漫画老师作文700字
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的漫画老师作文700字，仅供参考，欢迎大家阅读。
漫画老师作文700字1
你们怎么那么吵！屋顶都快被你们掀翻了！一听这声音，不用说，一定是我们的班主任东老师。
我壮着胆子往窗外一看，东老师正用怒气冲冲的眼神看着我们。如果眼神能杀人的话，我们都难逃一劫。教室里立刻安静下来，连一根针落在地上的声音也能听见。其它几个班都那么安静，就我们班这么吵，每人练十分钟字！好吧，我们只好乖乖服从。
虽然东老师批评我们的时候像暴怒的狮子一样，不过我个人认为东老师还是很温柔的，也很会安慰人。
一天早上，我找各种理由不想去上学。虽然被妈妈强拉硬拖地来到了学校门口，可我就是不肯进校门，妈妈各种哄骗外加威逼，对我都没效果。没办法，妈妈只好把我带回家中，然后求助东老师。正当我暗中高兴今天不用上学时，东老师打电话过来了。我吓死了，紧张地接过妈妈的手机。没想到，东老师一点都没有生气，她温和地问我：于浩琪，你为什么不来上学呀？我没办法，只好硬着头皮说：我怕考试，不想去学校。东老师居然非常理解我，她轻声细语地说：没事的，谁不怕考试呀？我小时候也害怕考试，还因为不会
刚放下电话我就后悔了，心里非常着急，我本来是不想去学校的，怎么就这样答应了老师呢？妈妈看出了我的犹豫，就对我说：既然答应了老师去学校，就一定要做到，这是对老师最起码的尊重。
下午，我怀着忐忑不安的心走进了学校。很快，东老师把我叫到了办公室，她仍然和蔼地跟我说：不想上学很正常的，怕考试也很正常，我四年级的时候数学还考过不及格呢！后来通过努力，成绩就上去了。老师相信你，你也可以的。说完，东老师还为我找了一位小老师，让她平时多关心我的学习，有什么不懂的就请教她。直到现在，我每次想起东老师为我做的一切，心里都甜滋滋的。
这就是我的老师，时而严厉时而温柔，还处处为我们着想的班主任东老师，我非常喜欢她。
漫画老师作文700字2
叮铃铃，第二节的下课铃打响了。
同学们一下子冲出了教室，个个都笑逐颜开，他们都在谈论下节体育课要干什么。只听见上课铃声一响，我们一拥而下，来到了楼梯口。可我们却都大吃一惊，只见徐老师一把将同学们推到教室里，大声宣布：“怎么?你们还想上体育课?人家六班从来都不上的!”同学们个个撇撇嘴。
“而且今天体育老师有事，你们还想上?”徐老师一脸严肃，嘴角拉下，一副“你敢上吗?”的表情。同学们在下面议论纷纷：“人家六班每次都上体育课，老师就会吹牛。”“就是，想占课就直说，还说什么有事!”我暗暗骂道：“你个徐大妈，每次都占我们的体育课，干脆直接叫徐占课好了!”
徐老师在上面滔滔的讲着计算公式，唾沫横飞到无精打采的同学们头上。同学们都在暗暗骂着徐老师，我一把从课桌里拿出一本漫画书看了起来，还有许多同学们在底下吃着小零食，做着小动作，说着悄悄话……我们毫不犹豫地一齐无视徐老师。
终于我们的行为好像把徐老师给激怒了。只见他把一只油笔丢向了一个看漫画书看的入迷的同学，他顿时被打得眼冒金星。徐老师把书一把扔到讲台上，眼里仿佛喷着火，眉头皱成了倒八字，大吼道：“谁再做别的事，我就把他扔到外面去!”
