高中优秀作文集合五篇
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的高中优秀作文5篇，希望对大家有所帮助。
高中优秀作文 篇1
“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。”悠长的小巷里暗淡了阳光，凋谢了丁香。我撑着一伞清雾，疾行在没有阳光的小巷，疾行在一段隐没了阳光的青春里。
雨“滴答滴答”地落下，落在手中的卷子上，将一笔笔猩红的大叉晕染成一朵朵张牙舞爪的血红。我轻轻地抬起头，发现老天还睁着一双忧郁的眼，风的哀叹从耳边掠过。多久了?多久没见过阳光的踪影了?
南国的雨时而重，时而轻，就是没个停。我默默走着，忽然，差点儿与一丛金黄撞了个满怀。一缕缕翠绿的细丝漫过墙头，翠绿的叶儿密密匝匝地肩并肩，你挨着我，我挤着你。微风轻拂，像一道凝碧的波痕，鹅黄的小花在绿色的波浪里悠悠地摇荡。浓郁、明亮的金黄“唰”地一下掀开了阴郁的天青色，送来阳光般的色彩、阳光般的味道，让我的心不由得一颤。
雨一直没停，可同学们昂着头说着笑着，笑容那么灿烂，那么明媚，一如墙头的那一丛金黄，什么也不怕似的，盈盈绽开。我心中一颤，隐约看见阳光从她们的笑颜中蓬发，挤满了整条小巷。原来，阳光还在，我坚定地对自己说。
日子如一个疲惫的老太缓缓踱去，很久没再去那条巷子。一盏灯光在漆黑的夜里坚守着，灯下，我奋笔疾书。闪电带着一道白光“唰”地掠过，“轰隆”一声，闷雷炸开。我停下笔，抬头看向窗外：瞬间，暴雨如注。雨丝像一条条鞭子，抽打着漆黑的夜。狂风愤怒地拍打着窗棂，发出“呼呼”的怒吼。我心里一沉：那些阳光一般的花儿，她们，还好吗?
第二日清晨，我顾不得天上飘着零星的碎雨，从家里飞奔向那条巷子。一路上，我幻想着金黄的花朵像顽皮的孩子们一样笑逐颜开，开心地向我打招呼……掉了!都掉了……她们竟然七零八落地歪在地上粼粼的水滩。我闭了眼，苍白的脸上写满了无奈和苦痛，如一地春的叹息。“满地黄花堆积，惟悴损，如今有谁堪摘?”阳光从心中渐渐地枯萎，我幽幽地转身，轻轻地离去。
几天后，偶然路过巷子，我惊讶地呆住了。那熟悉的阳光再次跃进心间，是她们!一簇簇金黄嵌在墙缝中，墨绿的藤蔓紧紧地拥抱着斑驳的灰墙。她们俨然长大了，像亭亭的少女，袅娜地舞着，年轻的脸上洋溢着阳光般的笑容，洋溢着青春的自信与美好。那不是花，那是青春的笑靥，那是盛开在雨季里的阳光，在幽幽的巷子里昂扬向上。
这阳光般的色彩，阳光般的味道，阳光般的温暖，阳光般的灿烂……让我的心不禁一颤：阳光一直在!只要永不放弃、不断努力，终有一日，我们也会盛放出自己的金色光芒。
高中优秀作文 篇2
缺与全，原本就是对立的。但同时，它们也相互依存……
——题记
中秋佳节，圆月当空。仰望明月，思绪涌上心头。
月有阴晴圆缺，很多人都为满月赞叹不已。他们喜欢满月的美满，却忘了，没有新月，又哪来的满月呢？我不同，我喜欢残月，尤其是上弦月之前下弦月之后的残月。她总有一种说不出的美感，让我沉醉，让我着迷。
缺与全是对立的，从宇宙诞生的那天起，它们就对立至今。世上没有完美的事物，任何事物都是残缺不全的，正是因为没有完美的事物，所以人们都在追求完美，都把完美作为一个目标。在追逐这个目标的同时，人们获得了功名、获得了利禄，获得了所谓的成功，但获得这些并不代表获得了完美，此时的你仍然是“残而不全”的。
如果说“全”是一种完美，那么“残”就是适度。“残”的哲学在于它的知识，在于它的自省，在于它的与世无争……
