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《寄小读者》读后感

时间:2021-03-30 09:24:21 读后感 我要投稿

《寄小读者》读后感

  当仔细品读一部作品后,你有什么总结呢?这时就有必须要写一篇读后感了!可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的《寄小读者》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《寄小读者》读后感

《寄小读者》读后感1

  这年春节,我回外婆家去,看到满院的动物,不禁想起爱小动物的冰心在《寄小读者》中的一篇文章。

  冰心从小就热爱,爱护小动物。一天晚上,一只小鼠初次出来觅食,冰心发现了又惊又喜,但还没等她反应过来,小狗虎儿已经衔住小鼠,吃进肚里。冰心吃了一惊,觉得这全是自己的错,回到房间后,流下泪来。事后一见到老鼠,就觉得是小鼠的妈妈来找小鼠,十分惭愧。可能在现在,无人会为这针尖大的小事而寝食难安,还有人甚至觉得冰心太孩子气,为这微不足道的事情烦恼。但这就是现在竭力宣扬的保护生态环境,保护动物的表现啊!有人说这事情太小了,不足为奇,但他们不知道,保护动物的行动正要从我们身边的小事做起,保护动物,人人有责。

  而看看我们现在,商场里到处都有狐狸毛,豹子皮,水貂,虎皮等各种各样的皮草,柜台上也琳琅满目,令人看得眼花缭乱。如今的装饰品也是各种各样,象牙。层出不穷。这些东西哪样不是从动物身上得到的?人类光想着自己的舒适,华贵与漂亮,却从没想过动物们的感受。直到有一天资源用尽,才能醒悟,但已经后悔莫及了。

  保护动物,是当务之急,我们要像冰心一样,有一颗爱护动物的心。

《寄小读者》读后感2

  本学期,我们学校掀起了读好书的热潮,整个校园充满着浓郁的书香。在本次的读书活动中,我有幸接触了《寄小读者》这本书。渐渐地,我被书中的好词好句吸引了,它们像一个个舞蹈小精灵,不断变化着舞姿,让我百看不厌,使我很快就进入了情境中。

  《寄小读者》共有63篇文章组成,分成三个版块,分别是:《寄小读者》,《再寄小读者》和《三寄小读者》。冰心奶奶以书信的方式把她的旅途经历,外国的湖光山色,风俗习惯,所见所闻,所感所忆,以一篇篇通讯的形式串成的完整情节。

  其中让我难以忘怀的是通讯十,里面讲了冰心奶奶小时候的故事。冰心奶奶的爸爸是一位海上军官,有一次,她的爸爸带她去自己的兵舰上去,妈妈替她匆匆的换上衣服,冰心自己不知道什么时候把一只小木鹿放在自己的小靴子里。到了船上只要父亲抱着,自己不下来走路。放到地上走的时候,只有一跛一跛的。大家都很奇怪,父亲帮她脱下靴子,发现了小木鹿后,笑了出来。从字里行间中,我感受到了小时候的冰心既可爱又调皮。( )

  从“不为什么,只因你是我的女儿”,我感受到了冰心的母亲对冰心有着浓浓的感情。她形容母亲对于她的爱时说“不因万物毁灭而变更!她的爱不但包围着我,而且普遍地包围着一切爱我的人。而且因着爱我,她也爱了天下的儿女,她更爱了天下的母亲。”这就是普天下母亲的爱,神圣的爱。

  《寄小读者》影响着一代又一代的青少年,它如天上的点点繁星,照耀着我的心灵,引领我向更广阔的空间翱翔。

《寄小读者》读后感3

  今天我在家里看了一本书这一本书名叫寄小读者。

  这一本书是十分好看的这一本书是冰心奶奶在怀念她挚爱思慈的母亲而写的,冰心奶奶只要提笔的时候,总有它的颦眉或笑脸涌现在冰心奶奶的眼前,冰心奶奶还告诉我们母亲赋予了我们以灵魂和肉体,我们就因该以我们的灵肉来探索人生来回报。《寄小读者》记述了冰心奶奶离开家乡远渡重洋,在异国他乡的生活。抒发了心中的眷恋十年和感伤之情浓厚的母爱,手足之情、友情、乡愁浸在期中。冰心奶奶用真挚诚恳的文字衷情的描述了这异国之路的见闻何感想,述说着对往事的追忆和要想

