《“精彩极了“和“糟糕透了“》读后感
当品读完一部作品后，你有什么体会呢？这时最关键的读后感不能忘了哦。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编帮大家整理的《“精彩极了“和“糟糕透了“》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《“精彩极了“和“糟糕透了“》读后感1
在一个美好的下午，我闲着没事就看了一本书，书名是《"精彩极了"和"糟糕透了"》，我很奇怪：为什么要用这样的两句话作为文章的题目呢？
我静下心来慢慢的欣赏着这篇文章，原来作者在七八岁的时候就写了第一首诗，我很吃惊，这不可能吧！一个只有七八岁的小孩子就会写这样好的诗？真的很难让人相信，我从心底里很敬佩他，想想自己，七八岁的时候写一篇简短的日记都很吃力，而小作者竟然能做出如此美妙的诗！
于是，我带着一种敬仰读着这篇有意思的文章，其中写到"母亲一念完这首诗，眼睛亮亮的，兴奋地说着：巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！"是啊，小作者的诗得到了母亲的赞扬，想想自己也曾得到过妈妈的赞扬，心里甭提有多开心了！记得有一次，我的小制作——大红的灯笼，在省获得了二等奖，当时我高兴极了，让妈妈看了我的奖状，听着妈妈表扬我的话语，我的心里比吃了蜜还要甜啊！是妈妈的多次鼓励才使我有了很大的自信心。
文章中的主人公还有一位严厉的父亲，根据他父亲的批语，自己学着慢慢的进行修改，那是小作者不过十一二岁，就学会了自己写小说，母亲的评价是精彩极了，因为她知道巴迪还是个孩子，他需要鼓励。而父亲的评价是糟糕透了，因为他认为只有严厉才能教育孩子写好作品。
所以，巴迪是幸运的，因为他有个慈母，又有个严父。
因此不管是母亲的唠叨，还是父亲的安慰，都应该是我们勤奋学习的动力。
《“精彩极了“和“糟糕透了“》读后感2
《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文中，隐藏着一个小小的启示和两种不同形式的爱。
这篇课文的作者是美国作家巴德·舒尔伯格，它主要写了在童年时，“我”写了一首诗，父母给了“我”截然不同的评价，以及这两种评价，对“我”产生的巨大影响和我从中感悟到的爱这件事。
文中的母亲是一位善于鼓励孩子的母亲。她注重的是儿子写诗的行为，希望自己的鼓励能让儿子在写作的路上一直走着。可是，一味的表扬，可能会让巴迪骄傲自满，不思进取，这就需要警告的力量来平衡。文中的父亲就是警告巴迪的人，他看重的是诗的质量，实事求是，不给儿子虚假的成功，让儿子在写作的路上越走越远，但也不能只有批评没有表扬，因为这样会让巴迪失去信心，一蹶不振。所以说，生活中的每一个人，都需要表扬与警告，两者同存，并正确面对，才能让我们在生活的路上越走越远。我们要把握好自己生活的小船，别被哪一股风刮倒，否则后果不堪设想。然而，巴迪的父母给予的评价中也蕴含着深深的爱，你瞧，不正是父母给予的评价让巴迪越走越远了吗？
确实，人只有正确接受表扬与警告这两股风，才能健康成长，取得成功，上次小英赛的初赛，我考的挺不错，当时母亲欢天喜地，可父亲只冷冷丢下一句“继续努力”这四个字，从中，我知道了不能太骄傲太高兴，因为乐极生悲。后来我以平静的心态面对决赛，真的在决赛中取得了好成绩。
读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》，我明白了那些当时我看不明白的父母的良苦用心，也让我明白了成功离不开表扬与警告。
《“精彩极了“和“糟糕透了“》读后感3
在人生中有无数种可能，但是没有父母的爱的力量就不可能有未来，父母的爱是无私的，伟大的，如果父母是一股风的话，那么自己要变成另一股风才能让自己的生活这个大船平衡的驶向成功的彼岸。