同学们被吓得连忙直起了腰杆，双手放在课桌上，个个头上顿时被惊出了冷汗。我连忙把漫画书扔到了地上，摆出一副炯炯有神的样子，冷汗瞬间汗湿了全身，空气似乎被凝固住了，静寂的教室里只听见了我们紧张的心跳声，“砰砰——砰砰——”是什么让我们不敢说话?是徐老师的吼声;是什么让空气都凝固住了?是徐老师的吼声;又是什么让我们如此恐惧?还是徐老师的吼声。
就这样我们老老实实的听完了这节课，顿时感觉收获颇丰。
虽然徐老师是一个爱占课的老师，但是正是因为他的占课提高了我们集体的学习成绩，让我们班一直名列前茅。
漫画老师作文700字3
我们班，换过许多老师，音乐老师、语文老师……但是，我印象最深的，还是那个大方得体的、从没换过的数学老师——石老师。
她天生一副高级脸，上面镶嵌着一双有神的大眼睛，看上去似乎温柔而又锐利，不光眉眼清晰，鼻子也长得小巧而饱满。虽然她五官端正，但并没有我们心中传统老师那么端庄正统，而是有一种时髦感，一点也不古板，她的个子较高，腿也很长，很有一股模特范。
她是一个气场强大的老师。我们并不认为她很凶，但是每次吃完午饭后，别说进来了，我们只要听见她的脚步声，全班便会安静下来，就连我们班的“小猴子”也会立刻拿起书来看。反正只要石老师一进教室，教室里就连一根针掉下来都听得见。每次开家长会，轮到石老师讲的时候，她就会说得长篇大论，而且声音无比洪亮，让在坐的家长感觉她才是班主任一般。
我们的副班主任石老师不但气场强大，而且还是一个教学有方的好老师。
石老师在我们年级带两个班，一个是我们四班，一个是三班。每次考试，我们班和三班的名次都是数一数二的。既便如此，石老师并没有让我们狂写卷子，狂做题，而是给我们布置适量的作业，有顺序而不乱地复习，复习期间还会让我们接触一些奥数。三年级的时候，我们汗岸区全区调考了一次，调考之前，石老师用有效的方法给我们复习，果然，在调考的时候我们班与三班超常发挥，全区第一第二都非我们莫属。
石老师的口才也好。遇到了很难的题或者很难的内容，石老师都能把它们转化成简洁的语言讲给我们听，让我们听得恍然大悟，听得明明白白。若还有不懂的地方，石老师也会一一为我们讲解。
这就是我们班的副班主任与数学老师——石老师。她是一个气场足、教学有方、口才好的老师，这位辛勤的园丁，努力让我们的明天比今天更好，我相信，以后一定不会辜负这位辛勤的园丁——我们的石老师。
漫画老师作文700字4
我们的荆老师是一位语文老师，他有着一张笑眯眯的面孔，高高的身材，尖尖的下巴，还有一张瓜子脸，不仅如此，老师还有一项神通广大的本领，那就是“变脸术”。
幽默时的老师，是我最喜欢的。
每次语文课，老师都春风满面地走进教室，然后开始了“变脸术”的过程，先是用那严厉的面孔扫视一下教室，之后再笑逐颜开。对我们说：“今天我们来讲作文，你们可以写自己心中的老师……”在老师提问的过程中，我们班的“话唠”突然打岔，被老师的“火眼金睛”发现了。于是，老师便叫“话唠”起立，并说：“来，1号起立！”全班一阵哄堂大笑。让“话唠”站了一会儿，老师，看他有点发呆了，便说道：“你坐下吧！”“话唠”更是丈二和尚摸不到头脑，又在跑神，不知道说的是谁，我们提醒他，他才尴尬地坐下。老师又说：“这样的同学，老师有怪招治他！”全班又一阵哄堂大笑。你说，老师是不是很幽默？
生气时的老师，是令人望而生畏的。
一上课，老师板着脸走了进来，厉声喝斥道：“这次听写是我用时改的最长的一次，将近三节课，怎么这么差劲？”我们吓的连大气都不敢出，生怕撞了枪口，而受到“天打雷劈”的惩罚。老师见我们都不说话，突然怒目圆睁、雷霆大怒道：“你们昨天在家是怎么听的？在家都是全对的，怎么到学校都不是全对，今天下午继续重听！”老师的狮吼，吓得全班同学动也不敢动了，老师吼道：“念到名字的，给我站起来！”被老师念到名字的人只好乖乖地站起来，接着又是一阵“河东狮子吼”，教育了我们一番后才开始上课。我知道老师是为我们好，是为了那些在学习上不自觉的孩子端正学习态度。
