水小学作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的水小学作文，希望能够帮助到大家。
水小学作文1
“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”这是唐代诗人骆宾王的佳作，也是我们家乡的美景，家乡水，美又美！
傍晚，和爸爸妈妈悠闲地漫步在河堤上，一眼望去，青青的杨柳垂下千条万条绿丝带，在微风中轻轻地拂动着碧绿的水面，碧波害羞地荡漾开了，一圈，一圈，又一圈。几只呆呆的小鹅似乎忘记了回家的路，它们在清澈的水面上只打转，时儿扑腾着洁白的翅膀，伸着长长的脖子仰天高歌；时儿拨动着它那船桨似的鹅蹼，相互追逐着嬉戏打闹；时儿卷缩着身子把头埋在翅膀底下，安静的等待着主人召唤它们回家。天边飘来了灿烂的晚霞，轻轻地映在清澈如镜的水面上，恰似给宁静的水面涂抹上了鲜艳的胭脂。在晚霞中，乡村的小河安静得像一位美丽的少女。此情此景，真是漂亮极了！
前些年，这条小河还 是水草丛生，河水浑浊不堪，小鱼小虾没了踪影，堤岸两边碎石满地，到处都是枯树杂草，一片荒芜的景象。至从乡村装上了自然水，人们就不再去河边淘米洗菜了，还 时不时的把剩饭剩菜往河里倒，慢慢的河水就变得脏乱不堪，每到天热时，河水散发出一阵阵恶臭，惹得蚊蝇满天飞。成群的鸭子在既黑又臭的河水里拍打着翅膀，似乎在驱赶蚊蝇，还 是在扇走恶臭，不一会儿，它们洁白的羽毛变得乌黑黑的，简直就成了一只只丑小鸭。从此，一条清澈见底、碧波荡漾的小河一去不复返了。
随着人们生活水平的不断提高，对环境保护意识的逐渐增强。人们调来了清理河道的清淤船，开来了种树挖坑的小挖机，在碎石满地的堤岸边筑起了整洁的石邦，在枯树杂草的河堤上种下一棵棵杨柳树。经过大家地共同治理，河水慢慢的清澈了起来，堤岸也慢慢形成了林荫小道，小河终于露出了甜美的微笑，美丽乡村的面貌又回来了。
家乡水，美又美！此时此刻，我脑海中出现了一首刚学过的诗《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。微风轻拂碧波上，无限风光在家乡。”家乡美，家乡的水更美啊！
水小学作文2
你们好！今天——我是一滴小水滴，怀着沉重的心情，代表我们水家族给你们写信，恳切地希望你们能认真地听听我们的心声。
水是生命之源。没有水就没有生命，没有水地球就没有生机勃勃。世界上的淡水不多，但由于大量的淡水在南北两极，和终年积雪的高山一带。所以我们人类直接用的淡水就有限了。据科学家说："人不吃饭可以活十天，但不喝水只能活三至五天。可以看出水是多么重要呀！电视上有一则公益广告：一只水龙头艰难地往外滴水，滴水的速度越来越慢，最后终于滴不出来。随后出现了一双眼睛，眼中流出了一滴眼泪。"如果不珍惜水，最后一滴水将是人类的眼泪。
水是一个活泼的精灵，是大自然对人类最慷慨的馈赠。我生活在一条干净明亮的小河里，夏天小朋友来嬉水，打水仗。有的在这洗衣服，还有的在这里游泳，大家都很开心。我们给人类带去了无限的快乐。可是在小河旁边，建起了一座化工厂，废水流进了我们的家园。最后河水河水变得又脏又臭。迫使人们离开此地。有一次看见一群顽童手脏了，把水龙头开到最大，水哗哗地流去，他们当时有感到可惜吗？更糟糕的是洗完手后水龙头还不关，凭它流去，浪费很多水。请保护水资源，节约用水吧！水的利用价值很高，如淘米水可以洗手，浇花。
洗菜水可以冲马桶，洗澡水可以拖地，浇花。有些把用过的水倒掉了，严重浪费了水资源。水能造福人类。可以灌溉，发电等。有时水的怒吼就是人类的灾难。今年，我国很多地区因暴雨引发了洪涝灾害，房子被淹，道路冲毁，经济损失巨大。也有地区发生火灾，因灭火消耗了大量的水。还有的地区发生了干旱，要跑到几公里外的地方挑水来维持生活。因此我们要合理用水来保护人类用水安全。水就是生命，请不要浪费，节约用水吧！一起行动起来，呵护大家的生命之源。一滴水的表白......