  当我看到通讯一的我以抱病又将远行之身,此三两月内,自分己和文字结缘,因为昨天看见《晨报》副刊上以特辟“儿童世界”一栏,欣喜之下而写,便借着软弱的手腕,生疏的笔墨,来和可爱的小朋友,作第一次的通讯。总这里我可以看出冰心奶奶十分的在为那一群可爱的小孩子在考噜一切。

  当我看到了通讯二我从惊慌中长出一口气。母亲慢慢的放下手中的书,抬头看看我说:“我看它实在小的很,无机得很。否则一定跑。”我从这里可以看出冰心奶奶责怪自己做错了事情。

  我认为这一本书很好的反映了冰心奶奶那种思念自己母亲思念祖国亲人和小孩,这一本书写得十分的好。

  

《寄小读者》读后感4

  我现在正在看一本叫《寄小读者》的书,里面有一个故事让我深思了许久。这故事大概讲的是有一天作者在看书,发现了一只小老鼠,作者匆忙用书盖住它,这时小狗闪电般从窗户跳进来,咬死了小老鼠。作者看着一瞬被小狗夺去性命小老鼠心理很是惭愧,觉得自己是残害了一个小生命帮兄。而作者的朋友却认为这是针尖大的事,根本不值一提。作者为折足的蛐蛐哭泣,为受伤的麻雀伤心,而人们却认为只不过是针尖大的事罢了。

  我认为生命都是平等的。每个人只有一条命,动物也是,为何不好好地去珍惜、爱护呢?我们不能因为别人跟我们不同就去伤害它们。老鼠不会讲人话,人也不会讲老鼠话,就像狗只会汪汪吠,公鸡只能哦哦啼鸣。倘若它是只老鼠,为了生存,它们也只能去人类那捡点面包渣和饼干渣之类的剩菜剩饭吃吧?老鼠可不会通过劳动赚钱。这也是自然界的生存法则。老鼠虽然是“人人喊打”的动物,但是为什么我们不可以去爱惜它的小生命呢?为什么我们偏偏就如此“重视”自己的生命呢?地球上生活着许多生物,我们不能残害其它生命啊!倘若我们是老鼠,我想人类也会体会我们的处境。

  作者是善良,有博爱之心的人。一只小老鼠的死使她的灵魂受到剌痛,长时不能忘怀。深思后让我明白:生命不分贵贱、大小之分,在生命面前都是平等的。我们应该珍惜生命,学会尊重。

《寄小读者》读后感5

  冰心奶奶是著名的作家,也是著名的诗人、翻译家、儿童文学家,她的作品《寄小读者》给全国好几代的小朋友以巨大的影响。今天,我带著一颗崇敬的心拜读了冰心奶奶《寄小读者》中的几篇通讯。

  在通讯二中,冰心奶奶讲了这样的一件事:一天晚上,冰心奶奶和爸爸妈妈一起坐在火炉边一边看书一边吃面包,一只刚出生不久的很小很小的小老鼠也来吃她脚旁的面包屑。她由于惊恐,一下子用书盖了下去,而这只小老鼠竟然不逃走,最后,被一只闯进来的小狗叼了出去!听著小老鼠在小狗嘴里挣扎的凄惨的叫声,冰心奶奶顿时对那只小老鼠起了怜悯之心,和对自己深深地苛责。

  老鼠是人人都讨厌的东西,而冰心奶奶却为一只小老鼠而苛责自己,由此可见,她是一个多么有爱心的人啊!

  在冰心奶奶所有的文章里,字里行间都透露著一个字:爱。——对父母兄弟姐妹的亲爱,对老师长辈的敬爱,对同学朋友的.友爱,对祖国的热爱和对世间一切生物的关爱!

