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初中优秀作文

时间:2023-02-09 10:00:07 初中作文 我要投稿

初中优秀作文集锦九篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的初中优秀作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中优秀作文集锦九篇

初中优秀作文 篇1

  有传言说:人是由黄土捏成的,这饱含了人们对土地的感情。是的,土地养活了一代又一代的人。爷爷那一代是靠土地生活,爸爸那一代把童年洒在了田间地头,而我……出门就是水泥路,想种点花草都挺难。

  土地,你是生命的祖先;土地,你是灵魂的归宿;土地,你是宇宙的`组成!

  土地,我们共同赞美你。

  土地是人们心中的宝。

  古今战争不断,三国争霸,巴以战争……在世界的各个角落,都躲避不了。所用的武器更是“青出于蓝而胜于蓝”,从人人手执刀剑你来我往到现在用看不见的东西γ射线、隐形飞机,来个措手不及。到未来可能用更利害的呢。

  土地哭泣:我不愿成为你们的“焦点”如果你们想增加领土,更应管好自己,一个武器下来我受的伤害更大。

  当然,并不是所有国家为了领地只有“杀杀杀杀杀”或“冲冲冲冲冲”,像日本学着精卫来扩大自己的领地。却有人不懂:“这只有小国才做这样的事。”我只能用一个词来形容那人的看法:庸俗。

  但国家之间在你死我活地争着土地,作为人民的我们却肆意破坏土地:化林为田,使河床变高,火土流失利害。这是种什么行为?

  我在想,也许是人以后能自己养活自己了:我们不要土地,我们能自己生活在海上;我们不要土地,我们能靠自己生活在海上;我们不要土地,我从们能靠自己种出粮食……但是我们忘了。

  土地,我赞美你;土地,所有睡醒了的人都赞美你——那个世界的妈!

初中优秀作文 篇2

  我的家里,种着我喜欢的美丽的熏衣草。

  美丽的熏衣草长在阳台上的`一个花瓶里,过了几天,一根根小苗钻出地面,就像一群可爱的小朋友,漂亮及了。又过了几天,美丽的熏衣草长出小叶子多,数一数,一、二、三、四、五。又过了几天,小苗的根一直在长,哇!

  都快出瓶子的顶了,很像一群带着绿领巾的二年级小朋友了。妈妈说,美丽的熏衣草会和我一起长大。我听了,更加喜欢美丽的熏衣草,就像我家妹妹一样爱护它,珍惜它,保护它。使这一群妹妹长得更高更美丽。

  这时,看着美丽的熏衣草,就想到,一年之季在于春。要是我是一粒薰衣草种子,就会在舂天努力成长。

初中优秀作文 篇3

  生活中的微笑数不胜数了,然而最特殊的就是妈妈的微笑,这是任何笑容都无法比拟的,它包含了妈妈对女儿纯洁无私的爱,受伤时,这微笑会给我无限的关怀,抹去我的伤痛,脆弱时,它又给我信念,使我坚强,让我信心百倍的面对生活。无论何时,母亲的微笑都是我心中一抹永远的阳光。

  一次,我在学校里无精打采的,笔在纸上无力的滑动,像蛇一般游走,无法用大脑思考,似乎有一些东西在坠落。好不容易挨到了放学,一到家就睡着了。第二天,妈妈叫我起床,我无力地张开朦胧的睡眼,过了老半天才小声地支吾了一句,我不舒服。妈妈摸了摸我的额头,就急匆匆地走向客厅,她回来时,手里多了一支温度器和一盒退烧药。我自觉地把它夹在胳肢窝里,当妈妈帮我把她拿出来时,先是一愣,然后对我轻轻地笑了笑,像一抹淡淡的霞光从她嘴角上飘了过去。它犹如灿烂的阳光,犹如一把黑夜的火把,传递着一份关怀、一份温暖、一份宽慰。让在病中的我也好受的许多。

  还有一次,我握着一张划满了刺目惊心的叉的试卷,踏着沉重的.步伐.到了家,当妈妈用温和的语气问我多少分的时候,我迟迟不肯说出口,妈妈见我不说话,嘴角露出一丝不易察觉的微笑,像是面上的一道涟漪,迅速划过脸部,然后又在眼睛里凝聚成两点火星,转瞬消失在眼波深处。“没考好没关系,妈妈来帮你讲解”“嗯…嗯…”我断断续续的回答道,简直比挨打挨骂还难受。

