精选三年级小学作文锦集8篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的三年级小学作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级小学作文 篇1
那次去欢乐谷，是让我最难忘的一次春游。
与同学们乘车到欢乐谷，我被拥挤的人群挤得差点儿透不了气，即将被挤出队伍的时候，一双手抓住了我的手——我的好朋友。
其中，让我觉的刺激好玩的是“激流勇进”。(.)我与几个好友先穿上防水衣进入了弯弯曲曲的“迷宫”排队。
等我们坐上了“船”，进入了一个伸手不见五指的黑洞中，只能听见好友们的兴奋声与铁链之间的摩擦声。快接近出口时，我与好友们说：“我们等会谁都不要叫。”讨论了一阵子，有人说将防水帽不戴在头顶上。可是并非我们想的一样，由于害怕，几个女生将防水帽戴回头顶。由于冲击力过猛，在这“船”的人都通通齐声尖叫，当我尖叫完，突然那些激起的水将我的头发搞的七荤八素的。一下来就被一女的叫做大白天的女鬼，当她定神一看，才只是我。
我正在小声咒骂这天对我的不公时，好友小萱以光的速度将纸巾给我。
我们在餐厅吃过饭后，点了一杯可乐，由于喝不完，旁边的.好友想出了一个坏主意，个个脸上显出
一副小恶魔的脸蛋。
我们想将几个女生没喝完的咖啡里加了点可乐，雪碧，橙汁。最后是“绝杀”，到了许多调料在杯子里，搅拌均匀后。一杯看似好喝，其实是一杯让人喝了想吐不出，喝完还得上医院洗胃的“毒药”。几个女生想起前几天老欺付她们的男生。我将这很美味的饮品推到了那男生面前，男生问：“呃？给我的吗？”一女生柔和地说：“是！”男生听，有点被吓倒，可能认为我天天欺付人，怎么会有人给东西给我，杯边刚一挨到男生嘴边，突然，一男生冲来，“渴死了，你别喝了，让我喝吧。”一抢过他手中的杯子，猛一灌进口里，可想而知后果如何。
一次刺激好玩有趣的春游是我所有春游中最有趣的一次。
三年级小学作文 篇2
他双手拿着个拐杖似的东西，滑板在冰上立着，“哗”，他把那个拐杖似的东西在冰上一推，他就带着“我们”在冰上滑了起来。越滑越快，越滑越带劲，他嘴里还喊着：“太刺激了！太刺激了！……”突然，一辆车快速地驶过来，司机看见前面有人就马上减下了油门，眼看就要撞上了，司机赶快刹车，但车还是随着一股冲击力冲出去了。“砰”的一声，他被撞出去了，“我”的'同伴也随着这种惯力飞了出去，也不知它落在了哪里？是否被人捡到？要是“我”能再见它一面就好了。
“我”知道很快将会有新兄弟来代替“我们”，“我”只好对他说：“以后不要再做危险的游戏，要注意安全。祝你早日康复！再见了，我的主人，再见！”
三年级小学作文 篇3
有人喜欢花红柳绿的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，也有人喜欢大雪纷飞的冬天，而我却偏爱硕果累累的`秋天。
秋天是丰收的季节。果园里，果子熟了，红红的苹果像小姑娘害羞的脸蛋;绿色的葡萄晶莹透明，犹如艺术家雕刻出来的作品;金黄的桔子仿佛一个个小灯笼挂在树上。田野里，高粱举起燃烧的火把，稻子向人们点头微笑，棉花宛如雪一样白，玉米乐得咧嘴大笑，露出一排排金黄的牙齿。森林里，火红的枫叶随风飘散，好似一只只火红的蝴蝶翩翩起舞;金黄的银杏叶像一把把小扇子。
秋天真美，我爱秋天。
【批改评语】
本文开篇通过对比表达作者对秋天有独有的偏爱，接着以“秋天是丰收的季节”为中心，运用拟人和排比的修辞手法生动形象地描述了果园里、田野里、森林里一幅幅丰收的景象图。文章结尾照应开头，表达了作者对秋天的爱。
三年级小学作文 篇4
我阿姨家有个小弟弟。
他长着一头乌黑的绒发，细细的眉毛，明亮的大眼睛，透露着一股机灵劲儿。秀气的小鼻粱镶嵌在胖胖的脑袋上，鼻粱下是一张小嘴巴。可这张嘴除了吃和闹就很少动了。他有些胖，整天挺着个“司令肚”，走来走去，还真有“领导风范”。他的'皮肤很白，“保养”得很好。他的睡相很有趣，晚上还睡得好好的，第二早上起来一看，横躺在床上，手一放，嘴一抿，啊！真可爱。
他有一股牛脾气。不说别的，就说今天早上吧，我们一起去鞋店买鞋，大人们都在那儿试穿鞋子，而他却躲在一个角落里，进行“秘密行动”——扔鞋计划。睢，他随手拿起身旁一个鞋子，用力向前扔去。说时快，我立刻以“十秒百米”的速度向前冲去，接住了鞋子，放回原位。谁知，他投了一个不解兴，还要扔，我只好继续做“接鞋”运动员了。我过度疲劳，只好请一个“帮手”，赶走了他。他生气了，走出门，当起了一位“义务清洁工”——用手来回擦落地空调。我立即抱走了这个“小霸王”。嘿！还真倔。
他有一个缺点，就是不讲卫生，时不时来个“水漫金山”(随地大小便),让人哭笑不得。他犯了错误后，像个木头人一样，站在那儿，一动也不动，可怜巴巴地望着你，你看他这样子，就会忍不住笑，他马上又像通了电的机器人乱跑，哎！真淘气。
