实用的高中作文集锦6篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的高中作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高中作文 篇1
四季花开，是最平常不过的现象了，可表面上看淡一切，内心冷漠的我们，为那昙花一现却又无比地惊羡。
“我早就看到你那，沉睡在内心里的，美丽的花朵了。”我出奇地喜欢这句话，却说不出缘由，难道只是因为这句话有着诗意的语言？还是——我希望，有人能够了解我，理解我的内心……
妈妈总爱侍弄一些花儿，每天都不辞辛苦地为它们浇水、施肥……我看见她这样，还打趣地说：“妈妈，你中了花魔了吧。”妈妈不但不生气，还一脸认真地说：“如果这样就能见到花开的话，那么我愿意！”
“我愿意”……吗？难道花开就那样重要，那样吸引人，那样美丽？哼，我才不信，这定是因为妈妈她爱花，才会如此执著于花开。而我，虽说算不上讨厌，可也算不上喜爱花儿，大概……不会如此这般吧。
“你这么矮，还好意思……”“是啊，是啊，跟生物老师有得一拼了”……面对这像潮水一般涌来的流言，我害怕，我无力抵抗，只能，趴在座位是难过地哭泣。我想：我就是这么软弱的人吧，别人这样说你，你都不爬起来与他们大吵一架，这样的话，岂不是总要被人欺负？这时的我，心中的花儿在悄悄地败落……
“对不起，全是我的错，亲爱的姐姐，请你原谅我吧，我会……”挑事者愧疚地递过来一封道歉信兼保证书，看着他那同幽默的语言，我忍俊不禁，竟然哭着哭着又被他逗笑了，他看我这样，也高兴地笑了，并且还在一旁吹嘘：“我的作文都没有写过这么长……”
我这时，那败落的花儿又因为我的笑而绽放，想不到啊，我竟笑了，笑得好开心……
回到家中，妈妈又兴奋地对我说：“紫罗兰花开了，快来看那！”
花儿开了，我开心地笑了……·
高中作文 篇2
江南的天气就像小孩子的脸说变就变，这不，前些天还是风和日丽、艳阳高照，可是，这些天却又是烟雨朦胧。
推开窗子，寒风轻轻拂过发梢，掠过额前，携带着清凉的雨丝，滴打在脸上，让人清爽惬意。倚窗伫立，凭栏远眺，灰蒙蒙的天空，不着边际，黑沉沉的乌云，像是写满忧伤的话语。看云烟袅袅，薄如纱衣，青山巍巍，若隐若现；看杨柳依依，袅袅婀娜，烟雨霏霏，缠绵如织。隔着烟般的雨幕，无数高楼变得模糊，只看见几座邻近的轮廓，多少楼台烟雨中。烟雨幽幽，给了无数文人墨客写诗作画的灵感，也成就了那些万古不朽的诗篇。近处，玉兰树与我对视，伸开宽大的双臂，舒展临风的腰身，沐浴着从天而降的雨露。轻盈的雨滴悄然划过洁白无瑕的花瓣，氤氲了玉兰花的浓情绽放，大朵朵的玉兰花像一个个丰满的唇瓣，贪婪地吮吸着珍珠似的雨露。这一刻，朵朵雨中的玉兰花更加妩媚、清纯，仿佛那雪白的花瓣又在瞬间有了灵性，经过霏霏细雨的浇灌和洗礼，那成片成片的花团更加清新、怡人，有淡淡的清香悄然飘过，就如游走的旅人途经茫茫戈壁后的满心、满眼、满身的欣喜与舒畅。不经意间，一阵微风吹过，玉兰花抖动着娇躯犹如少女的裙子在起舞弄影，随风而起，落在地上，真是“闲花落地听无声”。雨滴落在树叶上，顺着树叶边缘聚到叶片上，当雨滴越来越多，树叶便承受不了它们的重量，瞬间滚落下来，“啪”一声，好脆。透过雨帘，看烟雨飘飘洒洒，淅淅沥沥，轻轻柔柔，滋润万物，是一幅流动的水墨丹青，也是一幅百看不厌的画卷，任凭雨水浸湿衣服，却也洗去尘埃，带走一身铅华。
