等待初中作文精选15篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的等待初中作文，欢迎大家分享。
等待初中作文1
雨刷刷地下着，一把小花伞似乎已经挡不住这汹汹来袭的暴雨。我躲在公交站牌的下面，焦灼地等待那辆载我回去的车。
过了许久，站台下的人们几乎都被淋湿了，在人们不断地抱怨声中，车来了。它似乎是满载着光辉而来，车前灯亮堂堂地照着，使被冻得哆嗦个不停的我们在一下之间似乎看到了家里的浴缸放满了热水，被窝毛茸茸地松散着着。就在车靠近站点停下的那一刻，人们一窝蜂的涌了上去，我也身不由己地奋战着，可惜总归因为稍显矜持而落后，司机最后只好歉意地打招呼：“姑娘，实在对不住，真挤不下了。再挤，我就该被你们挤下去啦。”我无奈地点点头，车门紧贴着人的肉体被关上，司机吊足了油门往前开，泥浆溅得老高老高。
慢慢等吧，下一辆班车会来的！雨越下越大，站牌下已经无处容身，我又躲进了一家水果店，老板热情地招呼我：“小姑娘，来避雨啊，别着急，快停了。看看今天刚到的福建荔枝吧------小女孩嘛，多保养保养自己咯。”我点点头，环顾小店，呵，真是异彩纷呈，香味引人啊，芒果，金黄金黄的；苹果，油亮油亮的；火龙果，吐着焰苗-------真让人眼花缭乱啊。“它们太鲜艳了，我舍不得吃。”我说。
老板乐呵呵地拿出一筐冬枣，让我尝尝，它们被摆在一个不起眼的角落里，表面暗淡无光，甚至长得有点畸形，只能称歪瓜裂枣了。看着老板善意的眼神，我随手拿了一颗长相较差的枣，一口咬下去，却汁水丰富，又脆又甜。真没想到，这么难看的枣，吃起来却这么甜。老板又笑了：“比起那些光艳亮丽的芒果啊橙子啊，它普通甚至难看，它不如其他水果金贵，却比他们好吃，”老板深深叹了一口气，“以前我自己种果，卖果，可一直生意不好，客人们就爱那些长得标标准准，吃起来味道不咋样的东西，那为什么不买个模型在家呢？那些在温室里，浸着农药长大的漂亮水果，那么着急地长啊长，本该夏天成熟的在春天熟了。依我说啊，还是当季的果子好，瞧这冬枣。人呐，也和水果一样，没必要着急着成熟，着急着成名，总不比脚踏实地的好。”“是啊是啊，老板，我就要这枣。”“好嘞。”老板脸上始终洋溢着满足。
拎着一袋难看的枣，推开门，才发现外面早已阳光明媚。老板亲切的声音又响起，“我就说嘛，慢慢等，很快就停了，何必急于一时呢？”
雨刷刷地下着，一把小花伞似乎已经挡不住这汹汹来袭的暴雨。我躲在公交站牌的下面，焦灼地等待那辆载我回去的车。
等待初中作文2
我漫步在校门口的林荫小道上，微凉的风掠过发梢。我想到最多的不是校园里的青春记忆，而是妈妈站在校门口执着的等待。
你还记得吗？
那是一个“霜叶红于二月花”的季节。一场大雨过后，秋风一天凉比一天。那时，我初上小学，总会被老师留得很晚。每当我蹦蹦跳跳跑出校门时，校门口的拥挤早已不复存在，人影稀疏。在我还没看到你时，你早已一个大步上前，把手里的面包塞到我的手里。与此同时，取下了我背上的书包。我不经意间触碰到你的手掌，冰凉冰凉的。我知道在我狼吞虎咽吃面包时，你一定看着我微笑。因为我一个不经意的抬头正巧对上了你满含笑意的眼眸。只是，那时的我还太小，还不懂你的爱。
妈妈，你一定记得吧。因为你的等待是那么专注。
你还记得吗？
那是一个“映日荷花别样红”的季节。火热的太阳炙烤着大地，温度维持在一个有些吓人的高度。我明明记得，我特意在出门前告诉过你不用来校门口接我。但是显然我的话并没有发挥应有的效果。当我与一帮同学满头大汗地走出校门口时，你就站在不远处注视着我。我心里一惊，故作镇定地与同学告别。走近你时，我才发现你后背的衣服汗湿一片。其实，我没告诉你我想在放学后和同学一块儿打篮球。你一直等待在校门口，比平时多等了半个小时。我心里发虚竟不敢看你的眼睛，而你只用一个微笑化解了我的不安。那时，我渐渐理解了你的爱。
妈妈，你一定记得吧。因为你的等待是那么执着。
你还记得吗？
