关于小学作文汇总5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的小学作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学作文 篇1
勤学青山绿水拳，勤练莺歌燕舞掌，勤修碧水蓝天腿，勤诵地球易筋经。拳打浪费成风，脚踢环境污染，爱护地球环境，纯净美好家园。
今年入冬以来，全国各地大多数地区都出现了雾霾天气。原以为雾霾是同一种天气形势，其实它们是不一样的。
雾霾是雾和霾的统称。霾的意思是由空气中的`灰尘等颗粒物组成并造成视觉障碍的叫霾。当空气湿度增大时，霾就会转化为雾。霾与雾的区别在于发生霾时相对湿度不大，而雾中的相对湿度是饱和的。雾霾天气其实就是一种大气污染状态。雾霾的源头多种多样，比如汽车尾气、工业排放、建筑扬尘、垃圾焚烧，甚至火山喷发等等，雾霾天气通常是多种污染源混合作用形成的。
雾霾天气时，空中悬浮着大量的颗粒、粉尘、污染物、病毒等，一旦被人体吸入，就会刺激并破坏呼吸道黏膜，使鼻腔变得干燥，细菌进入呼吸道，容易造成上呼吸道感染及相关疾病。
雾霾天气严重影响了人们日常生活和工作。雾霾天气时尽量少开窗；外出要戴口罩；最好不出门或晨练；同时做好皮肤的清洁。
最重要的是空气环境的治理。所以，我们今后外出尽量骑自行车或乘坐公交车，减少机动车尾气排放，坚持低碳生活，为营造良好的环境做出我们的一份努力。
小学作文 篇2
暑假到了，妈妈带我去北京旅游。
我拖着拉杆箱，戴着鸭舌帽，高高兴兴地出发了！
第一天，来到了故宫，我情不自禁地被这世界五大宫之首迷住了！这时，妈妈突然问我：“你知道金碧辉煌是什么意思吗？”我愣了一下，回过神来说到：“金碧辉煌不就是华丽精致、光彩耀眼吗？”妈妈笑了笑对我说：“孩子，你这可是背词典上的解释哦！你看黄琉璃瓦顶，青白石底座，一幅一幅彩画，柱子上龙飞凤舞，不就是金碧辉煌最好的'解释吗？”我点了点头，妈妈在耳旁念到：“金碧辉煌紫禁城，红墙宫里万重门。太和殿大乾清静，神武楼高养性深。金水桥白宁寿秀，九龙壁彩御花芬。前庭后院皇家地，旷世奇观罕见闻。”我仿佛读懂了紫禁城！
第二天，四点五十分我们就来到了八达岭长城段，我以为我们该是今天最早登上长城的人了。谁知上面已人满为患，我只好排长龙队了！妈妈说：“我又想起了人山人海这个词语，你看眼前这情景像不像？”“太像了！太像人”我高兴得嚷起来。
妈妈意味深长地对我说：“看来想要真正理解一个词语的意思，不仅要会查有字的词典，还要会查身边的‘无字词典’哪！”
小学作文 篇3
上个星期，我们快乐学作文全体师生去全国新农村建设示范基地彭墩村采风。我们怀着激动与好奇，愉悦地踏上了旅程。
彭墩村被誉为全国最美乡村。走进彭墩村，我们很难相信这里是真正意义上的农村。在宽敞整洁的水泥路上行走，映入眼帘的是一排整齐的农家小别墅，徽式建筑风格，古色古香，非常漂亮，完全感受不到普通农村的气息。而且，这里没有城里汽车排出的废气，深呼吸一口，空气是那样清新，令人神清气爽，心旷神怡。
走了一圈，我们要去采蔬菜了。我们先去摘黄瓜。刚刚踏进黄瓜大棚采摘园，我就被一阵清新的绿色给迷住了。黄瓜那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的.生命在颤动。这漂亮的小水果黄瓜好像一个个小棒槌呀！我摘了几个，付了钱，就跟着大队伍去了西红柿采摘园。
走入了西红柿采摘园。我就看到了那些红彤彤的西红柿挂满了枝头，从远处看，又像一个个红红的小灯笼，还像一个又一个可爱的小娃娃，在不停地向我们招手。偶尔小水滴从大棚顶上掉落下来，淋湿了西红柿，使那西红柿那热情的火红更加耀眼，犹如红宝石一般，使来人发出啧啧赞叹。旁边那些并不引人注止的小青西红柿挂在枝头，等待自己什么时候也会散发成熟的诱人的红光。
采摘完了蔬菜，我们又乘车去了另一个地方游玩。在车上，那些绿油油的小树一闪而过，下了车，我们面前的青龙湖水面波光粼粼，偶尔一个小涟漪扩大后又缩回，带动了更大的涟漪，真是美啊
