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教室里的一件事作文

时间:2023-05-25 14:59:53 话题作文 我要投稿
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精选教室里的一件事作文九篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的教室里的一件事作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选教室里的一件事作文九篇

教室里的一件事作文 篇1

  着火啦,电风扇着火啦!”小强尖声地叫着

  静静听课的同学们被这叫声惊醒了,都抬头惊慌地看着电风扇。果真教室天花板上的一台电风扇正在冒烟、并发出吱吱的声音。只见梁老师像一把离弦的箭冲出教室外,我们都迷糊了,难道老师不管我们了吗?更让我想不到的是平时像“小皇帝”和“小公主”般的孩子却变成了懂事的大人似的,迅速地离开座位,一个接一个有次序地走出教室,全然没有那种慌乱的局面。

  当梁老师返回教室的时候,被眼前的情景惊呆了:同学们已经站在教室外的走廊了。梁老师心里似乎在流泪:自己为了关电闸居然忘记叫学生离开教室,但学生们在没有老师指挥的情况下,却能安全地离开教室。

  同学们在走廊叽叽喳喳的议论着:“怎么办,怎么办?”火势越来越严重,着火的电风扇像一个烟袋一个劲地往外喷。突然一个声音响起来,“老师,你看,那里有灭火器!”老师醒悟过来,连忙跑过去拿灭火器,对着电风扇按了几下,火就灭了。一股呛鼻的.烟味弥漫在教室,同学们捂着鼻子高兴地叫着:“火灭了,火灭了。”

  此时,听到汇报的文副校长也赶到了,看到在梁老师的带领下同学们安全脱离危险,脸上洋溢着微笑,并夸奖我们班同学团结、聪明、懂得自救,是全校同学们学习的榜样。自始自终都保持沉着镇定的梁老师也开心地笑了,同学们也高兴地笑了。

教室里的一件事作文 篇2

  暑假里,我参加了一个兴趣班的学习。一起学习的同学们来自不

  同的学校,老师便点名让大家认识一下。点到“李小燕”时,竟然有两个同学都站起来了。原来,她们是同名同姓。怎么区分她们呢?老师说:“小朋友们,老师遇到难题了,该怎么办呢?”老师的话音刚落,教室里就炸开了锅,大家七嘴八舌的议论纷纷。有的说一个戴帽子一个不戴帽子,马上就有人否定说:“这么热的天,谁会戴帽子?”有的说一个穿红衣服,“难不成人家就只能穿红衣服?”一个声音大声反对。“有啦,高的叫高李小燕,矮的.叫矮李小燕。”正自以为得意呢,就有人强烈的抗议:“这样不伤害其中一个的自尊吗?”最后,大家一致认为,用座位号来区别最好。老师见大家商量出了结果,满意地笑了。

  原来,解决问题的方法很多,我们要反复比较,选择最好的那个办法。

教室里的一件事作文 篇3

  “刘小晓哭了!”我正坐在自己的位置上做作业,这时,坐在我后面的陈大名喊了一声,我扭过头一看,小晓正伏在自己的位置上,呜呜呜地哭得很伤心,坐在她旁边的王妮妮忙着劝她。“谁弄哭了小晓?”班长厉声问道。“是古拖皮。”大家指着古拖皮。古拖皮原名叫古伟力,因为常常拖欠作业,大家就给他起了个绰号,叫习惯了,都快把他的真名忘了。

  古拖皮被小晓一哭,也慌了手脚,他张口结舌:“我……我……没有动到她。”大家把愤怒的目光投向古拖皮,显然,他的解释没能得到大家的谅解。“肯定是你扯了他的头发,或是踩了她一脚……”“我也看见古拖皮从小晓边上过。”大家七嘴八舌地数落古拖皮,这时候的古拖皮,就是有十张嘴恐怕也说不清楚。他愣在那里,眼睛瞟了一下小晓,嘴里不停地说:“我没动她,她自己爱哭呗!”班长叫古拖皮向小晓道歉,古拖皮说啥也不肯。