  妈妈无言的微笑不需要太多的言语,不需要华丽的修饰,只是一个浅浅的微笑,或许,就是一个奇妙。

初中优秀作文 篇4

  我爱自行车,更爱骑行,在骑行中我会体会到与平时不一样的快乐,每每完成一次骑车远行我都会感到自豪与愉快,骑行对我来说就是开心的源泉。在骑行中我会看到不一样的风景。

  最初学会自行车是在爷爷家,爷爷住在一个小路众多的村庄里,众多的路就是我骑行的方向。那时,并不敢骑行太远,只是顺着小路骑到菜地,看看菜芽的成长,或者是到溪流的尽头看着它融入小河。渐渐地,菜芽长大了,我也没再骑去过菜地,而是往更远的地方骑。我总会骑向河对岸的小山,我喜欢看着河边的水稻一天一天地变高,喜欢骑过一片草地蚂蚱纷飞,喜欢迎着风感受那种凉爽。骑着车到河对岸的松林里捡几个松果带回家,在路上感受到那些小孩子羡慕的眼光,心里无比兴奋。再长大,可以熟练的骑行后我再也没在乡村间骑过自行车了,而是回到了城市,也更喜欢远行了,有时间时我总会与伙伴一起向远处骑。

  记得有一次,我们约定一起骑车去上庸玩,并不怎么熟悉路况的我们只是单纯地知道方向而已。缓缓的上坡,路边是翠绿的树林,高大的树木为我们献出了一片绿荫。骑着骑着我们看到了一棵桃树,随手摘下几个桃子,就着路边的水龙头洗一洗,吃到嘴里甜甜的。三个小时后我们到达了山顶,身下就是上庸小镇,看着看着,心中充满了自豪,完全忘掉了骑行的累,感受到了一种彻底的快乐。在骑行中我学会了坚持与勇敢。随着时间流逝,我不满足于就在城市附近来回骑行,我想再骑的远一点,可妈妈却担心我的安全久久没有同意我向更远处骑行的想法,终于,柯伯伯说暑假带我骑车回老家妈妈同意了。早上六点,我们从我家出发,我们决定从才修建但并未通车的高速路走。上高速的时间是六点半,看着一望无尽的路,我心里暗暗自喜,这次可以骑个痛快了!很快,我们遇到了第一个隧道,隧道很长,没有灯,柯伯伯只带了一个车灯,并不太亮,隧道里很黑,是不是有风吹过,阴森森的,害怕黑暗的我整个人都不好了,想着后面还有许多隧道心里打起了退堂鼓,想着是不是掉头回家。没办法,说了汽车回去就不在回头,咬咬牙坚持吧!早上九点,太阳高高挂在蓝天上,我们已经骑过了溢水镇,汗水浸透了衣服,但我的脸上始终挂着微笑,一路上已经穿过了七八个隧道,我也不在害怕黑暗。看着远方的路,我停了下来,将水架上的矿泉水一饮而尽,柯伯伯在前面对我说:“加把劲,争取午饭之前结束!”想着剩下的路,我豪迈地回应一声“好!”。十一点,我已经骑到了擂鼓镇,十二点,我到达了爷爷家。这次骑行路很远,我也很累,但却依旧兴奋,我坚持骑完了这在我来说不可思议的远行,并且在远行中变得勇敢,不再害怕黑暗。

  在骑行中我渐渐变得沉稳。以前我是个浮躁的人,有些事一旦感觉到烦躁就不在去做,在骑行中也是这样,在最初我最不愿意骑上坡,然而更喜欢下坡。后来,我渐渐地去尝试骑上越来越陡的'上坡,为的只是能在朋友面前炫耀自己能骑上那个那个陡坡而他们不能。再后来我不再炫耀,可陡坡挑战依旧继续,相反的,我更喜欢有坡的路线。在上坡时,我往往会在坡下加速,一口气冲到中点,再站起来,使出全身力气去蹬踏板,知道完全走过陡坡绷紧的身体才会松懈下来,这时的心情是最快乐的。我喜欢了上坡,因为我知道有上坡就有下坡,就像生活中总是现有困难,才有解决办法,我更喜欢骑过上坡的路程,喜欢上坡中的那份坚持,就像在困难中只有不放弃才会突破一个个难点。骑行让我更加沉稳,也在不断地从不同发面带给我快乐。

  最快乐的时间莫过于骑行时间,最快乐的世界莫过于我的骑行世界,在骑行世界中我会感受到不一样的快乐,这快乐是从心底发出的,最真实的快乐!