  是啊,唯有爱,才能使我们的生活充满阳光、充满乐趣、充满幸福的感觉;如果没有了爱,我们的生活便失去了任何意义。所以,爱是人人不可缺少的一种美德,我们要爱自己,爱父母,也要爱身边的每一个人。让我们每个人都在爱的世界中幸福地徜徉!

《寄小读者》读后感6

  《再寄小读者》是冰心奶奶给全世界的小朋友的又一封信。这封信主要内容是讲怎样提高作文水平。

  冰心奶奶在信中用对比的手法,讲了两个三年级小朋友游北京动物园后的日记。第一个小朋友写得像流水帐一样。第二个小朋友就写得好多了,他写了动物园的环境,接着写动物。他把各种动物的动作、形态、羽毛等写得十分具体,栩栩如生。

  他为什么会写得这么好呢?我归纳总结了下,有以下三个原因。第一,他语文课非常喜欢,上课前认真预习,上课时积极参加讨论,课后又注意复习,所以他的作文就会不断地进步。

  第二,是他很喜欢课外总读,我记得高尔基曾经说过:“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”他如饥似渴的读书,知识就会越来越丰富,作文也就会写得更生动了。

  第三,他脑子里积攒的词语很丰富,又能做到灵活运用。他看书时会认真做好笔记,把好词佳句记下来,同时做好好词的分类,这样他在写作文时,可以随时打开个那本笔记,做到好词佳句的运用。

  我觉得的跟他相比欠缺的是没有把好词佳句写在一个本子上,做成一个词语摘录手册。我只是把好词佳句划在书上,写作时运用起来就不能得心应手。

  我相信,我只要按上面的三点去做,持之以恒,就一定能不断提高写作水平。

《寄小读者》读后感7

  寒假,我正觉得无聊,就拿起了一本冰心散文《寄小读者》来读。读着读着,我感到十分感动。冰心的母亲逝世,今天整整13年了,年年日日,她不敢任自己哀情的奔放。今天却要凭着“冷”与“静”,来细细的忆念她至爱的母亲。

  她的母亲一生多病,而身体上的疾玻并不曾影响她心灵的健康。她一生好静,而她是她周围一切欢笑与热闹的发动者。她曾不进过私垫或学校,而她能欣赏旧文学,接受新思想,她一生没有多余财产,而她能急人之急,周老济贫……

  冰心在做什么事都想起她的母亲,假如她的母亲在,就不知会发起怎样美妙的议论?要下怎样精确的批评?冰心不但在快乐的时候想起她,更在忧患的时候想起她,冰心爱惜她的身体,抗战以来的逃难,逃警报,她都想假如母亲仍在,母亲脆弱的身躯,绝受不起这样的奔波与惊恐,反因着她的早逝,而感谢上天……

  嗯,母爱确实很伟大,不能为了一两件小事而与母亲争执;不能忘恩负义;更不能去惹母亲,去做不该做的事,要明白孟子说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”母爱犹如一片天空,母爱犹如一个“避风港”,让我们向冰心奶奶学习,珍惜母爱,回报母爱,赞美母爱!

《寄小读者》读后感8

  你们读过冰心奶奶的《再寄小读者》这篇短文嘛?是一九五八年三月十一日,北京的时候写的。

  信中是说二十几年来,中断了和小朋友们的通讯,不知道给“我”带来了多少的惭愧和后悔。冰心奶奶说道:小朋友,从我第一次开始给你们写通讯算起,不止十年,乃是三十多年了。这三十多年之中,我们亲爱的祖国,经过了多大的变迁!这变迁是翻天覆地的,从地狱翻上了天堂,而且一步一步地更要光明灿烂。我们都是幸福的!我总算赶上了这个时代,而最幸福的还是你们,有多少美好的日子等着你们来过,更有多少伟大的事业等着你们去作呵!我在枕上的心境,和这位诗人是迥不相同的!虽然也有满窗的明月,而窗外吹拂的却是和煦的东风,一会儿朝阳就要升起,祖国方圆九百多万平方公里的土地上,将要有六亿人民满怀愉快和信心,开始着和平的劳动。小朋友们也许觉得这是日常生活,但是在三十年前,这种的日常生活,是我所不能想象的!我鼻子里有点发辣,眼睛里有点发酸,但我决不是难过。

  读完这篇文章,我的心理是深深的愧疚,现在的生活是多么美好,人们过得多么幸福。我们要珍惜美好的时光,来报答以前为祖国做出贡献的英雄们!

