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初中生活的作文

时间:2023-09-16 13:19:30 初中作文 我要投稿

【必备】初中生活的作文9篇

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的初中生活的作文9篇,希望对大家有所帮助。

【必备】初中生活的作文9篇

初中生活的作文 篇1

  生活就像一场奏乐,有高有底,也有着各种沉浮交错。在生活这场奏乐中,每个音符都代表着生活的点点滴滴,若是少了其中任何一个,就不再是一场完美的奏乐了。

  生活中的常态就犹如奏乐中华实的音符。每天早上,从朦胧的晨光中醒来,揉揉双眼,再拿起牙刷,在上面挤一个月牙状的牙膏,代表着笑脸,一天便开始了。匆匆吃过早餐,背起书包就去上学,到达教室,同学们早已经熙熙攘攘闹成一团,随即,我也融入其中。

  精彩的生活就像奏乐中的高潮。学校的校运会拉开了序幕,运动健儿们各自参加了比赛项目,而我参加了200米短跑。战场上,我蓄势待发,同学们在一旁为我加油,这让我信心倍增。裁判员一脸鼓励的神情,拿着枪,让我们准备好。“嘭”一声枪响,我犹如弓上的箭被射了出去。一开始我就跑在最前面,双脚有节奏的摆动着,耳边生着风,我想这次我一定会得第一。可事事难预料,跑到一半时由于前面没有掌握好力度,现在就有一些力不从心了,双腿的节奏开始出现差错,这可是冲刺阶段呀!我刚想放弃,可耳边响起了同学们的加油声。是呀,老师和同学们都对我满怀期待呢。一咬牙,我用尽全身的力气冲刺,三米,两米,一米。耶!我成功了,我得了第一名!同学们跑过来把我团团围住,并竖起了大拇指。

  悲惨的生活也许就如奏乐中低沉的音符。当成绩传来的时候,我的眼前一片空白。怎么会这样?考试的时候我明明检查了好多次了呀,怎么还会错这么多?回到家,等待我的肯定只有爸爸妈妈的'责骂了。试卷上的红色叉叉就像一个个红色炸弹一样,看着它们我的脸上就像蒙上了一层薄薄的面纱—失望极了。

  在平淡的生活里,我们的每一件事,每一个人,每一分钟都构成了我们丰富多彩的生活。所以,我们应该热爱生活,从点滴之中看生活。

  生活的点点滴滴就像奏乐中美妙的音符,动听却又重要,它需要我们发现其中的奥秘,也需要我们的细细的品尝。

初中生活的作文 篇2

  我初中的第一个学期就要结束了,回想起来,在这一学期里有发生很多很多令我难忘的事情。比如数学老师那一口带有湖南口音的塑料普通话,又比如英语老师说体育老师请假所以体育课换成上英语课。但是最让我难忘的还是新生的军训,那段日子很难熬,可是也有很多的欢笑声。在开始军训前,听别人形容的军训是有很多乐趣的,所以我想象中的军训是美好的,但是梦想和现实就是有差距。

  每天早早的起床,快速地叠好自己的被子,叠被子可不能随随便便,要求要叠出一个豆腐块,整理完之后就要参加每日的晨跑,撑着缓缓下垂的眼皮,拖着承重的步伐,跟这大队伍跑完1000米。这就是我们新一天的开始,而且紧张有刺激。

  站军姿是军训必不可少的一项,顶着大大的太阳在头上,一动不能动地站在操场上,听着教练一分钟一分钟的在为我们倒计时。我们只能趁着教练不注意的时候放松一下自己的手指头和脚指头,虽然没什么用,但至少给了自己心理上的安慰,觉得自己有小小的偷懒了一下。教练还是非常的人性化的,不是冷血动物,在那次我实在坚持不住的时候,教练站在我的面前,一句话也没说地从口袋里拿出一包纸,抽出一张递给了我。那一刻我觉得我们的教练在阳光的衬托下,显得特别高大,而且也特别的帅气。就是这么的好运,碰到的教练不仅没有惩罚我,还给我一张纸巾擦汗。站军姿的时候你会发现时间过得真的很慢很慢,感觉时间就好像是停在那里,没有再转动。