扶窗听雨，也是别有一番独特的情趣。点点雨滴似大珠小珠落玉盘，那声音忽大忽小，时而清脆时而低沉，各不相同。雨敲窗棂，悉悉窣窣，闲涂几笔诗意。雨落枝头，沙沙沙，像燕子在细语呢喃。雨打瓦砾，滴答滴答，窃窃私语地诉说衷肠。雨打芭蕉，一阵紧，一阵松，道说着数不尽的心事。聆听雨声，韵婉如琴，如丝、如纱、如烟、如雾，尽在飘渺……
你知道吗？雨打芭蕉固然动听，但淅淅沥沥的雨声，不免勾起诗人们无限的愁思和惆怅，于是芭蕉夜雨便成为诗人笔下各种难言的愁绪。元人徐再思《水仙子夜雨》：“一声梧桐一声秋，一点芭蕉一点愁。”雨打芭蕉，声声如诉如泣，最易引人触目伤怀，抛不尽的想思泪，写不完的红豆情。聆听雨声，点点滴滴似落在我心中，不停地牵动着我的心弦，同样也勾起了离别情绪，眼神在如烟细雨中寻觅着那些美好的过往。有人说：“如果你要离开我，请选在一个雨天，这样，你就不会看到我奔腾而下的眼泪。”开学那天第一次见到她，下着雨，她没带雨伞，急匆匆跑向会议室，不留神滑了一跤。我见此情形，赶忙走去扶她，和她共撑一把伞。我们毕竟是同龄人，所以就有话题。后来我们互相自我介绍，她叫方方，是福建人，随军刚调来的。不久，方方和我成了同事兼好闺蜜，我们之间无话不谈。去年的六月，又是一个雨天，因为雨不大，我们又没带伞，所以我们只好淋着雨回办公室。路上，她突然告诉我她要调走了，而且调令已经批准。那一刻，眼睛模糊了，我分不清是泪水还是雨水。我不知道离别的滋味是这样凄凉，我不知道说声再见要这么坚强。但我知道，校园的林荫道，是我们喜欢的地方，那儿有我们手挽手漫步的身影。宽阔的大操场，是我们锻炼的场所，那儿留下了我们追逐打闹的欢声笑语。简约宽敞的办公室，是我们温馨相处的“小家”，那儿有我们一起庆生，唱生日歌，送上最真挚的祝福的温馨场面……见鞍思马，睹物思人，总有一些事情在心中留下深深的痕迹。“嘀嘀——”汽车的喇叭声，把我从飘浮的思绪拉了回来。此刻，只有雨能读懂我的心思，要不然，一滴滴泪雨怎么能在我的心海溅起万斛珍珠呢？
又见一帘烟雨，翻开了美丽的诗篇，勾起了多少回忆……
高中作文 篇3
《红楼梦》是古典小说史上的巅峰巨著，代表着一个时代的文学艺术顶峰。这本书展现了广阔的社会现实生活，生动描述了多姿多彩的世俗人情，淋漓尽致的反映了一个封建大家族的方方面面，是一部现实主义和浪漫主义高度结合的伟大杰作。
故事讲的是一个家族的兴衰，一个家族的大小故事。主人公为贾宝玉，他应该说来是一个柔中稍稍带刚的男子，他的柔有部分是因为环境所致，他们家上上下下几乎都是女性，掌管全家的又全是女子，自然而然地就应了一句话“近朱者赤，近墨者黑”。他们的`家族是因为他们家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起，于是他们天天吟诗作乐，而其中又有两女子非提不可，那便是薛宝钗和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可贾宝玉偏偏就是喜欢她，她身子弱，老祖宗看不上她，便骗贾宝玉与薛宝钗成亲，林黛玉闻讯气死，而当贾宝玉揭开喜帕发现并非林黛玉，而林黛玉又身亡，悲痛欲绝，出家当了和尚。
我实在是为林黛玉而感到悲哀不值，更为他们悲惨的命运而惋惜。但追究人物本身并没有过错，让人憎恨却是那种封建的传统观念。什么婚姻大事父母做主，什么门当户对，这种思想真是害人不浅。这不，贾宝玉和林黛玉就是因此而要承受阴阳相隔，想而见不着的痛楚。还要让贾宝玉受这样的欺骗。而且古时女子争着要进宫，因为那样可以使家族富贵，可皇帝有上千嫔妃，得宠一时，没多久又要冷清了，又何苦进宫呢？皇帝姥儿们饮酒作乐，衣食无忧，而老百姓则是吃了上顿没有下顿，生活之苦让人难以想象，也怪不得有了一次又一次的起义“造反”了，祸害之缘还是在于皇帝身上啊。唉，就是石头心肠的人也会被他俩的真情所感动的。