水小学作文3
从前，有一只非常美丽的梅花鹿！那高高的鹿角仿佛一顶王冠；她优雅地行走着，仿佛她就是一位受人尊敬的王后，受人爱戴。在她身体的两旁，映着很多梅花，红通通的格外显眼。因此，她的名字叫“红梅。”
这一天，天气晴朗。红梅与他的小伙伴们一块出去玩耍。不久，他们玩累了，便一起走到青蛙家里讨水喝。可是，当时正在缺水的阶段，青蛙家里仅剩的一点水都已经喝完了。于是，青蛙便不好意思地对红梅说：“真是非常的不好意思，我家里已经没有水了。”可是红梅听了，却以为青蛙怕自己污染了他的水，便不给自己喝。于是，红梅非常的生气，便用自己的角，将青蛙的家铲平了。青蛙伤心地哭了。
红梅来到小狗的家里，问狗狗讨水喝，可是狗狗家里的水也不多了，于是，狗狗便拒绝了！但是，红梅也误会了狗狗的意思，以为狗狗也是怕自己污染了他的水，不给自己喝。红梅非常生气，搅乱了狗狗家里的所有东西。瞬间，狗狗的家里乱得如同垃圾场一样。
接着，孔雀、猫咪、狐狸……等等动物的家里，都被红梅搞得乱七八糟。
动物们都非常气愤，一个个带着怒火，来到了红梅家里，将红梅所做的一切恶行都告诉了红梅的父亲！红梅的父亲知道自己的孩子做出了如此恶劣的行为，他非常生气！带着受害的小动物们一起去找红梅。红梅见自己的父亲如此生气，便立刻就知道了自己犯下多么大的错误。他羞愧地低下了头，走到了动物们的面前，一一道歉，请求他们的原谅。动物们见红梅知错了，便都不再追究！
记住了，做人做事都要三思而后行，如果犯下了错误，一定要及时改正！并且要记住，下次不要再犯同样的错误。
水小学作文4
大家想必都还 记得今年暑假流行全球的”ALS冰桶挑战”吧，它是一个呼吁人们关注浙冻人的活动。挑战者要把一整桶冰水倒在身上，并且点其他人一起参加挑战。
这个受欢迎的活动看起来不仅表达了一爱一心，也增添了不少娱乐和刺激的成分。可是当人们相继参与到挑战中时，社会上的另一种呼声也越来越高，更多的人提出冰桶挑战是一种严重一浪一费水资源的行为，抗议声尤为强烈的是生活在西北部旱区的人们。
一边是长久干旱缺水，一边是一桶桶水从欢笑声中白白倾到，这是多么强烈的对比啊！这让我想起了在报纸上看到过的一篇报导，上面写的是旱区人民的用水，其中有一户人家让我感到十分辛酸，这是一户一家五口人的家庭，因为没水喝，只能和其他许多同样缺水的人去镇上等待其他地区送水来，而每到去接水的日子他们都是由一个大人带着两个小孩子天没亮就走出家门，大人拎着水桶，孩子怀里抱着水盆去镇上等送水车来。接水的人实在是太多了，送来的水毕竟有限从而来得那么珍贵，他们接完水后小心翼翼往家直，孩子年龄十来岁的样子，比同龄孩子显得瘦小的身躯有些站不稳的感觉。回到家后，家人看到水眼神里满是期望。
再回过来想想，100个人参加冰桶挑战就有100桶可以救这样家庭的水被一浪一费，更何况，挑战者们一浪一费的水远远不止这100桶，流走的水已经无法再流回来了，而我们能做的只有减少这些大量一浪一费水源的行为又或者就是节约你所使用的每一滴水，例如洗手时，水龙头关小一点，淘米水用来浇浇花，洗衣服时尽量少用洗衣机。这些都是生活的小细节，往大的方面说，我们就是在参与五水共治的“抓节水“
珍惜水源，一起抓节水，就从现在开始。
水小学作文5
水，十分珍贵，它使大地生机勃勃，给人们解渴，供人们干许多事，所以，请惜水！
水滋润了大地，你看，这是片干旱地区，已经连续一个多月没下雨了，大家都纷纷跪下，祈求上苍下雨。终于，上苍被感动了，把水“送”给了人们。这天傍晚，天空突然乌云密布，响起“轰隆隆”的雷声，大家都乐开了花，异口同声地说道：“要下雨了，大家快回家拿盆来接吧！”
