老师的作文3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的老师的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师的作文 篇1
我的语文老师是一位女老师，也是我们的班主任。很年轻，今年30岁。有一双大大的`眼睛，金色的头发，一张娃娃脸很是漂亮。总是穿着休闲运动服，她很喜欢运动，她最喜欢的运动是打羽毛球，排球等等。校老师的体育比赛她总是积极参加，热忱地投入，并且总能拿回名次。
别看她很年轻，对我们可认真严格了。个同学不听讲，成绩下降，她会狠狠地批评他，叫上孩子的家长，一起谈心，讨论怎样把成绩提上去。
她也关心我们每个同学：我生病了，几天没来上课，落下了很多课。帮我补课，在她的办公室里，她一边帮我补课，还拿水果给我吃，问我的病情好些没有，她真的像我的妈妈一样关心我。
我们的老师是爱学生，积极向上，爱生活的老师。
老师的作文 篇2
老师，在我小小的心灵里除父母外便是您了，您从一年级把我领进门，到现在陪伴了我六年，眼看就要毕业了，我有太多的话想要对您说。这六年来教过我的老师很多，但是每一个老师都在我心里留下了不可磨灭的印记。一节课、一次活动、一次教训、每一次都铭刻在我心里。
说到心里的最美老师我却没想过，因为我觉得每个老师对我们都是一种无私的爱，要评出最好最美的老师确是非常困难的。就说说现在教我的陈老师吧，她从五年级开始教我们语文到我们现在临近毕业，虽然只有短短的两年，但是却给我留下了深刻的印象。她长得不高，一头乌黑的秀发搭配上鲜艳的衣服却别有一番风姿。一副粉红的眼镜架在鼻梁上，看上去像拥有无穷的知识。
她教我们语文，也教我们我们音乐。她上课时十分严肃，却不失乐趣。如果你仔细观察她的脸，你就会发现，她上课时的表情十分精彩，时而笑，时而严肃，时而面无表情，时而又苦笑不得。 下课了，她却像我们我朋友一样，我们上课不懂的知识我们都可以问她，她虽然有时会责骂我们两句，但我们心诚悦服，没有任何反驳的念头，毕竟是我们上课没有认真听啊。她还有一个特点就是说话只说一遍，除了上课讲的'知识以外，她布置作业，举行活动等事情都是只说一遍。虽然这样我们有些马虎的同学会不知道怎么回事，但是这也无声息地改变着我们的习惯，渐渐的，我们同学改掉了以前的坏习惯，别人说话也会认真听了。
陈老师还十分推崇“劳逸结合”的学习方法。她说，上课要认真听，把知识学懂了，作业做好了，下课就可以开开心心地玩了，那样，玩的时候就不会有任何负面情绪，毕竟这样没有什么是不对的。陈老师也很懂得“循循善诱”，她还跟我们说了她大学生活是多么美好，使我们天真无邪的眼神中多了一种向往，向往以后的生活，那就必须好好学习，等到考上大学的时候就可以和老师一样了。这使我们更加坚定了学习的信心。
总而言之，陈老师就是我心中最美的老师，我不论到何时，都会记住您的！
老师的作文 篇3
“叮铃铃，叮铃铃……”咦，这是什么声音？告诉你吧，是我提醒大家上课的铃声。
今天，我召集我家邻居的小孩，来我家上课。我在自己的房间里摆上五六张椅子和凳子，并在一张纸上写上同学的名字，还给这张名单取了一个名字，叫做“基础班学生名单”。最后，排了一天的课程，并且在自己的书柜里找来自己以前的语文、数学、英语书，当老师的一天就这样开始了。
铃声响后，一群不到六岁的小孩，争先恐后地找到了自己的`座位。我得意洋洋地走上了“讲台”，并学着老师的口气一本正经地说道：“上课！”小朋友们也严肃地说：“起立！”当他们说陈老师好时，我的心里像开了花一样兴奋，但我的表情仍很严肃，清了清嗓子说：“今天第一节课是数学课，请大家准备好练习本。”说完，我便拿出一年级时的数学书向他们提问：“一只天鹅游了过去，另一只天鹅也游了过来，请问河上有几只天鹅？”很显然，他们都回答说２只。我又问了：“那么一个苹果加一个苹果等于几个苹果呀？”他们竟然脱口而出，齐声说道：“没有一个苹果。”我感觉莫名其妙了，刚才还答出是两只天鹅，为什么现在却说是一个苹果也没有呢？于是，我又耐心地再次问他们，还比划着手势，为什么说一个苹果也没有了呢？同学们异口同声地回答道：“我们把它吃完了。我哭笑不得，变得不耐烦了，就告诉了他们答案：“等于２！”小朋友变得更莫名其妙了，一直问我为什么，而我呢，就一直愣在那里，也一直不明白他们怎么就弄不懂呢？
在这一节课中，我虽然被弄得晕头转向的，但是我看到了他们的天真无邪，看到了他们的无拘无束的快乐，我也被他们逗乐了起来，原来当老师除了教书育人的成就感还有那么多的乐趣呀。
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