初中优秀作文 篇5

  “悠悠天宇旷,切切故乡情”,一转眼,光阴如箭,日月如梭,已过了20年,此时的我怎么不会思念离别已久的家乡呢?作为大作家的我也只能请一天假,坐着特快飞机回了趟故乡。

  刚下飞机,就看见一块特大的牌子,上面写着“美丽的龙城——湘乡您!”从小,我就生活在这里,如今,几十年过去了,它还是我印象中落后的小城市吗?带着种种疑问,我踏上了久违的故土……

  一开始,我就发现了家乡的变化,湛蓝的天空中漂浮着片片白云,宽大的马路两旁种着各种各样的小灌木,草坪里开满了许多五彩斑澜的花儿,小鸟站在枝头成双成对的歌唱。一阵微风轻轻抚过我的脸庞,带来缕缕清香,真是让人心旷情怡啊!

  看着家乡日新月异的巨大变化,我急切地想去我的母校——东方红小学看看。于是,我来到校园,天啊,这儿可真是旧貌换新颜:一排排教学楼高大明亮,气势雄伟,里边的设备应有尽有,学生们在认真地聆听老师讲课。我走向操场,哇!操场真漂亮,彩色图案的跑道,又宽又平;两旁的篮球场可真大了,同学们在球场里尽情玩乐;操场旁安放着各式各样的健身器材,同学们在老师的指导下做着运动。这一切让我想起了儿时的校园生活。

  我依依不舍地离开了母校,有人提议让我去涟滨路看看。记忆中,那条脏脏的小河让我皱了皱眉头,也去看看吧,说不定有意外惊喜。不敢相信,平整宽阔的马路就在我的眼前,两旁的绿化带如诗如画;围洪堤上,长长的柳枝迎风妖娆地摇摆;老人和孩子在树荫下悠闲地下棋、玩耍;清澈的`河水中,鱼虾自由地嬉戏……在河面上,许多人都驾驶着一辆自行车似的车子,在水面上悠哉游哉地玩乐。我居然没有见过这种“水上怪车”,我张大了嘴巴,心想,这是个什么“怪物”!一位小妹妹看出了我的心思,把我领到一个地方,只见这里摆放着一排排“水上怪物”。“这是什么呀?”我问小妹妹。“这,就是我们湘乡最有名的“水陆两用自行车”!在水面上它就和自行车一样简单,加速减速全由你决定。它还很安全,只要一感应到人坐上去,两旁会打开一个安全气囊似的浮子,这样就不会担心掉下去了。”正当我听得入神时,手机响了起来。

  讨厌的老总又在催我交稿了,没办法,我坐上了飞机,往下张望:候鸟在蔚蓝的天空飞翔,夕阳下直入云天的高楼大厦比比皆是……我不知道家乡还有什么惊人的变化,但我知道,这里的人们一定会把这个城市变得更美、更富饶!

初中优秀作文 篇6

  小时候,总是问奶奶这样那样的问题,奶奶总是说:“你长大了就知道了!”所以小时候,对于长大一直抱有一种憧憬,梦想着长大,梦想着能懂得更多的知识。

  我渐渐地长大了,曾经的小小的憧憬被尘封在了记忆的长河中。我开始怀念童年,怀念那些幼稚的模糊点滴。有时我会望着星空,希望能够找回小时候曾仰望过的一颗恒星,关于我,关于那些人和事。

  可惜,那已经是很久以前的事情了。已经变得模糊,变得久远。

  原来,我们是一边在成长,一边遗忘的孩子。我们一直生活在遗忘中。

  活着

  活着,不一定要强迫自己与别人一样,活着,也可以活出自己的精彩。

  活着,不一定要接受别人的.束缚,活着,也可以在雨里奔跑,和朋友们狂欢,做自己想做的事。不受任何束缚,自由自在地飞翔。

  活着,不一定要追求名利,追求更高的荣誉,活着,也可以淡泊名利,而追求更深层的东西。

  活着其实很简单。

初中优秀作文 篇7

  我很喜欢双休日。双休日,对于我来说,是完全的放松的日子。星期一到星期五,有学习等任务,而一到了双休日就完全不同,有的只有给你玩的时间。这对于再匆忙学习中的我来说,真是再好不过了!

  每当星期五到来时,我的心就活跃了起来,因为想到双休日我就情不自禁地笑了起来,这一天是愉快的'。到了晚上,我就更加高兴,再晚上把所有作业都做完,然后就把学习抛开于脑后——玩!接着玩一个晚上的电脑,一股快乐感油然而生。

  到了星期六,上午是兴趣班,虽然是语文数学,但是完全没有那星期一~星期五那样的限制,可以说是轻松的。加上下课与同学的交流,上午很快就过去了。

  到了星期六的下午,约几个同学出去玩,逛街轮滑,谈天说地。一起聊天,一起游戏,快乐、轻松,学习的烦恼再那一瞬间变得无影无踪。就这样,再欢声笑语中,下午又过去了。

  到了傍晚,去学习课外的英语,一个小时的时间,再广场上大声朗读,依旧是那样的轻松。还再轻松间隙,学会了许多课外的东西,学到了许多英语知识。

  周天依然是这么充实的一天,我并不觉得这样充实的日子是一种负担,相反我觉得很享受,这就是我的快乐的双休日!