请不要认为我突发奇想，这是我读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》的深刻认识，此时我不由得想起了自己以前的经历。
记得一次，我正在看电视，里面直播着老师教小孩的写作的精彩节目，魅力无比，我看得全神贯注，忘掉了周围的一切。爸爸说：“婵，快去把水倒了，回来时再端一盆，快点噢！”我就像没有听见任何响声似的，还痴迷地看着电视，没有去睬理爸爸。爸爸生气了，大声说：“你再不倒水我就关喽？”电视太精彩了，我真不想让爸爸关，可又没有办法，连忙说：“好，我倒还不行吗！”正在这时，妈妈回来了，一看情景，明白了一切，皱着眉头说：“你这么大个人自己端不行吗？孩子才8岁，还小，让她倒盆水，再端盆水，她能不累吗？厨房又湿滑，万一摔倒了怎么办！再说，看这样的节目会提高她的写作水平，人家父母都把孩子当作宝，你却当做草……”爸爸和妈妈就吵了起来。看到爸爸妈妈因为我而吵架那样子，我伤心的哭了。
过后，我总想着：妈妈说得真对，它对我的写作水平提高有好处的。可是后来，当我学了《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文后，总觉得爸爸说的也对！因为，那也是锻炼，也是培养女儿的方法吧。虽然他们观点不同，但是出发点是正确的，那就是爱。我觉得我的父母就像巴迪的父母一样，给我的生活赋予了爱。此时，我更能感觉出妈妈像汽车的油门儿，不断给我鼓励；爸爸像汽车的脚刹，总让我清醒；而我就像巴迪那样，灵活自如地操作着方向盘，不断得到父母的爱，而且努力向前驶去，不会走入歧途。我希望自己像巴迪一样在父母的不同评价下向前走去，我更希望我在父母的浇灌下，与爱同行，健康成长。我为有这样的父母而感到骄傲和自豪啊！
《“精彩极了“和“糟糕透了“》读后感4
当我看完《“精彩极了”和“糟糕透了”》的时候，让我受到很大的启发。
课文是美国作家巴德·舒尔伯格写的一篇文章，在作者巴迪童年时，父亲和母亲对他的习作的不同评价。母亲对他的评价是“精彩极了“，母亲认为孩子需要鼓励和表扬。但父亲觉得，世界上糟糕的.还不多吗？父亲以个人的角度去评价，觉得巴迪写的诗糟糕透了。这两种评价对他产生了巨大的影响以及作者在这两种评价中感悟到父爱和母爱。
幸运的我在生活中冶得到这两种爱。我的父亲和母亲是一个既严厉又慈祥的。有一次，我骑自行车摔得膝盖都流血，母亲并没有安慰我，还骂不绝口的。当时我心里酸酸的，读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》后，才知道这种爱是无形的是伟大的。还有一次，我考了97分，兴高采烈地拿着试卷跑回家告诉了父母，心想：妈妈，爸爸一定会和高兴的。我把这个消息告诉了爸爸妈妈，他们从容淡定的。父亲对我说："虚心使人进步，骄傲使人落后。"我从中懂得了爸爸妈妈的意思。
在放学的时候下起倾盆大雨，向我走来了一个熟悉的影子。“妈妈”我喊了起来，妈妈给我送伞了。这把伞是把倾斜的伞。回到家里，我发现妈妈为了不让我淋到雨的肩膀一半都是湿的。还一直嚷嚷着：“下次记住带雨伞！”
我是一个生在爱的圈子里，读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》我知道了，爱是无形的，爱是伟大的，爱是永恒的。慈祥需要严厉来平衡，这两种爱都有一个共同的出发点那就是——爱。坚持做一个永不败倒的——不倒翁。
《“精彩极了“和“糟糕透了“》读后感5
最近，我学习了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文之后，感受很深。
当一个七八岁的孩子写下了第一首诗时，母亲的评价是“精彩极了”，而父亲的评价却是“糟糕透了”。后来，孩子一直在父母两种极端的评价和断言中成长，最终成为了一位著名的作家。他就是美国作家巴德·舒尔伯格。