那是一个“千树万树梨花开”的季节。寒风呼啸着直往衣服里钻。那时，我正上初三。每天上晚自习要上到六点半。我裹紧衣服出校门时，一眼看到了冻得瑟瑟发抖的你。我走到你身边，才发现你的嘴唇被冻得青紫。我哈出几口暖气，揉搓着你通红的手，。你轻轻挣开我，帮我戴上围巾。我拉着你的手走在校门口的林荫小道上。天气的寒冷驱不散我心里的温暖。我发现，我已经读懂了你的爱。
妈妈，你一定记得吧。因为你已经等待了那么多次。
无论是天寒地冻，还是严寒酷暑。你一如既往地等待在校门口。我知道，校门口的等待是全天下的父母们表达爱意的一种方式。
等待初中作文3
花儿谢了，等待再开的时候；叶儿落了，等待再生的时候；月儿暗了，等待再亮的时候。而我，等待对于我来说是一个怎样的概念？我是否有学会等待？
又是一年夏天，我随爸爸去村里的小河边钓鱼。两个人，两根竿，两把凳子还有一个水桶，没有别的了。
从爸爸手里接过鱼竿，我挽起裤腿走到河边，把双腿浸在水中，河水凉凉的，很舒服。爸爸俯下身把小凳子轻轻地摆在河边的草丛里。我在一旁专注地看着他娴熟地串鱼饵，绕着鱼线，然后潇洒地一挥手把鱼饵甩进了河中央。只听见轻微的“咚”一声，河中央漾起了一圈又一圈的波光粼粼的水波纹，煞是好看。
七月的盛夏，骄阳似火，偶尔刮来的一小阵风，也是夹杂着闷热的气息。十分钟不到，我便已经有些耐不住这烈日的考验，有点要退却的意思。我瞥了一眼身旁的爸爸，这么热的天老人家不但身着长袖衬衫，外面还裹有一件外套！爸爸气定神闲地坐着，手背上黝黑的皮肤是如此显眼。“爸爸，都十分钟了，鱼儿应该上钩了，我们收竿吧！”我头转向爸爸用撒娇的口吻和他说。“丫头，是因为太阳太晒坐不住了吧。”爸爸笑着揭穿我，“再等一等，等一等，鱼哪会这么快上钩啊！”“好吧”我极不情愿地应道。
太阳继续卖力地发光散热，晒得我只能勉强眯着眼睛看东西。我双手紧紧地握住鱼竿，双脚时不时地从水中抬起，蹬着水。汗珠不断汹涌地沁了出来，打湿了我的发梢，从脑门流向脸颊，又滚落到了嘴边，沿着下巴最后滴下。放弃的念头又浮现的我的脑海中。“爸爸……这回可以收竿了吧！”我几乎是央求着爸爸，爸爸依旧微笑着，和蔼地对我说：“丫头，别急呀，再等一等，等一等……”“还要等啊”我几乎要崩溃了，托着腮，焦躁地一屁股坐在地上，心想：“早知道钓鱼这么苦，就不跟着爸爸来了……”说时迟那时快，鱼竿的另一头终于有动静了，“快收竿”爸爸朝我喊，“哦”我边回应他边利落地收着鱼竿，很快，鱼儿被我拉上了岸，我一看未免有些失望，是条小猫鱼，爸爸管这种小鱼叫“棍子鱼”。我安慰自己虽然钓到的是条小鱼，但这的的确确是自己经过了等待以后的收获啊！
花开花谢，叶落又生。学会等待，在等待中收获。
等待初中作文4
“小时候，乡愁是一枚窄窄的邮票，我在这头，母亲在那头；长大后，乡愁是一张小小的船票，我在这头，母亲在那头；后来啊……”短短一首小诗，就描绘出了人世间的多种等待：儿子，是母亲的等待;大陆，是余老的等待……曾看到过这样一句话：我以为鸟儿是没有勇气飞过大海，后来才发现，是大海的那头早已没有了等待。等待有时就如同动力，驱使着人们完成平时难以做到的事。
有一个这样的故事：发生在革命时期的一座偏僻的大山中，一个女子与她青梅竹马的夫君结婚了“周祥”，但结婚当天，丈夫失踪了，女子不相信他会逃婚，等待着他的归来。之后多年，她独自撑起家，照料瘫痪在床的婆婆。几年后，寄来了一封信，上面的署名是“邹宜祥”，交代说是去当兵了，使女子欣喜不已。然而不久后，婆婆去世了，女子倾家荡产，将婆婆与公公合葬。之后又去孤儿院领养了一个孩子，要知道，那个年代，一个女人独自抚养孩子，是多么不容易。
而那封信，一直被她压在箱子底下保存着。又过了二十年，儿子也结婚了。可五年之后，因车祸去世，他与儿媳一起赡养孙子，后来记者找到她，她把那封已泛黄的信交给他们去找，得知的却是丈夫在多年前的战争中牺牲了。记者回去告诉老奶奶，等待着他们的是一方矮矮的坟墓。庆幸的是，孙子考上了名牌大学……炙热的泪水涌出，恩，我哭了。50多年的等待，为的是那张容颜，那张心底的容颜，如若没有夫君，何来的等待呢？那容颜是她的等待。
