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老师,谢谢你

时间:2021-05-08 09:59:10 体裁作文 我要投稿

老师,谢谢你

老师,谢谢你1

  教我的老师有很多个,每个老师各具特色。有的老师严厉,让我上他的课感觉紧张;有的老师温柔,让我上他的课感觉如沐春风;有的老师幽默,让我笑声不断,感觉轻松愉快。而我的老师却不一般,他是一个“口水先生”。

老师,谢谢你

  张老师皮肤又黑,还有些粗糙。小眼睛上的眉毛特别粗,再加上一头粗硬的短发,看起来十分有个性。

  张老师不大不小的鼻子下,有排整齐的“黑毛刷”,看起来很吓人,同学们都不想接近他。后来细心的同学发现他讲课时,一讲到重点便唾沫横飞,口水乱溅。于是调皮的孩子就给他起了个绰号——口水先生。

  有一次,张老师在给我们讲数学题,讲着讲着,一颗“珍珠”便挂在他那黑胡须上。同学们都盯着他那颗“珍珠”看,有的在窃窃私语,有的在捂嘴偷笑,他也发现了同学们的不对劲,便像小孩子擦嘴巴一样,胡乱抹了一下,又津津有味地讲他的课。

  又一次,他讲课从我身边经过,突然我感觉脸上湿了一下,便用手一摸,原来是他的唾沫溅到我的脸上了,我用袖子使劲地蹭了又蹭。谁知,老师竟在我的桌前停下,拿起我的作业本当例子进行分析。当作业本再回到我手上时,上面便布满大大小小的“流星”,真是惨不忍睹啊!

  还有一次,作业发下后,我的作业上满是红叉叉。放学后,老师将我留下改正错题。这时,张老师出现在我面前,坐到我身边,耐心地给我讲解起来。讲完后他又问我是不是都懂了。这时,我才发现我脸上又多了一些口水。

  谢谢你,张老师,正因为有你的口水“灌溉”,我才会取得好成绩。

老师,谢谢你2

  教师,有人说你们是红烛,燃烧自我照亮别人,“蜡炬成灰泪始干”;你们是春蚕,“春蚕到死丝方尽”,为了学生付出了青春和爱心,而自我却满脸沧桑,眼角布满了皱纹,银丝已悄然跃上你的发梢;你们是春风,只为呼唤一时的生机和活力,而弹指之间,又会无影无踪,只做一个幕后的“唤春使者”;你们是“花的园丁”,培育、呵护着一朵朵含苞欲放的花蕾,待到花蕾山花烂漫、娇柔妩媚、争奇斗艳时,待到花蕾姹紫嫣红、婀娜多姿、吐香喷艳时,待到一朵朵绽开的花朵遍布神州,远走异国时,你们总是在默默无闻中为它们欢呼雀跃,喜上眉梢。你们还是……

  教师,别人的话语,不能表达我的心境;别人的话语,不能代替我对教师的尊敬和热爱;别人的话语,更不能代替学生对教师的心声……

  教师您是一叶扁舟,虽然狭窄但又小巧玲珑,虽然危险迭生但又安全可靠,虽然作用小但又能够带着我们遨游知识之海。

  教师,您是严厉的风儿,告诉我们“阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹”,“吃一堑,长一智”,“失败是成功之母,经验是成功之父”。

  教师,您是一位贤者,淳淳教导我们要脚踏实地,“冰冻三尺,非一日之寒”;“学富五车,才高八斗,非一日之功”;“知书达礼,非一日所学”。

  教师,您是清泉,丝丝泉水透彻着我们的心;泓泓泉水荡漾着您的禅心;滴滴泉水告诉我们日积月累,滴水穿石的道理。

  教师,您是荷花,出淤泥而不染,濯青莲而不妖,中通外直,不蔓不枝。您不求雍容华贵,不求香远益清,不求荣誉满堂,只盼生活更欢乐,育人更欣喜。

  教师,您是腊梅,素洁高雅,独傲霜雪,凌风傲雪,从不屈服于困难;梅标清骨,梅花灼灼,在银装素裹,万物萧疏中独领风骚,一马当先。

  教师,千言万语尽融在包含着真情实意的字里行间;千言万语尽不能表达学生对教师的赤诚之心;千言万语尽不能一一说出……

  唯有向您说一声:“教师,您辛苦了,多谢您。”