“残”也是相对于自己的完美。德国哲学家尼采曾作诗谈“处世之道”：别在平野上停留，也别去爬得太高。打从半高处观看，世界显得最美好。“残”再追求完美的过程中，获得了成功，使自己达到了人生的新境界，虽然还未曾完美，但获得成功就是属于自己的完美。所以“残”其实并不残，它是留有余地，是一种适度的放弃，是一种知足而长乐、随遇而安的人生态度。
把心态放平常，把心态放轻松，不要过度追求完美，这只会让你的人生变得紧张无味。要以“残”的心态去追求“全”的人生，你会发现，人生其实轻松美好，因为你在做一件你力所能及的事，人生的每一步都变得更坦然了。人生并不十全十美，不如意的事十有八九，保持一个乐观的心态，“残”也会变为“全”。
以“残”的心态，追求“全”的人生。当你回首时，你不会感到悲哀，那是因为你已经尽力了。仰望星空，你还会为满月赞叹不已吗？
高中优秀作文 篇3
岁月如流水一般，悄悄浙去，冲淡了记忆中的许多精彩，却留下了一扇孤寂的窗。（开篇点题，点出了此窗的特点是“孤寂”。）
每天都要经过那幢爬满爬山虎的小阁楼。我喜欢那一壁爬山虎，喜欢那点点嫩绿探首窥春的调皮；喜欢那片片绿叶飞舞着送走秋的潇洒；喜欢那条条细茎默默耐冬的不屈。每天都要看看那一壁的爬山虎，看看那扇被爬山虎包围着的禁闭的窗。（这“孤寂”的窗，原来竟然掩映在如此具有诱惑力的一壁爬山虎之中，这就充满了一种神秘的色彩，自然勾起了人的某种好奇心。“一壁”的“壁”用得蛮贴切的。“喜欢那”一组排比兼拟人句形象地描绘了爬山虎的特点，并带有一点象征的意味。）
错综的茎条把窗织成了一只孤独的眼睛，灰色的窗帘就如一滴浑浊的泪，把灿烂的阳光挡在了窗外。（此节用两个相当贴切、传神的比喻句将窗的孤寂形象化了，并给人以联想和想象。）
摇响车铃，出现一幅凄凉的画面：灰色的窗帘后，探出一头银发，灰白的脸上爬满了孤独的皱纹，一双黯然的眼睛向楼下搜寻着，随即又充满了孤独、落寞、伤感与无限的失望。摇摇头，叹口气，缓缓关上了那扇陈旧的窗。（极为高明地抓住了人物最具特征的外貌、神情和动作，进行了生动、传神的刻画，向读者展示了一个老人的“孤独”和“落寞”，与首节形成呼应。）
我惊讶于她的眼神：多么像奶奶的眼神，奶奶的眼睛里永远都充满了慈爱和祥和。（与自己的奶奶联系了起来，这就更加具体化了。）
夕阳苦苦挽住了树梢，似乎在等待着谁。（借环境描写来渲染某种气氛。）
再次摇响车铃，向开窗的老人送一个问候的笑，撒一抹青春的热情。没有任何语言，一扇窗已经打开。微笑与铃声成了老人与我每日的期待。（多么使人感到欣慰的车铃声呀，多么富有爱心的一个女骇子呀，多么富有诗情画意的一个画面呀！）
一个周末，突然下起大雨。如约的铃声中传来一个和蔼的声音：“孩子，进来避避雨吧。”走进小楼，老人慈爱地擦去我头上的雨水：“淋着了吧？”“没有，谢谢您，奶奶。”“好孩子，乖……让奶奶看看……”老人竟有些呜咽。“孙女和你一般高了……她忙着读书，两年没来看我了。儿子、媳妇忙于做生意，过年才来个电话……好孩子，有空来陪我说会话，行不？”老人孤独的双目中闪着光芒。（打开的何止是一扇窗，更是爱的闸门，无论是从窗外流进来的，还是从窗内飘出来的，都是人间最珍贵的浓浓的爱呀！然而，从中，身为子女的我们是否得到了一点什么启示呢？）
点点头，给老人一点安慰，一个希望。（多么简单的要求和希望呀！我们怎么会吝啬到这个地步呢？）
裁一幅美丽的窗帘，换下老人灰色的心情，让灿烂的阳光温暖老人的心。（美好的祝愿，需要我们每一个人用细微的行动去实践，去履行……这是我们为人子女的职责，也是全社会义不容辞的责任。）
总评：全文思路流畅，构思巧妙自然，描写生动细致、形象逼真、传神到位，融情于景当中，内涵富有时代意义，题旨若明若隐，较为含蓄内敛。我尤为赏识的就是此文成功的描写和自然流畅如小溪之水般奔流而下的构思。
高中优秀作文 篇4