  军训最令人期待和放松的环节,就是休息时候的表演节目。虽然我是一个毫无才艺的.人,但是看着别人把自己最自信的一面展现出来,这种感觉是美好的。会舞蹈的跳舞,会唱歌的唱歌,我只负责在下面坐着享受就好。然而也会有这样一些人,那就是盲目自信的人,很期望自己有表现的机会,一展他的歌喉,虽然在他唱的时候吗,我们的耳朵很难熬,但是他的歌声却给我们带来了快乐,也让军训那疲惫的氛围给消散开了。每个班级都会有这样一个开心果存在,把自己的缺点作为一个笑话来逗班级里的同学开心,这样的人让我们每一个人都想接近。

  军训慢慢地接近尾声,突然会觉得有一些的伤感,教练离开让很多的同学感到不舍和难过,但天底下没有不散的宴席,我们至少有很多很美好的回忆在自己的闹海里。

初中生活的作文 篇3

  嘿,你们想想吧,如果现在的你身上没有一部手机会怎么样?如果你的家里没有一部电脑会怎么样?好吧,再低一点,如果你的家里没有一部电视呢?也没有洗衣机,没有饮水机。把这一件事搁在四五十、五六十年代还好说,如果把它放在现在、放在一个九零后或零零后孩子的家里,它会让人们崩溃的。

  在五十年代左右,什么都没有,穷的一清二白的,联系人们都要靠电报或者单车,那时候几乎都不知道科技,因为没有科技可言,那是多么的让人麻烦。

  就以电脑为例:

  早在二十世纪十九年代,我国便有了电脑,紧接着,在十九世纪后期迎来了国外先进科技的因特网。

  电脑的出现,大大的缩短了我们的就算时间,提高了我们的就算效率。而配合电脑而盛行的因特网。则让我们以“地球村”命名我们诺大的地球。因为它将地球各地的实是信息都可以显示在这电脑上,让我们可以“不出家门便晓之天下事”,同时,它也丰富了我们的生活,让我们在休闲时打打电子游戏,可以网上搜我们想看的电影,可以听自己喜欢的音乐,可以做好多事来打发时间,最主要的是,它可以让人们学习,因为它也可以是一个交流平台,让人们都发表自己的观点以供学习。

  随着可怜的提高,生活的变化,生活质量与生活水平也在不断的提高着,于是为了满足人们的生活需要。科技只有不断的去发展,不断的改变着我们的生活。将我们的'时间再进行压缩,让生活便捷便携化、舒适速度化。于是台式电脑渐渐的被淘汰了,而所取代它的是占用空间更小、运行速度更快、系统空间更大的液晶电脑,它可以让人都近视程度减小,或者是更小一点的笔记本电脑,直至现在苹果公司所研发的平板笔记本电脑,以后呢?甚至我都不敢去想象,它将我们当时麦哲伦航行一年的地球尽情展现在这一个跟本差不多大的电脑上,科技,这就是科技,十分具有震撼力。

  如今的生活,科技仍在不断的发展,为了适应广大人民的需求,它只有不断的去发展,并且一步步的改变我们的生活,从步行到汽车,从男耕女织到机械化,从………

初中生活的作文 篇4

  告别童年,走进初中的校门,我知道我将在这陌生的校园里,展开一段全新的学习之旅,并且与师长同学缔结一份温馨的情谊。教室里,因为生,同学们无形中就以毕业学校为类别分成几个群组活动着,从热络的交谈气氛可以得知:这是一个活泼好动的班级。环视各角落,有一个同学让我不禁对她产生了好奇,穿着崭新的校服,她跟我们外貌上没有太大的不同,但那落单的身影、对着同学露出恳切的笑容让我了解:她很羡慕那些有说有笑的同学,内心渴望也能拥有友谊。不过,她以捉弄他人作为积极交友的方式,立即引起反效果,尤其男同学对她的回击特别粗暴,我知道他们十分愤怒但,那样的报复也太过分了吧!