老师,谢谢你3

  夏天才匆匆地离开,秋天便接踵而来。在这个季节轮换的时刻,我们也迎来了一位新班主任——程老师。

  程老师有两条浓浓的眉毛,不大不小的眼睛看起来却格外有神儿。挺挺的鼻梁上架着一副黑边框的眼镜。一头乌黑而微卷的中长发,脖子上戴着一条金色雪花状的项链。

  程老师很关心我们,更善于抓住身边的事情来教育我们。有一次,我深深地感受到了这一点。那一天,程老师举办了一场班委竞选,我非常激动,因为我要竞选班长。一共有八个人参加竞选。程老师让我们一个个轮流上去进行竞选演讲,演讲结束之后,同学们进行投票。我本以为胜券在握,但事实并非如此,有一个同学以高过我的票数成功当选了班长,而我只当了副班长。这时候,那种强烈的落差感让我措手不及,我强忍住眼泪。但是,程老师那双火眼金睛早已发现了我的情绪。一下课,她就让我出来,找我“聊天”。她开门见山地说:“你想哭就哭吧!”顿时,我的眼泪像下雨似的,哗啦啦地流了下来。我心里想:这回肯定又要被说一顿了。可是万万没有想到,她温柔地对我说:“我知道你以前一直是班长。但是,人生不会永远一帆风顺,成长的道路上难免会遇到挫折。你应该勇于面对挫折。眼泪是一种懦弱的表现,你现在应该要做的,就是擦干眼泪,认真学习……”我听了她的这番话,忽然感觉到,我这时候掉落的不仅是伤心的眼泪,还有感动的眼泪。我很快擦干眼泪,心里想:我一定要好好学习,不辜负老师的期望,我也一定要让老师知道,我不会因为这件事而一蹶不振!临分别,程老师又给了我一个大大的熊抱。我破涕为笑了,我的自信又回来了。我真是太感谢程老师了,谢谢她在我受挫的时候开导我,指引我,让我向成功又进了一步;谢谢她让我的脸上又有了自信、笑容;谢谢她让我懂得了一个道理:人遇到挫折时,要勇往直前,迎难而上!

  十年树木,百年树人。程老师对我的教导,我永远不会忘记!

老师,谢谢你4

  我和老师发生的事情如海边的贝壳;如天上的星星;入水中的鱼儿……

  她,不高也不矮,不胖也不瘦,黑黑的皮肤衬托那整齐的牙齿。她,生气起来眼睛似铜铃,高兴的时候眼睛像夜晚明亮的月亮。

  当我拾起一颗洁白似玉的贝壳时,贝壳想电影一样播放着那一天的情景……

  那天,我肚子不舒服,在厕所里蹲了半个时辰了,蹲的脚都软了,可肚子并没有什么好转。突然,老师也来上厕所了,见我一脸苍白,就知道我肚子痛,她从包中掏出一瓶风油精,为我在肚子上轻轻揉捏。“好一点了没?”那瓶神奇的药水加上那神奇的双手,我的肚子举起了白旗,我不再那样的痛了。我向老师道过谢后回了教室。

  当我再一次拾起一块爱心形贝壳,那块贝壳瞬间变成泡泡,那一幕幕又让我难以忘怀……

  是那天,我考了一次100分,我高兴的接过考卷,认真巡视了一遍又一遍,突然,在考卷的一个十分不起眼的角落发现了“x”的身影,我愣住了,心里有一个问题在徘徊着,搞得我心神不定的。我想:这一题就1分,如果把这一分扣掉了,我就拿不了满分,就无法向妈妈拿奖金;如果,我把这一分“藏”起来,别人又不知道,我就可以向妈妈要那100元奖金,如果这样做,就对不起我胸前的红领巾。想到这,我下意识的低头看看我胸前的红领巾。

  突然,我站了起来,仿佛是要去做一件大事情,迈开步伐,心里还有一丝犹豫和沉重,我带着考卷慢吞吞地走进办公室,走近老师身边,吞吞吐吐地说:“老师,其实我……不是……满分的。”老师看着我,我也看着老师。然后我用手指指给老师看,“这儿错了。”说完这些话,我的汗全都流了出来。老师接过考卷,在打叉的地方扣了一分,而在成绩栏里仍是那100分的身影,我疑问的问老师:“这……?”“嗯,你扣了一分,是99分,则这一分,是奖励给你的诚实。”我高兴极了,脚底仿佛踩了筋斗云一般。

  老师,谢谢你。是你教会我做人,做一个诚实的孩子,做一个文明的人。打开回忆匣子,看着这些贝壳放射出美丽的光,我已成为泪人。

老师,谢谢你5

  老师,谢谢你!