在大树上，我有温暖的阳光沐浴，有大树的怀抱，还有清凉的雨水滋润。
我是一颗种子，一颗平凡的种子，我每天想象着有一天能冲破这束缚，自由成长于这阳光，怀抱，雨水之中。
我是一颗种子，又是大树的孩子，是大地的孩子，我要快快成长，去孝敬他们。
我是种子，是孩子，我还是地球的希望，绿的希望，我要播撒这希望之种，让大地重获绿光，焕发生机。
于是，我怀着对明天的美好的憧憬，盼望有一天我能破壳而出，茁壮成长，希望这一天能快快到来。
终于机会来了，一阵大风来到，我就抓住机会随风而下，离开了树儿的怀抱，开始了新的'历程。
满怀希望的我到了泥土时才发现，发芽是那么的难需要找到足够的营养，水分，才能实现。面对这黑漆漆的一片，我有点儿害怕，有些凄冷之意，抬头，低头都是黑暗，真有令人毛骨悚然之意啊。一天天的过去了，我还在寻找这块土地中微量的养分，我想放弃，我又想坚持，我也担心我的梦还没实现就这样难堪的死去，我不，我不想，我不要这样，我想看看外面的世界，我要努力，加油，相信努力的彼岸就是成功。
一场大雨过后，我本想舒展舒展身体，脑袋一下冲出了泥土，啊，终于我发芽了。
看看这外面的世界，真大，真美丽；呼吸这空气，真好，真新鲜；沐浴在这阳光之中，真亮，真温暖。
我的梦，希望之种终于发芽了。
当我破壳而出后，当我看见新世界后，当我开始新的旅程之后，我开始慢慢的长大。
一枝树叉，一片叶子，都在慢慢成长，我抬头一看，四周的树都是又细又高。一开始我还很欣慰，想着我是最小的，他们是否会照顾我，我好似又找到了当年怀抱的温暖。时间一天天地过去，其他的树更是细长茂盛，而我还是一棵不起眼的小树，本想着依附他们而快乐成长，可不知，他们都为自己而拼命的争夺养分，却不惜伤害兄弟之情。看来我活在世上，靠不了别人，只有自己才能依靠。
他们拼命成长着，向着天空，朝着太阳生长着，枝叶越来越茂盛。我却待在他们的脚底，吸收着他们丢弃的营养，我长的很慢，我没有阳光，那些树的枝叶将唯一的光线都挡完了。我只能待在阴暗潮湿的地上。我心里很不服气，为什么我们一生下来本是平等的，却因种种因素将这平等打破。从此，我不相信命运，我也不相信他人，我只相信我的梦想，只相信自己的努力。困难算什么难题，只要有心就不成问题，那些逃避困难，自以为现在过的不错的，那些都是问题。
哗哗，沙沙。这本像自然的乐章，吹的如此美妙。但在今天却有所不同，大自然的乐手仿佛将这乐章吹的很大。四周的残损的树枝，树叶到处可见。甚至那些细长的树都拦腰折断了，我死死抓住泥土，枝叶也被吹的七零八落，可我还是死死抓住泥土，不敢松懈。大风过来，我幸存下来，那些在平常看起来光鲜亮丽的大树都被风吹到了。现在我又可以自由地享受这温暖的阳光，新鲜的空气了。
这样，我一天天的长高，长大，向着我的梦想长去。
风雨过后，又不知过了多久。我不知不觉的发现我长得又高又粗，枝叶茂盛。我知道了这是我一生中最精彩，最生机，最难忘的一段时期。
一天早上，我从梦乡里醒来，睡眼惺忪地望着天空，有点儿刺眼。心想着：今个真是个好日子，这阳光真好。
几只小鸟飞来，停在我的肩膀上，痒痒的，我有想赶走的念头。但我想过有一棵茂盛的大树，他有点儿小私心，不懂得分享，当有小鸟飞过，小动物走来都将他们赶走。最终他虽然生长的茂盛，但却毫无生机，最后抑郁而终，带着遗憾走了。而今天，我就仿佛就是那棵大树，而我却不能重蹈覆辙，也带着梦想，带着遗憾离开这世界了。于是我安静下来，认真地倾听大自然的声音，真美妙，多悦耳。今天我才知道奉献的味道是这么的甜，这么的快乐。
下午，当烈日升上天空，温度也越来越高。阳光照射下来我感觉十分的疲惫，这阳光也十分炽热。我想这是夏天的来临的讯息吧。这时有俩只小狗狗，坐在树荫下，吐着舌头，看起来十分的热。没想到平日不太注意的树荫，到了夏天，却很重要的哩。阳光照在我的枝叶上，我虽很疲惫，很热，但在现在我却感觉十分清凉，也很精神。
