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老师的事作文

时间:2023-06-12 12:19:12 体裁作文 我要投稿

关于老师的事作文4篇

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的老师的事作文4篇,希望对大家有所帮助。

关于老师的事作文4篇

老师的事作文 篇1

  “叮铃铃”,下学的铃声响了。我们班的同学争先恐后的冲出教室。然后狂冲到我们的自行车场,各自推起自己的自行车,像离弦的.箭一样冲出校门。当然,我也是如此,可我们的目的地不同。

  冲出学校以后我不管三七二十一直冲游戏厅。但天不如人愿,再去游戏厅的路上我碰到了我的英语老师然后,他就说:“咋俩一起回家吧!”我说“不了,你先回家吧,我还有事情没做呢!”老师说:“什吗事情,我和你一起去做吧!”我接着说:“你走吧,不劳你大驾。”可我说什吗他都不走。最后我灵机一动说:“我去同学家拿我的作业。”谁料,老师竟然说:“反正没事做我和你一起去吧!”

  在去的路上,我又想到一个好主意。我说:“老师,你在这等我一下,我去下厕所。”老师说:“那行,你要快点啊!”我说:“如果我长时间没来你就走吧!”老师刚答应,和我约好一起去游戏厅的伙伴跑来对我说:“快点,一会儿人满了我们就玩不成了!”顿时,老师就火冒三丈,生气的说:“你爸爸妈妈在家努力的挣钱供你上学而你呢,却跑进了游戏厅玩游戏,你对得起你的父母吗?”我羞愧的低下了头。

  之后,老师抚摸着我的头亲切对我说:“以后要好好学习,不要辜负你的爸爸妈妈呀!”自从这件事情以后,我便不再进入游戏厅了。

  爸爸、妈妈、我一定会好好学习的!在这里我祝愿所有教师:教师节愉快!

老师的事作文 篇2

  谁都知道,母爱是最伟大的,可是,我要说老师的爱同样的无私的.。

  李老师是我们的班主任,长长的头发,打着弯,大大的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,苗条的身材,非常漂亮。她每天都给我们批作业,改卷子,眼睛周围都长出了鱼尾纹。

  李老师为我们付出了很多心血,但是我们班也有个别同学惹老师生气,让李老师不知道怎么办好。记得又一次,上课时有人做小动作,随便说话,李老师听到了,说:“谁在说话?!”那几个同学马上坐好,老师没有发现。过了一会儿,那几个同学又开始说话了,教室里又响起了叽叽咕咕的说话声。李老师眼很“尖”,那几个“调皮蛋”被老师看到了,就瞟了他们一眼,那几个同学没有发觉,还继续说话。这回,李老师可真生气了,在班上大喊:“谁再敢给我动一动!”霎时,教室里鸦雀无声,叽叽咕咕的说话声不见了,那几个同学也坐好了。我们就这样安静地上完了这节课。

  下课了,老师把他们几个叫了出来,语重心长地说:“你们几个上课说话,即影响别人,也影响自己,还影响老师。小事做不好,长大了就不能成人、成才,如果你们改掉坏毛病,未来就会充满阳光。”

  爱是一种奇特的东西,温柔是爱,严厉也是爱。在成长的道路上,温柔的爱、严厉的爱对我们同样不可缺少。

老师的事作文 篇3

  在漫长的人生历程上,因为她的出现,让我的人生有了不一样的色彩,因为她的用心,让我的生活有了不一样的改变,她,就是我生命中的贵人──黄锦瑜老师。

  回首来时路,刚升上初一的我,是个做事鲁莽、脾气倔强的淘气鬼,但是,因为老师的认真,老师的用心,让我也开始了一段艰辛、却很充实的求学之旅……在求学之旅中,我不知道跌倒了多少次,不知道迷失了多少次方向,不知道淌下了多少滴泪水,但是,老师的谆谆教诲以及我的决心,就像是温暖的阳光一般,带给了我无限的力量……

  在经过一番努力后,总算得以品尝成功的美果、以及胜利的美酒,那甘甜的滋味,深刻的烙印在我心头。渐渐的,我就像是橡皮筋般,开始疲乏、懈怠,但这时,老师又再度伸出了双手,她这么对我说:“你很优秀,你的`努力老师都看在眼里。”字字句句,都说尽了我的心坎里,顿时,心,又开始沸腾的燃烧着,我又有了足够的精力向前迈进,前进到无边无界的新世界。

  如果说我是一片无垠的蓝天,那么,老师应该就是滴答滴答的雨滴,在那瞬间,给了我很大的震撼,但同时却也教导了我许多东西,赋予了我许多东西,全部都在那一瞬间……在雨过天晴后,我的天空变的更加广阔了,天边不时涌现一道道绚烂的彩虹,填满了我的心,丰富了我的世界。老师,感谢您!即使您不再教导我,但在我的心目中,永永远远,都是我最怀念的恩师!

老师的事作文 篇4

  我是一名小龄上学的学生,在班级里个头“最矮”,但是我觉得老师和同学们给我的爱却“最高”。老师一直就像妈妈一样的关爱着我。如果我是一条小鱼,老师就是浩瀚无边的大海;如果我是一棵小草,老师就是一望无际的原野;如果我是一颗星星,老师就是浩瀚无垠的宇宙……

  记得那是一次语文课,班主任陈老师说:“首先我们要听写上节课老师留的字词。同学们不用撕纸,就在课堂本上写。如果我听写的字词有哪位同学不会写,请大胆举手。”一个一个的字词听完了,但是有一个词却在我的本上空着。我想举手,但是又觉得不好意思,害怕同学们笑话我,担心老师批评我,就在我犹豫不决时,陈老师突然看出了我的心里,她缓缓地走朝我走来,这时,我的心跳开始加快,脸蛋开始发热,我赶紧地用手挡住了不会写的“词空”。陈老师俯下身子,和蔼地说:“没关系,谁都有不会写的时候,我也不例外。只要我们知道不会写的,抽时间把它记牢,这就是好的.。”老师边说边在我的本上一笔一划地写出了“丝绸”这个词。看着老师又向其他同学那里走去的背影,我的心里有说不出的感受,那也许就是“敬爱”吧。

  这件事虽然已经过去很久了,但是我仍然记忆犹新,历历在目。这件事让我懂得了老师就像是营养丰富的沃土,我就像一粒种子,正如泰戈尔的散文诗中写到的,孩子们好像是一朵朵打着滚儿的花,那我的老师就像是默默劳作的园丁,哺育我们幼小的心灵,让我们这些色彩斑斓的小花更加缤纷夺目……

  老师,您不论刮风还是下雨,甚至带病都要给我们上课,您时时刻刻都在为我们付出,我一定要发奋学习,回报您的辛勤付出,积攒知识能量,长大做对国家人民有贡献的人。老师谢谢您。这是我写给您的一首小诗:

  老师可亲又和蔼,

  教出状元真光彩。

  付出就要见成效,

  高兴真是突然来。

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