  小晓的`好友们都凑了上来,关切地问小晓怎么回事。这时,细心的王宁才发现,小晓的试卷上有这么一行字:“晚上经常看电视,成绩不好,请老师严管!”原来是小晓怕老师批评,才伤心地哭了。大家都安慰她,把古拖皮给忘了。

  古拖皮知道了原委后,更加神气地吼道:“都说不是我嘛!你们狗眼看人低!”“谁叫你经常招惹别人?同学之间,要相互尊重!”李老师突然出现在古拖皮面前,古拖皮只好灰溜溜地潜回自己的位置上。

教室里的一件事作文 篇4

  今天早上,我们教室里发生了战争——比谁读书声大。

  一开始,洪振鑫大声的读,我和郑湘怀、刘锦昱、谢可馨一起读书。我们的目的是要把洪振鑫的声音比下去。我们大声读书的时候,洪振鑫的声音被我们压了下去。没想到洪振鑫有帮手,有人和洪振鑫一起读。我们教室里顿时书声琅琅。很快,我们的声音被比了下去。就在我们快要失败的时候,也有人帮我们了。

  渐渐的,我们双方都不分上下,有人以前不读书的,现在却在大声读。有的人以前不是和旁边的'说话就是玩小动作,现在却在奋力读书。你看,他们多想赢啊。现在我们全班都在读书,以前我们全班的读书声还不如蚊子的哼哼声,现在我们班多么的认真啊。那声音都能掀掉屋顶啦。

  后来我们这边有些人不想读了。渐渐的,我们这边的声音小了下来。对面就趁着个机会,加大声音。就在我们快要失败的那一刻,原先不想读的人,又回归队伍。我们渐渐占了上风,他们的声音又大了起来。我们不分上下,教室好像成了战场。我就是我们军队的主将,洪振鑫就是对面的主将,我们兵来将挡,水来土掩,最后无坚无摧,占了上风。

  他们声音也渐渐大了起来,我们可不想输,和他们最后一决胜负。果然功夫不负有心人,我们越战越勇,对面渐渐败下阵来。我们终于把洪振鑫比了下去。

  本来我们吃完饭还想来,可是被黄老师阻止了,就没有比下去了。

教室里的一件事作文 篇5

  今天上午,我们做完课间操回教室。当我刚刚拿好竖笛准备坐下来时,只听“哗”的一声,然后就听见慌张、急促的叫喊声,“戴骏文吐啦,戴骏文吐啦!”

  顿时,整个教室都沸腾起来。我看见戴骏文脸色苍白,眉头紧皱,弯着身子趴在课桌上。他的身前地上已有一大堆呕吐物。同学们有的捏着鼻子说:“臭死了,臭死了!”有的连忙往后退,生怕弄脏了衣服,有的干脆站起来看热闹。这是,许老师走了进来,江奕君连忙对许老师说:“老师,我去拿拖把。”说完他就连奔带跑地冲出了教室。施骏睿也跟着下去搬沙子。许老师来到戴骏文桌前,把桌子移开,扶他到垃圾桶前,轻轻拍着他的背,关心的'问到:“感觉哪里不舒服?还要不要吐了?”戴骏文皱着眉头,轻轻地说:“我不要紧了.”许老师给他倒了一杯热水,让他到水池边去漱漱口。不一会儿,江奕君和施骏睿已经拿着拖把和沙子回来了。他们抢着去打扫地上的赃物。同学们也顾不得脏,都主动要求打扫。最后在许老师的带领下,教室被打扫干净了。

  看着老师和同学们忙碌的身影,我觉得自己很惭愧。作为集体中的一员,我们应该互相关心、互相帮助。当别人遇到困难时,我应该主动去关心和帮助他。相反,如果是我遇到困难时,我相信他也会来帮助我的。

教室里的一件事作文 篇6

  星期三下午的作文课上,我们写了一篇作文,主题是写自己的长处。两节课后,大多数人都写完了,只有个别人没有写完,老师让写完的人都出去玩去了,剩下没写完的继续留在教室里写完。