  俗话说:“一日为师,终身为父。”您就如我的家人一般对我们百般呵护,虽然您有时骂我们,可我们知道您那是为了我们好。

  那时我刚上六年级,王老师就接了我们班,我们都知道,这位王老师是出了名的高手,可以把最难管的学生治的服服帖帖、百依百顺,我们知道,我们的好日子到头了,就在那时有一种无形的压力朝我逼来,我似乎有些喘不过气来,而且,我还看到有无数本作业等着我去写,从这个时候开始。

  我就对年轻的老师惧怕起来,也正因为这我对这位老师非常的尊敬,当然也少不了她对我们的关爱与关心。

  “叮铃铃”上课了,而我还在座位上吃着零食,想当年我可是刺头加滑头。可是从那一瞬间起感到了危险,我迅速把嘴里的嚼完把剩下的藏在桌箱里,我认为我已经做的很快了可是我还没有逃过老师的法眼,老师对我说:“上课了,不能吃东西。”我听到老师的声音异常坚定,似乎要吃定了我一般,接下来的一句话更是让我胆颤心惊,老师又说:“我这学期里专门是来对付你这种不好带的家伙。”俗话说:“新官上任三把火。”可这老师,一上来就给我一下马威啊!”这下可算栽在老师手里了。接着王老师走上讲台,用非常坚决,非常坚定的语气对我们说:“这学期你们有我带,给我注意了,就如刚才的那位男生,上课了还在吃零食,我绝不会饶了他的。”那时候,我似乎走到了悬崖边上,那是无底深渊,并且那空气似乎凝固了一般,令我非常难受,我清楚了这位老师强大的力量。

  经过老师对我一个学期的训练,我终于不再成为一个见人打骂的坏小子了,我非常高兴。因为我的学习成绩提高了不少。俗话说:“严师出高徒,”果然不一般,而且,我不羁的性子改变不少以后发现我的朋友多了,老师对我的夸奖多了,我非常自豪。

  我要谢谢我的老师,因为她让我成为了一个懂事乖巧的孩子。

老师,谢谢你6

  时间似山中的流水,随着咚咚的声音流逝,回想昨日好似一副画卷引得我浮想联翩、思潮起伏毕业了,总想留住似糖的小学日子,它似酸又似甜,引得人回味无穷,好似就在昨日我们还嬉戏着,好似在昨日被教师批评后滴下泪水。我的教师姓李,他矮矮的个头就像水浒传中的矮脚虎王英,但他本人却是一个温柔的人从来都不打骂我们,可是对我们却十分严厉。

  教师不可是一个温柔的人,更是一个极为爱学生的人。记得有一次,我摸底考考的很不梦想,下课总是垂头丧气,无精打采地,您看见了,走过来安慰我说:“考差了不是问题,下一次用功就行,不用灰心的。”那声音多了温柔,好像在播放着音乐,我陶醉其中。在以后的日子里,我上课更专心了,做作业也仔细了,每一天放学就直奔书房,赶紧做起作业来。又过了一段时间,又要摸底考了,我胆颤心惊,教师好像看懂我的心,说:“不用害怕,平常心去对待。”您的安慰,我好像在茫茫的黑暗中找到了光明。这一次,我取得了好成绩,教师您过来祝贺我,叫我百尺竿头——更进一步。我很开心,在教师的谆谆教导下,我取得了提高。在接下来的时间里,我要更加努力学习,取的更好的成绩。

  有人把教师比喻为园丁,可我并不这样认为,我认为的是教师像一位工程师,教师教育我们,传授给我们知识,不就像一位工程师教自我的徒弟如何把房屋修筑的更高更坚固一样吗?她是我们灵魂的工程师,是我们知识的建筑师。

  还有人把教师比喻为蜡烛,我觉得这很贴合,蜡烛燃烧了自我却点亮了屋子,哪怕是一个小角落而已,也许当电灯的来临,它被关了禁闭,仅有在停电时,它才能成为最亮的最棒的;正如我们慈祥的教师,他们把自我的青春留在了那三尺高的讲台上把自我的美丽年华完整的青春献给我们。

