以感谢为话题的作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的以感谢为话题的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以感谢为话题的作文1
九月的风轻轻地拂过我的脸。啊！一种似曾相识的感觉慢慢向我涌来……不错，那日她的手摸我的额头时也是这样的感觉。
那天，我蔫蔫的趴在课桌上，摸了摸微烫的额头，无助的看着四周，然后又低下了头。这时她的手伸了过来，摸了摸我的额头，说道：“好好休息一下，多喝点热水。”我感激的看了她一眼。
如果说老师手的抚摸是九月的风，那么她的声声叮嘱就是九月的雨，淅淅沥沥，却又让人刻骨铭心。
那次期中考试，我的成绩退了十几名。父母着急，我也着急，她似乎也急。那天晚饭后，她把我叫到门外，苦口婆心的和我进行了长谈。我知道，她在精神上还是很支持我的。
她就是我们的班主任老师。
每天在教室里“迎接”我们的是她，每天目送我们回家的也是她。我们也知道，老师很忙，很忙。她的婆婆不会做菜，所以老师每天回去之后还要买菜做饭；老师很忙，很忙，她自己也有孩子，而老师几乎有一半的时间在校辅导我们，辅导完我们还要辅导她的孩子；老师很忙，很忙，她教两个班，两个班的作业几乎就占据了半张桌子，而老师却还一丝不苟的给我们批改作业……
有人说：“老师是最善良的。”为了我们，老师似乎对家里都没有太多的关心。
感谢你，老师，在我无助的时候，用你的掌心抚摸我的额头；感谢你，老师，在我落寞的时候给我无声的激励；感谢你，老师，在我苦恼的时候，给我指明道路。
一句感谢很平常，但却包含了我的爱与关心……
九月的风依然柔和，九月的雨依然清晰，我对你的感谢依然如此深厚。
以感谢为话题的作文2
感谢你，承受断体的痛让我看到破茧而出的美艳！感谢你，不怕苦的心带我到这个世界。
带我到这个世界的人是你；丢下我，一个人转身的人也是你。我不恨你，因为我的生命是您的爱果。感谢你，因为你从转身的那一刻起，我就学会了坚强，学会了好好活着。爸爸说您是最爱吃葡萄，我一直都记得。
走在大街上，别的孩子都有爸爸妈妈的陪伴，而我只能听到他们叫我“野孩子”却还忍住眼泪，告诉自己不准哭。因为我相信您在哪个角落看着我，所以我要坚强。葡萄又熟了，我又想起了您。“阿姨，要不要葡萄，可甜了。”“妈妈，我想吃”。“好，妈妈买给你。”听着别人对母亲撒娇的话语，我的眼角又含满了泪水。
我呆呆地望着这茂盛的葡萄树，幻想着您转身的情境，是那样坚定，我不恨你，因为是你让我感受到了这份情独一无二。
我每天晚上都抱着装满葡萄的盒子睡觉。我会在梦里梦见你，你吃葡萄的样子，把我搂在怀里冲着我笑的样子……我哭了，但我仍嘴角上扬和你一起吃葡萄，一起笑。这些年来，我只会在梦里哭，因为只有在梦里你才会在我身边。
“孩子，妈妈回来了。”我又梦到妈妈在炕头边看着我睡觉。我叫了声“妈妈”我哭了。我知道这只是梦。您又叫了一声，我看见您又要转身走进黑暗中了，我害怕又一次面对这无情的转身。我睁开湿湿的'双眼，看到的却是您在对我笑。妈妈回来了，我第一次像小孩子似的哭。
史铁生有母亲推着轮椅的身影；朱自清有父亲的背影；傅聪有傅雷先生殷切的家书，而我，我有什么？我有生命赋予我的幸福。
感谢你，让我很早就学会了自立。
感谢你，让我学会坚强。
感谢你的转身，让我懂得珍惜这份爱。
感谢你，因为我知道你还是爱着我，所以在离开时才闭着眼没有回头；我知道你有多难过，虽然这份爱未曾离开过。
以感谢为话题的作文3
他们，用双手创造你的幸福生活；他们，用青春换来你的不断成长；他们，用爱，给你完整了一个家。
当你还在妈妈肚子里睡觉时，他们却因为你的即将到来而开心得眉飞色舞、激动得语无伦次。做好一切的准备，紧张又期待地等待着你的出生。