  她总是在感到委屈时默默流泪,但没多久又若无事然地寻求加入下课时正在玩闹的小组,要是不深入了解,是不会知道她的外套印着鞋印、书包曾被丢弃于垃圾桶、座位边学用品的散落一地并非由于无心的碰撞,而一场痛骂可能才刚刚幕......我看到这情景时,是多么错愕,我不懂,为什么同学们可以无视她那无辜而呆滞的眼神,当她哭泣时有何以可以不心软呢?总在一旁关切的我一次次地在内心吶喊,犹豫着该适时地说些什么、做些什么。

  我终究没有站出来,对于才刚进入的新班级,我也有交友的渴望,我希望成为大家的`朋友,若是我纠正了他们或是向老师说明状况,我可能会被排挤,我不希望受到他人的指责与冷落。但,事情的发生越来越频繁,她与众人的争斗以一种先捉弄他人继而受到严厉报复的循环模式不断上演,我的内疚与日俱增,让我心事满怀。我到底该怎么办呢?默默地冷眼旁观?还是忍受被排挤的风险将事实告诉老师?甚至是更勇敢地出面劝导同学?

  最后,我内心的良知战胜了畏缩,我决定向老师报告,宁可忍受被排挤的命运,也不愿任由畏惧吞噬我的正义感,说出来后,我松了一口气,身心大感自在开阔,原来选择正确的路是这么愉悦事。之后,老师期勉大家学习包容,并教导她尊重才能获致友谊,同学们渐渐地不再欺负她,我也没有被排挤,虽然她因为心智较不成熟的因素仍会捣蛋,但大家越来越能接纳包容,老师说这是我们成长的一个机会,对我而言结束天人交战的苦恼而至海阔天空的自在,我想我做了正确的抉择。

初中生活的作文 篇5

  怎么办呀,老师给我们布置了一个寒假难题——做小发明金点子,而且还是低碳环保的!对于我来说,这可是“巨大”的“打击”啊!

  晚上,我躺在床上睡不着,想:该做什么好呢?突然,我灵光一闪:每次用完橡皮擦,纸上不是会有橡皮屑吗?不如做个“橡皮扫”吧!

  说干就干,第二天一早,我便在家里翻箱捣柜,找到了废毛笔。这个橡皮扫的材料有大橡皮、废毛笔,剪刀和胶水。

  材料齐了,我就开始动手了,首先,我用剪刀在橡皮一头挖一个浅浅的小圆孔,可就在这时,难题出来了:剪刀就是不听我的话,结果,孔没挖成,倒把橡皮剪得四分五裂。唉!无奈,我只好又换了一块橡皮。这回,我吸取了教训,先用铅笔在橡皮上画了个圆孔,再用剪刀剪,这回做得可好了。之后,我再把废毛笔的笔头拆下来,洗净后晒干。告诉你吧,我使出了吃奶的力气,毛笔头也没拆下来,最后是爸爸帮我拆下来的,嘻嘻!第三步,我用剪刀把它的尖端剪去,使它变成了小刷子。最后,我把毛笔头嵌进橡皮的小圆孔里,用胶水粘牢,干净环保的橡皮擦完成了。每当擦完橡皮后,就可以用刷子轻轻地把纸上的碎屑“扫拢”再倒进垃圾桶里。多么方便呀。

