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初中生活作文

时间:2023-07-07 10:01:39 初中作文 我要投稿

【精品】初中生活作文汇总七篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的初中生活作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】初中生活作文汇总七篇

初中生活作文 篇1

  在一颗高大的老枫树下,生长着一株柔弱的小草。多少年来,枫树的叶子落了又红,红了又落,小草一直靠吸取腐烂落叶的营养来生活。

  离老枫树不远的地方,生长着一棵小松树。嘿,它长得真健壮!你看,它那粗壮的树干、茂盛的绿叶,以及顶端那几束毛茸茸、直挺挺的松花,好不惹人喜爱!百灵、画眉等小鸟儿常常站在它的`枝头,唱几支婉转动听的歌曲。

  小草可羡慕小松树了。一天,它试探着问小松树:“小松树哥哥,请你告诉我,你为什么长得那样健壮,而我却长得这样矮小瘦弱?”小松树乐呵呵地说:“这个道理很简单,我生长在外边,接受太阳光的照射,经受风霜雨雪的考验,把根深深地扎在泥土里。而你呢,害怕风吹雨打日头晒,依靠别人来生活,这怎能不瘦小呢?小草呀,如果你想茁壮成长,快快到外边来吧!”

  小草听了小松树的话,不由得动心了。它从老枫树下慢慢地走了出来。啊!外边可真美呀!阳光从天上射下来,照得它身上暖融融的;春风轻轻吹着,像慈母般地抚摸着它的小脸蛋。没多久,它的叶子变绿了,茎变粗了,个儿也长高了。

  夏天来了,太阳像个大火球,把大地烤得像要冒烟,小草可受不了啦!它想:还是生活在老枫树下好,风吹不到,雨淋不着,多舒服呀!

  于是,小草准备动身回去了。小松树劝它说:“小草,千万不要回去呀!回去了你会生病的。只要你意志坚强些,会渐渐适应外边的生活的。”可小草听不进小松树的忠告,还是执拗地回到了老枫树下。

  没过多久,小草的叶子变黄了,身子又变得瘦弱了。小松树在外边急得向它招手说:“小草,小草,快快出来吧!”但小草终究没有勇气出去。它终于生病了。

  小草的病越来越重,叶子开始枯黄了。这时,它后悔了。它想,如果当初自己不再回来,那一定长得很健壮,很可爱,可现在……想到这里,小草难过地哭了起来。

初中生活作文 篇2

  曾几何时,我带着对小学母校的恋恋不舍,带着对初中生活的新鲜与好奇,带着一颗稚气未脱的童心,带着决意要去勇敢追逐命运的梦想,我毅然地踏入了十二中学的大门。

  现在回首,一个学年的光阴已经从我们手指缝间悄然滑落。在这短短的半年里,我们哭过,笑过,打过,吵过,闹过,失望过,高兴过,害怕过,也自豪过。但这些本应该化作记忆的蝴蝶,扇动着迷人的翅膀,越飞越高,越飞越远,直至消失在我的视线里。但它没有,所以我依旧对它们记忆犹新。

  还记得刚入学时,我对身边的一切都充满了好奇和恐惧。是那三位敬爱的`老师和亲爱的同学们改变了我。渐渐地,我融入了这个新的集体。在课间,我和同学们一起八卦,一起谈天说地;在体育课上,我和同学们一起跑步,充分地展示出了我们班的风采;联欢会上,我和同学一起表演节目,为其他的同学们带来了欢乐;跳绳比赛上,我们共同努力,即使跳得筋疲力尽也决不放弃,为的就是给我们班级争光;午饭后,我和同学们一起研讨问题,互相讲解,亲身体会了“学学半”的含义,为的是提高我们班的总成绩;胜利时,我们一起开心;失败时,我们共同哭泣。我们还曾天真地幻想过以后的生活,幻想过我们美好的未来。

  在初中生活中,除了快乐,当然也有悲伤。当试卷从发卷子同学的手中飘落在我眼前时,那鲜红的数字总是无情地刺痛着我的眼睛,顿时使我感到呼吸困难,胸闷气短;当我做着那些噼里啪啦,如同雨点般密集的作业时,我的信念动摇了。但我还是坚持了下来,因为我知道我必须要坚持,我要一步一个脚印地向着期末考试迈进;当我因不习惯一个老师的讲课方式,就看不惯老师的处事方法时,我甚至一度地想放弃对这个学科的学习,但我后来终于明白:学习是为了自己,而不是为了某一个老师。

  初中生活有苦有乐,有喜有悲,既轻松自得,也紧张万分,它可谓是我们人生道路上一个重要的里程碑。同学们,就让我们加倍努力,共同走向我们那美好辉煌的未来吧!