说罢，一个个像离弦的箭一样飞快地跑回了家，又迅速赶来，所有人都手上都拿着盆。“哗啦啦——”大雨如注，大家边拿盆接，边埋头喝几口，有的累得上气不接下气，气喘吁吁，有的怕一会儿雨停了，接不到，还在拼命地跑，有的已经接了好几盆了，还不满足，又拿了几个桶……最后，雨终于停了，大家都把自己接的水抬回了家。后来，人们去各处买植物，挖通河流……这里被人们的勤劳汗水打造成美丽宜人的风景区。
水供人们解渴、洗澡。你瞧，这边小区停了水，而现在又正值夏天，人们每天大汗淋漓地回来找水喝，可现在停了水，人们十分着急。组委会发发送通知：请大家都来领水，儿童两桶大人五桶，地址小区门口。
大家一看到通知，迫不及待地去小区门口，可有人为了得到更多的水，竟动手抢了起来。到最后，全小区还有一半的人没领到水呢，没办法，组委会只好让到家去附近的河找水，用容器装了送回来再排队发水。大家听了都唉声叹气的去找水了，后来，通过大家的齐心协力，终于让全小区的人有了水，他们都高兴地回了家。经过组委会维修人员的努力，人们又恢复了往日的生活。
水，还有许多更大的作用，它帮助了人们，帮助了植物，帮助了世间万物，所以，请珍惜水。
老师点评：全文由两个片段组成，用笔均匀，将“水构成美丽小区”和“停水的忙碌”书写地详尽流畅，一正一反，契合主旨。
水小学作文6
在一条清澈见底的小河里，有一滴水，心底里藏着一个梦想――那就是到更大的江河湖海去“旅游“.
有一天，小水滴做了个梦，梦见自己已经汇入了大海，与鱼儿嬉戏，观赏美丽的珊瑚，过着神仙般的生活。忽然，天空乌云密布，一场暴风雨随即而下。小水滴挡不住风的狂吹，“飞”到了地面的一片叶子上，叶子也受不住狂风的袭击，飞翔在半空中，小水滴站在叶子上，观赏着途中的美丽景色。
小叶子不知飞了多久，小水滴也不知领略多少美丽的景色，终于，小叶子在一个
美丽的海岛上停了下来，小水滴可高兴了，急忙跳了下来，脱下“外衣”纵身跳入大海，与鱼儿玩闹，观赏美丽的珊瑚。俗话说：禽有禽言，兽有兽语。小水滴把自己途中所看到的景色告诉了兄弟姐妹们。也常常与兄弟姐妹们到水爷爷那儿去学习。
几年后，小水滴还想再见见比这更大的海洋，又去找小叶子，求它带着自己到更大的海洋中去“旅游”。
小叶子背着小水滴飞呀飞呀，又到了另一个更美丽的小岛上，小岛上有人在晒太阳，有人拿着游泳圈准备游泳。小水滴开心极了，戴上小墨镜，学着人家晒太阳的，半躺在人家的躺椅上，晒了一会儿太阳，小水滴开始流汗了，它跳进海里，十分欢快地游起了泳。几个月后，小水滴学好了泳技，参加了游泳比赛，得了个一等奖，小水滴可高兴。
日子一年年过去了，小水滴也到了许许多多美丽而又辽阔的海洋中“旅游”了，而它的交通工具是那一片小叶子。
幸运的小水滴来到著名的巴厘岛，享受到GO姐姐们的热情服务，高兴得简直要
发狂。小水滴在巴厘岛时，冷了晒晒太阳，热了游游泳，饿了吃东西，饱了做做运动。
日子一天天地过去，小水滴也已经长大，把自己所经历过的事情，“写”成了一本书名叫――《小水滴游记》，在全国上下买得十分火热，引起了各大新闻点的注意，小水滴成了名“水”，现在，小水滴做梦都能笑醒了。
小水滴梦想实现了，还超越了梦想成了名“水”，小水滴的亲戚朋友都为他而骄傲！
水小学作文7
由于人类不断地破坏地球环境，因此，地球上的水源已经极度贫乏了。四大洋都干枯了，所有的河流也干枯了，人类、动物、植物都纷纷因缺水而死去。
水，这可是生命之源啊！没有水，就意味着没有生命。
这时，地球上就剩下最后两个人了，他们已经几天没水喝了，喉咙干得快要冒烟了。即使他们一直在寻找水源，也无济于事。