怀胎十月，你从妈妈的肚子里出来了，来到了一个五彩缤纷的世界。深深的吸了这个新的世界的新鲜空气，“哇”的一声就哭了起来。你的这一哭，就是对妈妈这十个月辛苦怀胎最大的安慰。
过了一段时间，你已经不是那个要喂奶的婴孩了，却仍是会尿床，仍是学不会穿衣服，仍是不会用勺子自己吃饭，仍是会把家弄得一片狼藉。他们还是会帮你洗干净你尿湿的辈子，细心的帮你穿好每一件衣服，手把手的叫你怎样用勺子吃饭，无奈的收拾被你弄乱的家。
你又长大了一些，成了一个小少年。你的一张张奖状、一份份满分的试卷、一次次老师的表扬都成了他们最大的骄傲！得到了他们的奖励时，或许你没注意到——他们嘴角的那抹笑。
渐渐地，你接触到了网络，并深深的陷在了里面，无法自拔。你开始叛逆，不再是那个听话的三好学生。早恋、网瘾、打架、逃学。这些，就是你给他们，一种叫回报的东西。
然后，你长大了，工作了，开始经历社会上的风风雨雨，开始接触生活上的酸甜苦辣。当你拖着劳累的身躯回到家时，他们正一心一意地为你准备着可口的饭菜。那种熟悉的.味道，能让你洗去一天的疲倦，尝到幸福。
再后来，你也成了家，有了孩子，和爱人共同经营着一个温馨的家，一起面对生活。终于，孩子的淘气替你扮演了儿时调皮的你。当你忍无可忍的举起手掌时，你会突然想起了爸妈，他们，也是到了忍耐极限，才举起了手，打向你。
所以，当他们的腰不在挺立、当他们的背不在硬朗、当他们一时记不起要说什么做什么、做事干活手脚不利索时，不要去怪罪和催促他们，因为你在长大，他们却在变老。有时间多陪陪父母，多牵牵那双满是皱纹的手，拉着他们，就像小时候他们拉着你一样。
以感谢为话题的作文4
父母的爱，足以使其它的一切力量和智慧变得黯然失色！父爱如山，但坚强胜山，母爱似海，但宽广胜海。
时间好似一把离弦的箭，忽忽离去，时间又好似一条小河，奔流不息。我们长大了，而在父母的眼里，我们永远都是他们没有长大的孩子，任何时候都需要你们对我的提醒和关心。真诚的对你们说一句：“辛苦了”！
在过去的十二个年头里，是你们对我的细心照料，关心呵护我健康的成长，你们总是默默的无私奉献着，就好像那勤奋的老牛一样：默默的工作，总是没有半句怨言。
这些年来，你们赐予了我是那么的多，而索取的就好像银河系的一颗星星那样微不足道。无非就是我的一张好成绩单，一个健康的身体，一个快乐的童年而已。
每天早晨你们比太阳公公起得还早，辛苦的为这个家操劳着，为了我你们情愿吃苦，情愿受罪，也让我生活的更好一些！我很快乐，你们的无私奉献都深深的印在我心中，谢谢你们。
总之，你们为我付出的太多太多，而我也和你们索取了太多太多。我要学会感恩，感恩你们对我的爱。虽然我现在给不了你们什么，但我会用实际行动来帮助做一些我自己力所能及的事情，让你们也感觉到你们的儿子长大了！
千言万语也表达不出我对你们的感谢，我要大声的对你们说一句：“我爱你们”。
以感谢为话题的作文5
也许，我不知道，十几年前您忍着怎样的剧痛把我带到这个美好的人世间；也许，我不知道，当我发脾气，无心对您说下一句绝情的话时，您在哪里暗自哭泣：也无需，我不知道，当我获得一个个奖项时，您是否突然开心地笑……
母亲呵！你的爱，就像那冬日里的阳光，即使身处在冰天雪地，也会感到你无尽的温暖。从此，在我的生命中，再没有寒冷的足迹。
母亲呵！你的爱，就像那汪洋大海，风平浪静的时候，你如此温柔，似乎可以包容全世界的一切过错。即使，你有时也会“波涛如怒”，严厉的指责我小小的过错，我也明白，这也是您对我的爱，所以，我不曾抱怨什么。
还记得，小时候汽车“轰轰”地疾速驶来时，你曾奋不顾身地冲向前，一把将我抱开。当时我哇哇的大哭着，不住的滚落晶莹的泪珠，心中之充满着无限的恐惧。我不懂事，我不知道您的劝慰我的同时，心中也充满着刚刚那惊心动魄的一幕的恐惧，我更不知道，你的奋不顾身，也许会让您年轻的生命从此消失在这人世间……也许，我不懂事，就像我不能理解，为了子女，为什么可以付出那么多，甚至牺牲自己的生命也在所不惜？可最后，为人母的你，又可以得到怎样的回报呢？也许我想得太多太多，而你，却什么也没想吧！