《寄小读者》读后感9

  “读书好,读好书,好读书”这是冰心奶奶的名言。是的,读书是好事,要喜欢读书,但要读好书,《寄小读者》就是一本好书。冰心奶奶以写信的方式告诉了我们她身边的许多事,让我们受益匪浅,冰心奶奶用书中的文字告诉了我们,什么该做,什么不该做。比如:犯了错误要勇于承认;遇到有困难的人,要帮助他们等等,这些我们都要铭记。冰心奶奶写的文章行行、句句、字字之间都表达了一种微妙的情感,耐人趣味,是我们忍不住细细品味她的文章。《寄小读者》这篇温纯的文章,清新无华,通俗易懂,让我们看的轻松,很明白。

  记得有一次,我看见一群小朋友一窝蜂地围在大树下,叽叽喳喳的谈论个不停,原来他们用弹弓打下一只小雏鸟,正在讨论怎么处理这只小雏鸟。我急忙上前阻止他们,并对他们说:“小朋友们世界万物都有生命的,我们不能随意剥夺他们的生命,更何况它还是一只刚出生的小雏鸟。”他们惭愧地低下了头,有些孩子还主动领养小雏鸟,让它们尽快恢复健康,能在天空下展翅翱翔。冰心奶奶告诉我的道理,我告诉了他们,而他们将会告诉更多的人。这样一来,就会有许多人要自觉保护动物。

  “读书好,读好书,好读书”这句话时刻铭记在我心中。我要像冰心奶奶一样,和书交朋友。

  评语:作者读了《寄小读者》,不仅自己感受深刻,还向其他小朋友宣传文中的道理。这篇读书感确确实实写出了读书的益处。

《寄小读者》读后感10

  读完《寄小读者》,里面的很多章节让我十分感动。我深切地感受到爱就是生活中坚定的信念。同时也深刻的体会到了冰心的这一句名言:“心是冷的,泪是热的;心,凝固了世界;泪,温暖了世界。”

  在生活中,我们每个人都需要爱,需要被爱。爱就是生活的必须。没有爱,生命是枯萎的。

  每当,我们看见那一只只珍贵的野生动物被捕、被杀害、被关进冷冰冰的笼子,我们会从心底发出愤愤不平的怒火;每当我们忽略了那些脚下的生灵,在它们兴奋的搬运食物的时候,将它们踩于脚下,心底所涌起的一丝波澜。

  我想,这就是一个人所拥有的爱。爱,可以让一个软弱的人变得坚强;爱,也可以让一个蛮横无理的人变得善良。当我看完了冰心的《寄小读者》,第二篇通讯始终让我难忘——那只小鼠的生命,就像一颗流星陨石落到地上一样,是那样的短暂。但是它却那样从容,仿佛就是目睹了自身死去的一个全过程。我想这应该是一次痛苦的经历。

  每天在我们脚下,有无数的小生命也在进行着l他们安居乐业的幸福生活。但是它们太渺小了,以至于我们看不见。于是每天就有许多的小生命在我们脚边静静地躺了下来。让我不禁想去待在黑暗的房间,默默的流泪。

  生命是多么的脆弱呀!动物也有生命,不要去伤害身边的动物。用一颗真挚的心和动物交朋友。

《寄小读者》读后感11

  今天,我把冰心奶奶的《再寄小读者》读完了。

  这篇文章就是从两个小小的日记为例,告诉我们怎么提高写作水平。其中有几点对我有很大的感触。

  第一点:他总是专心的听讲,笔记写的也非常好,从来没有错字。读到这我就羞愧万分,我上课时总是控制不住自己,思想总转变,笔记上的字很潦草,当时还能知道,再过两天就不知道自己写的是什么了,每次写作文差不多都错字连篇。要不然我的作文分数总是不上不下,就卡在那里了。我现在已经下了决心,一定要改掉这些坏毛病,向那位小朋友学习。

