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我的老师作文

时间:2023-05-09 11:39:52 体裁作文 我要投稿

【精选】我的老师作文4篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的我的老师作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】我的老师作文4篇

我的老师作文 篇1

  时光荏苒,岁月如梭。在一个青春少年的记忆世界里,装得最多的是谁呢?一定是她的老师。我听到许多名人对这段时光充满感情的回忆。我如他们一样体会到了对老师的充满着无限热爱和景仰的感情。

  老师就像一盏灯,用自己微弱的亮光,照亮了学生们的'心。老师就像一棵大树有自己所拥有的营养留给学生们。

  作为一名学生,我们应该感谢师恩。每一个老师都是哺育着学生们的心,每一个老师都是伟大的,每一个老师都是无私为学生奉献的。

  我喜欢的老师是我们班的班主任,同时也是我们的语文老师。

  只要我们上学,几乎每天都要和她见面。她是离我们最近的人,在我的记忆中,关于她的元素,就占了很大块的位置。她每天要同我们讲多少话,提多少个问题,露出多少次开心的笑容,那是数不过来的。她郁闷的时候很少,因此那时我们是最担心的,有种大难临头的感觉。

  我们班的班主任王老师,她有一双大大的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。她的身体胖胖的。王老师对所有同学的学习和生活都很负责任。

  王老师经常盯着我们默写古诗和文言文。如果谁默写的有错误,我们的语文王老师会一直盯着一遍一遍的重新默写。直至完全默写正确为止,只要有一点错误会发现,绝不会漏掉一个错误。

  我们的语文老师就是这样的负责。

我的老师作文 篇2

  我们一(3)班除了围棋老师,其他都是女老师,所以作为唯一的男老师,他就显得特受欢迎。他中等个子,脸上常常是一副深沉严肃的表情,其实他非常有趣。

  围棋老师说话特别幽默风趣:他说我们班是“多嘴班”,是“小聪明豆班”;他把一格一格下围棋称为“兔子跳”,把两个以上跳称为“袋鼠跳”;他的'口头禅是“小聪明豆”“小笨豆”“小棒豆”最好笑的是“大傻乎”;他把几个围棋下得好的同学叫“大师兄”“二师兄”……你说有趣不?

  有时,围棋老师生气了,批评同学们时候,他一脸严肃,声音严厉,但说出的话仍是幽默搞笑,让我们在愉快欢笑中认识自己的错误。

  我很喜欢围棋老师,喜欢上他的围棋课。

我的老师作文 篇3

  在这个多姿多彩的大千世界中,有许多值得我敬佩的人。但是,最敬佩的是我的班主任王老师。我敬佩她的知识渊博,更敬佩她诲人不倦的精神。

  王老师波浪似的'头发,长着一张瓜子脸,弯弯的眉毛,高高的鼻梁,一双炯炯有神的眼睛,总是和气的望着别人,显得又亲又敬。

  王老师非常和蔼可亲。我非常喜欢她。她的教学风格很独特,课堂上她总是举一些生动有趣的例子,在谈笑间就把知识传授给了我们。让我们学得轻松快乐,就像遨游在知识的海洋中。老师经常说:"要给成功找方法,不要为失败找理由。"班级上学习有困难的同学,王老师就认真的辅导他们,鼓励他们。

  有一次,王老师摔了,摔得很严重。我们都非常担心王老师的身体。第二天,我们以为王老师不会来了,可是,王老师忍着腰的疼痛,仍然来给我们上课。我们都非常感谢老师。

  因为有了王老师,所以我们的学习成绩一直在年组名列前茅;因为有了王老师,我们成为了学校的模范班;因为有了王老师,我们班上了许多公开课。这些都是因为有了王老师,我们为有这一位老师而感到骄傲。

  人们说:老师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的事业。是啊,王老师对我们的爱像点点春雨,每时每刻在滋润我们健康成长,她不但教我们知识,王老师还教育我们怎样做人,把爱都奉献给了我们。我多么敬佩这位默默无闻,无私奉献的好老师。我暗暗下决心,一定以优异的成绩来报答她。

我的老师作文 篇4

  我的老师有很多,但“我最喜欢的老师”这个称号还是属于我的语文老师——林老师。林老师是一位女教师,她有着许许多多的知识。林老师长长的眉毛下有藏着黑宝石的眼睛,高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴。记得有一次,放学时,我突然发现自己放在笔袋中的手表不见了,便着急了起来。正想去与林老师说时,严程鑫催我去问回家作业了,我便对她说:“我的手表不见了!”就在这时,林老师无意间听到了,便着急地对大家说:“程虹的手表不见了,同桌之间查一查对方的书包。”

  说着,我就也回到了座位上。突然,徐凤玲对我说:“我记得中午的时候你把手表放到了口袋里。”徐凤玲真是我的救星啊——我一摸口袋,哦,我的.手表!便马上对林老师说:“林老师,找到了!”说完,许多同学都在问:“再哪里找到的?”我的前后左右的同学便说:“自己口袋里!”当时,我不好意思极了!但老师并没有责怪我。虽然林老师平时和蔼可亲的,但在学习上还是很严厉的哦。就说那一次吧,我正在聚精会神地写作业,忽然,有一只手轻轻地放到了我的头上,然后慢慢地扶起我的头。

  我便抬头一看,哦,是老师!老师皱着眉头,用严厉的眼神望着我,好像在说:“头怎么又这么低呀?赶快把头抬起来!”虽然我还是不能改正这个错误,但我会努力的,相信不久以后,我一定会改正过来的!老师,您是那样的慈祥,那样的和蔼可亲。您对我的教诲之恩,我一生一世也不会忘记

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