我很喜欢这个小弟弟。你一定很想知道他的名字吧。既然你诚心诚意地发问，那我就大发慈悲地告诉你，他叫樊晟。
三年级小学作文 篇5
“我的本领最大了”“不对，是我的本领最大了”这是谁呀？怎么回事呀？奥！原来是标点符号吵架呀！
这场战争领头的是句号，句号说：“你看看你们，再看看我。一句话说完就要用上我，不用我就说不完会憋死的。”逗号第一个不服气的说：“意思未完中间的`停顿就要用我，不然也会憋死的。”感叹号说：“你瞧瞧，我是多么漂亮，身材又好，脚上还穿着一双水晶鞋。喜、怒、哀、乐都要用上我，脾气最大的非我莫属！”问号也不服气。说：“我像一只耳朵，戴着一只耳环。勤学好问就是我问号。”
标点符号们越吵越厉害。突然一阵歌声传来：标点符号很重要，组成文章不可少。该用哪种小符号，都要认真来思考。意思未完用逗号，一句完了用句号……原来是书本唱的歌啊！
书本又说：“哪个标点符号都非常重要，写文章的时候一个也是不能少的。”标点符号听了都红着脸惭愧的低下了头。他们以后不再吵架了，又成了好朋友。
三年级小学作文 篇6
自从三年级开学，吴老师走进了我们这个小小的班级后，我发生了很大的变化。
以前，我站没站相，坐没坐相。吴老师来了以后，每天都要练静坐。现在，我已经站得笔挺笔挺，坐得笔直笔直。
以前，我写得一手烂字。吴老师来了以后，每天上课前都要练5分钟字。现在，我的`字已经从东倒西歪，练到了方方正正。
以前，我跳绳基本不会。吴老师来了以后，每天跳绳是必做的作业。现在，我随便跳跳都能有一百八十多个，努力一下，两百个不在话下。而且我发现，自从开始跳绳以后，我的抵抗力加强了，医院基本不再是我要去的地方。
一转眼，三年级已经结束，成长的三年级让我收获满满。即将开始的四年级让我充满期待！
三年级小学作文 篇7
当圣火第一次在金陵的大地上点燃，当奥运的五环旗帜飘扬在南京的上空，20xx年8月16日，来自世界各大洲，各个国家的年轻运动员们齐聚南京。人们穿着节日的盛装，载歌载舞，青奥会主馆里人山人海，四面八方的人们还像潮水一般涌来。人们欢呼着，雀跃着，长龙舞起来了，锣鼓敲起来了！五颜六色的礼花映亮了南京的夜空，朵朵礼花腾空而起，有的红如血，恰似红梅；有的白如月，酷似雪莲；有的绿如玉，正如碧叶……它们忽而像明灯，五彩斑斓；忽而又像明星，银光满天，空中礼花打出的“笑脸”和人们的笑脸遥相呼应，美丽的古都南京，处处洋溢着节日的欢乐，真是“火树银花不夜天”啊！
那个时侯，蕴含着深厚历史文化的古都南京已是一座环境优美的现代化城市。它有的只是清新与和谐。那明净的天空，碧蓝碧蓝的，大街上人来人往，外国朋友随处可见，对绿都南京赞美声不绝于耳。大路两旁高楼大厦鳞次栉比，楼上悬挂着五彩缤纷的旗帜和灯光，仿佛给这些建筑物染上了绚烂的色彩，四处青奥会旗帜和宣传标语随处可见，不同的颜色闪烁着不一样的景象，在夜晚也不失为是一道美丽的`风景。人人处处体现了礼仪和谦让。南京的母亲河——秦淮河畔，风景秀丽，鸟语花香，那儿的水清澈见底，色彩斑斓的鱼儿在水中尽情地游荡，中山先生的博爱情怀，渗透到每个南京人的心中。
那个时侯，古老的金陵将会在世界面前展现她那年轻的朝气和婀娜多姿的风采，那是多美的景象呀，那时的我们，现在五年级的同学都上初中了，都人人争当青奥志愿者，为这座美丽城市和青奥盛会，争光添彩。为了那一天真正的变成现实，我们现在就要从小事做起，从我做起，我们是主人公，要在全世界的面前，展现出一个博爱的新南京。青奥会的口号是“分享青春共筑未来”让我们行动起来，为青奥喝彩，为健儿加油，人人争做青奥小主人！
三年级小学作文 篇8
身体健康对别人来说不算什么，但对我这个病号来说可是最大的幸福了。
今年年初，也就是寒假的日子里，开头我是治好了咳嗽，小心翼翼撑过了一个寒假。本来还以为不会复发，可没想到学期一开始，这毛病又来了，咳嗽、鼻塞等等以前有的都重新来了，就又得往医院跑。
现在是夏天，晚上空调一开，被子一踢，晚上又冻着了，第二天起来喷嚏一个连着一个的打，鼻子也堵死了。但也奇怪，早餐吃完后会好一点。妈妈每天早上都要说一通，你身体太弱，要注意保护！
病号的`事情比健康的人的事多多了。要看病、打针，又要煎药、吃药，还要管住馋虫，不吃不能吃的东西。真烦！生病还得整天提心吊胆。就如去年下半年，我的牙齿里有一点脓，去看了很多医生，第一个医生说要要开刀，我当时就两腿发软，但后来的医生都说它自己会好的，可我还是提心吊胆，直到痊愈。
我很羡慕那些身体健康的同学，睡睡得好，吃嘛嘛香，一年不用吃一次药，两年不用打一回针，干什么事都很利索，哪像我这个病号啊，这个不能吃那个不能吃，真惨！
我班里许多同学身体非常棒，上学的时候根本不会因为生病请假，跑步跑起来如飞，全身有劲，天天精神饱满。真好！
身体健康多幸福啊！
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