周围的树木都干枯了，就剩下几根木头。周围处处躺着人类、动物们的尸体。天气十分恶劣，常常刮起台风，常常卷起一阵阵沙尘暴，太阳更是照的人睁不开眼睛。恶劣的天气考验着着两个人，他们随时都会丧命！
这两个在找水源的过程中，他们偶然发现了一棵还没有完全干枯的大树。他们眼睛一亮，迫不及待地拿出塑料袋，立即把树叶罩住。不久，塑料袋就装上了几滴水。两 人贪婪地把塑料袋里的水一滴不剩地舔净。他们又想到了取用地下水的办法，可是，这根本就没有地下水，地面都塌陷下去了，地下水早就被人类抽干了。
俩人现在已十分绝望。
一个人对着身边的人绝望地叹道：“我们都找遍了整个地球，就只找到了几滴水，还是从树上挤出来的。”
“唉，这还不是我们人类造成的惨剧啊！我们不仅害死了自己，就连其他的生物也要陪我们受罪。”另一个人也有气无力的说着。
“现在知道，太晚了！今天，就是世界末日了，宇宙中一个这么美丽的星球就这样毁于我们人类的手中，现在知道，又有什么用！”
“这是我们人类的错过，我们做错了事，就要受罚，现在的这一幕，只能算是我们活该了。”
俩人后悔地谈着，不久，他们流出了后悔的泪。
这一滴后悔的眼泪，便是世界上的最后一滴水。他们滴下了悔恨的眼泪，就缺水而死了。
地球就这样毁灭了。这个美丽又富饶的星球，就这样在宇宙中消失了。
水小学作文8
很多时候，我们常常在想：生活，到底是什么？也许，对于每一个人来说，成长的轨迹不同，经历的过程不同，承受的.重量不同，感怀的心境不同，便会滋生出许许多多迥异的答案。或是顺畅，或是坎坷；或是欣喜，或是悲痛；或是辛酸，或是幸福；或是眼泪，或是笑容。林林总总的表象，演绎着世事的繁衰和人间的苦乐。
人的一生，总是要经遇一些无法规避的事情，不管你接受不接受，喜欢不喜欢，它都以坚忍的性格，在辛辛苦苦的跋涉中，适时地给你创造一段无以言表的&ldqu;情缘&rdqu;，画上几个内涵丰富的&ldqu;标点&rdqu;。而其中的内容，定会像影子一样，在阳光明媚的日子，抑或淫雨菲菲的路上，左右着多变的情绪和前行的脚步。
一缕晨风，一米阳光，一抹微笑，都是生活无意的泼洒！
无论境遇如何，对于生命年轻的渴望，对于生活美好的向往，一直以来都在我们的心中萦绕，宛若碧蓝的天宇之下那只飞翔的白鸽，正在舒展着素洁的羽毛！
可是，在某一个不特定的时刻，也会有些许黯然的愁绪潜入心怀，让原本多姿多彩的物象，增添了寂寥的情节和无奈的忧伤。
生活，本来就是五味俱全，缺少了哪一种品尝，都会失去本真的意味！人必竟不是神仙，终究摆脱不掉凡胎俗骨。既然如此，也只能在浮华和烦燥的世事里，努力寻找一处宁静的港湾，让自己原本纯净的灵魂，得到片刻的憩息。
不是我们不懂得生活，大多时候是因为生活改变了我们！因此，有的人总感觉是生活让自己受了伤，一旦遇到不称心的事，便怨天尤人、恨世疾俗。岂不知，这主要缘于自己还没有真正了悟生活的真谛和内在的质地。
其实，生活就是一滴灵动的水！
水小学作文9
今天，我们上了一节生动的科学课，做了一个有趣的关于水的小实验。
老师给每个小组发了一枚两角钱的硬币、一支滴管、一杯红颜色的水。老师说：“请每个小组选一个代表来做这个实验。我要求你们用滴管吸取杯子里红色的水，再滴到硬币表面上，数一数可以滴几滴水，能从硬币上溢出来。”
我被我们小组选出来做这个实验，看着桌子上的硬币，我心想：这么小一个硬币，这么浅的表面，滴两滴水就会流出来，这个实验还用做吗？