其实等待也存在于我们身边，九年级的我放学很晚，回家将近七点，母亲总会在家附近的车站等着我，无论春夏，从未改变。那是大雨滂沱的一个傍晚，冷风刺骨，好不容易上车，很温暖。而我下车的一刹那，寒风扑面，雨水打湿了眼镜，当公车缓缓开走，我在对面看到了一个中等身高，微胖的中年妇女——那是我的母亲，她撑着一把伞，手里还拿着一把，不停的哆嗦，脸色很白。当我走过去，接过伞时，我感受到了母亲身体的温度，时凉的，时冰凉冰凉的。她真的等了很久吧。她等的是我，我是她的等待啊！这世间，如若没有，怎会有温情可言，怎会有美的可言？
等待初中作文5
回小城的长途汽车还在颠簸，连带着座位上的人也有些坐不住。我面无表情地斜倚在窗边，看着白杨树成片地飞过。阳光透过树叶的间隙，斑驳地散落在我的发间。下午三四点的阳光早已没了正午时候的咄咄逼人，是暖和的，惬意的。配上一番田野风光，更是无与绝伦的。
可是你应该理解下失意人的感受，我没有去欣赏这难得的风景，更是无心去欣赏。回乡前父亲的话还历历在耳——“如果美术老师再跟我说一次你没有学画画的天赋，你这辈子都别想再碰画笔”。
父亲放了狠话。的确实这样，我是个痴迷画画但却没有天赋的笨孩子。美术老师从开始不厌其烦的淳淳教导到如今的摇头叹息，父亲脸上没彩，我也是第一次有了退缩的想法。可能是一种逃避吧，我不敢再让父亲生气，只得回到乡下来。清静的同时也在做一种反思。
奶奶忙着农活，汽车到站了也没来接我。我便一个人跌跌撞撞摸索着回到了红瓦房。令人欣慰的是红瓦房没变，依旧那幅老样子。
推开门，奶奶正拨弄着一筛筛的芝麻。我诧异：“奶奶，你这是做什么？”奶奶眼皮都没抬一下，“再过几天就是梅雨季节了，准备种芝麻”。
一个在城市长大的孩子怎么会懂这些？“芝麻也能种么？”我想，我应该问一个愚蠢的问题，“那它什么时候能开花？”奶奶笑：“芝麻怎么不能种？没听说过芝麻开花节节高么？”转而又继续说道：“开花……时间长了点，三四个月吧，得慢慢等”。
我一下子沮丧起来，芝麻开花比其它的谷物用的时间长得多。好不容易能看次芝麻开花，竟然还要等那么久。
奶奶是个人精，一下子看出我的心里所想，笃悠悠地道来：“你别看芝麻开花要的时间长，可它要是开了花，麦穗啦，稻子啦，哪一个比它漂亮？一层一层地往上铺，保管你进了田野，第一样看到的就是它！”顿了顿，补充道：“重要的是，你要学会等。有些事，一时半会急不来。”
我一言不发，就这么默默想，一直想。
如果你问后来，我可以告诉你。
后来父亲接我回上海时带来了美术老师休假的消息；后来再次放假回乡，我带着我的小小画板回去，后来……在很多个后来的日子里，我不知疲倦地画了一幅又一幅的芝麻花。直至开学前，父亲再次接我回上海，状似不经意地问到：“美术老师休假结束了，还学画画么？”
我睨了一眼芝麻花，脸上的笑容是明媚的：“学！为什么不学？”父亲笑了，我也笑了。——重要的是，你得学会等。
等待初中作文6
有一份爱，比春风更能吹拂我的心田，使我在困境中豁然开朗。
有一份爱，比白雪更能纯洁我的脸颊，使叛逆的我渐渐走向成熟。
有一份爱，比阳光更能温暖我的脸颊，使我在狂风暴雨中也不曾被打倒……
这份浓浓的爱——母爱，值得每一个孩子等待，我也不例外！
那是一个阳光明媚的早晨，我急急忙忙地要去上学，突然，一个温柔的声音叫住了我：“女儿，带把伞吧，今天也许要下雨！”“不用了，今天天气那么好，不会下雨的，我先走了。”说完，我关上门走了，只留下妈妈一个人失望地站在那里很久很久……
下午快要放学了，可是天公不作美——下雨了，我望着窗外的小雨滴落下来，心中万般无奈。
放学了，雨越下越大，教室早已空无一人，只留下我一个人孤零零地站在那儿，眼睁睁地看着雨狂妄地下着，突然，我的内心后悔极了，不断地埋怨着自己为何不听妈妈的话，如此任性。又焦急地等待着，盼望妈妈能够来接我回家，时间嘀嗒滴嗒地过去了，可妈妈却怎么也还没来。我焦急地走来走去，顿时，我的脑海中做出了一个大胆的决定，自己走回去！