初中优秀作文 篇8

  心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的.傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。

初中优秀作文 篇9

  纽带有很多,血缘、地缘、共同的理想、经历、利益等,都可能构成“纽带”。但整体上来说,所有纽带可以分为义、利、情三类。

  所谓义,就是共同的信仰、理想、信念;所谓利,就是共同的利益。义、利都可以凝聚人、团结组织,但义凝聚的组织与利凝聚的组织,是否哪个更高尚、更有效,二者又是否截然对立,即所谓“义利之辩”,是两千多年来儒家的核心命题之一。

  儒家高谈义理,看不起利益。子曰:“君子喻于义,小人喻于利。”大概意思是君子都是靠信仰、理想、信念的纽带团结在一起的;小人都是因利而聚、因利而散,说的好听点会举商人的例子,难听点比如抢劫团伙、盗窃团伙。这颇有点像德鲁克讲的知识型员工与劳动力,前者追求自我实现、自主权、工作价值与意义;而后者就像机械,加多少钱(油)干多少活,因为利益大家才聚合协作。

  孟子、朱熹都是孔子的信徒。孟子答梁惠王说:“王何必曰利?亦有仁义而已矣。”谈什么钱啊,有仁义就够了!宋儒程颢说:“大凡出义则入利,出利则入义。天下之事,唯义利而已。”天下事,不是义,就是利,非黑即白,你到底选哪个?

  好在有墨家,墨者多来自当时的社会下层,即农工商,没那么“高尚”,注重经世致用,它们认为“义,利也”,主张义和利是一致的。墨家缺少传人,不过宋代永嘉学派树起了功利之学的大旗。宋代学者叶适说:“古人以利与人,而不自居其功,故道义光明。既无功利,则道义乃无用之虚语耳。”你们儒生不要太迂腐,这所谓的“义”,说到底还是利的交换。

  那么,市场经济中,以企业的.眼光怎么看义利之辩呢?在凝聚一个团队、建设一个组织时,如何处理义和利呢?

  首先要抛弃义利二元对立的想法,保留灰度;其次要除去义、利二字自带的道德光环,不要觉得梁山好汉立了个忠义堂,就比打家劫舍的团伙更高尚。我们要承认利的正当性,有时候真小人比假君子要可爱,而现代社会契约精神的核心也就是利的博弈。亚当斯密还认为,市场竞争中每个人追求自身利益最大化,“就像被一只看不见的手引导着,无意之中促进了公共利益”。

  我们对人性应该有一种灰度的看法,人性本质上没有善恶之分,人可善可恶。孔子一派对人性太过乐观,“人之初性本善”,好像君子天天聊点信仰、理想当饭吃,知识管理者天天喝知识就能活。

  在企业管理上,不妨采用一种工具理性的角度看待“义利之辩”。对已经“吃饱”的人,强化共同的信仰、理想、信念纽带;没“吃饱”的,要强化共同创造、共同分享、共同利益的纽带。

  义、利之外,还有情。爱情、亲情、友情、归属感、荣誉感、团队感等都属于感性的层面。毫无疑问这种共同的感情纽带,是维系一个组织和团队的重要力量。孔子没有处理好这个问题,所以古代一些官员在守孝三年与朝廷需要之间,常常难以抉择。但古代法律在情与义之间是有决断的,它可不鼓励大义灭亲:“亲亲相隐”是古代刑律的一项原则,亲属之间有罪应当互相隐瞒,不告发和不作证的不论罪。苏联曾经发生家庭成员之间互相告发“思想犯”,实际上是摧毁了感情这一纽带,家也就毁了。对于一个团队,共同的经历,尤其是苦难经历、危机经历,常常能培养长久、深刻的情感。

  我们观察古今中外一些杰出的组织、团队、行动,都受益于义、利、情的纽带。比如长征,义的纽带是革命的伟大理想和信念;利的层面是跟着走吧,跟着走或许还能活下去,有口饭吃;情是对战友、上级等等的感情,毕竟都共患难同生死过。

  利、情,是人的天性;义,是人的神性所在。尊重人性,致力于共同的利益、共同的感情、共同的信仰这三个纽带,组织一定可以保持团结、紧密,并持续发展壮大。

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