一个七八岁的孩子，他写的第一首诗也许并不真的那么精彩，可母亲还是不停地鼓励他。因为母亲相信，鼓励能给孩子自信，从此孩子会爱上写诗，会继续写诗，会越写越好。而父亲的作为却截然相反，因为他认为：对就是对，错就是错，要实事求是。糟糕决不能说成精彩，不能让孩子骄傲自大，是非难分。父母的评价虽然不同，但目的是完全一致的，那就是希望孩子健康成长。
在我们的生活中，哪个父母不是这样呢就说我的父母吧，当我把好成绩拿回家时，母亲总是高兴地表扬我一番，而父亲总是冷冷淡淡的，还严肃地指出我哪儿做得不够好，哪儿可以做得更完美，我总是觉得感情上不好接受父亲的批评。读了这篇课文后，我才发现我是多么的幸运。爱有许多表达方式，就像巴德家，母亲慈祥的爱和父亲严厉的爱，对一个孩子来说都是不可缺少的。爱是成长的护栏，有这两种不同的爱，成长的路才会走得更快、更稳。我终于感悟到父母的良苦用心，他们用最伟大的爱滋润着我的心灵，真是“随风潜入夜，润物细无声”啊！
“谁言寸草心，报得三春晖”。正像小草难以报答春天的阳光一样，我们怎么报答得了父母那深深的恩情呢只有尽我们那颗炽热的“寸草心”去努力学习、工作，以优异的成绩来报答父母那阳光般的爱！
《“精彩极了“和“糟糕透了“》读后感6
你一定听过很多关于父亲爱母亲的故事，我也不例外。其中，文字《“精彩极了”和“糟糕透了”》让我感触颇深。
这篇文章讲述了“我”写诗的故事。我母亲的评价是“极好的”，而我父亲的评价与我母亲的完全不同，这是“糟糕的”。后来，“我”越来越意识到我一开始是多么幸运。这两个评论有一个共同的起点——，那就是爱。在爱的激励下，“我”努力向前。
在现实生活中，我们不仅需要母亲的表扬和鼓励，还需要父亲的警告和提醒。因为巴迪理解父母的爱，所以在他成长过程中产生的自卑和自尊受到爱的激励，并鼓励他继续前进。父母的爱在成长过程中起着重要的作用。我们需要母亲的赞扬和父亲的批评，这样我们才能满怀信心地前进，而不会被暂时的进步冲昏头脑。
我以前也有过类似的情况。我记得有一次，我在数学课上得了第一名。我对结果非常满意。我一到家，就把试卷递给了我妈妈。看完我的乐谱后，我妈妈给了我很多表扬。我感到非常自豪和自豪。他又活蹦乱跳地闯进了我父亲的书房。当他把试卷递给他父亲时，他想他母亲会那样表扬我，他父亲肯定会表扬我。但我没想到的是，我父亲竟然这样说:“这次得100分有什么大不了的，你能保证下次得满分吗？”我觉得我的心脏被刺破了，不由自主地大哭起来。
这段文字让我明白了爱是这两个极端主张的背后，不管它是“美妙”还是“可怕”。就像成年人说的，我批评你是因为我爱你，并且挑你的错误。我希望你取得进步。我鼓励你，赞美你，因为我爱你。我希望你能树立自信，取得更好的成绩。
《“精彩极了“和“糟糕透了“》读后感7
今天，我读了一篇名为《“精彩极了”和糟糕透了“》的文章。虽然我只读了一遍，但读完之后，我却深深地体会到了这两种不同的爱有多么伟大，使我受益匪浅。
这篇课文主要讲了小作者巴迪写了一首诗，他的母亲看到后，一直鼓励巴迪，并惊呼道：“这真是你写的诗吗？多美呀，精彩极了。“所以，小作者一直骄傲地等着父亲从公司回到家，认为父亲会更加赞赏他的诗，但父亲回来后看了这首诗，却严肃地说道：”我看这首诗糟糕透了！“小作者非常伤心。几年后，小作者醒悟并成长后，他感到无比的幸运，他能有这样的父母。
是啊！妈妈的爱就像水滴一样滋润着花朵，爸爸的爱就像一把剪刀，剪掉小草中的枯叶。而成长过程中，这两种爱缺一不可。鼓励让我自信，批评让我更加努力。这不禁令我回想起在家中发生的一幕，酷似这位小作者的经历。
记得有一次，我数学考试得了98分，我的心像吃了蜜一样甜，兴高采烈地回家给爸爸妈妈看。“呀！98分，闺女你太棒了，一会儿妈给你买巧克力吃。“妈妈满面春风地说。这时，爸爸从书房走了出来，大声说：”外面怎么这么吵。““闺女考了98分！”妈妈再次激动地说。爸爸先是愣了一下，然后皱着眉头走了过来，严肃地说：“98分？那2分去哪了？肯定又是马虎错的。“这时，妈妈冲着爸爸挑了挑眉，说道：”行了，行了，考98分已经很不错了，你就别批评她了。“爸爸十分严肃地说：”我只是觉得她还有提升的空间，不能得98分就骄傲。“我听了爸爸的话，冲进房间，气得嘴巴都要撅到天上了。