我背着沉重的书包，在风雨中艰难地不行着，突然，脚踩到了一块石头，重重地被绊倒在地上，全身感到刺骨般的疼痛，血似乎染红了整片天空。我感到无比的无助，心中多么希望妈妈能出现在我身边啊！我好想哭，但竭力抑制作了，我想努力站起来，却怎么也办不到，我想……就在这时，远处隐隐约约走来一个熟悉的背影，她走得那么匆忙，仔细一看，这难道不是我久久等待的妈妈吗？
妈妈见我摔到了，急忙赶过来，哽咽地说：：孩子，你没事吧？妈……妈妈来晚了！”说完，扔掉手中的那顶小花伞，背起我，走向那泥泞的小路……
我安详地躺在妈妈的背上，第一次感到妈妈的背原来如此宽大，如此温暖，突然眼眶湿润了，嘴里感到咸咸的，难道是我流泪了吗？是啊！妈妈把她的爱全奉献给了我，而我却借用岁月的沧桑，把辛劳、痛苦加在了妈妈的身上，我，真是太不应该了！
母爱是世间最伟大的东西，只要我们多一份等待，就能得到双倍的关爱！
等待初中作文7
“这篇《守株待兔》有很多重点实词，记得积累。下课！”
老师一说完，教室便闹了起来。我看了看我的桌面，上面简直是一团糟！虽然上的是语文课，可我的桌面上还摆着英语笔记本和各科的试卷。几支笔躺在试卷上，还有透明胶、尺子……我的心是乱的，自然也不想复习了。
可是，我不能！这乱糟糟的桌面，使我想起了期中考试前的一件事。
那时，是期中考试的冲刺阶段。课后，所有同学都低头写试卷，我也一样。阳光照在试卷上，风轻轻拂过。午后的阳光，一定很赞。再看看手上的试卷，数学的。心想：还好吧，反正上次月考得了93分，不错的成绩。期中考应该也不会差到哪里去，出去玩一下吧！
下到打操场，啊！人真少。与其在教室里做卷子，倒不刀在这儿玩一下。而且，最近我没做坏事，所以我还是相信奇迹。算了吧，反正我基础也不差。
很快，上课了。是数学课，数学老师进来了。只见她手上拿着一大叠卷子，走进教室，然后静静地分发给我们。让我们自己做练习。一张、两张，还有一张？真烦！为什么要做那么多习题？不管了，随便写一下就好了。接着，什么经济问题、速度问题，也都是随意算一下写答案，正确率肯定也不高。
几天后，是期中考。试题看起来挺简单的，试卷一个小时不到就写完了。我心想：看来我的“守株待兔”的学习方法还是奏效的。两天后，公布成绩。我满怀希望地跑过去云，一看，便愣住了。试卷上的数字与我的目标数根本不是一个档次。怎么会这样的呢？高涨的心情一下子跌到了谷底。
我再看看这乱糟糟的桌面，看看手里的文言文试卷。当时，我不正是在“守株待兔”么？我的成绩，正是我“守株待兔”的结果。
又看看试卷上的《守株待兔》那个故事，我们大家都听过，也好理解，也给了我许多启示。
我知道，“守株待兔”是没有好结果的，农夫永远也等不到兔子，我也等不到奇迹发生的那一天。比起等待，成长更需要拼搏。
我的“等待”，只等来了一个令人沮丧的分数。于是，我拿起笔记本，记下老师课上讲的重点实词。
等待初中作文8
等待是松树如丝如絮的种子，随风远逝却渴望泥土，那是融合到血液深处的脐带，一如人对天地的眷恋。——题记
我心甘等待，与那汪湖水相遇。臆想中，封闭的湖遮碍不了湖水少女般的明媚。她无风时掀开大片大片波光粼粼，一如少女灵性地携着悠然自得的调子铺排流淌。然而近看时，却又发现了她瑰丽多变的性格——转弯处，交织繁复，盛若银河；直道处，流光潋滟，碎若琉璃；近凝去，密密匝匝，银线若丝；远眺去，茫茫漭漭，自成霜白。
可惜家边的水，虽不闻恶臭，也难以让人心情畅快。
我心甘等待，与那树繁花重逢。记忆中，小到不可思议的紫色花朵一簇与簇组合成深浅不一的色泽，或浓于子夜，或淡于梦雾，夹带着隐隐微微若有若无的香，在花雨缤纷、落英遍坠湿地的日子里，缭乱我的视线，模糊在记忆深处。然而，愈思愈美，愈念愈痴，那渴望再见一眼、再嗅一次的执念如美丽的鹅软石，纹路被时间的清泉打磨到清晰。
可惜再回老家，路边已没了它的身影。
我心甘等待，与那轮明月相会。深夜里，我痴痴望着那玉盘似的明月，她如夜空中一朵娉婷的莲花，随云摇曳，香化月色，美不胜收，只是却无关真实，一如我隔楼栋鳞次，难觅芳踪。事实上，很多时候，我唯一能做的便是关了台灯，任那一缕缕淡如水色的月光洒过窗棂，在木制地板上投下朦朦胧胧的绰影，或袅娜生姿，或青抉摆舞，独不见舞者本身。