我们的荆老师是一位“变脸”老师，她为了我们的进步而付出了自己的经历和心血，我们会感谢她的辛勤汗水。
漫画老师作文700字5
哈哈，哈哈在菠菜老师幽默滑稽的开场白中，我们的紧张和不安渐渐变成一缕缕轻烟慢悠悠地飘走了，一个个都露出了清澈纯洁的笑容。
这么一位语文老师，烫着一头泡面发，说起话来滔滔不绝，倒与相声演员于谦有些神似。他的长相是那种丢在人堆里找不出的那种，普通到不能再普通：一对眯眯眼实在好笑，人家那是丹凤三角眼，可他呢？一瞪眼睛也只不过就绿豆这么大。那嘴唇更夸张，好像绑着两根香肠似的，不知道的还以为被毒虫咬过呢？他不修边幅，时常穿着短裤拖着人字拖来上课，越看越像手上拿着小扇子的街头小贩儿一边抠着脚丫子，一边撩着头发喊着：回收旧手机，回收旧电脑！
菠菜挺有意思的，我们说他太肥不应该叫菠菜，应该改名叫多肉。的确是啊，你看他那啤酒肚，像个怀胎八月的妇人，不知道一天下来要灌多少食物才能填满呢！可他呢，不以为然，说什么能吃就是福。课上若讲得起劲，他还会扭动着肥硕的身躯，肉肉就开始有节奏地抖动起来。那动作可是辣眼睛啊！
菠菜是个典型的中年油腻大叔。上课时，总是拿着根粉笔夹着根香烟似的手舞足蹈。我们笑他眼睛贼小，他却说我们不懂品味，什么小眼好看，大眼无神，什么浓缩，什么精华，唉！这还不是往自个儿脸上贴金吗？课堂上的笑声此起彼伏，一节课下来，笑点低的同学估计都笑出了八块腹肌了。
菠菜布置的题目也很怪，什么《给自己的娃娃取个名》，乖乖，我们还是个娃，如何给自己的娃取名？再说了，自己未来的夫君姓什么，鬼才晓得呢！这起名字的活，为时过早啊！我无从下手，狗咬刺猬一样。我咬着笔盖，苦思冥想，毫无头绪。他笑了笑，开始教我们找关键词，什么是文章的题眼，什么是这个文章的重点，如何想象，如何选材，如何组材
虽然唾沫横飞，但思路越发清晰。久而久之，我的习作水平日渐增长，被菠菜在课堂上点评表扬到自己的文章，乃一大幸事。
漫画老师作文700字6
新的学期开始了，许久未见的同学一见面就有聊不完的话题，显得格外地亲热，教学楼也重新粉刷了，砖红色的外衣衬托得学校特别美丽。最让我们意外的是我们的英语老师也换了人，我称她为三“奇”老师，为什么这样称呼她呢，请听我一一道来。
我们英语老师的第一“奇”是名字“奇”，新老师还没来上课，班主任就告诉我们新老师的名字叫撒蕾，这个姓氏以前从来没有见过，未见其人先闻其名，感觉这个姓氏很特别，大家都特别好奇，我们的撒蕾老师是何方人物，我们班的英语课代表“小胖”高咏庆每次提到英语老师的名字都会忍不住地笑，总感觉哪里不太对劲。这是我班英语老师的第一“奇”。
我们英语老师的第二“奇”，就是她的教学方式“奇”。她的教学试跟从前的英语截然不同。以前，我们老师上课都是半英半中。现在，撒老师教我们的'时候全是英文对话，这让我们感到生疏、不适应，撒师也喜欢让我们举一反三，讲到有些单词，会讲它们的左邻右居，还会介绍词性，我们有些不解，撒老师说“小学就像当于小鱼在鱼缸里，但也会有没有氧气的时候，鱼就会死，但我希望你们是在池塘里甚至是大海里生活。”我们虽然不是特别其中的深意，但似乎也明白老师的一番苦心。
我们英语老师的第三奇就是考试规矩“奇”，以前，我们老师会给我们充沛的时间来答题、检查，但撒老师不一样，她说我们考试最多只要二三十分钟就好了。题目难度不大，做题要集中注意力，讲求高效，想想之前英语考试的时候我其实也用不到一个小时，往往提前就做好了，而有些同学总是觉得时间还早，到最后时间来不及就草草答完，错漏百出。
虽然撒老师的教学方式不一样，但是我们会尽快适应这样的教学方式，相信这一池的鱼儿终会随着老师的指引游进广阔无垠的大海中去。我们渐渐爱上我们的三“奇”老师。
漫画老师作文700字7
“叮叮叮，”上课了。我们的英语王老师走了进来。