  我认为老师布置的作业很有意义,因为它不仅让我们动手动脑,还锻炼了我们的思维。

  因为在我们生活中有许许多多的人都是孤单一人,当要出去很久时,总是放不下心。微型缩小屋就为你解决这个难题。

  微型缩小屋是一个仿照屋子。它非常小,只有一个手掌的四分之一大。运用十分简单,占用空间十分小,你不用担心它不见,因为如果你不小心弄丢,他会发出一种异常的波动,这种波动只有那座小屋子的主人才会听到看到。如果有人捡去了,想把它归自己所有,并且把它发送波动的仪器弄坏了,这也不用怕,因为微型缩小屋,只有本身的遥控器才能打开。别的遥控器是不可以打开。

  我希望这种屋能给大家带来方便。 微型缩小屋有一个遥控器。遥控器上面有七个键,键的颜色都不同:红、黄、蓝、绿、青、赤、紫。七个按键分别有:吸收二氧化碳、开灯、关灯、保暖、保凉、联网、防护罩。人可以在里面上网,看电视等。

  这种用途非常之广泛。特别适合经常出门在外的探险家了。有些人也许会问:那你屋内的能源来自那里?如果有探险家爬到了悬崖峭壁上,房子怎样安落呢?如果某个地区很热或很冷怎么办?没有网线怎样上网?如果在山野里野兽来了怎么办?

  这些问题都不用怕。因为神秘的遥控器在您手里,您只要按一下遥控器里的红键,屋子就能为自己存下能量了,屋子的主要能源是二氧化碳。所以就不用那么浪费能源了。只要你按一下黄键,灯就会自动开,但是除了你所在的房间的话,其它地方的灯是不会开的。

  只要你按一下蓝键,灯就会关闭。只要你按一下绿键,房子就会自动变暖,使你冬天出门在外就不用再受严寒了。只要你按一下青键,房子就会变得非常凉爽,使你在夏天再也不用面对炎热了。只要你按一下赤键,电脑就会自动跟电信连通。只要你按一下紫键,您的房子旁边就会有透明的防护罩,让你免受野兽之忧。

  虽然这只是想,但总有一天我经过努力发明了微型缩小屋。

  同学们经常会买一些饼干放到家里,当作零食吃,可是一般的盒盖不好,轻轻一碰,摔到地上,盖子立刻就坏了,里边的`饼干全部漏了出来,很不好收拾。还有饼干放的时间一长,饼干就容易坏,吃不了只好把饼干扔掉为此我伤透了脑筋,终于想到了一个十全十美的办法。

  对饼干我一窍不通,不过对盒子我还是略知一二的。饼干盒盖不紧是因为里面有空气,而饼干容易变质,也是因为接触到空气,只要让饼干盒里没有空气就行了。可是怎么才能把空气抽空呢,我打开抽屉寻找资料时,拉开抽屉突然有一阵风,对了,在盖子下面弄一个小洞,在侧面弄一个像抽屉一样的东西,只要不停地抽拉抽屉,空气顺着小空抽出来,盒子里面的空气就会被抽空,这样盒盖就不会那么容易掉下来了,无论你买在多的饼干只放到这样一个盒子里面都不怕坏了。而且你不用刻意去记要用多少次才能把空气抽空,你只要一直拉一直拉,等你拉不动了里面的空气也就没有了,你也不用担心会拔不出来,只要轻轻一拔就行了。

  怎么样,我的科技日常生活小发明是不是既实用又简单!

初中生活的作文 篇6

  看着现在的幼稚园到博士,教授。10个8个出口就是粗口、

  看着现在电影,别说别的国家,就说中国,香港,我不知道是编剧没素质只会写粗口骂人还是演员习惯性的讲,或者也是大多数人的生活习惯,别说90后脑残了。教会90脑残的是80后的偶像剧跟70后的电视剧还有60后的为人父母、更过分的什么都60多70多岁的老人了,拍个什么婆媳吵架。尤其是最近电视剧上演的那几部,这样的`剧情除了能影响年轻一代的思想,有什么好处,做做好心啊,导演啊,编剧啊,演员啊、别等哪天看着你们的儿子女儿孙子孙女把这样的剧情演在你们身上才后悔啊!中国好剧情多着。想不出别的就别拍、