开始实验了，同学们把我围在中间，大家头挨着头，好奇地看着我的每一个动作：我先拿起滴管，从杯子吸了一管子红色的水，然后慢慢地转到硬币上面，小心翼翼地滴了一滴、两滴，水已经充满整个硬币表面了，我都不敢再滴了，真害怕它会溢出来。同学们在旁边催我：“快滴呀！快滴呀！”我深吸一口气，又开始挤滴管。第三滴、第四滴、第五滴……奇怪，红色的水不但没溢出来，还在硬币表面慢慢鼓起了一个包。我加快速度，不停地挤着滴管，同学们惊讶的声音越来越大：“看！包越来越鼓了！”“还没流出来呀！”“太神奇啦！”
这时，老师喊了一声：“停！”我放下滴管，看着桌子上的硬币。硬币上鼓起了一个红红的、晶莹的“小馒头”，非常好看。这么小的硬币上，我们组一共滴了36滴水呢，难道它的容量有这么大吗？
大家七嘴八舌地讨论着，老师给我们解答了这个疑问：“这是由于水有表面张力。就是水中的分子被吸引到了一起，它们手拉手，互相挤压形成了一层薄膜，就像一张保护伞，能托住上面压下来的力量。”
哦，原来是这样啊！这些神奇的水分子这么“团结”啊！团结就是力量，看来我们人类应该向这些小小的水分子学习，团结起来，才能战胜一切困难。
教师点评：全文紧紧抓住“团结”的主题，具体描写了水是如何团结的，又总结出人要像水一样团结的道理，有一定深度！
水小学作文10
在日常生活中，发现有浪费水的现象时，也会立刻去制止。这么一来一年也节约了不少水。
在生活中你们知道水资源面临着什么危险吗？下面就来听一组数据吧!
在科学家考察后发现，地球表面有2／3被水覆盖。但是，其中有97?5％是海水，在于下的2?5％的淡水中，又有87％是人类难以利用的两极冰川、冰盖和雪。而真正能用的水是在江、河、湖以及地下水里的一部分。才占地球水资源的0?26％。
而且就在中国的600个大城市中，有400个大城市严重缺水。例如：北京。北京是我国的首都，是政治、文化、经济的中心。可近年来，北京水库的水位不断的下降。连打井都要打49米深才有水，而且水还不是很好。在离北京不远的长春也是如此。
在近年，长春水资源的总量比1999年还少了5成。水的总量减少到了18.83亿立方米，人均水也降到了267立方米。用水的总量已超过水总量的0.35亿立方米。有时水少的时候，水只压得上居民楼的三楼，住在三楼以上的人都要拎着水桶下来打水。下面来看看上海的情况。
许多人说：“上海临江靠海，不可能缺水。”然而，事实比想象要差的多。在上海，地表水中仅有20％可使用，所以人均水资源还不足200立方米。比北京还低，是一个典型的缺水城市。
在中国还有许多城市也向上面的城市一样缺水，如果我们不节约用水。在不久的将来我们的家园因为缺水而变成沙漠，那时我们在哪生活呢？其实节约用水很简单。我们在家里洗手时，把水开小一点，把洗手的水接起来。用来冲厕所。在喝水时喝多少接多少。如果世界每天节约10吨水，一年就可以节约3650吨水。
所以，大家一定要节约用水。如果不注意节约用水，那么最后一滴水，就是我们的眼泪。
水小学作文11
山风与我挑逗，我轻轻地笑了笑，正欲向前，虫鸟共鸣的小曲中传来了“汩汩”的细雨，那声音很细小，不仔细听还真听不到。“汩汩”这似乎是大自然的欢笑……
小九寨的水是有灵性的，它的灵性在于它的多变。多变之中，它的绿纱似乎最神秘了。静看，小溪披上了透明披风，眺望远处，它调皮地换上了绿纱。
有时水就不那么平静了，当它与它的第一侵扰者——石头遇上时，它就生气了。不过两者也会创造“石滑梯”，经过上百年的冲洗，柔弱的水早已将一块大石头磨平了。好奇心驱使我，抛开一切恐惧跳入水中，也许我过分自信了，那么小的我怎能战胜力量如此强大的水呢？我被顺流的水从这边冲到了那边，从这块石头滑到了那块石头，害怕与气愤填满了我小小的身躯，我对水的威力产生了畏惧，也对它的威力感到惊奇。不过水还帮上点忙，它将我扔到了石滑梯上，我急忙抓住一块大石头，以免被冲走。石滑梯挺滑，只要一松手就会被冲下去了，落入深潭。