她虽然有一点矮，但走进来的时候自带一阵风。王老师的眼睛特别的大，紫色短发，是那么与众不同。
王老师刚走进教室就快速地打开了手机秒表，就像飞一样的速度，开始计时已用了多少时间，下课就还有多少时间，不过如果我们在课上能抢回时间，下课就能按时了。急如风火的王老师对待做课前两分钟的同学却是截然相反的耐心，有同学说着说着卡了壳，王老师总是轻轻地提醒同学，那份温柔会让你忘记这是刚刚拿着秒表的王老师。
正式上课了，王老师对我们的要求是在她的课上不会可以，但是要学，尽量做到又能热烈又能安静，这倒是一个令人难以办到的要求，就像让猫抓老鼠，还不许出声，真是奇怪。王老师说英语又快又流利，她一但发现上课有人不听讲，就会走到那个人面前，表情特别严厉地对那个人说：“我见到你们的第一面就说过，允许你不会，但不允许你不学。”严肃的王老师让我们不禁生出敬畏感。
不过，上课时王老师总会跟我们开一些小玩笑。比如：有一回王老师让我们写下自己心中的英语老师，在我们写之前她对我们说：“我以前有一个学生给我写的是：老师，您能再长高一点儿吗？像类似这样的要求就不要提了。”王老师还说：“以前，我有一个学生，刚开始我问他：‘你喜欢我吗？’他回答：‘不喜欢。’后来一个学期过去了，王老师又问他：‘你现在有一点儿喜欢我了吗？’他说：‘嗯，有一点儿。’”我觉得这个学生也太大胆了点儿吧！可这不也说明我们的王老师很亲切吗？
下课后，王老师也总是让英语课代表提醒她：“下课了，王老师该留作业了。”王老师每次都只用一分钟来留作业，从不拖拉，也从不占据我们的课间时间。说到这儿，我又觉得王老师很为我们学生着想。
英语王老师在开学第一次和我们相见，就让我们写下对英语老师的要求。我想对王老师说：“王老师，您已经满足了我对英语老师的所有期待！”
漫画老师作文700字8
哈哈哈全班同学哄堂大笑，他立马大声制止：收一收，收一收，放松完了就该进入严肃的学习了!同学们立马安静了下来，四十双眼睛转移回了书本。
这就是我们的语文老师兼班主任韩老师。
他有着壮实高大的身材，走路时总是直挺的脊背让他显得更加威风凛凛，神采奕奕。那双心灵的窗户中，时而愤怒，时而无奈，时而失望，时而喜悦，时而赞美，时而温柔，时而闪烁着智慧的光芒。他那和蔼的笑能牵走人的灵魂。韩老师的头发很特别，非同寻常的男式短发，而是较长的一缕一缕的黑发。他总是系着一条棕色皮带，一串钥匙被挂在上面，这是正宗武汉人的标志，当一连串响亮的叮当声传来时，我们就知道是韩老师来了。
韩老师幽默风趣、和蔼可亲，严厉且总是鼓励我们，他把我们的优秀作文编成了本叫《隽秀朝花》的作文书，赋予了我们对作文的热爱，我们的作文也就写得越来越好了;他还使我们对语文产生了浓厚的兴趣，韩老师有深厚的文学底蕴，讲起道理头头是道，口才也很好。
韩老师总是以幽默的语言传授给我们一些很复杂的知识，我们总能牢牢记住。还记得有次，他给我们讲明喻和暗喻，他突然调皮地一笑，眼珠转了一圈，然后，他指向石悦成大声喊：他像个小猴子!石悦成不知所措地挠挠头，又一脸懵地东张西望。同学们见此情景，笑得前仰后翻，石悦成嘟起嘴巴，不满地嘀咕：你们笑啥子笑嘛!哼!欺负宝宝!大家笑得更凶了，就连韩老师也笑了，说：这就是明喻。接着，指指石悦成，韩老师又说：他是个小猴子!就是暗喻。我们望望老师，又望了望叉着腰装生气的石悦成，不住地笑着。从此，我们大家都牢牢地把这个知识点印在了心里。
韩老师是一位总是鼓励我们的老师。上课时，他会表扬答对问题的同学，耐心地教答错的同学。大家都很高兴，总是争先恐后地答题。渐渐地，韩老师培养了我们浓厚的阅读兴趣，并不停地分享给我们经验和方法。
幽默温柔的韩老师也有严厉的一面。他会批评没认真完成作业的同学、没做干净清洁的同学和不守纪律的同学。他早在我班树立了威严，让不听话的同学不寒而栗。
与其说我们是一群调皮的小顽童，还不如说韩老师是一位调皮的老顽童呢!我们永远都不会忘记他!