初中生活作文 篇3

  在匆匆忙忙的都市生活中,很多细节好像都被忽略了。有些人归结于,是因为整个城市充满浮躁的气息;有些人认为,是被生活磨平了棱角;又有些人以为,自己早被这样一种快节奏的生活所麻木,变得没有太多情感,封闭自己的心,害怕孤寂,自我保护,没有安全感,故而,情绪越来越大,笑容越来越少。

  是因为浮躁吗?是因为没有棱角吗?还是因为真的麻木了?也许都有点,也许又都没有,只是在这样的城市,人们越来越缺乏的是一颗感知感恩的心。

  是啊,生活是需要感动的,这样的感动不仅仅是爱情,更来自于友情,来自于亲情,来自于彼此的心心相惜,也来自于彼此内心时常的牵挂。生活是需要感动去支撑,去维系的。只有这样,心才不会孤寂,只有这样,才能感觉到被爱。只有伸出自己的双手,才给了自己和别人握手的机会。

  生活中哪怕一个细微的'感动,都可以带给我们良久的心绪,而这些心绪需要心灵的感知。尔后,怀抱感恩的心去生活,一切都将会变得美好。

  人,空手而来,空手而回,一切都是世间美好的恩赐。这些恩赐教会我们应该学会去感激,去感恩。

  感激痛苦,让我们觉醒;感激失败,让我们接近了真理;感激失去,让我们懂得了珍惜;感激生命,给予我们能量;感激成功,让我们感受了幸运;感激亲人,朋友,让我们感受关爱的幸福。

  付出和感动,同样让人拥有快乐和幸福。付出自己的温暖,同样可以得到别人温暖的馈赠。生命里最重要的一点,就是学会如何给与爱,感受爱!而幸福是一种甜蜜的感受,只有心怀善良的心,心怀感恩,才能感受得到。

  不论你身于何地,居于何职,处于何境,心于何求,都要真诚感恩生活的惠赐与拥有,宽容他人无心的错失与伤害,笑看漫漫人生的坎坷与不幸,收藏源自心灵的体会和感悟,风轻云淡,宠辱不惊,就会发现,生命中平淡如水的日子,因为爱而博大,因为感动而温馨,因为给予而厚重,因为努力而充盈。

初中生活作文 篇4

  生活是什么?生活的颜色又是什么?而我所生活的颜色又是什么?我曾经苦苦地这样追问自己,而自己留下的却是一脸茫然。

  颜色让我们的世界变得多姿多彩,它让我们的生活变得漂亮,变得幸福。那什么颜色属于生活呢?

  我带着这个问题在神州大地上追寻着。

  小草对我说:“我觉得生活绿颜色的。因为在我身上全是绿色,绿绿地,你看在我前面,左面,右面全部都是绿色的,因为有了我们世界才显得美妙,而我们的生命更是顽强不屈,即使我们被人踩踏着,拿捏着,但是我们仍努力的绽放自己,让世界充满生机,充满绿。所以在我看来,生活是绿色的。”

  是啊!生活可以是绿色的,因为绿色代表着生命,而我们的生活是充满着生命的。

  我仍在寻找着我的答案,我的答案。

  熊猫又对我说:“我觉得生活只是两种颜色而已,那就是黑色和白色。在我眼中生活就是这样的颜色,但是我仍觉得我的生活很幸福,因为我的生活注定就是这样了,我不能沮丧,我仍要过得快乐,过得幸福。”

  我又接连问了几个人。

  沮丧的人说:“我觉得生活是灰色的,让我的事业失败,让我流落街头。”

  作家说:“我觉得生活是金色的,黄灿灿的',他让我的生活充满了诗情画意,让我拥有了诸多灵感来让我创作。”

  现在我知道生活是什么颜色了。原来生活是白色的。生活就像是一张白纸,我们需要用自己的人生去为他着色,去为他书画。每个人的人生固然不同,他所呈现出的色彩是不同的,就像有人一帆风顺,平步青云;有人经历坎坷,命运多舛。

  其实生活是一张白纸,他的颜色其实是由你来为他而涂画上的。

初中生活作文 篇5

  当岁月的年轮卷过,枝头残存的是关于初中生活的点点回忆。传来悠然芬芳的是与老师共度的时光。芬芳萦绕,揭开层层记忆,回顾他给予的,别样的师恩……

  刚上初中时,他是严厉的。

  军训时,他板起的面孔让人想起黑板的.造型;几记凌厉的飞脚至今让我们记忆犹新;尖锐而快速的斥骂声让我们听不出他到底在说什么……总之,他的严厉,让我们每个人都心惊胆战,大家都在心里暗暗抱怨:怎么会让我们遇到这么一个“不通人情”的老师呢?