  古惑仔啊,特别的经典啊。一说起(叼你老母劈你含家产)!什么兄弟义气,什么反骨仔,什么为朋友两肋擦刀。

  全胡扯,为什么现在的学生这样,为什么90后会这样。要说脑残,你们这些80。70。60。或以后的。都先想想你们做了什么不该做的事,拍电影?拍连续剧?先用你们那些所谓读过高学历,老经历的脑袋想想这样拍会有什么效果,只会想收视率,你们跟你们拍的电影有什么区别,你们干嘛不去跟电影一样全去死了算了。只会做这些没用的事,活着有意思?脸皮不后?喜剧爱情友情亲情,这些拍多些不行啊。还是你们根本就没大脑。还是大脑装酱油了!

  看着00后现在的样子,真替80操心,00后是10个有11个会讲粗口。归根结底,一代传一代,别说自己的孩子在外面学坏了,祸害就是当父母的。

  为了孩子的以后,为了可以安心养老,为了国家没有那么多李刚!

  现在问候一句别人的老母,就自己打自己一巴掌,听到00后讲的,就重重一巴掌下去,让他们牢记。已经听过不少的00后问候90。80。70。60。50。40的老母了,说实话,对00后已经没有抱任何的好感了,希望在10后。60。70。80。90。00都已经脑残了,别在让10后脑残了。脑残的电影,脑残的连续剧,不要再有了。就当做义工,生前积德也好。不该有的语句,废话,别有了!

初中生活的作文 篇7

  我生活的改变,就是因为那一张录取通知书。

  那天晚上,我几乎是彻夜未眠。望着那张单薄的红纸,那张看似普通的红纸。我笑着哭了。那泪水里包含着的,是对昨天的留恋,对明天的向往;寸童年的留恋,对少年的向往;寸天真的留恋。对成熟的向往……于是。新的生活便在这泪水的洗礼后开始了。

  第一次踏进育才校门时,我的心是孤独的,就像一个漂泊他乡的游子,迷失了回家的路。不知为什么,现在我再踏人那个大门时,心里产生了一种归属感,一种问家的感觉。这就是我新的家,心的家……

  开学的第一天是激动的,第一节语文课自然也记忆犹新。古人把老师比作一种严肃还有点恐怖的动物,“新的语文老师会是什么样子呢?”我好奇又害怕。上课铃声响了,我直直地盯着那扇雪白的门。它被推开了!进来一位面带微笑的中年女教师,这让我安了安心。“同学们,你们好!”老师的声音好小啊,似乎是怕吓着我们一样,这彻底打消了我的紧张感。第一节语文课上得很精彩,大家就像老朋友那样聊着,谈论着中小学语文的差异。这样的语文课我是从没想过的。老师特别爱笑,接触常了,她的笑我也体会出了几分:关爱,赞许,希望。

  是的,老师的形象让我刻骨铭心,同学的关爱更温暖了我的心。

  记得那天是要到楼下去练操,我们又戴上了久违的红领巾。我粗手粗脚的.,领子还没整好就胡乱地把它缠在了脖子上。人群的拥挤使我无法快步下楼,只得被夹在其中,慢吞吞地向前蠕动。突然,领子被什么人动了一下一双乎轻轻地抚着我的衣领。一句话深深地滋润了我的心灵:“看。你真是粗心啊,领子弄得这么乱,哎!”听声音我就知道是我们班的生活委员—张俊。我木能地回头,盯着她的眼睛,她眼神里的关切,让我真正明白了同学间的友情。回家以后,我的红领巾一直没摘,在镜子前面看了又着。心里想着她的那双手,那句话,那种眼神,体味着她的心灵。

  这,就是我的家,一个拥有几千个兄弟姐妹的家;这,就是我的家,一个拥有上百位母亲一样的老师的家;这,就是我的家,心的家。我初中生活的起点。

  夕阳西下,

  学子在天涯……

  稚时转眼即过,

  一颗童心已被岁月抹。

  在不经意间,

  岁月正在悄悄跋跄。

  我们从春夏秋冬走过,

  看遍了花开花落。但那只是走马观花。

  谁又能真正从中懂得什么?