漫画老师作文700字9
他是一个帅气的英语老师，他是一个上课让我们很开心的英语老师；他是我们都喜爱的英语老师他就是廖实老师。
廖老师长着浓浓的一字眉毛；眉毛的下边长着圆圆的大眼睛，里面嵌入了一颗黑宝石，还发出微光，；那黑色的眼镜挂在鼻梁上，显得格外睿智。
开学时，廖老师送给了我们一个“聪”字，我们都很疑惑，为什么要送这个字给我们呢？这时廖老师说：“相信大家都很疑惑，为什么要送这个字给大家吧？因为英语要用耳听，用眼睛看，用嘴巴说，用心总结。而“聪”字就刚好有这些，所以要送“聪”字给大家”。我们这才恍然大悟。
我们上廖老师的课还很开心。他上课时总是爱笑，有时候还会请几个同学来演小故事，但假如有同学把单词的读音读错了，他会把这个单词编成笑话，使得我们全班哄堂大笑，好让我们记住怎么读。有的同学没认真听讲，那鹰一般严肃的眼神，穿过厚重的眼镜片，直射到他身上，给人一种冷漠的感觉。于是，发呆的同学就会立刻坐好听讲。上课时，廖老师的眉毛总会随眼睛一眨一眨，不停的翻动，让我们觉得好笑。我们就沉醉在这欢乐、有趣的英语课堂上了！
下课时，我有一题不会，于是我去问廖老师的解题思路。廖老师先让我把这题的中文意思说出来，接着再想想，如果还是不会，再问。等我写出中文意思时，我还是想不出方法。这时，廖老师微笑着对我讲：“你看，这题”等廖老师讲完了，我脑袋还是一片空白，于是，他又讲了一遍，两遍，三遍！可是我仍然疑惑不解，廖老师深吸了一口气，拍拍胸，平复一下心情，然后非常耐心地又给我更细致的讲了一遍这题，我才豁然开朗。
虽然廖老师只教了我们短短一年，但是在他的教导下和陪伴下，我们从不能开口，到可以流利的朗读一篇小故事！又养成了每天坚持打卡默写的好习惯，一直坚持到现在。我希望廖老师还有机会教我们，这样我们能相处的久一点，更久一点
漫画老师作文700字10
如果要给我们的语文老师刘老师画一幅漫画，那漫画中的她一定是这样的，一张秀气的瓜子脸上嵌着一双明亮的大眼睛，弯弯的眉毛，乌黑的头发，怎么样我们的刘老师漂亮吧？
她让我们最喜爱的地方还是那一双会“说话”的眼睛。
刘老师的眼睛特别锐利，无论是再调皮的学生见了她都会安静下来。因为刘老师的眼睛会说话。还记得那天，我们班上的调皮大王正在跟其他班的学生打架，刘老师走过来用眼睛狠狠盯着他们看了很久，那双眼睛仿佛在说：“还不住手”！他们赶紧灰溜溜的跑了。回到教室，刘老师站在讲台上用那双严厉的眼睛扫视四周，乱哄哄的教室顿时安静了下来。
上课了，刘老师的眼睛变得温柔了起来。我们学习《鸟的天堂》，刘老师问：“这里为什么会被称作鸟的天堂？”一时间同学们都陷入了沉思。我看到刘老师那双充满期待的眼神便轻轻地举了一下手，又迅速的放下了。刘老师的眼睛迅速的捕捉到了一切，于是，她微笑着对我说：“张言翼，你来试一下，好吗？”我只好紧张地站了起来，说道：“因为这里……”不知怎么了，我的脑子里突然一片空白，想好的答案好像全飞走了。我涨红了脸，不知所措。就在这时，刘老师走近了我，她的双眼充满了柔情和期待，仿佛在对我说：“别急，勇敢一些，老师相信你。”我平复了一下心情，努力的想了一下，因为这里景色幽静，那些大榕树枝繁叶茂，便于鸟儿栖息，而且农民不许人去捉他们，鸟儿得到了保护。入神到连身边的人都看不见了。刘老师非常满意地点了一下头，那双大眼睛瞬间又有了赞许的目光，分明在说：“你说的真好！”瞬间，我就被这眼神鼓励了，我想，我以后都会有勇气积极的举手发言了。我从心底深深的感谢刘老师。