曾经，我以外地发现，几年前的母亲节，我送您的那张和开已让端端正正地放在了您床头的抽屉里，突然觉得鼻子好酸：我画的这么难看，您怎么会放那么多年？并且小心翼翼的呵护着这个丑陋无比的礼物，相对珍宝一般。
十几年来，多少感人肺腑，多少惊心动魄，多少无私的爱啊！都倾注在我一个人身上。我想，我只这个世上最幸福的人了吧！
无私无声，母爱相伴，数十载——谢谢你，母亲！
以感谢为话题的作文6
往事如烟，有好似一汪泉水。朦胧着，氤氲着，看似是那样的模糊，却带给人们如此清凉。醍醐灌顶的感受。我像一只蜜蜂，在回忆的从中允吸着感恩的花蜜，甜甜的润泽了心。
天色黑沉沉的，像盖着一张巨大的黑斗篷，闪电和雨丝，使这块单调的黑斗篷平调了些许颜色，却越发的压抑。我在公交车站牌下等着公交，天很冷，风浮躁地刮着。可这一切丝毫阻挡不了人们下班回家的急切心情。每个人都期待着，那班公交可以载自己回家的公交，快点来。其中也包括我。我凝神地望着远方，渴望，期待。果然工夫不负有心人，公交来了，我匆匆忙忙地挤上公交车，找了一个傍窗的位置坐下。凝神地望着窗外，思绪飘忽，一眨眼就到站了。
一下车便被浇了一身雨，天很黑，雨更大了。没有带雨伞的我，真不知道该怎样走过回家的路，况且这里离家还要走一阵子，我正在发愁，一位阿姨走了过来，“我这里有把多余的伞，不然借你好了。”我一时有些发蒙。迟疑中阿姨说：“我明天来这里等公交，你顺便将伞带给我，记得哟，在中午的时候。”我木纳地站在那里，呆呆地说了声谢谢。等我回过神来时，那阿姨早已离开。
我呆呆地转身回家，一时词穷，竟不知用什么语言来表达我对那位阿姨的感谢。只觉得手里打的雨伞沉甸甸的，雨“噼里啪啦”地打在伞上。慢慢长路，怀着对阿姨的感激之情，一路到家，竟不觉得冷了，反而被浓浓的关爱包裹着。
次日，按原定的时见我来到那里，等了大约两个小时，没有找到那位雪中送炭的阿姨，未能将那把伞物归原主。我只好歉疚的离开了。因为那把伞的主人没有找到，我一颗感恩的心也只能寄存在那日的车站下。
一场又一场的大雨，让我长大，没能送回的伞我一直保存着，每到雨天我都会想起，雨天的那次施舍与寄存在车站的感恩的心。
一场又一场的大雨，沉淀了空气中的粒子，却沉淀不了我的一颗怀揣感谢的心。
以感谢为话题的作文7
每个人的成长都离不开老师的悉心教导与无私关怀。
还记得五岁时，我怀着对上学的憧憬走进了小学一年级的教室，我们的第一任老师是李老师，那时我们学习拼音和一些简单的字，她手把手地教我们。她不但十分关心我们的成长进步，而且还对我们问寒问暖的。每当放学后，她总是把我们护送出校门。
升入中年级，当我们依依惜别了亲爱的李老师时，一个不苟言笑的老师把我们领进了新教室，她是严厉的张老师。她不但教我们丰富的知识，还教我们如何做人，做一个高尚的人。他希望我们都能成才，将来成为对社会有用的人。
当我们以优异的成绩升入高年级时，笑容满面的刘老师迎接了我们。她像一盏明灯，带领着我们前进。她非常有学问，同学们出了好多问题也难不住她，她总给我们讲述人生的哲理。最后，我们又以优异的成绩告别了刘老师。
我们六年级的班主任是廖老师，她已有二十几年的教学经验，她总用眼神说话。只要有同学上课开小差，她就会用提醒的目光，警示那位同学。那位同学就会立即专心听讲;当我们考试取得好成绩时，老师一进班，眼里就闪着满足、欣慰的目光。在廖老师无微不至关怀下，我们克服了一个又一个困难，她引导我们迈向中学的大门。
回想起六年的小学生活，是老师教给我们做人的道理，引导我们做高尚的人;是老师教我们丰富的知识，使我们博学多才;是老师让我们从一个愚昧无知的儿童成长为一名合格的“六小公民。”在即将离别小学时，我想衷心地说：“感谢您，我亲爱的老师!”