我心甘等待，与那片云光再聚。夕阳正落，黄昏将天边一撮一撮极短极蓬的羊尾似的云朵 ，涂染上一抹一抹油画似的金色，辉映蔚蓝明亮的天；叶缘卷起枯黄的梧桐缝隙里，大量大量光点跳跃、跌落，一如跌跌撞撞的童真。事实上，并不是每片天空都有霞光万丈的时刻，而那盛大如烟火如火如荼绽开的美丽，不属于现在。
看不见潋滟随波千万里，至少留一汪湖水；嗅不得人间无验返魂香，至少留一树花香；品不了人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，至少留一轮明月；想不出焜昱错炫，照耀辉煌，至少留一片云光。
我要的并不多，我等待的并不多，只是一份春风之于冰河、收获之于秋天、雨露之于大地、阳光之于大海的融合到血液深出的羁绊，一份最原始的渴望，那是人对天地的眷恋。
等待初中作文9
偌大的教室安静无比，只有轻微的呼吸声和纸页发出的簌簌声。后排的学生关注着前方的动静，静静地等待着将要发下的参赛纸。我虽然觉得不怎么紧张，也被这沉闷的气氛搞的很忐忑。
就在这时，监考老师突然对我们说：“你们等一下，参赛纸好象不够了。”没有发到的学生中开始有轻微的响动声和小声的交流声。怎么回事？参赛纸怎么会不够了？我的心里充满着这个疑问，心情也变得格外焦躁。没有参赛纸怎么办？难道我们不能参赛了吗？参赛纸要多久才发下来？要是发的时间太晚岂不是浪费我们的时间？……
随着时间一分一秒地过去，我的心没有变得更慌，反而渐渐平静了下来。我又何必着急，时间也没过多久，老师也在想方设法地解决问题，事情不算太大，总有解决的办法。我平静地坐着，趁着这段时间，检查检查前面信息填写是否有遗漏，然后定定心心地等待老师下一步指令。过了不久，老师看没人送参赛纸来，便让第三排的人合着看，把参赛纸借给我们第四排的人。
事情顺利地解决了，我却不由得开始思索起来：等待，到底意味着什么？是纠心还是安心？
曾经有一个著名的实验：给一些孩子一人一颗糖，然后告诉他们，大人先出去，如果回来以后糖没有吃掉，就再给一颗糖。在实验过程中，有的孩子经不住诱惑，在大人还没有来时就吃掉了糖。而有的孩子一直等到大人们回来也没有吃糖，最后得到了两颗糖。研究人员进一步关注他们成长，发现吃到一颗糖的孩子平凡一生，吃了两颗糖的孩子却都小有成就。
为什么安心等待的或者最终有成就？我认为，因为他们沉得住气。沉得住气，有耐心，他们始终明白，要想得到就需要等待。试想，如果在参加比赛却没有拿到参赛纸的学生中，有人沉不住气，不想继续等待而离开考场，那么他将失去这次比赛机会。
冰河的等待，是为了春风的到来；大地的等待，是为了雨露的滋润；四季的等待，是为了收获美好。而我们的等待，是为了近在咫尺的机会。
如果你也想把握住机会，那么就请耐心等待吧。
等待初中作文10
狂风暴雨后会等到灿烂耀眼的彩虹，惊涛骇浪后会等到澄净清新的涟漪，枯枝败叶后会等到鲜绿蓬勃的嫩芽。那么请问：痛苦之后会等到什么是什么呢？
在我看来，人生，是一场漂泊的旅程，一路有风，有雨，有坎坷泥泞。没有人可以预料，幸与不幸那一个先来，也没有人能预料，明天是烈日当头还是阴云密布。既然没有未卜先知的能力，那就坚定自己的信念，让自己有能力应付未知的风雨，一路上总会有一些不约而至的困苦和不期而遇的艰难，哪怕处于苦难之中。但我们要坚信，痛苦之后会有幸福，努力过会有回报，追求过就不后悔。
我觉得痛苦之后是对拥有的珍惜。人生的路上有失有得，失去了当然痛苦，然而轻易得到的并不是真正的幸福。我们渴望拥有我们想要的，可我们想要的往往是在经历过无数痛苦之后才得到的，而只有痛苦之后，才会发现这些东西的重要，它才会焕发出更加迷人的光彩。
记得5年前的一场大病，我昏迷了5天，在病床上躺了3周。发烧，差点与这个世界所撒手。每天我都是在点滴里度过，看着眼前的一片惨白。我问母亲“我会死吗？”“不会，不会的，上帝只是给你给你开了个玩笑，你会好的。大难不死必有后福。”母亲握着我的手不禁紧握一下。接下来的一周，我的身上插了许多管子，很难受，但没办法。我隐约记得，我当时心里只想着母亲的话“你会活着的、会的！”最后神奇的是，我撑下来了，尽管当时的痛苦我现在无法忘怀，但我从那天以后却发现了生活中更多的美好！