《红楼梦》带着忧伤、凄凉的气氛，让人常常想落泪，而里面的诗词之多又让人不得不折服其下，怪不得有那么多的人在研究《红楼梦》。
高中作文 篇4
曾记得周笔畅《笔记》中的一句歌词：“我很想飞，多远都不会累。”哦，我很想飞。不也许不是想，而是要。是的，我要飞。
最近背一直很痛，痛得仿佛要长出什么似的。我很兴奋，也许长出的将会是一双翅膀。我在疼痛中快乐着，因为我可以飞了，飞离这个压力的世界，飞到自己想到的地方去。无休止的上课，习题，有点应付不过来。太多的压力，太多的必须，太多的不能。实在有太多的太多，压得我喘不过气来。所以我很想飞离这个世界，飞离这个为了日后的谋生而忙的焦头烂额的世界。
几天后，背不痛了，我兴奋得蹦起来，终于可以飞了！于是，我伸出手来，想抚摸长出来的翅膀。可是，我的背怎么这样光滑？上面什么也没有！没有了翅膀，飞的希望破灭了。我只能机械得上学，吃饭，睡觉，过着三点一线的生活。希望破灭了，但我还是很想飞。
秋天的时候，大雁会往南飞。我对我的朋友说：“大雁真聪明，秋天的时候会飞向南方过冬。”朋友却说：“这不是聪明，是逃避。它们是逃避北方的寒冷。”我不禁一愣：因为害怕而逃避？那么我呢？我也是逃避吗？因为害怕面对而逃避吗？大雁因为不适应寒冷的北方而逃避，我则因为无法适应竞争的压力而逃避。原来我飞的梦想只不过是逃避。
突然间，我不想飞了，我要面对，我要适应！
但我想起光良的一首歌《飞>》：“我想要飞，无悔的那一种感觉，从前的难以妥协如今却放太宽的界限，能不能让我飞跃自己昨天那道地平线，我想要飞，飞向更远。”
突然间，我又明白了什么。我要飞，是的，我要飞，但这次不是逃避，而是要学会面对，学会适应，超越自己。
我要飞。
高中作文 篇5
说起我的大王，在当地也颇有些名气，大名就叫李丘山，是一位饱学多才且十分幽默的中学教师。说起大王的本事啊，还真不少，琴、棋、书、画，无一不精，天文、地理无一不晓。还特擅长打乒乓球，在县里还得过不少奖哩！所以，大王在我们眼里，真不愧是魅力十足的大王。真与美猴王比起来，大王虽不能降妖除魔，但论起其他本事来，美猴王还远远比不上呢！
我的大王，总戴着一个老花镜，看起来还蛮有些帅气，经常穿一件黑色皮衣，大概是十分俭朴的原因吧。皮衣一般不用洗，节省了许多精力和时间，倒省去了不少的清水和洗衣粉。
大王住在岳溪中学的宿舍楼里，我在大王的别院——嘉欣楼接受他的教诲，我对大王十分尊敬。大王虽是我的老师，有时也蛮像一个小丑，经常逗得大家哈哈直笑。表面上看上去和蔼可亲的，但论起学习来，对我们要求可严厉了。
上学期，我见花园里的花儿十分漂亮，便壮着胆子摘了一朵。“乌鸦嘴”看见就飞快地去大王处报告，大王很生气，罚我做“金鸡独立”，罚“乌鸦嘴”做“大鹏展翅”。罚我的原因是：我把花儿的头砍下来了，花儿十分疼，有可能马上就要死掉。惩罚“乌鸦嘴”的原因是：“伤害了同类”。我十分开心，因为“乌鸦嘴”也为此受到了牵连。哈哈……．过了一会，大王意识到自己的错误，十分后悔，当众向“乌鸦嘴”道歉，我疑惑不解，他告我难道没有错吗？大王说：“乌鸦嘴”不是上伤害同类，而是帮助同类脱离苦海。仔细想想，真还是大王说的那么一回事，的确，我不该摘花，人家花儿开得好好的，我何必去掐人家脑袋嘛。