泡在池中静静地聆听，我听到了溪水二重奏，以有力的奔水为主旋律，小溪的平和之声轻轻地伴奏。那奔溪如几千、几万条龙，上亿匹马，在天上呆久了，门一打开，它们就冲出来，到广袤的世界去跳跃了，去撒欢了。平静的水里游着小鱼，与柳宗元在作品《小石潭记》描写的“潭中鱼可白许头皆若，空游无所依……”一个样，它们伴着水流的小曲，将欢快撒在池中。将手伸入，凉意之曲响在耳畔。
水的力量形成了它的多变，它的坚持，它一定要将水撒于世界的信念，让它去与石头抗争。我们也要一直走在自己梦想的道路上，怎能让石头一样的障碍阻挡我们前进的脚步呢？
水小学作文12
水是宝贵的资源，我们的生活处处都离不开水！
在我的印象中，水是构成自然美景的最最重要的“领军人物”如果在一方景色中只看见大片的树林，会让人觉得乏味且很单调，。但若拥有了水这个温柔的精灵的装饰，那么景色就会瞬间变的灵起来，仿佛所有的生物都活了！其实水本身并不用别的东西为自己添彩！坐在小溪边，静静地看着那淳淳的流水，看着水中的鱼儿在五颜六色的彩色石头和细沙间来回穿梭翩翩起舞，真的是很令人赏心悦目的一幅美丽的画卷！看着瀑布的飞流直下，我只能说：“水，是自然美景中最伟大的构造者！”
美丽终究有一天会毁灭，就像水，终有一天会枯竭并从此在地球上消失，。我不知道人类还有多少水可以去浪费！但我知道，如果没有水，地球就会毁灭！我曾经看过这样一篇文章《我多想为你造一片林》你也许会说，我们谈的是水，与林又有何干？是啊！可没有了水源的灌溉，又哪来那茂密的森林呢？没有了水源的构造。又何来名山大川间淳淳不息的精灵呢？现在，水的处境很危险！
老师说，人三天不吃饭不会饿死，但三天不喝水……人的体内水的含量占到了三分之二，由此可见水对人类的重要性！更何况是清澈的淡水资源了！看着我国北方那龟裂的农田，我想谁看了都不好受吧！曾经的良田变成了今天这般模样，缺的是水啊！当城里的孩子都在想着香喷喷的肯德基，麦当劳是，殊不知干旱地区的孩子们最大的愿望就是洗一个舒服的热水澡！这对我们来说很可笑，可这对他们来说，却是个遥远的梦……！
珍惜水吧！从现在做起！为我们的子孙造福，为未来多增添一份美好！
水小学作文13
我在腾讯网上看到一则新闻：据英国每日邮报报道，科学家称未来有望能够利用化学手段抹去令人感到痛苦不堪的记忆，并将有助于治疗恐惧症和应激障碍等。就像由凯特-温斯莉和金-凯利主演的电影《纯洁心灵的永恒阳光》中，二人分手之后抹去了给彼此留下情感创伤的痛苦记忆，有网友戏称为忘情水。
这项研究是由美国佐治亚医学院研究小组和中国华东师范大学的科学家共同合作，研究出利用化学手段可以有选择性地删除小白鼠大脑中痛苦的记忆，并且不会破坏小白鼠大脑组织，使清除不想拥有的记忆成为可能。他们从小白鼠大脑中成功分离出记忆分子，并利用这种分子清除了它不愉快的记忆。
在试验中，研究人员将老鼠放到一个小房间里，播放一段录音，然后反复电击小白鼠，因此，老鼠脑海中对这个房间和声音产生了痛苦的记忆，当再一次进入这个房间或听到这种声音时便会变得惶恐不安、身体不停地颤抖。首先，研究人员将小白鼠放到同一个房间内但并没有播放录音，并给它注射被称为CamKII蛋白质，它仅仅忘记了这个房间给它造成的恐惧，但是下一次播放录音时，依然会恐惧颤抖。然后，研究人员将小白鼠再一次放到这个房间并播放让它感到恐惧的录音，并注射这种蛋白质。随后再将它放在同样的环境中并播放同样的录音，小白鼠表现正常，并没有恐惧状态的产生。这表明删除一段不愉快的记忆需要在同时回忆令其感到痛苦的记忆或者恐惧的情况下注射这种药物。