  李诗语和我一起走向厕所,我们回到教室门口时看到大家都玩“劈叉”。我就对李诗语说:“李诗语,你也劈个叉呗!”“我不。”李诗语回答。正当我回头时,李诗语劈叉了,我的`余光看到了他在劈叉,我就央求她再来一次,可在这时数学老师走过来,要我们进教室。

  坐到位置上时,旁边的张叶轩把脚放到椅子上,我让他放下他还偏不肯,还反驳道:“我脚疼,就不会体谅我一下啊!”“你脚疼不能放地上吗?偏要放椅子上啊!放椅子上就不疼了?!”我有点不服气。他没有说话。

  几天后,张叶轩请假了,老师在颁奖时说张叶轩的脚扭伤了,放学时葛嵘回教室的,本来张叶轩是等他家长的,葛嵘把他背下了楼梯。

  看来是我错怪他了,我对他的态度确实有点差。

教室里的一件事作文 篇7

  平时,李老师总能把我们管理的很安静,可今天李老师去杭州听课了,我们会怎样呢?

  下午,老师已经走了。那时,教室简直成了“菜市场”,有的同学大叫:“李老师走了,我们就可以尽情玩了。”有的同学就像从笼子里出来的'鸟儿一样,原来有气无力,现在变得活灵活现,教室里非常吵闹。管理员喊破了喉咙都叫不住大家,气得眉头紧皱,大家在教室里走来去,玩各种游戏的人都有,有些不听话的男孩子干脆跑出去外面玩,终于在吵闹声中下课的铃声响了。唉,真希望李老师在的日子呀,老师快回来吧!

  同学们,看来没有李老师的严厉管理,我们还是不行呀。

教室里的一件事作文 篇8

  “叮铃铃……”下课铃响了。同学们纷纷走出教室,中队长王军刚走出教室,就听见身后“哎呦……”一声……

  原来,两位男同学正在追逐打闹,前面一名男生突然“啪”的一声跌倒了,而后面的男生因为没有反应过来,一下子摔倒趴在了这名男生身上。这名男生哎呦一声,脸色惨白。同学们看到这个情景,一下子都惊呆了。只见被压在下面的`那名男生额头居然流血了。

  王明见状,赶紧把上面那位同学拉了起来,然后赶紧把这件事情报告了老师。老师知道后拨打了急救电话,顺利将两位同学送入了医院。

  在医生的仔细检查、治疗下,两位同学被及时救治,医生告诉家长,只要多休息就没有什么大事了。两位家长正要感谢老师,老师说:“你们今天要谢谢中队长王明,是他发现了这件事,并处理及时。”

  同学们,从这个事件中,我们要知道,下课追逐打闹一定要小心,不然事故是不会放过你的。

教室里的一件事作文 篇9

  教室门被打破了,同学们议论纷纷。

  “这谁打破的呀!”

  “谁知道呀!”

  “是不是用足球打破的呀!”

  “应该是小偷进来偷东西的'吧!”

  “我们去不去告诉老师。”

  班长进来了,一看到破洞,生气地说:“谁把门打破了?”话音刚落,就看到树妞哼着歌进来,惊讶地说:“怎么了,怎么了?让我瞧瞧。”她挤进去,东看看,西看看,眼睛睁得圆溜溜的,张大了嘴巴:“天呐,这么大的洞!”见没人插话,班长转过头盯着新仔问:“昨天你值日,最后走的,是不是知道些什么啊?”新仔两手交叉,连忙地说:“我走的时候还是好好的!”东东纠正说:“可能是小巨人,他昨天打球打到很晚才回家。再说他上次不也把教室玻璃打破了吗?”

  教室又一片喧哗,七嘴八舌地炸开了锅。

  “是不是他弄的呀!”

  “不知道呀!”

  “有可能是别人。”

  “应该是的吧!”

  “对呀!再说,他上次已经吸取一次教训。”

  这时,外面挤进来一个人——小巨人,这个洞原来是小巨人弄的,原来小巨人昨天踢足球打破的。

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