑笑,像朋友一样。他戴着一副蓝色边框的眼镜,帅极了!有一个特点,只在办公室里戴,从不在教室里戴。记得有一次,我上课时没有认真听讲,数学老师用严厉的'目光看了我一眼,那眼神至今仍历历在目。

  有一首诗歌是这样的,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。春蚕吐出的最后一口丝是最美丽的,蜡烛流下的最后一滴泪发出的光是最神圣的,而他则用汗水和青春教诲我们,呵护我们。他接受了我们的一切缺点,无私的站在讲台上,为我们绘制美好的明天。

我的数学老师作文15

  许老师中等个儿,走起路来精神抖擞。她的眼睛炯炯有神,而且在她的目光中可以看出他对我们的期望,还可以看出严厉的批评……许老师说起话来像一位绅士,彬彬有礼。虽然是数学老师,但是她的口才与文笔都不甘落后。

  许老师从来不拿自己的身份来“欺压”同学们。在今年开学第一课到现在还让我至今难忘。她说:“经过一个假期你们还认识我吧,我姓许。”话还没讲完,就有一位同学大声高喊:“许老师,我爱你。”同学们都哈哈大笑课堂气氛活跃了许多。

  许老师是位非常优秀的数学老师,他为我所做的一切已深深的`留在了我脑海中。记得刚上学时我的基础不是太好,许老师总是放弃休息时间给我补课。每当我有点进步就给我鼓励,让我寻找到学习的乐趣与信心。他的耐心出奇的好。有时遇到不会的问题去问她,不管她有多忙,总是给我耐心讲解,不厌其烦,直到我弄懂为止。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句赞美老师的诗句说的太对了,就是有了老师的帮助我才会长大成人。我深深感谢老师对我的教育之恩。

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