  第二点:他尤其喜欢读书,辅导员和教师介绍过的书刊,他总是度得很仔细,不但记住了书中的故事,还把书中优美的词、句摘记到一个本子上,并用到自己的文章里。我读的课外书也不少,但读的不认真,怪不得妈妈经常说我:“你总是光看故事情节,不注意好词好句,总是走马观花的读。我们班有个同学,他的作文总是的满分,用的好词好句也很多,经常受到老师的好评。就是因为他的书读的多,而且记住了那些好词好句,一件小事在我们写来觉得无话可说,而他却能写出长篇大论,一件小事都能把他写的细致入微。

  第三点:你们现在的语文课本单面许多思想性高、写的很好的故事和诗歌,老师讲的也很好,你们应当抓紧学习时间,好好听讲。这是我情不自禁想起书上的内容:解放前的孩子想上学都上不成,可我们现在条件那么好为什么还不好好学习呢?

  我读完这篇文章,下定决心向冰心奶奶说的那个孩子学习。

《寄小读者》读后感12

  《再寄小读者》是冰心出国深造时寄回祖国的信,当中有她的家人、亲朋、及读者。虽然冰心所写的距离现在有一段日子,不过,她的文字洋溢着爱与关怀、思念家人之情,现在仍可深深感受得到的!冰心的文笔简洁有力,阅读时令人心境平和,观其文,知其人,冰心个人的文艺修养可从她的文章中体现出来,也是现今大部份作家所缺乏的!

  读了这篇文章,我有三点体会。

  第一点:要多留心生活与写作的关系,以前,我写文章总是笔杆发涩,脑子一片空白自从放假读了《再寄小读者》。我发现,这种现象是因为我没有留心观察生活中的每件事。我认为自己一要想有题材可写,就必须改掉这个毛病。

  第二点:要抓紧课余时间,积攒优美的词汇和生动的词句。过去,我曾如饥似渴的读过许多书。热为可以认为可以提高作文水平,但事与愿违,作文成绩人停留在一般成绩水平上,我再次咀嚼《再寄小读者》,发现我自己只注意了故事的情节与华丽的词藻,它们是不能提高写作水平的,必须要把词语记住,还要灵活运用。

  第三点:要充分认识学习语文的重要性。正如文章说的“语文是一门基础科学,学好了语文,我们才会读书看报,才会写信,写日记,才会写好作文。”我们要抓紧分分秒秒的时间,努力多看、多读、多练、积累丰富的材料;写好作文,练好语文的基本功,长大为祖国奉献自己的一份力量。

  “一寸光阴一寸金”,让我们在新学年中发奋努力,更好的学习!

《寄小读者》读后感13

  在暑假中,我阅读了中国现代著名作家冰心奶奶的《寄小读者》。这篇文章主要是以日记的形式来写的,它讲述了冰心奶奶在海外的奇闻异事。抒发了冰心对祖国、对故乡的思念之情。

  刚开始,我觉得书中的有些句子很深奥,渐渐地我被书中的精彩片段吸引住了,从书中,我感受到了冰心奶奶有一颗不泯童心,她说:“除了宇宙,最可爱的只有孩子!”

  在《通讯二》中,冰心奶奶写到:因为她的幼稚。使一只可爱的的老鼠丧命在小狗虎儿的口中,还为一只折足的蟋蟀泪流满面,为一只受伤的黄雀呜咽……这些事在我心中留下深刻的印象,我也要像冰心奶奶学习做一个善良有爱心的人。

  冰心热爱大自然,在她笔下的大自然美不胜收,美轮美奂。她写到海的动,山的静;壮丽的海风,蓬蓬的吹来,带着腥咸的气味……使人仿佛身临其境,美如仙境!