  生活了一阵之后,渐渐发现他也有温柔的一面,原来他也会笑……

  突然宣布的每周五进行体育活动的消息让大家兴奋不已,但从他口中宣布,总给人不安稳的感觉,同学们的脸上写满了疑惑,他却离开了。等下午的活动回来后,同学们叽叽喳喳地说个不停。他一进门,不是严厉的大叫,更不是愤而拍桌,而是露出了从未见过的微笑,尽管一丝而已,但却如暖阳照进了我的心里。他是爱我,爱我们的……

  最近,我发现,他居然是脆弱的,他也会疲惫……

  一天清晨,恰好在食堂碰见了他,对视的一刹那,他竟如此憔悴!额头上深深刻着的皱纹,眼中如蛛网一般的血丝,嘴角,因为仓促吃饭,甚至还残留着一粒米粒……我以为坚强外表下的心和外表一样坚强,可是事实告诉我,他也是一个人,他也会疲惫。

  此刻的我,再回忆曾经的点点滴滴,他说打我们,可哪次让我们真正疼过?他说多留作业,又有哪一次让我们熬夜奋战?他的言辞,只是为了包裹那一颗爱我们的、柔软的心,那是一颗纯真的盈满师恩的心……

  我面前的师之恩情,之所以平静,是因为它博大似海。我正穿越那一片不朽的林它的名字叫师恩,我正泅渡那不息的江它的名字叫师恩。初中的生活,一点一滴,在我心中,溶成了一份真挚、醇厚的师生情分。不仅属于我,还属于班级的每一个人。

  时间不会使记忆风化,却让它开出了花。点点师恩在我的心中汇成奔腾的江水,载着几朵浪花,在心中汹涌流淌。初中生活的记忆,让我沐浴在恩师的爱的芬芳中……

初中生活作文 篇6

  低碳生活,是网络、电视上的一个热门的词语。低碳生活到底是什么呢?我起初以为“低碳生活”和我们小学生并没有关系。但是,通过那天爸爸的教导,我知道了低碳生活,和我们也是有关的,也和每个人都有关,所以,我们每个人都要做到低碳生活。

  一个寒风呼啸的晚上,我去一家餐馆吃饭,菜点好了,服务员把一些餐具放在了桌子上。不一会儿,菜陆续上来了,看着这些爽口的菜,我们不禁怦然心动,立刻开始行动。我们把筷子的包装纸拿了下来,爸爸一眼看到是一双双一次性筷子,不禁皱起了眉头,问服务员:“只有一次性筷子吗?”服务员似乎不知道该怎么回答,她停了好长时间,说:“不好意思啊,本店只有一次性筷子。”爸爸想了想,说:“你们是真的没有吗?”服务员很为难地说:“是的,先生,我们真的没有。”爸爸凝视着手中的`一次性筷子,叹了口气,说:“你们餐馆怎么可以用一次性筷子呢?这样对环境的影响多大啊!”服务员不知所措,只好叫来了餐馆的老板。老板听了爸爸的话,说:“不好意思,先生,我们这是在降低成本,我们小餐馆,只能这样。”爸爸听了餐馆老板的话,似乎有点儿生气了,他把声音提高了八度,说:“你们就知道赚钱赚钱,有没有想过,你们这样做会使多少树木遭殃?人类也会受到伤害的!“餐馆老板或许经不住爸爸这样的声音,也提高了八度:“我只是赚钱而已,管树木干嘛?”爸爸停了下来,拿出了自己随身带的笔记本,搜索了“一次性筷子”的相关资料。

  餐馆老板一条接着一条看,脸色一阵一阵地发白。看完后,他紧紧握住了爸爸的手,说:“谢谢你啊,先生,我从来都不知道原来使用一次性筷子有这么大的危害,会损害人的呼吸功能、消化功能,使用后可能会病菌感染,要不是您提醒,以后的麻烦可就大了,真是谢谢你啊!今天你先凑合着用一次性筷子,明天我就去买!你下次来一定不是一次性筷子了”爸爸说:“这样就对了,我一定还会来的!”说完便朝我笑笑。

  外面的寒风呼呼地刮着,但我的心却是暖暖的。因为今天我为爸爸有这样的低碳意识而感到骄傲。是啊,只要我们每个人从我做起,从生活点滴做起,少浪费一度电,少浪费一滴水,少开一次车,少用一次性筷子……那我们的山会更青,水会更绿,生活会更美好。

初中生活作文 篇7

  盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。 ——陶渊明这句话足够的表达了我的小学生活是多么的快,岁月不等人,从一个不懂事的小屁孩到一个慢慢成熟的小伙子,这也是一眨眼的时间啊!边舔着棒棒糖边望着天空回忆过去,也不是发出“哧哧”的笑声……哎,孤单时,眼睛不时的看着小学生活留下的残余照片,录象,可怎么只有这么一点呢,我使劲的用想象来添补,回忆着当时的情景。6年啊6年,这么快,你马上就要夺走我的童年,童年仅仅剩下2个月的时间啊,着感情我一定要好好珍藏,保留下去。

  运动会一次次的美好成绩,公开课的'一次次精彩发言,捐款上的一个个感人画面……最后,我还是用宋朝的大诗人柳永的《雨霖铃·寒蝉凄切》来抒发一下自己的感情:寒蝉凄切,对长亭晚。骤雨初歇,都门帐饮无绪,方留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。

  便纵有千种风情,待与何人说!

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