以感谢为话题的作文8
六年的时光，好像匆匆走过，又好像有些漫长。现在，我已经步入了六年级的上学期，这让我悲喜交加。悲是因为我即将要和朝夕相处的老师、同学们分别了；喜是因为我将会学习到更多新知识。
回顾六年来走过的路程，不知老师们为我们费了多少心思，操心多少次；不晓得在多少个夜里，老师开着灯，为我们不辞辛苦地批改作业。老师们尽心尽力地教育我们，让我们从无知的儿童变成了稍有知识的少年。 我敬爱的老师啊！是您为我开启了学习的大门；是您引领我步入知识的殿堂；是您带我遨游在知识的海洋；是您帮助我建造知识的宝库。您的谆谆教诲，我永远会铭记在心；您的呕心沥血，我永远都不会忘记。您像辛勤的园丁，将知识的甘露浇灌在茁壮成长的鲜花上；您像阳光，温暖人们的心灵。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师为了我们付出了许多许多，却不求一点一滴的回报。 亲爱的同学们，这五年中，我们经历过酸甜苦辣。我们一起奋斗，一起进步，一起成长，一起欢笑。虽然我们将分开，但转念一想，我们将会离自己的梦想更进一步，难道这不值得兴奋吗？“海内存知己，天涯若比邻。”
不论我们身处何方，但我们的友情就如同一朵朵腊梅花，任冰雪拍打，却依然挺立、绽放，坚强不屈地生长，并散发着沁人心脾的缕缕幽香。我们前方的路难免会有坎坷，但只要有勇气和信心，就一定会冲破艰难险阻，到达梦想的彼岸。 母校那碧绿的操场中的每个地方，都留着我们的脚印和欢声笑语；那（3）班有着我们一起奋斗过的汗水；那国旗中记载着我们在升旗仪式时庄严的情景。 六年的情谊，难舍难分。这五年中发生的事情，犹如一张张相片。而记忆就是一本相册，将这些点滴的事情保存在我的心中。
母校，请放心。我们会努力，会奋发，会腾飞！现在，我们以您为荣；但将来，您一定会以我们为荣！
以感谢为话题的作文9
我出生在一个普通的家庭，我从小跟姥姥生活在一起，姥姥和姥爷辛辛苦苦的把我拉扯大，用他们的劳动换来了我的健康，我很感谢他们。
小时候，我跟着姥姥住在农村，农村的河水非常干净。记得有一次，我跟着姥姥去河边洗衣服，姥姥洗衣服，而我却扮演着捣乱的角色，一不小心把我的鞋掉进河里冲走了，姥姥放下衣服赶紧去给我捡鞋，因为河水冲的太快，鞋没捡到，姥姥却不停地喘，我看见姥姥不停地喘，高兴地笑了。
还有一次，我坐在沙发上边吃薯条边看电视，姥爷忽然说：“一个四边形的桌子，割掉一个角，还剩几个角？”我毫不犹豫的说：“3个”姥爷生气了，把电视关掉给我讲解起来，边讲边比划，我是人在曹营心在汉，姥爷看出来了我的心思，说：你学会了这道题我就让你看电视。我兴奋地让姥爷快点讲，讲完了。我也懂了，是五个角。
我的童年生活有欢笑，但也有不开心的时候。每当我开怀大笑的时候，你们脸上总挂着笑容；而我忧伤难过的时候，你们的脸上也是面无表情；，每当我痛哭流涕的时候，你们的眼眶里都闪着泪花。每当我因为一点点成功而高兴时，你们总不忘给我大摆筵席庆祝，虽然每次都是鸡块；每当我因为一点点成绩而骄傲时，你们总不忘叮嘱：虚心使人进步，骄傲使人落后的道理；每当我因为一点点挫折而放弃时，你们总不忘告诉我：不经历风雨，怎么见彩虹。我谢谢你们，我最最亲爱的姥姥，姥爷，是你们教会了我人生的道理。我会用我的成绩来回报你们，我爱你们。
以感谢为话题的作文10