在生活中，谁都无法逃避现实，纵然有一颗超尘脱俗的心，还有一个食人间烟火的身。身在红尘中，就不可避免的要面对一些扰乱生活秩序的烦恼，一些拿不起来的选择放下，一些扛不住的学会看淡，一路上，会有太多的风风雨雨，太多的喜怒哀乐。无论我们在人生的路上受到多少挫败，恐惧大过于荒凉，不再拥有能触及的地平线的那一方，要坚信明日的曙光终会到来！
在苦难中等待，等待一路春光正好，等待一路夏花烂漫，等待一路秋叶静美，观等待一路冬雪飘逸。
等待初中作文11
有时会在周末偷偷溜进小学的校园，曾经乏味的教室俨然一个硕大的游乐场。呼吸着同样的空气，却是别样的欣喜。我们把秋千荡出各种花样，望着蓝天，唱着属于我们的歌；微笑，纯得没有一点杂质。然而重新站在小学的水泥道上，望着蒙蒙细雨，怔了许久，才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉，笑了笑，一股悲伤在心中弥漫开来。
那时我读小学二年级，爸爸妈妈给我转学了。内向的我不敢和陌生人说话，总是一个人坐在教室后面的座位上，望着那些新同学在说笑。那时候，我感觉世上好像只有我一个人，悲伤在心底慢慢漾开。
一天，天空莫名地下起了蒙蒙细雨，或许是沉浸在心中的悲伤已超出了我身体的负荷，望着天空，突然有一种想要到雨里淋一下的冲动。
我坐到秋千边，闭着眼睛，感受着雨水飘落在我的头发上的感觉，任水珠在我的发丝间流过，颈间是冰凉的湿意。一会儿，由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼，我看见了一张秀气的脸。一头长发，有灵气的`眸子，还有微微上扬的嘴角——一个可爱却又陌生的小姑娘竟顷刻间打开了我的心，一股莫名的温暖涌上心头。她开口问我：能和你一起玩吗？我没有说话，只是点了点头。她帮我推起了秋千，荡到我伸手就能抓住云的地方，又跌落下来，每次看着天似乎触手可及，却又是那么遥远：我叫夏花，很高兴认识你！她的话朴实却又温暖，就像个天使。后来，我们坐在同一个秋千上，荡到同一个能触摸天空的地方，看着她荡漾的笑容，听着她银铃般的笑声，恍惚是梦境。
许久，上课铃声响起，我们一起向教室走去。走到教室门口的时候，我叫住了她，红着脸说出了我犹豫了很久的话：我可以和你做永远的好朋友吗？她望着我微微一笑，点了点头。
她一直是我最好的朋友，不管是生活还是学习我们总是形影不离，有着惊人的默契。但这样的日子却在不知不觉中，离我们越来越远——我们慢慢长大了，时间改变了我和她，我们彼此之间竟变得陌生起来，渐渐地失去了联系。我终于明白，原来时间真的会冲淡一切。雨水落在身上，却凉在心里我下意识地摸了一下面颊，分不清是泪水还是雨水。
天色渐晚，我坐在那角落里空荡荡的的秋千上，在心里默念：夏花，你在哪里？你还会回来吗？你还记得那个每天和你形影不离的小女孩，那些无忧无虑的日子吗？
不知过了多久，我静静地转身离开，看着远方的渐晴的天空，我笑了，大声喊着：夏花，不管你在何处，我们都心连着心，我会等着你！
等待初中作文12
农民伯伯为小麦成熟，不知道等待了多久；警察叔叔为小偷被抓捕，不知道等待了多久；敬爱老师为学生学有所成不知道等待了多久……
等待可能是一个漫长的过程，在这过程中我们可能会非常艰苦，但是只要忍一忍，等待结束后，迎接我们的便是喜悦与成功的泪水。古代的穷书生十年寒窗苦读，等待的只为金榜题名那一刻，古代的人都如此，何况我们呢！
“滴下一滴辛勤的汗水，就会有一份喜悦的收获。”我认为这句话是错误的，成功是要在具备等待的条件下才能完成的，就例如拔苗助长这篇寓言故事。他告诉我们的道理：就是想希望人们学会等待。小苗茁壮成长是需要时间的。然而将小苗拔高，让人误以为小苗成长得很快，实则是在自欺欺人，到头来一点收获也没有。播种种子的汗水何止一点啊，在这没有具备等待的条件下，最后还不是一点收获也没有，白白浪费了自己的劳动力和自己的汗水。