几年后，我才明白爸爸这么做都是为了我好，让我不要因为骄傲而翘起小尾巴，要认识到自己的不足。
在严厉的爱中，我明白了什么事都不要骄傲。在温柔的爱中，我明白了要增长自信，勇敢地去面对生活中的任何挑战！
《“精彩极了“和“糟糕透了“》读后感8
很小的时候就听过这个有趣的故事，它讲诉了美国著名作家巴德。舒尔伯格七八岁的时候写了一首诗，妈妈的评价是“精彩极了”，爸爸的评价是“糟糕透了”。这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。在爱的鼓舞下，作者努力的向前驶去。
“一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。”母亲的爱是慈祥的，给予鼓励，是感性的爱。他使你有自信，对生活充满了乐趣。但是仅仅由感性的爱是不全面的，它可能使你误入歧途。“所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：小心，注意，总结，提高。”这是父亲严厉的爱，它是为了不让你太得意，要“小心，注意，总结，提高。”。因为有了母亲感性的爱，所以父亲选择了理性。
生活中，慈祥的爱和严厉的爱是必不可少的。有一次，我写了一篇作文，足足有４篇，我觉得很了不起，便拿出来给外婆和小姨看，外婆看了说：“写得真棒！”我满怀希望地看着小姨，小姨却不以为然，冷冷得说：“自写得多又有什么用，尽是些口水话语。”小姨的话给了我当头一棒，刚才高兴的心情顿时烟消云散，我哭着跑进房间，心里恨死小姨了。
现在想象，当时的想法真的很可笑。他是为了我好，不想让我有了一点成绩就骄傲。如果当初小姨没有批评我的话，现在我的作文一定是一塌糊涂，也不至于我的作文到目前为止是全班最好的了。
“精彩极了”和“糟糕透了”，同是一种爱，只不过形式不同罢了，这两种爱是密不可分的。如果你只有慈祥的爱，那么在今后成长中，你就会骄傲自大，目中无人，自觉高高在上，其实只是无用之辈；如果你只有严厉的爱，在今后的成长中，就会忧郁自卑，内向，觉得自己是无用之辈，抬不起头做人。
感性的爱也好，理性的爱也好，都是为了子女的健康着想，我从心底里感激给予我爱的人。我不敢说我今后会有多大的成就，但我为在你们爱的鼓舞下，勇敢的先前方的未来驶去。
《“精彩极了“和“糟糕透了“》读后感9
读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章后，我知道了父母的爱是同样的，只是表达的方式不同而已。
初读此文，我真替作者抱不平，他父亲太严厉，但是，当我理解这篇课文后，从心里羡慕作者有这样的双亲。
母亲的“精彩极了”是来自母爱的力量，是作者灵感和创作的源泉，使作者一直坚持写作。这一点我也有同感，每当得到老师得表扬时，我都会迫不及待地告诉母亲，母亲便会夸奖我，鼓励我。正如文中作者的母亲一样。
但是，仅仅有这些是不全面的，它可能会使人满足，所以还需要警告的力量来平衡。
父亲的“糟糕透了”，正是这种警告的力量，它时常提醒作者，小心注意、总结、提高，促使作者进步得更快。这也弥补了母爱的不足，使作者从另一方面获取力量，更加坚定地走向成功。这也是父母望子成龙的表现。
以前，我做错了事，父亲就会顿时拉下脸，大发脾气，母亲却总是护着我。父亲骂我，当时我真有点恨他。读了这篇文章，终于明白了“骂是爱，打是亲”的道理，所以，我更为自己拥有这两种爱而感到自豪。