人的一生往往要经历挫折，挫折是对人的一种挑战，每经历一次挫折都让我们吃一堑长一智而积累更多的经验引导我们走向成功。
记得那是去年暑假的时候，教我拉小提琴的老师，准备在考级的前几天来了摸底考试，考试前，我已经把曲子拉得很熟练了。
考试开始了，第一个上场的是我，我先顺利地完成了音阶练习，接着该拉练习曲了。开始的部分我拉得还不错，可到后面，却紧张起来，手发抖，勉勉强强拉完了练习曲，我暗自庆幸，既然我这么幸运，协奏曲也一定能通过。再说，我早已把指法记得滚瓜烂熟。到协助奏曲了，由于内心的激动，指法全乱套了，节奏感也找不到了，结果可想而知，成绩一塌糊涂，受到了老师严厉的批评。
我垂头丧气地回到了家里，心里很不是滋味，还是在想着考试的情形，忍不住哭了起来，妈妈得知事情后，语重心长地说“孩子，人的一生不可能是平坦，要经历各种挫折，一次失败算什么，哪里跌到从哪里爬起来。”
听了妈妈的话，我重新鼓起了勇气，努力练琴。有时想放弃了，但一想到妈妈的的话，使我一次次从新振作起来。
一个星期之后，迎来了第二次摸底考试，因为平日里准备充足，勤奋苦练，在考试中，我以出色的发挥获得了第一名，由于有了这样的基础，在后来的考绩中，我也获得了优秀。
人生有许许多多的挫折迎接我们，而面对挫折，我们不应该胆小逃避，而应该勇敢的面对。从这件事中，我明白了一个道理，不经历风雨，怎么能见彩虹，没有任何事能随随便便成功。感谢挫折!
以感谢为话题的作文11
感谢有你--老师，为什么！因为老师像一位园丁，不辞辛苦地培育着祖国的幼苗；因为老师像一根默默无闻的蜡烛，无私奉献，燃烧自己，照亮别人，让知识之光照亮在自己的学生身上。
老师虽不像那些影视明星那样引人注目。他们是那么普通，那么平凡，但他们却肩负着培育下一代祖国幼苗的重任。老师是阳光下最光辉的职业！老师带我们走进知识的光明大道，老师带我们踏入人生的旅程。
在我们遇到困难挫折时，是老师鼓励我们不要放弃；在我们得到掌声和鲜花时，是老师提醒我们不要骄傲，并要我们牢记——虚心使人进步，骄傲使人落后。
老师教育我们要做一个爱国、勤勉、诚实、正直的人。无论是炎炎夏日，还是寒冬腊月，老师都在灯光下辛勤地备课，批改作业。看，我们作业本上的一条条批语，一个个红勾，难道不是老师的心血吗？
记得有一次测验，我很快把试卷做完了，只是马马虎虎地检查了一遍，就把试卷交上去了。等到老师评完试卷，把试卷发下来的时候，我才发现了一些不应该错的错误。这时，是老师走过来语重心长地对我说：“你错得太不应该了！这些都是你粗心大意造成的。你下次一定要吸取这样的教训呀……”“受人滴水之恩，当以涌泉相报。”老师常常这样教导我们。
当然，我们更应该感恩我们的老师。每当想起老师对我们的循循教导，我就会情不自禁地唱起“师恩如海”这首歌。
他们勤勤恳恳地工作着，毫不保留地为学生们传授知识。他们为了祖国的教育事业，为了祖国美好的未来，呕心沥血地工作着。
老师，真的很感谢你，有你的陪伴好比亲生父母。
老师，感谢你，感谢你在我受挫折、受伤害时，是你，是你让我有了新的希望，让我重新站起来，是你给了我自信。
老师，感谢有你的存在，“感谢有你”！
以感谢为话题的作文12
突然就想到了一句话：既然有了凡尘的奔波，就准备好接收笑容和泪水的器皿。