  冰心奶奶很倔强、坚定。她在书中写过这样一句话:我虽是弱者,我还有我自己的傲岸,我还不肯在不相干的大人前,披露我的弱点。我很喜欢这句话,因为它写出了每一个孩子的性格、特点。

  在冰心奶奶所有的文章里,字里行间都透漏着一个字:爱。——爱父母、爱孩子、爱小动物,爱大自然的一切……唯有爱,才能使我们的生活充满阳光、充满乐趣、充满幸福的感觉;所以,爱是人人不可缺少的一种美德,让我们每个人都在爱的世界中幸福地徜徉!

《寄小读者》读后感14

  这几天,我看了一本好看的书——《三寄小读者》。

  这本书,作者冰心老奶奶都是在过完春节、临近六一或是刚开学时写的,而且每篇通讯都会提到关于学习的话题。这不,作者在儿童刚开学时的的通讯四就写的是完全关于学习的话题了,这个话题就是——作文。

  通讯四,详细地教会了我们如何写好作文。这篇通讯我读完后,感悟到:平时有空的时候,多拿出书来借鉴借鉴,让它变成自己素材,这样,看的书越多,作文词汇就会更丰富;我还发现作者儿时的那个年代,根本就没有儿童读物,儿童只能在大人的书架上翻一些大人看的书——《西游记》、《水浒传》、《三国演义》这些书。

  冰心老奶奶在书中写:你多看书,词汇就丰富了,如写《我的第一位老师》,就写你第一次看到他时,他微笑着站在你面前,你就可以用书上借鉴过来的词汇形容他的容貌、声音、语言、动作等等。

  我们马上也要开学了,作文上会有更高的要求。想起暑假里,我看了《有故事的汉字》这本书,它使我对汉字有了进一步的了解,感受到中国古代文化的博大精深。同时我也认为,不仅在书本中可以学到知识,在生活里也能学到不少常识,如果把生活里的常识和书本里的知识结合起来,比如:生活中,鸭子游水到底是用翅膀还是脚、萤火虫儿什么节气出来得多……

  这就是我在乡村生活中所观察到的,所以我觉得暑假除了在书海中遨游,也要在生活中去探索,才能写出好的作文。

  今天,丰富的儿童读物为我们提供了取之不尽的知识。我们应该多读多记,用冰心老奶奶教给我们的写作方法,得心应手地运用到学习中。

《寄小读者》读后感15

  本文摘自一九二三年八月四日。冰心奶奶沿津浦线南下的旅途情景。

  早晨过济南,冰心奶奶打开火车上的窗户,对窗整发.看到那座座山峰环环相扣,如真如幻,若隐若现,尽没在那薄薄的朝露里,过了五时,见山拗里人烟四起,如同云起.在这庄严伟大的环境中,怪不得冰心奶奶触景生情。

  冰心奶奶由景联诗,由物触人,几笔就勾勒出山东那值得骄傲的人文、地理,历史事迹,将人带进现场院,与她心贴心,进行思想的交流。作者面对“一朵云,一片石,一阵浪花的呜咽,一声小鸟的娇啼,都能发现其中之奥妙,甚至连一秒钟间所得于轨道边花石的印象,也能变成一段“神奇的文字”。她的文字,几景矣,皆情矣。寄予每种事物以一定的情感。《寄小读者》有如“一春潺潺的细流”,带着诗人的感喟,祝愿“缓缓流到人间:,滋润着人们的心田。正因为冰心奶奶与小朋友沟通真心诚意,抚膝恬淡,才会得到小朋友的这般喜爱。甚至影响了整整八代人。

  《寄小读者》以其丰富的知识,纯洁的感受情,新颖的形式,清丽的语言为孩子们打开一扇启迪心灵的窗户。

  可见,诗人对于赞颂的对象,如人、物,甚至泥沙等,都没有外在形象的描述,并尽量避免正面的抒情,而是通过巧妙的暗示,生动的比喻,寓情意于朴实的语言之中。且在朴素的语言之中,适当安插些名词佳句,让人们在妙趣横生的世界扩大知识面。

  总之,我觉得《寄小读者》带给我的益处绝非甚少。

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