而现实中我们有些同学，会因为父母一顿训斥而痛哭，记恨，甚至离家出走；有些同学会因为父母的溺爱而养成养尊处优的习惯，从此不思进取。这些都是没能正确地理解两种爱的实质。父母的疼爱是一种发自内心本能的爱，是对我们心灵的呵护；父母甚至责骂是对我们的一种警告，一种期望。当然，父母也应该适当的考虑到子女的承受能力，把握好分寸。
生活中，我们需要“精彩极了”的慈母的爱，也需要“糟糕透了”的严父的爱。慈母的爱像一瓶芳香四溢的蜂蜜，让我们精神焕发，顺风扬帆；严父的爱像一碗苦味浓浓的良药，使我们警醒。我们应该从这两种爱中汲取力量，使自己不断前进。
《“精彩极了“和“糟糕透了“》读后感10
扬长而去!我看了看老枪，老枪跟我做了个鬼脸。路，于我，是片悬崖。
记得一次，我正在看电视，里面直播着俄罗斯的歌舞团演出的精彩节目，魅力无比，我看得全神贯注，忘掉了周围的一切。爸爸说：“贝贝，快去把水倒了，回来时再端一盆，快点噢！”我就像没有听见任何响声似的，还痴迷地看着电视，没有去睬理爸爸，这是由于我也是一名出色的舞蹈演员的缘故吧。爸爸生气了，大声说：“你再不倒水我就关喽？”电视太精彩了，我真不想让爸爸关，可又没有办法，连忙说：“好，我倒还不行吗！”正在这时，妈妈回来了，一看情景，明白了一切，皱着眉头说：“孩子小，让她倒盆水，再端盆水，她能撑得住吗？再说，看这样的节目回提高她的舞蹈水平……你……”爸爸和妈妈就吵了起来。看到那样子，我伤心的哭了。
过后，我总想着：妈妈说得真对，它对我的舞蹈水平提高有好处的。可是后来，当我学了《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文后，总觉得爸爸说的也对！因为，那也是锻炼,也是培养女儿的方法吧。虽然他们观点不同，但是出发点是正确的，那就是爱。我觉得我的父母就像巴迪的父母一样，给我的生活赋予了爱。此时，我更能感觉出妈妈像汽车的油门儿，不断给我鼓励；爸爸像汽车的脚刹，总让我清醒；而我就像巴迪那样，灵活自如地操作着方向盘，不断得到父母的爱，而且努力向前驶去，不会走入歧途。我希望自己像巴迪一样在父母的不同评价下向前走去，我更希望我在父母的浇灌下，与爱同行，健康成长。我为有这样的父母而感到骄傲和自豪啊！
《“精彩极了“和“糟糕透了“》读后感11
这个学期，我们学了《“精彩极了”和“糟糕透了” 》这篇课文。课文讲的是爸爸和妈妈对儿子的不同爱的故事。我认为，这样的父母对儿子的成长很有帮助，妈妈的表扬给儿子足够的自尊心和自信心，爸爸的批评是针对母亲的平衡，但无论爸爸妈妈给予的是表扬还是批评，他们俩的出发点都是一个：爱。而目的地也都是一个：为了子女成才。他们都想望子成龙啊！爱，是家庭的支柱；爱，是生活的桥梁；爱，是学习的动力；爱更是工作的兴奋催化剂！我的爸爸妈妈，对我有表扬，也有批评。妈妈，主管我的营养、生活。爸爸，照顾我的学习、身体。妈妈呢，只要我又考试卷子、作业给她检查，她就一个劲儿地表扬我。但是，只要我在食品上挑选错误或挑食，妈妈就绝不放过我。而爸爸，如果我有自己做的饭菜给他品尝，爸爸就会赞不绝口。
还有，一天，我学会煮饭了，爸爸一高兴，竟然把我仰慕已久的“芭比”娃娃买给我啦！可是！如果我学习有不对的地方，嘿嘿……我就有一顿爸爸免费送给我的“竹笋炒肉”吃了！所以，我的生活中，无所谓“精彩极了”和“糟糕透了”的！对于娇气的方面，我还要感谢我的班主任斯思老师呢！记得斯老师刚刚接手我们班的时候，我是个“娇娇女”，只能听表扬，不能承受批评。只要斯老师表扬我，我就像吃了一块蜜糖一样，甜蜜蜜的。如果斯老师批评我，我就会在心底里暗自咒骂斯老师。可是，经过斯老师的悉心调教，我能知错就改了，能够低下头认错了，这都是斯老师的功劳呢！我相信，我能够正确对待“精彩极了”和“糟糕透了”，能够努力把握住生活中的小船，使自己不被哪一股风刮倒，不让永远溺水、堕落。我认为，“精彩极了”、“糟糕透了”都是一种过渡，无论表扬、批评，那都是一种爱的宣言，爱的方式。我愿意在“爱”的长河里乘风破浪永远勇敢地直前!