中午和一个知名的漫画家小坐，席间他侃侃而谈，以七十多年的人生阅历阐发对生活、艺术的热爱，时间的流逝让他在沧桑、磨砺中获取了成功，他告诉我：一辈子的感恩是他永远的追求。是的，让感恩的心布满一天的每一个角落，肯定会产生永久不竭的动力。对过去的一年，我仅敢对自己说：拥有了笑容，我对笑容的出处深深感恩；即便是悲苦也感谢着，它让我的内心生发出新的追求，笑容比悲苦好，把悲苦转化为笑容更好！
新年如期到来，我为自己的新年设定了这样一些关键词：平静平淡平和、感恩、读书、进步……真的找不到其他一些充满激情的词语了。
“平静平淡平和”是我追求的一种状态，不论是生活、工作甚至为人处世。过去有句俗话“青菜豆腐保平安”，青菜豆腐都是寻常之物，吃了安稳。平平安安确实是件不错的事，国家平安、家庭平安、社会平安、个人平安肯定是件特幸福的事。“感恩”是需要坚持到底的业务，面对苍天厚土、父母、亲人、同事、朋友唯有感恩，新的一年我还要学会爱自己，对拥有了的生命学会感恩。“读书”、“进步”或许要缥缈一些，挤点时间读书，在红尘之外找出一片天地，让心灵的慰藉再多些轻抚的双手；至于进步，不用说是个综合体，工作上的进步，事业上的抬升，个人水平的提高等等，人总得有点追求，否则和动物就无两样了。
岁月的凡尘用一天天累积起来，一枝一叶总关情，厚重的生活同样如此。眼见天渐渐地冷了起来，但之后总是春的花朵、夏的生长、秋的收获；年复一年的重复，新的意境又会生发出来，相信新的一年我已打造好了承接的器皿，会很好地收集笑容和泪水，大珠小珠落玉盘，肯定会激溅起另番景象，用来感谢来来往往，琐琐碎碎的生活。
以感谢为话题的作文13
眼睛向四周环视了一遍，却始终离不开我眼前这一幅精心装裱的十字绣，越看它，心里就越觉得那一丝回忆隐隐约约地又浮现在了我的思绪中……
一来到婶婶家，一幅精美的十字绣画便展现在眼前：冬天来临了，远望崇山峻岭一片雪白，宛若一位沉稳而又持重的老人，满头白发，默默无言。此刻，它们怀中正抱着魔镜般的小溪，岸边，一只水鸟叽叽喳喳，像是一个孩子焦急地等待着下班后迟迟没有到家的妈妈。啊，多美的意境啊！
“桐桐，发什么呆呀？快进来坐！”我向婶婶对视一笑，继续看着这幅画。
婶婶似乎已经看出了我的喜爱，温柔地说：“孩子，是想要这幅画吧？”
向妈妈这一边望去，她似乎也不太同意让我收下，但此时这幅画对我的诱惑却比任何一样东西强烈！
“好的！”我不管一切，发出了压抑得比蚊子还要细小的声音。一时间，我惊呆了！却发现自己的声音脱口而出。“刷”地一声我脸红了，不敢看任何人。
我抬了抬头，又收回了自己那“不要脸”的脸，继续保持着沉默。
空气中穿梭着暖暖的气流…
“如果你要的话，就拿去吧，没关系，我还可以再绣，没关系的！”说罢，便递过手中的那一幅精美的画，我，犹犹豫豫，但还是接了过来。
惊喜竟这般来临！
在回来的路上，我一直不语。也不想和妈妈搭上几句，无语。顶着刺骨的寒风，我的脑海里不禁浮现出这样的一幅画面：夜深了，婶婶的房间里却透出了一丝微弱的光线，那是婶婶在绣着十字绣，只见她一手拿着针线，一手端着十字绣的架子，一针一针地缝着、缝着，而且，时不时地摸摸脑门，汗水从她的脑门上流了下来，可婶婶却丝毫不在乎，她绣得那么专注，那么一丝不苟……
想到这儿，心里似乎有一股奇怪的东西一动不动地弥漫了开来，有些甜蜜，又有些忧伤，有些温柔，又有些慌张，说不出到底是什么滋味……
以感谢为话题的作文14
又是一个周末。晚上，我正为作文怎么写而发愁的时候，老爸拿出50元大钞，提议明天我和他互换角色。我一听乐了，嘿！还有这等好事？忙满口答应了下来。