  多谢你,教师。你的恩情我永生难忘。没有你就没有我的今日我永远感激你。

老师,谢谢你7

  “老师”,在别人眼中,是一个神圣的职业,是一种自带光芒的职业,但在我的心里,她是一个既有威严,却又十分知心的好朋友。

  我生活的地方,不是什么山区、海岛,只是一个普普通通的小镇。这儿没有发生过地震、旱灾,几百年来,始终非常平静。是的,没错,这里没有几十年独守简陋校舍的老师,没有来回几十里接送学生的老师,也没有为救学生付出生命的老师;但这里有一群最最普通的老师,他们在平凡的岗位上默默耕耘着、奉献着,在我心里,他们就是最好的老师。

  从小到大,我遇见过许多形形色色的老师,给我留下深刻印象的,是已陪伴了我近六年的班主任李老师。

  还记得那天运动会,“砰”的一声号令枪响,震动了场上每一个人的心。全班同学都激动地站了起来,奋力地呐喊,为参赛队员加油。“吴昊霆,加油!加油!”突然,一声洪亮的助威声汇入了“音海”之中。我循着喊声回首望去,原来是我们的李老师,只见她振臂高呼,脸上的笑容也越发灿烂,短短的马尾辫随着风儿轻盈地飞舞。此时的李老师宛若十多岁的少女,金色的阳光下,时间仿佛停止,一切都是么静谧美好。她和我们60个人融为了一体,仿佛就是那第“六十一人”。

  寒来暑往,六年的时间即将过去。一个月,还有一个月的时间,我就要离开我所熟悉的校园,告别陪伴我六年的悉心教导我的李老师。

  老师,你好!此时此刻,该对你说些什么呢?

  “一日为师,终生为父”,我想,无论何时,无论何地,我都会忆起你温暖的笑容。

  谢谢你!我的好老师!

老师,谢谢你8

  敬爱的利老师,有几句话咽在我的心里已经有一段的时间了。每次想当面对您说,可是因为胆小,话刚到嘴边,都吞了下去。在这教师节来临之际,我鼓起了最大的勇气,写下这篇作文,将我心里所有的话都掏给你听。

  老师,还记得我们刚刚参加小记者部的时候吗?那时候,我写文章的时候,下起笔来,好像脑袋一片空白,什么也想不出,就算想出来写的文章也是结结巴巴、错别字连篇,毛病一大堆。是您,经常指导我们,教我们应该怎样去写文章,怎样开头、结尾,怎样构思一篇好作文。经过你的一番指导,我有了很大的进步。那次,我写了那篇《我和字典的故事》给您看,语句还是不通顺,写得不好。但您帮我反复推敲,帮我修改。您还帮我投稿,鼓励我不要失去信心。后来这篇凝聚着我们共同心血的作文被顺德《希望报》发表刊登出来了。我真想对您一句:“要是没有老师您,我的文章也不会发表了,我实在是太感谢您了,利老师!”

  利老师,您常常为我们修改作文,甚至在生病的时候,你还是照样带病给我们上课,指导我们写作文。

  那是一个星期天的上午,您病了,喉咙痛得几乎说不出一句话来,本来您可以不来辅导我们,回家休息的。但是你却带着药照常给我们讲课,在给我们上课的空隙里吃药。上完课后,又留下几个写得不好的同学,用沙哑的喉咙逐个指导他们修改文章。在那天的中午,你匆匆去医院吊针,连一口气都没歇,就又回到了学校给我们批改文章,帮我们打印文稿,推荐上报刊。下午五点多,我们都回家了。你还带着劳累的身子在电脑前一丝不苟地工作。看到这样的情景,我真想大声对你说一句:“老师,你辛苦了!”但是我最终忍住了,因为我怕打扰了您的工作。

  利老师,您象花园中的园丁,培育着祖国的花朵;您又象勤劳的蜜蜂,为我们的学习日夜操劳。敬爱的老师,我一定不会辜负您的期望,我会写出更多更多的好文章,让您知道您的努力是没有白费的。

老师,谢谢你9

  老师是辛勤的园丁,一年四季,默默奉献,默默撒播。老师像太阳,温暖人间,照亮大地。老师是铺路石,让我们走向成功的道路。我们所有的成长,都离不开老师。老师谢谢!