夜深人静时，昙花独自绽放，它等待的只为这一刻最美的自己。有这样一个人，他在一天晚上躺在床上抱怨着自己为什么经历这么多痛苦，为什么不能直接为人做事，打工赚钱，为什么还要学习。忽然，一位老人来到他的面前，给他一个穿越时空的手表，说：“孩子，你可以穿到未来，但是就永远不会回到过去，切记，孩子，要学会等待，这是个考验。”说完，老人便走了。那个男孩儿欣喜地对着手表说：“我不要上学，我要工作。”一晃，一位20多岁的小伙子坐在广阔办公室忙于处理政务，过了一会儿，“哎，太没意思了，真累啊，我还没娶媳妇儿呢！”他转动手表一位30多岁的青年男子穿着喜服在庆宴席上坐着，几年多，他在产房外焦急到走着，听着妻子痛苦的叫声，说到:“真烦人，太慢了，急死我了。”说完，他又对手表说:“我要看见我自己的儿女成家。”说完，一位瘦骨如柴的老人在弥留之际看着床前的儿女，虚弱的说:“孩子，一定要学会等待啊。”说完，便去世了，对，床上已经死去的人就是那个之前抱怨等待的少年。仔细的想一想，他的一生也就活了那么几年，并没有享受到在等待后所迎来的喜悦。
少年并未通过那个老人口中所说的考验。但他在死时才醒悟，可那时已经为时过晚。
学会等待，是我们中学生最应学会的。同学们，冬天来了，春天还会远吗？，请学会等待吧！请不要像故事中的少年那样忽视等待的重要性，最后的最后，他也只能叮嘱自己的孩子学会等待，而他自己的生命却无法挽回。
等待初中作文13
等待是一个漫长的时间但是齐天大圣孙悟空被如来佛祖压在五指山下五百年都没有感到焦急，而我在放学回家的路上仅仅等了十几分钟就感到了焦急。
那是一个中午放学的时候，爸爸在工作岗位上遇到了一些小问题，我必须在学校门口等待爸爸的到来。
那时候我是多么地焦急看到校园里一些人变成了十几个人，看到一个一个的小伙伴离开了。一个小伙伴问我：“你的爸爸还没有来吗要不，我让我爸爸送你回家吧。”我答道：“没事的，我爸爸在工作上遇到了一些问题一会儿就会来接我了，不麻烦你爸爸了。”他说：“那好吧，我先走了。”我点了点头。我等呀等，看到别的小朋友的家长在给他们买东西，我就感到特别的惭愧。
看到大街上的人越来越少我就越来越焦急，又过了一会儿一个人过来向我说：“你爸爸是不是不要你了要不跟我回家吧。”我生气的说：“我爸爸不可能不要我，我爸爸只是在工作岗位上遇到了一些问题，我是不会跟你回家的。”那个人不在说话，他走了我又等呀等，我看到学校里已经没有几个人了，他们也像我一样在等待自己的父母，看到他们我的内心稍微安定了一些，也不再焦急了。
等着等着那几个小伙伴的父母已经来了，他们都已经走了，只有我还在那里默默的等候。老师过来对我说：“爸爸还没有来吗？”我摇了摇头表示爸爸还没有来。老师有对我说：“我先送你到我家，我再给你爸爸打电话，好吗？”我说：“谢谢你，刘老师。”“不用谢。”
老师给我的爸爸打了一个电话。爸爸说：“谢谢你，刘老师，我马上就到。”听到爸爸说马上就到我立刻跳了起来，乐的都不想再坐下。爸爸来了，我一下子蹦到爸爸怀里，爸爸终于来了。我们和刘老师道了别，我们便离开了。
等待是一个令人焦虑的过程，但是有亲人和好朋友的陪伴一切都是极快的而并不是那么的漫长只要有亲人和伙伴的陪伴，一小时也就像一秒一样过去。
回到家里，爸爸问我：“在那里等我着不着急呀？”我说“当然着急，我还以为你不要我了呢。”爸爸说：“怎么可能，我如果把你丢在那里以后谁陪我一起玩耍呀，是不是儿子？”我高兴地点了点头。
等待虽然是漫长的，但是他的结局一定是美好的，浪漫的。
等待初中作文14
夜，静悄悄的。高高的天幕上挂着一轮皎洁的明月，一缕轻柔的月光透过窗子，洒向她和她趴的窗台上，窗台宛若镀了一层银。一切都是那么的静谧。屋内，静悄悄的，夜也是静悄悄的。
她趴在窗台上，向通往小区大门的那条小路上张望。路上几乎没有人，偶尔有几个人影闪过，使她眼前一亮，但她马上又失望了——那都不是她所要等的人。她一直望着那条路，那个熟悉的身影一直都没有出现，心里不免有一阵紧张与焦虑。一个小时前，家里就她一个人了。