玩了一会儿，我们便要回去了。看着这飞速前进的彭墩村，心中感慨道：要是没有党，彭墩村也不可能发展得这么快，这么充满活力。我相信，在不久的将来，我们中国的农村很快就会追上彭墩村的步伐！
小学作文 篇4
我今年8岁了，我喜欢唱歌、跳舞、画画，尤其更 喜爱电子琴演奏。每当看见别人用电子琴弹奏出优美动听的音乐时，我就羡慕不已，心想，如果我有架电子琴，也弹奏出优美的曲子，那该多好啊！我便吵着妈妈给 我买一架电子琴。妈妈说：“学电子琴，不是那么容易的，要有持之以恒的精神才行，你能坚持吗？”我说：“肯定能！”妈妈看我挺有信心和决心的，也非常支持 我。果然，过了几天，妈妈真的就给我买回了一架电子琴。看着这架崭新的电子琴，我高兴、开心极了。
琴买回来了，妈妈又给我请了专业老师，每周给我来上课，刚开始时，学习基本知识、基本练习、认识五线谱，我兴趣挺高的，老师布置的作业我都认真完 成，老师也经常表扬和鼓励我。妈妈也很辛苦，天天陪我5点起床，练到6点多，晚上写完作业就又接着练，日复一日的练琴学习，我觉得掌握节奏是最难的，拍子 差一点也不行，而且手、眼要协调一致，练着练着，困难也就多了起来，慢慢的就有些练烦了，尤其连看电视、和小朋友玩的时间也越来越少，就有些不想学了，有 了放弃的念头。每当这时，妈妈就鼓励我说：“既然学了，就要坚持到底，不能半途而废，坚持就是胜利。”就这样，我经过半年多的刻苦学习，参加了电子琴的四 级考试，而且顺利过关，我还参加了“黑龙江省20xx年蒲公英青少年优秀艺术选拔赛”，获得了银奖。并且，在学校举办的“六一”文艺汇演中，我独奏《花儿 与少年》、自弹自唱《粉刷匠》、《草原就是我的家》、还为同学伴奏歌曲，受到了老师和那么多的同学、家长的赞誉，我感到可自豪了。
我已经坚持学习一年半了，在这期间，我经过了酸甜苦辣的历练，放弃了很多玩耍的时间，在妈妈的鼓励下，我终于攻破了道道难关继续往前学。每当我弹成 了一首首优美的`曲子时，心里是即陶醉又兴奋。在老师的指导下，在妈妈的鼓励下，在我的努力下，我学会的曲子也越来越多，今年8月份我又将准备去参加电子琴 的七级的考试，我有信心、有决心一定坚持学到十级。
我爱电子琴，我爱这琴声奏出的优美乐曲。是它，让我学会了坚持；是它，让我学会了勤奋；是它，让我学会了努力；是它，让我懂得了成功就是不言放弃！
小学作文 篇5
在社会上，有两种人：一种是愿意奉献爱心的人，他们乐于助人，宁愿牺牲自己宝贵的，也要竭力帮助别人达到目的。另一种人，则是铁石心肠的，就算看到别人的出车祸，伤成血肉模糊，他也能镇定自若、若无其事、见死不救的。可在今天，有一件事使我的善心大大地被激荡起来。
今天是五一长假的第一天，我们一家去了仙人居，那儿的山高耸入云、危峰兀立，有“武士”之称；那儿的水碧绿无暇、青翠欲滴，可谓“静女”之名。这样的山配这样的水，构成一幅“仙人居”美景图。
就在这风景如画的山的一个拐弯处，我看见了一个不足七岁的小男孩蹲在地上哇哇大哭，眼眶里的'泪珠打湿了睫毛，不断地滚落下来。他的脸颊通红通红的，就像一个使足了劲的运动员。他用断断续续的声音竭力的喊着：“——我……我要妈……妈……”原来它是和自己的母亲走散了。
围观的人越来越多，有的急着问孩子知不知道妈妈的电话号码；有的不停地责备孩子的母亲太湖涂，竟然将自己的孩子都弄丢了；有的忙着将自己身上的雨衣脱下来披到孩子的身上……今天是阴雨天，仙人居穿上了一件白蒙蒙的“雨衣”，也难怪小家伙会跟她妈妈走散！大家七嘴八舌，你一言、我一语，绞尽脑汁地为孩子出着主意，可孩子却一言不发，只是一个劲地大哭。
雨越下越大，豆大的雨珠不停地打在孩子那稚嫩的脸上。眼看小孩子就快不行了，一位阿姨挺身而出，不管三七二十一的抱起孩子，说是要带他去景区管理处找他的妈妈，还有几位热心的叔叔阿姨也跟着一块儿走了。他们一行几人在雨中艰难的、蹒跚地走着，泥泞的小路上只留下一串凌乱的脚印……
不久，那个熟悉的啼哭声在广播里响起：“妈妈——！”那个善良中揉杂着严厉的声音也在广播里响起；“孩子妈，快来领孩子——”
这爱之声，此起彼伏，在山林中回荡，在绵绵细雨中传得很远、很远……
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