我想，如果未来每个人都用这种药物，那不是无所谓苦乐了吗？删除记忆应该是相对的，但如果不小心删除了快乐，那又将是多么的无奈啊!高科技的副作用也应该可以预见预防的吧？
水小学作文14
心灵的旅程，就是由果汁、咖啡到水的蜕变。
——题记
心灵味道·果汁
幼年时，抱着一本童话，到一处安静的、阳光充足的地方，读着一个个穷人、富人的故事，呆呆的幻想着自己得到打火匣，或与小矮人们游戏的情景。虽然在幻想中醒来后还是笨手笨脚，也没有得到奇异的能力，但心里很甜很甜，像泡在果汁里一样。年幼的自己，不知愁滋味，直到——
心灵味道·咖啡
渐渐长大了，不再爱果汁的甜腻，而念着咖啡的香醇与苦涩。少女的心，如此善变，什么事也没发生就可以悲伤半天。抱着咖啡伤感好久，转身就回忘记，变得嘻嘻哈哈。后来迷上了动漫《守护甜心》，喜欢里面人物的幼稚、搞笑、无奈、分离……就像当时的心，像咖啡，时而香醇时而苦涩。年少初识愁滋味，直到——
心灵味道·水
时间就像手中的沙，第一天来到初中还恍若在昨天，可现在，我已经初三了。现在，也仅仅是一个小小青少年，可比起从前，我少了一分幼稚，多了一份沉静。我开始喜欢水。水很简单，很基础，却可以包容万物。它的澄澈已印在心间。我开始迷恋李清照，那个淡雅如水的女子。我读着“桃花潭水”所写的李清照散文集《尘烟如梦花事了》，心里，如水澄澈。“风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流……”直到……
人生酸甜苦辣咸，除了甜的果汁，除了苦的咖啡，还有酸的柠檬汁、咸的浓汤……也许，我的心灵味道会变成其他味道，也可能再次变成果汁或咖啡。我只想抓住现在的味道，在这个年纪，保持心灵的样子。我的心灵味道，会一直延续下去……
水小学作文15
我的家乡山青水秀，一条环江河像一双巨大的手臂环抱着环江城。在我的印象中，环江河从未干涸。每天我拧开水龙头，自来水就从水管里滑滑流出，所以我总是认为水是用之不尽，取之不竭的，很少去考虑要节约用水。读完《珍惜资源崇尚节约》这本书后，我感觉好像被当头一棒，完全震惊了：作为“生命之源”的水，是有限的，水资源已经在告急!大家来看看这些让人触目惊心的数据吧：人来真正能都利用的水只是占地球水资源的0.26%，许多地方饮用岁严重缺乏。
据统计，世界上煤田有6000多人因为饮不上清洁的水而死亡;近几年，我国平均每年因干旱而减产粮食350亿公斤;因缺水影响工业产值20xx亿元。我国600多座城市当中，有400多座缺水;我国北方大片土地在沙漠化……看到以上这些数据，我们还能无动于衷吗?不能了，我们再也不能这样浪费和污染水资源了。珍惜水资源，从我坐起，从小事做起。每当我看到水龙头没关紧，我马上去把它拧紧;每次漱口用杯子、洗脸洗脚用盆，把用过的水囤积下来，留作冲厕所用。我还提醒妈妈用洗衣的水托底、用洗米洗菜的水浇花。爸爸大手大脚惯了，他一用水，我就得提醒他要特别注意节约。
如今，我们议价都可以称得上“节约能手”了。我还把我的节水做法介绍给身边的同学和小伙伴，让大家也都做到节约用水，争当“保护资源小卫士”。“节约能创造财富”，只要人人树立“珍惜资源，崇尚节约”的观念，养成节约习惯，那么，我们就可以让有限的资源变成无限的财富。节约有是中华民族的传统美德，我国也明确提出了要把我国劲射成为节约型社会。节约水，爱护水，已是我们人类义不容辞的神圣职责。为了人类的生存，为了把我们家园建设得更加美好，请大家自觉节约水，珍惜水资源吧!
【水小学作文】相关文章：
2.精选水教案3篇
5.水知道答案观后感