  近二年来我们学校展开了轰轰烈烈的体艺2+1活动。我们班丰富多彩的体艺2+1活动有呼啦圈、口琴、韵律操……在我们的学习过程中,老师付出了很多很多的汗水。我校的全体老师不怕辛苦、不怕累、不怕困难,像一块坚不可摧的巨石,老师苦教,我们苦学。当我们练累了的时候,就会想起老师语重心长地对我们说过的话“世上无难事,只要肯登攀”“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”于是立马站起身子又去练。听到老师说:“可以上去了!”我们争先恐后地冲回教室,坐下歇息。在努力的训练中,我们终于把该做的都做好了。

  还记得四年级的时候,我遇到了挫折,是因为各学科的成绩没达到老师给我制定的目标,这时老师鼓励我,让我树立正确人生观。老师还教导我说:“面对挫折,要努力去克服、去战斗,终点一定会在等你。功夫不负有心人,到了期末考试,我终于每门功课都考到95分以上。感谢老师!让我走向成功的道路。

  老师永远是不灭的火种,他将永远点燃我们心中的理想,点燃我们心中的希望;让你走向成功的彼岸!老师是一股清泉,流过高山、田野,淌过深沟浅滩,永不干涸,您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。让每一位学生成为祖国未来的花朵。

  在此,第二十九个教师节到来之时,我衷心感谢所有的老师!

老师,谢谢你10

  又是一秋,树叶飘零。这正如生命中的过客一般,来也匆匆,去也匆匆。对于为我生命增添一分色彩的过客,我要敬上一句——谢谢。

  11月27日,11月的第四个星期,对于美国人来说是一个非常重大的节日——感恩节。我不是美国人,但这一天同样在我心中无与伦比。我回想起进入初中以来的三百多个日日夜夜,最想感谢的是赵老师。虽然她现在没有教我,但她永远是我的良师。

  是她让我对英语有了兴趣,同样是她让我懂得了没有付出,便没有收获。我目睹着她起早贪黑,每日为着学生而付出,而努力。我为之而感动,而感恩。感恩节,我应该谢谢她。

  那天晚上,我与同伴一起到了老师的住处。我们为的只是说出一句“感恩节快乐”。我大胆地敲了 敲门,“咚咚”。赵老师开了门,她仍是那般消瘦,但总是带着微笑。我们对赵老师说:“老师,感恩节快乐!”老师开心的笑了一笑,露出排整齐的牙齿。接着她优雅地说:“也祝你们快乐!”我们一起灿烂地笑了。赵老师接着说:“真的是谢谢你们,感恩节特地来祝福我。谢谢!”经过短暂的聊天,我们走了。

  在回去的路上,收到了来自赵老师的短信。短信的内容是:谢谢你们,真的好感动……我们回了一条:我们所付出的远远不及你的多。您让我们学会英语……赵老师回了一条:好开心,为了你们这句话,值了!

  我仿佛又看到赵老师微笑的样子,是那样的美丽。我们的一句话,可以让人如此快乐。这是我所没想到的。万事谢恩吧!对茉莉花说谢谢,因为它让你闻到了香味。对书说谢谢,是它让你获得知识。

  谢谢你,我永远的老师。

老师,谢谢你11

  是谁,给我们带来了知识,是谁,给我们带来了快乐,是谁,把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人,是您——老师。

  老师您把我从黑暗拉了出来,您把我教育成性格好和品德好的学生。程老师,我真的很感谢您!

  记得有一次,李铭身体不舒服,是您把他送到办公室里搽药油。当时,您帮他涂抹药油的情景,令我铭记于心。还有一次,我上楼梯的时候一不小心摔倒了。我本想站起来,但是我用尽全力也起不来。您看见了,马上走了过来,把我扶起来。当时我感觉像有一位天使伸出双手,把我扶了起来。当时我的脚受伤了,不断涌出鲜红的血,您把我扶到办公室,用纱布把我的脚包扎好,您还安慰我说:“不要哭了,下次要小心一点。”过了一个星期,我的脚好了,但是还有点疼,您走过来对我说:“佳怡,脚还疼吗?”我说:“不疼,”其实还有点疼,但是我不想老师您再为我操心,所以才说了一个善意的谎言。

  六年了,在这六年里,无论我遇到了什么困难,您都会与我一同面对。您为我付出的太多太多,深似大海,高如蓝天。

  老师,我再跟您说一声:“老师您辛苦了,谢谢您!”