第二天，我早早地起了床，拿出10元钱吃了碗鸭血粉丝汤，顺便带些包子回家。我叫醒“儿子”，谁知他看了看早点，非要吃什么拉面，我拗不过他，只好给了他5元钱。望着他面带满意的笑容离开家，我忙打开电脑，玩起了“斗地主”。我正杀得天昏地暗时，“儿子”回来了。我忙安排他写作业，谁知他却让我洗那双臭袜子和鞋，害得我只好关了电脑。我正忙着，就听“儿子”在房间里大叫“我渴了”，一会又喊“我的橡皮呢？快来查作业”……唉，真是个烦人的“儿子”！总算忙完了，我刚要歇会，“儿子”就问：“‘爸’，中午吃什么呀？”哎呀，忙了半天，我连中午的菜都没买，这可怎么办？这时，“儿子”笑着说：“去吃KFC吧！”一顿可口的午餐，用去了我30多元钱。回到家，我刚想看一会电视，“儿子”又挤了过来，非要看他喜欢的节目，并让我去打扫卫生。没办法，我只得让着他，谁叫我是“爸爸”呢！我干着活，生着气。这时，“儿子”又问：“晚饭吃啥？”我摸着口袋里两个冰凉的大头，不禁犯了愁：这“老爸”咋就这么难当呀？罢工！不干了……
晚上，我带着满身的酸痛躺在床上，回想着白天的事情，忽然间明白了老爸的苦心：他是想让我体会到父母的艰辛，使我更加了解自己，使我懂得要珍惜今天的美好生活！
Thankyou，老爸！
以感谢为话题的作文15
我感谢我的两位教师，一位是我一二年级的班主任王教师，或许她现在并不记得她曾经有一个我这样的学生了。但我记得很清楚，开学第一天，报名时王老师问我的爱好是什么，我从小就很内向，不愿说话。我很怕，不知道接下来老师会不会强迫我说出来，还不说我猜又会被妈妈骂了。没想到她却说了声没关系，给我一支笔和一张纸，让我把爱好写在纸上，不会的用拼音代替，我颤颤巍巍地拿过笔在纸上写了两个字。我觉得这位老师和蔼可亲，渐渐地我从开始不说话到能和老师说几句。过了不知道多久，老师又问我的特长是什么，这回我鼓足了勇气说了句：“我还不知道。”老师笑了，我看着她，她笑起来很漂亮，脸上有两个浅浅的酒窝，她边笑边说：“很好，你现在不知道，以后一定会知道的。”我看着面前这位年轻漂亮的老师也笑了。因为她让我知道，不是所有的人都是可怕的。
而另一个是我现在的语文老师张老师，他让我对作文产生了浓厚的兴趣。
以前，我并不喜欢这些枯燥无味的文字，老师要求我们写作时我更是烦透了，恨不得把作文本撕掉，每周的两篇随笔，我也是草草了事，只当任务完成就可以了，从不管好坏。在这期的期中考试中，我没有像以前一样，数着字数来写，把脑海里浮现的字眼全写在了上面。几天后，试卷发下来了，我看了看后面的作文，天啊!老师改了这么多，我想作文的分数肯定不高了。没想到，张老师走过我身旁时对我说作文写得很不错，我惊呆了，我根本没有想到，第二节课，老师把我的作文打印出来了，还让我把作文朗读出来。
第一次我有了这样一个小小的成就感，我体会到了写作的好处。经过多次锻炼后，我发现我的作文水平提高了。不过如果不是张教师把我的作文打印出来，让我当堂朗读，我也感受不到原来写作这么有趣;如果不是他，我也不知道我也可以写出好作文。
我感谢他们，一个让我知道世界上的人是善良的、和蔼的;一个让我知道写作是快乐的、有趣的。他们都是我喜欢的老师。
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