《“精彩极了“和“糟糕透了“》读后感12
爱，就在我们身边。父母的疼爱，朋友的友爱。在爱的包围下，你一定是快乐的，幸福的。但有时你也会和他们有一些不愉快。 当读了“精彩极了和糟糕透了”时，我的想法变了许多。
作者的母亲常常对作者说：“你写的精彩极了，而作者的父亲则是说：“你写的糟糕透了。”我讨厌他的父亲，因为他的父亲不去鼓励他，反而去训他，我还怀疑过他的父亲到底爱不爱他自己的儿子，当我读到最后我才发现，他的父亲是爱他的，只是表达的方式不同，在这两种爱的方式中，作者才成了一名伟大的作家。
我想，其实，这都是一样的，只不过有的爱，让你觉得向蜜一样甜，而有的爱，让你觉得像咖啡一样苦，但这些都是爱，只有你细细品味后，才会发现。 我也有过，一次，成绩一点也不好，我没有脸回家，我总觉得对不起我的妈妈，妈妈天天辅导我，我才考这么一点分，我对得起谁，我的心像被针扎了似的，但我还是回到了家中，妈妈问我为什么这么伤心，我迟钝的说：“我……考……了……60……分。
妈妈吓了一跳，但是妈妈并没有说我，而是鼓励我，我开心极了，心里也受到了安慰，可是，等爸爸回来时，爸爸却说了我和妈妈：“还辅导了呢，才考了这么点分，你对的起谁，我的眼泪不停的往下掉。我开始讨厌我的爸爸，我才考了这么点分数，还说我，我生气极了。但是，当我读了这篇文章，我知道，爸爸是爱我的，爸爸也希望我考好，不然为什么说我啊！
最后，我在这两种爱的包围下，在期末考试中，考得了优异的成绩，我开心极了。 爱，就是这样，有酸，有甜，有苦，有辣，当你去品味时，它就是甜的。
《“精彩极了“和“糟糕透了“》读后感13
《“精彩极了”和“糟糕透了”》是美国作家巴德·舒尔伯格写的。他在文章中回忆了他七八岁那年第一次写了一首诗，他的父母给予了他不同的评价的事。他的妈妈的评价是“精彩极了”，爸爸的评价是“糟糕透了”，这两种不同的评价对作者来说都是父母对他的爱；都是至关重要的。
是啊！无论是“精彩极了”还是“糟糕透了”都是父母对作者的一种爱！而作者也从里面不断进步；不断成长，最终他成为了美国著名的作家。
我们每一个人在生活中都有碰到类似的事情，我们应该对此进行分析，从中得到我们需要的东西；我们还缺少的东西。不管别人说的好不好我们都要吸取中间的教训。
许多家长有的时候也会像作者的妈妈一样不断地鼓励孩子，这虽然是好的，但如果对孩子只有鼓励而没有批评，孩子就可能慢慢地骄傲起来，甚至会自吹自擂。造成孩子的能力慢慢地下降。但是也不能不断地批评孩子，如果只有批评而没有鼓励，孩子们可能就会觉得自己没有这方面的天赋，而自暴自弃。如果鼓励和批评可以平衡的话，孩子们就会慢慢地进步。
在北京有一位青年作家——郭敬明。他的作品有他自己的风格，受到了许多人的喜爱。可是有一些人却说他的作品十分的无聊，说他只懂的无谓的幻想。但是郭敬明并没有泄气，而是化压力为动力，写出了很多好的作品。比如他的《幻城》写的十分感人。也得到了不少人的好评。他的人气也上升了许多。郭敬明像巴德·舒尔伯格一样谨慎地把握住了生活中的小船，使它不被哪一股风刮倒。我们应该有向巴德·舒尔伯格和郭敬明学习！
在生活中我们要不断地听取别人的教训，积累成自己的经验，不断破浪前进，才能成为驾驶自己生活之舟的好手！
《“精彩极了“和“糟糕透了“》读后感14
你们一定听过许多关于父爱母爱的故事，我也不例外。其中《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文就让我深有感触。