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩天空,因为天空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩老师,因为老师为我打开了智慧的大门,让我在知识的海洋里翱翔。在我的成长历程中,您浓浓的'师爱一直伴随左右。

  我终于明白“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。我发自内心地感谢您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为“参天大树”或是“低矮的灌木”,我都将以“生命的翠绿”,向您祝福——我的老师!

老师,谢谢你12

  我有许多老师:丁老师。范老师。贾老师……但是,有一位老师却让我忘不了。我虽然不知道她是谁,但是,她却帮过我一次大忙。

  有一次,我的作文被老师给评讲了,评讲完后,老师把作文放到桌子上,放学时,我却忘了拿桌子上的本子。可是双休日作业里有作文呀!结果我的本子就孤零零的躺在桌子上,等着他的小主人来把它带走。

  第二天一大早我才想起来本子还在教室哩,我赶快往学校里跑,来到三零二班,门是关着的我进不去。但是我发现窗户是开着的,可以用手伸到教室里拿到本子,我一看,发现本子就在窗户下面的桌子上,我连忙用手去拿,“我伸,我伸我伸伸伸”我把手伸到最长了,可是够不到本子。我正急的像热锅上的蚂蚁一样团团转时,突然,一个亲切的声音传了过来,“同学,有什么事吗?”我一看原来是一位女老师啊!我见这老师和蔼可亲,就向她一五一十的说明原因。老师说;原来是拿不到作业呀,我帮你去教务处看看有没有你们班的钥匙,你先等一会儿。我说:“谢谢你老师,真是太麻烦你了。”“不用谢。”说完老师便蹬蹬地下楼了。我心想:一定要拿到钥匙呀,我还要写作业呢!过了一会儿老师气喘吁吁地回来了,说:“教务处没人。”什么!这句话就像晴天霹雳一样把我这课小树苗给劈死了。我该怎么办呢?这时老师发现窗户是开着的,她把手伸到教室里,非常轻松的拿到了我的作文本,把本子给我。我连忙翻了一遍我刚想给老师说声谢谢,一抬头发现老师已经离开了。我便带着没有说的感谢回家了。

  老师,是您帮我把本子拿了回来,帮我了一个大忙。

  谢谢你老师。

老师,谢谢你13

  现在,我已步入初中生活,可是,我却十分想念小学时那位格外严厉的数学老师。

  刘老师是我小学时的的数学老师,她个子中等,一副瘦瘦的身材,戴了一副白框近视眼镜,那眼中的千言万语总是透过厚厚的镜片射向我们,让人不由得紧张起来,他那一张能说会道的嘴,让你无话可说。刘老师喜欢穿颜色较深的长裙,喜欢扎一根麻花辫或披肩发,别看刘老师已经五十岁了,但这一打扮,显得更年轻呢!

  但是,千万不要被他的外表所迷惑,刘老师上起课来,那叫一个严厉,可怕!上课时,我们必须一动不动,端端正正的坐着,哪怕有一点点的小动作,都逃不过他的“火眼晶晶”,他的课堂上静极了,连针落在地上的声音也能听见,那时上刘老师的课,对我来说是一种折磨。

  还记得五年级开学第三天,我高高兴兴的去上学,在班上,大家说说笑笑,有的再聊明星,有的在谈新闻时事,有的在追逐打闹,别提多热闹了!

  不知谁突然大叫一声:“刘老师来了!”全班同学各归各位,教室里从刚才的热闹万分到现在的安静,只在一秒之间。

  刘老师走进教室,抱着一踏作业,板着脸,这一下,我突然紧张起来,因为我的直觉告诉我“完蛋了!果然,刘老师把作业放在讲桌上,说起来:”这次作业写得非常糟糕,有一位同学的作业写得很差,五道题错四道!”老师这一说,我更紧张了,因为昨晚我没有认真写作业。当老师念名字时,我的心砰砰直跳,手心紧紧攥着,已经出了冷汗!但那本最差的作业不是我的,真是虚惊一场,看看台上的同学,被刘老师骂的已经落下了眼泪!