那双会说话的眼睛让我们的距离更加的近了，我喜欢那双会鼓励我的眼睛的主人刘老师。
漫画老师作文700字11
从一年级到现在，教我们知识的老师有很多，老师们有的严肃，有的幽默，有的温柔，有的严厉。我最喜欢的老师是英语老师李老师。
李老师留着短短的头发，戴着一副红色的眼镜，眼镜里面的一双黑色眼镜炯炯有神，她长着樱桃小嘴，嘴唇上总是涂着红红的口红。腿细细的，喜欢穿高跟鞋。
李老师的课堂非常有趣，我们都特别愿意听，但有时候，也会有特殊情况发生
记得有一次上英语课的时候，徐惠泽又和前桌说话了，李老师看到了，穿着高跟鞋哒哒哒地三步并作两步走到徐惠泽面前，用一只手按住他的肩，另一只手啪啪地拍打着他的后背，边拍边喋喋不休地说：你不学习，你都会啊？！不会你还不学，你想上天啊？！你要是再不听课，我把你当非洲鼓敲！全班同学都被逗得哈哈大笑，徐惠泽却吓得目瞪口呆，张着嘴，傻呆呆地站在原地，过了一会儿，才自己坐下。
因为李老师对我们很严厉，所以我们都很害怕她。我和妈妈都把英语书、英语本、周测卷子称为命根儿。凡是有英语课的早晨，妈妈和我都会在书包里检查三四遍有没有带命根儿，生怕我没带，被李老师K。
不过，有一次事情发生后，让我改变了对她的看法。
在三年级期中考试的时候，我由于审题错误才打了88分，我拿到成绩后毛骨悚然，全身汗毛都竖了起来。我有一种预感，中午李老师会找我
果不其然，中午吃饭的时候，刘子琪对我说：你吃完饭，去李老师办公室吧，她找你。听了她的话，我的手心立马出了汗，心里担忧地想：我肯定要被K得很惨。
当我到李老师办公室的时候，我的目光一直闪躲着，不敢和李老师对视，生怕她用眼神K我。
突然，我听见老师亲切地叫了我一声乐水，我怔住了，不敢相信自己的耳朵，惊讶地想：咦，这还是那个严厉的李老师吗？今天怎么这么温和？我立即跑到李老师面前，差点就哭了，李老师摸着我的头，看着我的眼睛笑着说：乐水，你不用气馁，我知道你这次是因为审好题才错的，下次认真读题就好了！说完，还一把抱住了我。
当我走出办公室时，我还有点不敢相信，这是我的英语老师吗？太不可思议了！
这就是我们的李老师，一位时而严厉，时而搞笑，时而温和的老师。
漫画老师作文700字12
我的数学老师张老师，向来以“狮子吼”出名，只要她用她那180分贝的声音大吼一声，全班立刻鸦雀无声。不信，你瞧：
课前一声吼
刚下课，好累呀！同学们舒展了一下绷了一节课的身体，刚想与同桌大声说笑，不料“火种”数学老师正悄悄地接近我们这群“易燃物”，还没等我们的嘴巴张开，只听教室后方传来一声大喊：“都干什么呢？下课都这么长时间了，还在那说话，都给我背公式！”我的妈呀，我们还没说话呢！数学老师的话音刚落，教室里立刻人声沸腾，全班同学大声读起书来，那声音可谓震耳欲聋！这时数学老师轻轻走到讲桌前，我偷偷地喵了她一眼，嗯，她脸上露出了一丝欣慰的笑容。唯恐我们不学习这是！