这篇课文讲述了“我”写了一首诗，母亲的评价是“精彩极了”，而父亲的评价却与母亲的评价截然不同，是“糟糕透了”。后来，“我”越来越体会到当初是多么幸运，这两句评价都有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，“我”努力地向前驶去。
在现实生活中，我们既需要来自母亲的赞扬鼓励，又需要来自父亲的警告提醒，正因为巴迪明白父母的爱，所以在成长过程中，产生的自卑和自傲，都在在爱的鼓舞下，激励自己不断前进。在成长过程中父母的爱起着重要的作用，要有母亲的表扬，也要有父亲的批评，我们才能满怀信心向前，不至于被一时进步而冲昏头脑。
我也有类似的情况发生过，记得有一次，我的数学成绩考得了全班第一名，我对这次的成绩感到非常满意，一回到家里，我便把试卷交到妈妈的手里，妈妈看完了我的分数，便对我大加赞赏，我感到无比自豪，得意。又活蹦乱跳地闯进了爸爸的书房，一把试卷交给爸爸，就想到妈妈都那样表扬我了，爸爸也一定会赞扬我的。但没料到的是，爸爸竟然这么说：“这次考到100分有什么了不起的，能保证下次也考到满分吗？”我感到心被针了一样，不由自主地哇哇大哭起来。
这篇课文，让我明白了，无论“精彩极了”也好，“糟糕透了”也罢，这两种极端的断言背后，是爱。就像大人说的一样，因为爱你，才批评你，挑你的错那是希望你进步，因为爱你，才鼓励你，赞扬你，那是希望你能树立起自信心，再创佳绩！
《“精彩极了“和“糟糕透了“》读后感15
正如文中所说的，一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要有人时常提醒他：“小心、注意、总结、提高。”所以巴迪是幸运的，因为他有个慈母，又有个严父，这样，使他在不满十二周岁的情况下，就能取得优异的成绩。的确，如果只有母亲出于“爱”的评价，那么很容易使孩子一取得好成绩就沾沾自喜，骄傲自大，甚至目中无人。相反，如果只有父亲出于“严”的批评，那会使孩子天天担心害怕，怕弄不好会遭到父亲的批评，从而对生活失去信心。然而，像巴迪那样，既有个慈母又有个严父，使孩子在得到表扬的同时，还能得到提醒、警示甚至批评，他就可以勇往直前。
在生活中，我也同样处于这样的环境，我的父亲不管是在生活还是学习上，一直对我很严格。从我上小学起，父亲的严厉一直伴随着我，当我考试成绩不佳或犯错误时，父亲便会狠狠地责骂我；而我考得不错时，父亲也很少夸我，总希望我能考的更好。而我的母亲却恰恰相反，她总是能在我考得不好时给我鼓励，让我充满信心去迎接挑战。尽管教育方法不同，但是他们都对我寄予了殷切的希望。只有父亲的严厉和母亲的鼓励，才能使我谨慎的把握住生活的小船，使它不畏风浪。
读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章后，我认为：虽然现代的教育方法有许许多多，父母的评论有好与差的分别，但是，他们都希望自己的孩子能成才。巴迪的成功并不只在于父亲严厉的批评，也不仅在于母亲的充分鼓励，而在于正确对待批评和鼓励，再通过自己的不懈努力创造的。我应该像巴迪那样在爱的氛围中学会时时提醒自己：“小心、注意、总结、提高。”
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