夏天已经来了多久，有许多的动物，坐在树荫下，乘乘凉，和我聊天。也有许多小鸟飞到我的肩膀上安居，和我嬉戏，为我歌唱。
树的一生，在他最茂盛的时候就是他奉献与分享的时刻了。茂盛的树枝为动物们撑起一块阴凉，为小鸟提供一个安宁的家，为自然贡献他的一份力。
在我最茂盛的时，让我懂得了分享，奉献的真缔。而在这时我也做到了分享，奉献。这一时段我相信是我一生的高潮。
在我一生中高潮让我成长，低谷让我成熟，接下来就是死亡。
欢乐的日子就要到尽头了，面前的只有死亡，而面对的不仅仅是死亡，还有对这世界的不舍，对朋友的担心，对死亡的恐惧。
风一吹，树叶就纷纷落下，像泪，凄冷婉转。树枝有些已经干枯变型，好像一碰就得折掉。心情已经大不如前，有时烦躁，有时伤心，无力的在森林深处哭泣。本应毫无牵挂，但是树枝上还有一颗颗新的种子，新的生命，新的希望。在我倒下时，我应该保护这一个个新的生命，不受伤害，尽情享受阳光的沐浴，雨滴的滋润，还有我的怀抱。这就像我当年，在大树中的情景一样，我是他的希望。现在他们是我的希望，我一定要将希望之种撒下大地。
又是一天过去了，种子还在慢慢成长，而我也越来越虚弱。我还在想象，这些种子一定会在大地上发芽成长的。
这一天，天渐渐变了，雨点从天空撒下。以前清凉甘甜的雨点，现在对我却是无比的伤害，雨点从天空砸向于我，我只能忍，用憔悴的身体挡住雨点，以免弄伤了这些希望。这将注定是个漫长的夜晚，当阳光将我召唤，我从睡梦中醒来，一睁眼，发现这些希望之种已经不在了。天啊，这些还没有长大，是不可能发芽成长的，是我将希望打破，生活没有了希望，我就像是一个泡影，随风飘摇，随时都有破灭的可能。
当最后一片树叶落下，我知道我的人生也要走向另一个阶段。
月有阴晴圆缺，但她总是在高潮于低谷，欢乐于悲伤，完美于缺陷中轮回、成长。我希望有更多的大树能撒下希望之种，让希望继续轮回，让世间充满希望。
高中优秀作文 篇5
由于非常爱练字的原因，《开学第一课》节日中让我印象最深就是王宁老师讲汉字的一段。汉字，多么美的文字；汉字，世界上使用人数最多的文字；汉字，历史最悠久的文字。汉字是中华文明的精髓，我爱你——汉字。汉字是读法最优美的文字。从古代的诗文，到当代的文学作品，处处体现出铿锵锐耳、抑扬顿挫的美感，读上去节奏鲜明、朗朗上口。
汉字字形优美。目前在世界上，只有汉字有一门书法艺术，并且古代的一些书法作品都被完整地保留下来，现在都成了国家的无价之宝。
汉字是一种十分好记的文字，每个字都有它其中的含义。比如“鲜”这个字，当时，南方人认为鱼最美味，北方人认为羊最美味，那么如果合起来，就会更加鲜美。这就是“鲜”的来历。每个汉字都有故事。比如“明”就有这样一个故事：唐代曾有个人叫武则天，她做了皇帝后，想取个新名字，却又觉得现有的文字都不足以表达她的光辉。于是，她想要给自己造个字。当时，对日月有一种封建的迷信，都觉得日月是神圣的，武则天就把自己比喻成了日月，想让自己像日月一样高挂天空，所以就有了“明”。
有些汉字在网络中也有着有趣的含义。比如“顶”表示喜欢或同意，“踩”表示讨厌或回访。但是，我们不能由于时尚、流行迷失了双眼，一定要让真正的汉字代代相传。
汉字具有宇宙精神，靠近源头，接近自然，充满了景象，充满了生机，充满了原始的惊奇，充满了缤纷，百门大开，从中飞出诱惑，泌出芬芳，吐出黎明，即使空白，也具有无限的生命，我骄傲，我拥有汉字！
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