  不羁的心已经布满了求知,

  初中的大门发出了邀请,

  这个特殊的宴会只属于风华正茂的我们。

  这个宴会时间太长了:3个365天啊!

  这个宴会时间太短了:3年的时光怎能满足我们?

  这个宴会太平凡了:每天都在做着同一件事情。

  这个宴会太伟大了:同一件事情做3年不正是伟大么?

  早出晚归,迎着朝霞夕阳,

  日出口落,路上一片春光!

  花开花谢

初中生活的作文 篇8

  在公共汽车上,一位佝偻着背、满脸皱纹的老奶奶正肩背大包、手扶拐杖、一步三颠吃力地往前走。满脸的皱纹诉说着她的艰辛,谁看到老奶奶的.样子都会忍不住地帮助她,只见她走到一位婷婷玉立、面若桃花、让人看一眼就难以移开眼帘的大姐姐身边,用沙哑的嗓音说道:“姑娘,我腿不好,可以给我让个座吗?”谁知那位大姐姐连头都没抬一下,坐在位置上无动于衷、趾高气扬地说到:“都这么大年纪了,还来挤公交,腿脚不好关我什么事啊?真讨厌。”

初中生活的作文 篇9

  日子像流水一样逝去,一转眼,初一的生活就要画上一个句号了。每想至此,心里便久久不能平静。回眸走过的一年,有考试不及格的沮丧,有艺术节获奖的自豪,有操场边与同学的嬉戏打闹,有孤灯下一个人的黯然神伤……欢笑伴着泪水,甜酒伴着咖啡,初中一年是一部由苦与乐谱写而成的乐章

  苦不堪言

  窗外,繁星点点,屋内,作业如山。

  爬完“数学山”,再蹚“外语河”,越过“生物岭”,穿过“语文坡”……我似一只迷途的羔羊,又像一只用不知疲倦的骆驼,背负着老师的厚望,肩扛着父母的嘱托,瘦弱的肩膀已无力承受,苦涩的泪水,只有我独自咽下。

  我像一只上紧了发条的钟,疲惫地在枯燥的刻度圈上爬行。我不需要枷锁就能老老实实地蜷在桌椅的缝隙间,习题和试卷把我们包围, 透过厚厚的镜片,我的眼前一片迷茫,我的快乐和自由,你在哪里?

  窗外,星星酣然入睡,屋内,我仍在奋笔疾书。唉,苦不堪言的初中生活!

  苦中作乐

  在如此繁忙的初中生活里,我依然有着自己的课外生活——看书。

  我踏着徐志摩的足迹,跟他一起《再别康桥》,我在冰心《繁星》的映照下,体会母爱的温馨,我与鲁迅一起捡拾童年的梦,我和陶渊明一起品味田园的情。在书中,我蓦然发现,成长的的压力像天边乍起的乌云,虽然凝重,但风雨过后,是美丽的彩虹,成长的苦,像一杯咖啡,苦涩过后,留个我们的是无尽的回味。

  畅游书海,放松了我原本紧张的'神经,使我在紧张的学习之余,品味到了课外阅读的快乐。

  苦中作乐,幸甚至哉。

  苦尽甜来

  品尝了初中生活的甘苦,更磨练了我坚忍不拔的性格。面对坎坷,我一笑而过,遇到困难,我从不退缩,辛勤的付出得到了回报,几番耕耘,终于迎来了收获。金光闪闪的奖状,父母老师的笑脸,是对我的最好奖赏,“莫非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”

  凄风苦雨后,收获的果实更觉甘甜。苦尽甜来,我乐在其中。

  我深知,今后两年的初中生活还会有更多的痛苦与坎坷,但我会从容面对,因为我知道,走过风雨,将会迎来彩虹!

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