课上厉声吼
数学老师正在讲台上讲解例题：“先证三角形ABC全等于三角形CAB，再……听明白了吗？”话音忽然停下来，只见她的眼睛瞪了一下，我们顺着数学老师的目光望去，哇，A君正在与周公“戏说乾隆”，睡得正香！哈喇子都流出来了，还打起了呼噜。同学们不禁为A君捏了一把汗，A君的耳朵呀！（数学老师就爱揪耳朵）不出我们所料，数学老师径直走到A君身边，伸手便揪起他的耳朵，大叫一声：“干什么呢？”吓得A君一激灵，立刻站起来说：“老师我错了，老师我再也不敢了！”教室一片哄堂大笑。
课后吼吼吼
下课铃已经打响五分钟了，英语老师还不下课。台上神采飞扬的老师和台下无精打采的同学们，简直成了鲜明的对比。这时数学老师推门进来了，一看见已经进入半睡眠状态的同学们，边点划着我们边吼道：“你瞧瞧你们一个个的，人家英语老师知道咱班这科不好，不下课给你们补补课，你们可好，一个个都不好好听，都给我坐好了！”她的话音未落，同学们立刻坐成了一片小竹林。
这就是我们的数学吼老师，虽然她给了我们高分贝的吼，但我们也喜欢她，听她的话。因为我们得到的也是高分贝的爱！
漫画老师作文700字13
都说魔法师是千变万化的，可我觉得在生活中我们班的数学老师“严老师”比魔法师厉害多了，严老师的百变风格，深受同学们的敬爱。
上课时，严老师像一只威严的大老虎，有一次，上课的时候，严老师站在讲台上抄题，让我们抄在本子上，可我一直在和同桌聊天，半节课过去了，崭新的作业本比我的脸还要干净，不一会儿严老师拿着长长的戒尺走下讲台不紧不慢地说：“我来检查一下，看你们都抄到哪里来了?”听了要检查作业的我奋笑疾书了起来，严老师离我越来越近，我急得像热锅上的蚂蚁，心想：我一定会吃一顿皮肉之苦了，果然不出我所料，严老师走到我面前，眼睛一瞥拿起戒尺，我乖乖伸出手来，眼睛一闭等着戒尺的到来，可等了半天没反应，睁开眼一看老师居然把尺子指在我的本子上面说：“怎么还没有抄啊”，这时老师就像一只大老虎狠狠的把我批评了一顿，这节课老师放我一马我得赶紧把作业抄完啊!顿时又联想到刚才我的表情和动作又觉得很搞笑。
不过，下课时，严老师像温柔的知心姐姐，我有一道题不会做，正想要不要去问一下严老师，这时严老师走进教室，她似乎看出了我的心事，向我走了过来说：“这道题你是不会做吧!”我点了点头，心想肯定又要吃一顿“炒竹笋”了，可严老师笑了笑说“：我教你写吧!”顿时我觉得严老师的目光温柔了许多，人也亲切极了。
严老师，有时也很幽默，有一次，严老师告诉我们全班同学，说她暑假时骑自行车去山上，风景优美极了，下山时不小心摔了个狗啃泥，但山上的美景治愈了她一切的疼痛，严老师说下次还要把她拍的照片带给我们看看，这时，我们班的一个同学说“：严老师我想看你摔倒的照片!”逗着我们全班哈哈大笑起来，可严老师丝豪没有生气，而是说“：好呀，”我在还在地上做了几个圆周运动呢?
这就是我们班有时严厉、有时温柔、有时还很有趣的数学老师，你们喜欢这样的老师吗?