“滴答，滴答”只有秒针还在一刻不停地，不知疲倦的转动。倘大个屋子，只听得见时钟的“滴答”声。这声音仿佛在告诉她不要担心，时间一分一秒的流逝，她朝窗外望了望，那个身影还是没有出现。
她进了书房，打开了灯，拿了本书，坐在书桌前，走马观花似的翻阅起来。可是她怎么也静不下心，要知道这可是她最喜欢的一本书了！在平时，她早已被书的内容深深打动。为主人公的悲惨遭遇而感到伤心、同情。可是今天，她没有。她的心一直悬着。她又回到了卧室，在刚才的那具位置以相同的动作趴在窗台上，向那条小路张望着……
时光，如同流水从指间滑过，一愰，就消失了，而且毫无痕迹。随着时间的推移，她的心越来越紧张。她不住地朝那条小路张望。
“怎么了？怎么还不回来？”她在心里默问着。“是不是路太遥远了？是不是路上堵车了？还是……不，不会的。她一定会平安回来的。”她一边安慰自己，一边拿起书，伴着皎洁的月光读了起来。
她又朝着那条洒满银色月光的小路望去，像前几次一样，依然没有人。“滴答、滴答”秒针不停地转动。她下意识地朝墙上的钟望去，“快十点了，该睡觉了。”她在心里想着。
她关了灯，准备上床睡觉。又是一缕轻柔月光透过窗子，洒在床前，银白色的月光把地板照得发亮。这不禁让她想起了李白的“床前明月光，疑是地上霜，”让她想到在外办事还没回家的妈妈……
楼道里响起的脚步声，打断了她的思绪，只听“嘎吱”一声，门打开了，随后，客厅里的灯也开了。她抑制不住激动的心情跑出卧室，喊到：“妈妈，您终于回来了……”一切都是那样平常，秒针依然按照它原先的速度不紧不慢地转动着，只是这一刻心情不一样了……
等待初中作文15
我一直在等待，等待一个可以帮助我打开“心门”的人。
从小，我的话就特别少。在幼儿园里不怎么和小伙伴们沟通交流，所以当大家都在操场上活动时，唯独只有我一个人躺在草坪上，静静地望着天空，像是在等待着什么。可是老师却不这么认为，他们以为我是“特殊人群”，于是渐渐地，老师也不再关心我了。
就这样我度过了三年的幼儿园生活与五年的小学生活。
终于，在初中，我的人生有了一次大转变，我终于等待到了那个人，那个帮助我打开“心门”的人。
进入初中后的第一节语文课上，我关注到了我们的语文老师，她身高1米6几，在女老师里算是很高的；但她十分瘦，虽然她的精神看上去不错，可给人一种多年受疾病困扰的模样。从老师的外貌中我似乎也看到了我自己，多年的病史使我瘦得像竹竿一样。
那节课上，老师给我们布置了一项特殊的任务，不是别的，就是自我介绍，在课前的三分钟她会选择两名同学来介绍自己。
自我介绍？完了，完了，要在全班同学面前发言？我怎么行呢？可是，好不容易来到了一个全新的环境，没有人认识我，这是一个改变自己的好机会，是应该去拼一下。
抱着这样的心态，我在家中不断地练习。虽让只有短短的几句话，可我还是花了足足一个星期的时间来练习。
等到我上台作介绍的那一天了，我大步走上讲台。一上台一开口，我紧张得连自己叫什么都快忘记了，所以整个介绍几秒钟断一次，又几秒钟，又断一次。教室里的同学都笑了，这使我一时间要说什么全忘光了。真该死，竟然忘了，哎，又要重演以前的事吗？正当我在回想过去的失败时，一个声音打断了我，“胆子大点，不用怕，讲错了没关系。”是语文老师。不知为什么这么简单的一句话突然间使我信心大增，使我的头脑一下子清醒起来，那次我勉勉强强算完成了任务。
也许就是从那时起，语文老师也对我关注起来，在课下于我多次交流。交谈中我了解到老师小时候业和我一样，是一位老师点醒了她，使她开朗起来，也是她决定走上教师的道路。从那以后我越发自信，不但在成绩上有了飞跃在人际交流上也努力起来，直到现在我成为了我们年级的尖子生，我们班的副班长。
与其说我是在等待一个人，不如说我是在等待一声鼓励的话。每个人都是这样。
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