有一次，我没有画画，就上课的时候画，时间已经来不及了，就简单地画了一个长方体的透视图。老师看见了，十分生气，惩罚我做一百个下蹲，这次可真把我害苦了，瞧我这弱不禁风的身体能完成此重任吗？做了大约三十分钟，终于不辱师命，我累极了，好象人都快没气了。哎！我的体育成绩也真差得可以呀，早知如此，何必当初啊！
还有一次放暑假，大王让我写十至十五个作文，由于我偷懒，一个作文也没写，大王还不知内情，把我叫过去，让我春节期间单独去找他五次以上，还为此立了字据，就担心我的懒惰不肯去。我心理其实一直很想去的，但总想拖到明天再去，就这样，一天拖一天，可一次也没去，大王终于胜不过我的耐力，给我父亲来电话了，让父亲与我一起过去，到了大王那里，先是问作文完成得如何了，再是问我没去找他的原因，我肯定是无言以对。大王也真够狠的，当着父亲的面就让我做“大鹏展翅”，他与父亲就一边说悄悄话去了，大约过了二十几分钟，大王吩咐我做了一百个下蹲。
虽然大王对我很是严厉，可我一点也不恨他，反而让我更加尊敬他、喜欢他。他就如同我的朋友和长辈，是那么地严厉与和蔼，诙谐与幽默，他有许多值得我们学习的地方，他是我们学习的好榜样。
高中作文 篇6
初夏，从稻田里吹过的凉风还杂着一丝稻的味道，我迈着轻盈的脚步去学校，草丛中的虫与树上的鸟鸣唱得欢。
“峰，你觉得杨老师教得怎么样？”我问。
“杨老师的嘴仿佛是一条奔腾不息的小河，张开嘴便哗哗地流个不停……”
他放鞭炮似地哔啪了一通，“从‘秋月白’说到‘江水寒’，从‘江水寒’说到‘青衫湿’。”
我们都笑了，笑声从眼前的溪水上飘了出去。
熟悉的身影越来越多，我们加快了步伐。
铃铃铃……教室里格外安静。
杨老师笑盈盈地走了进来，一对小眼睛显得更小了，老师放下书，大声说：“这节课，请课代表来主持！”
顿时，掌声响起来，课代表扫视全班，又与杨老师对视了一下，老师颔首一笑。
“梨花一枝春带雨。今天，让我们走进《长恨歌》，用我们的眼光去探究‘李杨’的爱情，到底有没有真爱？”
“大家畅所欲言，不拘形式。”杨老师补了一句。
霎时，教室里如烧开的热水沸腾起来，或群或组热烈地讨论起来，有的还高声争辩起来。
“众所周知，杨贵妃本是寿王李瑁之妻，她爱的人应该是年轻英俊的李瑁。李瑁是玄宗的儿子，玄宗是垂涎她的美色，他是横刀夺爱，拆人鸳鸯，何爱之有？”胖妞切齿地说。
胖妞话未完，高佬开始说话了：“我认为有真爱。‘一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来’，唐朝的荔枝便是明证！”
“不。玄宗晚年内心极度空虚，他娶杨氏纯粹是为了排解内心的寂寞；重色淫乐，才有了马嵬兵变的血泪！非爱也。”
“对。有哪位妃子会让自己真爱的人纵情淫乐，让自己心爱的人荒废政事呢？所以说真爱不成立！”
杨老师默然不语，不尽点头，满脸春风，我仿佛闻到了浓郁的稻香味。“白居易诗‘临别殷勤重寄词，词中有誓两心知’，足以证明贵妃深爱着玄宗。”最不爱说话的玲也开口了。
“我们知道白居易多写讽喻诗，从《琵琶行》便可知，我认为这首诗也是，他借李杨的爱情悲剧，无非是讽谏那些为政者罢了，真不真爱不是诗人本意！”
铃铃铃……下课铃响了。
“天长地久有时尽，此文探究无绝期。今天的探究课到此结束！”课代表银铃般的声音飘进了每个人的心扉。
初夏的风真凉爽，我心中漾着稻的芳香。
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