漫画老师作文700字14
我的班主任是一个很特别的老师，应该说，她说不上美丽，也谈不上温柔。她总是戴着一副紫框眼镜，一把黑长直的头发高高扎起，常给人一副冷若冰霜的样子。但是，我却很爱她！
她对我们要求很严格，同学们见了她都有些怕怕的，连班上那些“刺头”见了她也不敢造次，上课时也只好乖乖坐在那儿听课。说起孙老师的严格，那可是出了名的。要是谁没有完成作业，或者订正不认真，她一定会监督你做完不可；如果你做了不对的事，一份深刻的检讨少不了；如果你撒谎欺骗老师，那可是自讨苦吃，因为那是怎样也逃脱不了她福尔摩斯般的头脑。
我的学习成绩一直比较好，但却有一个致命的缺点—做题速度慢，每回数学测试，因为这个原因，总会有些题目做不完，与最高分总有一点差距，我都开始怀疑自己的能力了。孙老师看在眼里，急在心里。又一次数学小考后，她将我叫到办公室，语重心长的对我说：“你在学习上有很好的基础，可是做题速度太慢，这种情况如果是在中考，是很吃亏的，因为很多不该丢的分都丢了。学数学，就要多做题，练习写字的速度，你的分数一定会提上来的。”果然，在接下来的一次考试中，我考了全班最高分。这都是老师给了我信心啊！
还有一次，是在一节历史课上，我读闲书入了迷，竟然在老师讲课时偷看了起来。不料，却被教室外的孙老师逮个正着。她悄悄地走进窗前，沉默地注视着我。我也有所察觉，望了眼窗外，连忙将书收起。接着她又像没有发生任何事一样离开了窗前。我突然觉悟了，觉得自己真是愚蠢透顶，竟会在如此重要的课堂上放纵自己。这都是因为有孙老师“润物细无声”的批评，才让我及时醒悟啊！
在我的人生道路上，我有幸遇到了这样一位老师，在我受挫的时候，她给我信心；迷途的时候，她给我引导；犯错的时候，她给我纠正……你们说，我怎么能不爱我的这个很特别的老师！
漫画老师作文700字15
“江山如画，一时多少豪杰！遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”一首《念奴娇·赤壁怀古》，我被周公瑾的英姿与睿智深深折服，也因为他像极了我的班主任-——吕老师。
吕老师身高八尺、仪容秀丽、气宇轩昂、有勇有谋，是个活生生的“现代周瑜”。
对于我们这些难管教的“小猴子”，吕老师自有招数。语文课上，两个同学正聊得热闹，吕老师瞬间闭上嘴，眼神固定在他俩身上，全班同学的目光立刻跟了过去，“来，你们两个人站起来，面对面聊，聊个够，让大家也听听。”全班同学哄堂大笑。上课有人注意力不集中，不认真听讲，吕老师还有招数，眼睛盯着一处，练练功夫吧！经过吕老师的调教，我们班的“小猴子们”消停了不少。
你可不要以为吕老师就这些招数，吕老师还有一套神奇的“学习三十六计”。
吕老师为了我们能写好作文，真是煞费苦心。课上，随意选一个小主题让我们练笔，人物仿写、诗句扩写、故事蓄写，总能想出各种题目，锻炼我们即性发挥的能力。每周一篇命题周记也是雷打不动的，“升入了毕业班，再有一年就要离开泰达一小了，同学们有什么感想呢？本周的周记题目是《毕业年，回顾与展望》。”吕老师话音刚落，同学们便议论纷纷。“又要写周记”，大家像一个个泄了气的皮球。虽然同学们有时也不情愿，但是想写好作文不就要这样勤写多练吗？吕老师的这计“远交近攻”让人佩服啊！
每次，我们要写单元作文时，吕老师就会使出“抛砖引玉”这一计，用心地编写习作指导、写作要求、写作方法、再配上例文，真是用心良苦。付出多少，就能收获多少，我们班同学认真阅读指导，习作成绩普遍有所提高。
除些之外，思维导图、读好书、深阅读、提炼小标题等学习方法都是吕老师的法宝，真是一环套一环，吕老师竟然用起了诸葛亮善用的“连环计”！
吕老师的“三十六计”，计计致胜，招招有成效，使我们受益匪浅，有这样用计如神的老师，我们也不能示弱呀。在紧张、繁重的学习之后，同学们经常进行户外运动，游泳、踢足球、打篮球，锻炼好身体也是为了更好地学习，我们居然学着吕老师，来了一计“以逸待劳”！
我们班的吕老师是不是堪比周瑜？这三十六计用得真是妙啊！
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