  回想起来,刘老师当时的严厉确实对我们的爱,他让我们养成认真听课的习惯,能够学通数学,打下坚实的基础。现在,我很感谢刘老师,我现在学数学没有一点困难。

  刘老师当时的严厉,给我的学习有很大的帮助,它让我养成认真听讲的习惯,刘老师,谢谢您!

老师,谢谢你14

  古人云:一日为师,终生为父。滴水之恩,涌泉相报。孙老师,谢谢你不辞辛劳地教育我们三年。您对我们的恩情,我们没齿难忘。

  三年来,您对我们的关怀数不胜数。您教育过我们,您包容过我们,您宽恕过我们,您逗过我们......这些,我们永远也不会忘记。

  记得有一次,我们班的同学费了九牛二虎之力,才编完了一期黑板报。可是到了周五,评比的小干部还没进我们的教室,就给我班打了个“良”的成绩。我们都不敢出声,只能任凭她们给我们打成绩。但孙老师您却不服气,您找到评比的同学,对她们说:“不能凭着对六

  (3)班的印象,看都不看就随便给个成绩,这样做事不对的。”后来,小干部进来评分了,我们班的板报成绩由“良”跳到了“优”。多亏了您,是您,为我们挽回了尊严。您还说:“为什么插班就不能成为好班呢?除非你们一心认为自己不如别人,一心想成为差班。”这句话激励了我,也激励了同学。我想:对呀,我们为什么不能变成优秀班级呢?《果宝特攻》中的陈留香都能咸鱼翻身,为什么我们不能?我们要努力奋斗,要下决心,我们要超过2班。

  孙老师,有一件事,我特别要感谢你。记得四年级的那一次春游,我不顾父母的劝阻,执意要去。您把我安置在离车门只有一步之遥的座位上。当我们离目的地还有一半路程时,我已经快晕得不行了。您坐在我身边,拿纸巾擦去我脸上的汗,并问我哪里不舒服,还坚持得了吗?当时,我觉得有一股暖流涌入心中。到了目的地,您又委派李魏照顾我。您体谅到我刚才晕车,便让我在纪念馆门口的树荫下休息。虽然没能进去参观,但是我的心中却比涂了蜜洒了糖还要甜。参观完毕,我们步行去城隍阁,您和仇校长不时地安慰我,让我不那么难受了。春游结束前,您还让我六(1)班的车,提前回到了学校。

  孙老师,一日为师,终生为母。感谢您曾经的教导,感谢您对我们的关怀。您的恩情,我们永远也不会忘记。

老师,谢谢你15

  每当我看到“老师”这个词的时候,就会想起我的一年级老师,她的那只白白嫩嫩的手和那张总是带着微笑的脸,让我感到无比温暖,这位慈爱的老师是谁呢?她就是王素琴——王老师。

  王老师是我们的语文老师,也是写字老师,她总是喜欢穿淡色的服装。

  有一件事,让我永远铭记着。那是在一节写字课上,王老师要教我们写“小”字,她先在黑板上写出这个字,然后再一步一步地讲给我们听。王老师绘声绘色地讲着,可我却在津津有味地玩着小玩具。轮到我们写了,其她同学都认真地写着,只有我还在玩,同桌推了我一下,我才意识到要写字了。我迅速地拿起笔,“沙沙沙”一分钟没到我就写完了。写完我又玩了。王老师看见了,轻轻地向我走来,拍拍我的肩,我惊恐万状,以为王老师要没收我的玩具,之后再大声地批评我。可事情并不是我想象的那样,王老师将我的小玩具塞到我小巧玲珑的盒子里,然后冲我笑笑,我很愧疚。老师抚摸着我的头,说:“你呀,总是这样,上课不认真听讲,你看,这字写成什么了?”我不好意思地低下了头。

  这时王老师抓着我那黑乎乎的手,边讲边写,她的声音非常动听,像把我带进了一个汉字俱乐部呢!我开始练了,可是每一次都写不好看,老师看见我着急的样子,就指着字说:“你写的字挺好看的,就是总是斜着,你要将竖写直。”我听着王老师的教导开始重新练字,一开始还是练不好,我一直反思,最后,我带着自己的反思去写,“成功了!”我开心地呼了一口气起来。那一节课,我忽然成长了,可能成长只是一瞬间。

  谢谢你,王老师。我这辈子都不会忘记你的教诲。你让我领悟了人生的真谛。再次感谢你,我敬爱的王老师。

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